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《新课程同步教学设计.语文 必修 下册》由人民教育出版社教学资源编辑室编...
《中国当代教育学家文库 教育星空下的艰难探索》本书汇集了宋恩荣先生从事教育科学研究37年来出版或发表的部分中短篇文稿,内容包括中华民国时期与中华人民共和国时期,有关教育史、地方教育史志、日本侵华殖民教育史、当代教育问题等领域。尤其重点搜集了本人著力较多的民国教育人物、教育思潮的相关著述,如梁漱溟思想研究、晏阳初思想研究、杨贤江思想研究、平民教育、乡村建设问题的专题研究。此外, 本书还收录了部分反映研究过程的随笔背景性、记录性、资
张伯苓是中国近现代著名教育家、社会活动家、体育家和伟大的爱国主义者。该书是关于张伯苓先生珍贵历史学术资料大规模“采集”工作新成果的集大成,收录了散见于1907-1949年晚清、民国时期的中外报刊、图书及原始档案中的张伯苓佚文292篇。 《张伯苓教育佚文全编》内容上以教育为主,体裁上包括文章、序言、演讲、讲话、致词、谈话、公文、函电、译文等。另外收录张伯苓与教育活动直接相关的图片和手迹共31幅,其中大部分为首次公开发表。 该书内
《美国高等教育:观察与研究(修订版)》基于作者多次访美的亲身体验与观察,夹叙夹议,深入浅出,娓娓道来,从过去、现在与将来的坐标轴上对美国高等教育进行了介绍分析,涉及国人较为关注的许多热点、焦点问题,并收录了丰富多彩的实例,体现了历史与逻辑的统一、科学性与可读性的交融。 《美国高等教育:观察与研究(修订版)》主要论述了美国大学的招生录取、本科生教育、研究生教育、留学生教育、通识教育,以及美国的世界优秀大学建设等各个方面的问题,对美
《美国基础教育:观察与研究(修订版)》基于作者多次访美的亲身体验与观察,夹叙夹议,深入浅出,娓娓道来,从过去、现在与将来的坐标轴上对美国基础教育进行了介绍分析,涉及国人较为关注的许多热点、焦点问题,并收录了丰富多彩的实例,体现了历史与逻辑的统一、科学性与可读性的交融。 《美国基础教育:观察与研究(修订版)》主要论述了美国基础教育经费投入、校长队伍、教师队伍、义务教育、高中教育、课程改革、考试评价、创新教育、品格教育、心理健康教育
朱正威先生的教育教学思想非常全面,涵盖了课程、教材、教学、教师发展及教学管理等方面。《朱正威教育文集》收录了朱正威先生公开发表的文章62篇及3篇采访报道,还有朱正威先生在上大学期间的课堂笔记照片46幅、实验绘图作业手稿照片38幅、朱正威先生的生活照16幅、论文和教材手稿22幅及其他相关资料图片10幅。为便于分章节呈现,本书从课堂教学研究、课程与教材研究、教师专业发展研究、教学管理研究和国外教育研究五个方面对这些文章进行了简单归类;每
《中国当代教育学家文库·教育立命之道与中华文化复兴》系《中国当代教育学家文库》中的一种,是我国当代著名教育史学家郭齐家教授数十年来从事教育史学科教学和研究成果的荟萃,集中收录了作者在中国教育史研究和传统文化教育研究方面具有重要影响的学术论文、著作节录、学术演讲等。 《中国当代教育学家文库·教育立命之道与中华文化复兴》包括“孔子与儒家教育思想研究”、“古典教育的多元并进”、“教育的转型与更生”、“教育的传承与创新”、“国学经典教育
《新中国小学教育研究70年》丛书包括综合卷、语文卷、数学卷、科学卷、英语卷,共5卷,由朱旭东教授任主编,王本陆、张春莉教授任副主编。本套丛书系统整理、总结了新中国成立以来小学各主要学科的实验探索经验,特别是详细介绍了一些具有中国智慧的教育改革实验,有利于传承和发展我国小学教育研究优秀文化遗产,分析挖掘我国小学教育研究成绩斐然背后的历史逻辑、发展规律,为广大小学教育一线工作者提供了实践教学的灵感来源...
●本书基于作者多年来从事教师专业发展研究和教育行政管理的经历,对中国特色教师教育理论、政策和实践进行了总结与分析,内容包括教师队伍建设总览、教师教育的发展历程、各级各类教师的培养和培训、师德师风建设、师范类专业认证、中小学教师管理制度改革、高校教师职称评聘和考核评价等。 ●本书全面阐述了我国教师教育的历史、现状和未来,尤其是展现了21世纪前二十年我国教师教育的宏观政策与决策过程,为今后教师教育的科学发展提供了有益指导和借鉴。 ●本
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
缪哲 著
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