一年四季的花草游戏-与你一同亲近大自然!

这本《一年四季的花草游戏》由日本的出原大著，专为家长、幼儿培训机构的老师、在幼儿园里负责婴班、小班的老师准备。全书以o一2岁为重点，分年龄段介绍相应游戏。除游戏以外，书中还介绍了很多育儿知识。书中详尽地介绍了近百种有趣、全新的巧手游戏创意，游戏类型十分丰富。巧手游戏可以锻炼幼儿的手脑协调性，帮助幼儿提高小肌肉的细微操作能力...

为学生赋能:当学生自己掌控学习时,会发生什么

你是否习惯让学生遵守你的规则？你是否努力让学生对你所准备的课程内容感兴趣？本书作者提出，要培养出富有激情、能为未来做好准备的终身学习者，你需要转变思维，学会如何为学生赋能。 为学生赋能，是教师作为向导，让学生自己掌控学习，拥有选择权，即从学什么、设计与创作什么到学习进度、学习成效评估，都由学生掌控。教师可能会问，整个教育体系、课程设置、考试压力、课堂纪律管理，怎么可能允许将选择权放在学生手里，但是本书作者提出，在现存教育体制不改

如何提升学校的内力

平行游戏 幼儿园的用语中有一个很妙的词：平行游戏。两个4岁的孩子在一个沙 箱的对角里。吉米有一把铲和一个桶，苏珊则有一个耙和锄。他们不能相互 借用工具，更不用说一起建造一个沙子城堡。他们可以不时地朝对方扔沙子 ，但不能接触。尽管长时间里两个人挨得很近，但每个人都是独自干自己的 。 平行游戏，被认为是3～4岁孩子经历的一个发展阶段，很好地说明了中 小学和大学中成人之间的关系。教师之间很少有实质性的联系。有一个不成 文的禁

中学生教师意识ABC

对于大多数成长中的中学生来说，老师是他们这个年龄段上接触得最多最紧密的人群之一，对他们的健康成长影响很大，因此，教师对自己作为一种影响力的角色意识非常重要。马老师通过他自己的教育体验和比较系统的思考后，从中学教育的主体——学生入手，来阐述他的关于中学生教师意识的理念，始终以学和为本，站在服务于学生成长的立场，来谈关于中学教师的师德意识、文化意识、时代意识以及民主意识、合作意识、复式思维方式等。马老师还把教师的工作放到社会环境中认识，重

美国中小学艺术史读本

《美国中小学艺术史读本》分为绘画篇、雕塑篇和建筑篇三个部分。读本并不是按照时间顺序单调地讲述艺术，而是从少年儿童熟悉的小事入手，用质朴的语言和讲故事的方式，深入浅出地介绍当时的文化背景、艺术家的人生故事和有关艺术作品的小故事，深受美国学校和家长的推崇和喜爱，是培养孩子艺术

美国中小学世界地理读本

美国著名儿童教育家维吉尔·莫里斯·希利尔曾说：“放开科学不论，历史、地理和艺术实是孩子一生学识的基石所在：历史是时间的纵深所在，地理是空间的广博所在，艺术是孩子心灵寄托所在。” 　　希利尔以旅行家的独特体验，积多年当小学校长的教学经验，为孩子们写成了这本世界地理读本。他

课本上不说的历史-最熟悉的陌生人-2

全国中学生历史写作大赛是目前唯一的全国性中学历史教育公益赛事。 　　自2011年至今，大赛已成功举办两届，每届参赛学生均超过万人，参赛学校超过500所。累计培训教师、学生两万多人，数十位专家学者提供评审、指导和专题讲座等志愿者服务，数百位教师、家长、学生申请成为志愿者。

美国中小学世界历史读本

一次时光旅行，你能遇到整个世界。 　　你知道世间万物是如何开端的？真正的历史又是从哪里开始的？石器时代的孩子们是怎么生活的？你也许听过闻名世界的七大奇迹，但你能说出它们背后的故事吗？当你20岁的时候，你会在做什么，20岁的亚历山大已成为马其顿和希腊的国王了，他有着怎样的经历呢？第一次世界大战、第二次世界大战是如何发起，又如何终止的？…… 　　每一个喜欢读书、渴望了解世界的孩子，让我们一起跨越国度、跨越时空、跨越民族，用我们最好奇

爱国主义四字歌-中小学生爱国主义教育读本

本书以“四字歌”的形式，讲述了伟大祖国的地理地貌和从1840年以来中国人民不断抵抗外来侵略和寻找强国之路的历史，以及几代领导人对国民的要求和对国家的定位...

中国梦【小学生读本】

城南旧事

本书收录了冬阳·童年·骆驼队 ; 惠安馆 ; 我们看海去 ; 兰姨娘 ; 驴打滚儿 ; 爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子几部分内容...

全脑教学与成长型思维教学:提高学生学习力的92个课堂游戏

◆全球规模*、发展*迅速的教育改革运动影响全球500万教师的教学指导书 ◆92个让学生高度参与的教学游戏，涵盖了数学、科学、语言、阅读、写作、考试等多个学习领域,让孩子们真正享受学习乐趣，快速提高学习力 ◆将脑科学转化为*操作性的教学方法，全方位激发学生的左右脑，整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等，创造性地运用成长型思维教学模式，培养心智俱佳的全脑学生 ◆据教师反馈，全脑教学有着惊人的成效： 学生的不良行为(托腮、趴在桌子上、

翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学

继畅销书《翻转课堂与慕课教学》后，被誉为翻转课堂先驱的乔纳森?伯格曼在力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。 本书阐述了深度学习的挑战、可能性以及教师的成功案例，为教师展示了如何利用翻转视频、学生的翻转作业、教师的翻转策略等进行深度学习。不仅如此，还给教师提供了关于翻转课堂的高效策略和操作方法。 ...

给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册

继畅销书《给教师的101条建议》《改善学生课堂表现的50个方法》（《中国教育报》“影响教师的100本图书”）《从很好教师到很好教师》（浙江省教师节用书）之后，作者公开了美国很好不错、实用的教师培训教程，它集结了很好的师资、前沿的教学理念、很好不错的教学研究、典型的案例、有效的教师培训经验。40个很好教师快速训练法，能产生立竿见影的培训效果，迅速提高教师的教学技巧，改善学生的课堂表现。每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟，能够帮助教

快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律.专注.爱学习

《快速处理学生行为问题的52个方法：让学生变得自律、专注、爱学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到优选教育界的高度重视和关注。如何管理极具挑战性的学生行为问题，是课堂管理系统中的关键环节。《快速处理学生行为问题的52个方法》是让人沮丧和令人厌烦的课堂管理问题答案的升级版，包含了当今课堂上教师可能面对的，来自

翻转课堂与混合式教学互联网+时代,教育变革的很好解决方案

继优选畅销书《翻转课堂与慕课教学》和《翻转学习》后，被誉为翻转课堂先驱的乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯拜访了众多采用翻转课堂的教师与学校，在《翻转课堂与混合式教学》一书中，他们分享了许多前沿的教学经验与宝贵的教育心得。众所周知，翻转课堂已经成为教育变革的成功模式，而基于翻转课堂的混合式教学也将为教育带来翻天覆地的变化，两位作者用自己的亲身经历为教师们如何应对教育变革提供了很优质的拿来即用的解决方案。本书概括了教师在进行翻转课堂与混合式教

你的第一年 新教师如何生存和发展

◆《中国教育报》教师喜爱的100本书、教育新闻网影响教师的100本获奖作者全新巨献 ◆美国专业教师培训指南，为新教师职业发展提供详细指导 ◆帮助新教师快速适应教师角色，轻松应对挑战，掌握高效教学策略...

美国语文读本-2-(英汉汉语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 3. 总销量达到1.22亿册的全美通

美国语文读本-4-(英汉双语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 　　2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 　　3. 总销量达到1.2

美国语文读本-5-(英汉双语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 3. 总销量达到1.22亿册的全美通

青鸟

本书精选当代作家赵丽宏创作的记人、忆事、品自然、论人文的美文35篇。这些文章是作者亲身经历和见闻记录，表达对自然、社会、生命和艺术种种思索。 没有虚伪和矫饰，作者用心地观察生活、了解生活，在人们最熟悉的生活中发现美，积聚美，组织美，表现美。这些美的文章“使人高尚，使人动情，激起人们对生命对生活的热情”。 用文字抒发情志，展示灵魂的色彩，这是赵丽宏散文最突出的特点。文笔清丽，思想深刻，境界宏阔，耐人寻味，特别适合学生阅读。他的多篇文

美国语文读本-6-(英汉双语图文版)

1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 最纯粹的美德读本，最纯正的美语阅读，最经典的美式教育，这是一本影响了美国五代人的经典课本，了解美国，从启蒙读本开始。 3. 总销量达到1.22亿册的全美通

祖国万岁【小学生读本】

中国梦【中学生读本】

祖国万岁【中学生读本】

追求学习结果的88个经典教学设计

《追求学习结果的88个经典教学设计》是荣获2002年全美年度教师的重磅作品，入选《中国教师报》全国教师阅读推荐书目。全书基于幼儿园、小学课程标准，设计课堂活动回归学习本质，让学生脑筋转起来！小手、小脚忙起来！全身心投入学习！学得快乐，教得轻松！ 书中风靡全球的经典教学设计，开发创造力、观察力、思维力、记忆力、动手能力、注意力、语言表达能力和模仿能力！...

老师怎么教,学生才能记得住

记忆与学习密不可分，如果学生以后回忆不起来，那么，教师教授新知识是没有意义的。确保教师传授的知识被适当地储存在大脑中，并在必要时容易地获得是教学的一个重要组成部分，在本书中，作者更新了记忆和教学领域的很新研究和发展，提供了7个具体可行的步骤，帮助学生在需要时使用所学知识。教师遵循这些步骤，就会熟练地做到：●使学生积极参与到新知识的学习过程中；●教会学生以一种有意义的方式对所学的新知识进行反思；●教会学生以自己的方式对新概念进行重编，使

让学生快速融入课堂的88个趣味游戏

"《让学生快速融入课堂的88个游戏：让上课变得新颖、紧凑、有成效》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。 《让学生快速融入课堂的88个游戏》完美地诠释了“以学生需求为中心”的教学理念，或是在课堂即将结束前，使用其中方法，可让学生记忆深刻，牢固记住课堂知识，反思学习成效，而教师可以完美地结束课堂，让人难以忘怀，印象深刻。 ...

像冠军一样教学2:引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资

◆《纽约时报》 《时代周刊》 《洛杉矶时报》 《华盛顿邮报》 《华尔街日报》《今日美国》重磅推荐◆《像冠军一样教学》荣获中国教育新闻网影响教师的100本书，中国教育报教师喜爱的100本书◆实用的教学工具，改变了教师，也让学生受益一生◆哈佛大学教育学院数次诚邀道格登台演讲 / 约旦王后拉尼娅盛情邀请他出任教育顾问 冠军教师的绝佳技巧：1.让学生自主学习：防止学生将错误的例子记得更牢。2.在教室四处走动：以温和的方式建立对教室的掌控。3.

美国中小学生社会技能课程与活动

全面50 节课程聚焦23种必要的社会技能，8步方案保证有效均衡的学习体验 真实关注、模拟儿童生活中的日常情境，在实践操作中加强感受 科学注重目的与过程的匹配，强调自主运用与后续培养 简便配套生动的案例与插图，即看即用，即学即会，轻松教授，快乐学习 实用隐藏于技能背后的品质培养适用于任何民族、任何肤色，回归教育的本质目的...

少年读左传(下)/邪恶制造者VS忠诚卫士

本书讲的是《左传》中的故事。 《左传》是中国传统文化经典的代表，全称是《春秋左氏传》。春秋时代，在中华大地上发生了很多精彩故事，这些故事主要都记载在《左传》这本书中。 然而，如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢？直接读《左传》这本书，是一种选择；读一些古人和今人的注释版《左传》，也是一种选择；甚至读一些直接将《左传》一书翻译成白话文的版本，也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗？ 本书作者

如何教学生阅读与思考:每位教师都需要的阅读训练手册

本书是一本教授学生如何高效阅读的方法书，由资深教育管理者詹姆士?墨菲和富有经验的阅读教育训练教师黛安娜?墨菲合作完成，以两位作者50余年阅读教学经验为基础，结合世界各地专家的研究成果，为教师们提供了通俗易懂、全面而易于使用的阅读教学指导。 阅读此书，你将了解：? ·教师如何引导学生逐步达到流利的阅读水平? ·学校如何有效地支持所有阶段的阅读? ·学校如何为学生提供培养读写能力的环境? ·学校如何真正有效地训练青少年的阅读

英国以学生需求为中心的课堂管理教学法系列从备课开始的100个课

《从备课开始的100个课堂活动设计》是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学验证，深受教师喜爱和追捧，并得到优选教育界的高度重视和关注。从青涩走向成熟的过程，并不像人们说的那样艰难。教师迈出成功的靠前步，关键在于要找到让你豁然开朗的那一个教师工具包。《从备课开始的100个课堂活动设计》提供了适用于任何课程主题和学科的创意教学法，100多个生动鲜活的课堂活动和教学方法，以及激发学习动

可见的学习与思维教学(教学资源版):成长型思维教学的54个教学资

《可见的学习与思维教学》基于有名心理学专家卡罗尔·德韦的“思维模式”理论，阐述了成长型思维教学的理念与具体技巧，不仅改变和影响了美国千万教师和学生，也正在影响中国课堂改革和中国教育变革。在中国出版后，入选《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、中国教育新闻网 “影响教师的100本书”，以及浙江省、重庆市教师节推荐用书。在《可见的学习与思维教学》出版之后，许多教师与作者联系，问成长型思维教学的重点是什么，即很为必要的工作有哪些？作者经过

寄小读者

母爱、童心和自然构成冰心思想内核爱的哲学，陪伴一代又一代孩子成长，你的孩子同样需要这些营养！...

少年读左传(上)/为了梦想的辉煌

本书讲的是《左传》中的故事。 《左传》是中国传统文化经典的代表，全称是《春秋左氏传》。春秋时代，在中华大地上发生了很多精彩故事，这些故事主要都记载在《左传》这本书中。 然而，如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢？直接读《左传》这本书，是一种选择；读一些古人和今人的注释版《左传》，也是一种选择；甚至读一些直接将《左传》一书翻译成白话文的版本，也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗？ 本书作者

少年读论语:孔子与他弟子们的故事

本书讲的是《论语》的故事。 孔子是中国传统文化的代表人物。孔子与他弟子们之间有很多故事，这些故事主要都记载在《论语》这本书中。 然而，如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢？直接读《论语》这本书，是一种选择；读一些古人和今人的注释版《论语》，也是一种选择；甚至读一些直接将《论语》翻译成白话文的版本，也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗？ 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式，参考相关典籍，

一看就会的课堂设计(三个步骤快速构建完整的课堂管理体系)

畅销书作家托德·威特克尔在这本书中指明了高效课堂管理的方向，将成熟的理论和有效的实践融合在一起，构建了一套完整的关于课堂设计和提高课堂管理效率的有效方法。 本书深入阐述了课堂管理的三个核心要素：构建良好的师生关系、对每个学生都充满高期待与明确期待以及对学生的要求始终保持一致性，本书不仅包括了对概念的基本理解、相关案例、应用场景以及一些行之有效的课堂管理策略，还提到了当出现学生行为问题时，教师该如何进行课堂调整和重置。 本书的独

北京四中语文课(亲近经典)

本书是名校名师关于中学经典篇目的授课讲稿。本书收录了22篇中学语文经典篇目，包括《论语》《老子》《史记》等经典作品中的经典片段。作者对经典的解读并不拘泥于文段本身，而是旁征博引，寻找恰当、巧妙的切入点与架构方式进行拓展。大量的引申和情感抒发有助于启发教师授课思路，丰富知识储备，提升专业素养。 在解读文本之外，本书也是作者阅读经典、教授经典心路历程的记录，力求以文字的温度增加内容的“代入感”，陪伴读者亲近经典，进而走近经典，走进

跨学科项目式教学:通过+1教学法进行计划.管理和评估

“+1”教学法是美国备受欢迎的项目式学习全新教学法。本书以跨学科为背景，结合21世纪信息技术，以培养学生核心素养为目的，提供了具体实施步骤——开展跨学科项目式学习的计划（可参考的标准、项目主题、学生需要掌握的概念等）、管理（如何确定目标、怎样进行、如何管理等）、评估（学生成果展示、学生项目评价）。 在这种教学法下，教师转变为引导者和设计师，教学重点从死记硬背知识调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识，而学生则通过自我指导、整合

可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感

学习者需要具备技能和知识，但也需要意志力和兴奋感，只有这样学习才会变得更加深入，学习者才能坚持不断地进行自我评估、提升自己的学习能力。教师要想培养出具有评估能力的可见学习者，就必须促使每位学生具备这些品质和能力。事实上，教育的优选目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目，而是引导学生进行深度学习。★鼓励学生自主解决问题：帮助学生认识到其目前水平和目标水平的差距★培养学生的元认知思维：促进学生深度思考，明白自己下一步该做什么★启发

高考命题改革背景下语文教学中的关键问题

2018年是中国改革开放四十周年，也是恢复高考制度40周年。伴随着时代的发展，在40年的历程中，高考也从未停止过改革的步伐。语文高考试题作为高考的重要组成部分，从1977年至今，在考试内容改革层面，逐渐由知识导向转变为素养导向。在这个背景下，《高考命题改革背景下，语文教学中的关键问题》一书作者在准确把握改革方向后，探讨了语文教师应如何正确分析命题趋势，培养、提升学生核心素养，发挥语文教学独特的育人价值，并通过对高考真题的分析，提炼典型

教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包

本书提供的课堂实践，是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合，使教师能够有效改善自己的课堂，培养出很好学生，培养年轻学习者的适应力和学习能力，提高教学质量。书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的很好案例，这一套实用的工具包，帮助教师实践自己的课堂，培养学生成长型思维，提高学生的课堂参与度，很终让学生获得学习成果。作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市，并提供了学习技巧的生存

基于七个习惯的自我领导力教育设计:让学校育人更有道,让学生自育

这是一场静悄悄的革命，也是一场全校浸润的蜕变。天地大美，儿童至真，向阳生长，美好已然发生…… 《基于七个习惯的自我领导力教育设计》全面记录和总结了杭州天地实验小学开展“高效能人士的七个习惯”和“自我领导力教育”的学习、运用和创造性教学，是“自我领导力教育”很好示范。作为将自我领导力教育引入中国的所公立学校，天地小学结合自我领导力教育，做了大量的探索创新。两年多以来，“七个习惯”把学校带入走心的学习状态，老师、学生、家长全员参与，形成了

如何有效激发学生学习兴趣

提高学生的学习体验，激发学生的学习兴趣是每位教师都致力于达成的目标，本书作者基于ZUI前沿的脑科学研究及其自身丰富的教学经验，提炼出一些实用高效的教学方法来帮助教师打造充满吸引力的课堂：·展示令人惊讶的教学信息，ZUI大激发学生的好奇心·赋予课堂创造力，鼓励学生在课堂上勇于质疑与探索·让教学反思与时俱进，培养学生批判性思维与成长型思维 在此基础上，作者还引入多种易操作的现代化教学技术，它们不仅能够让教师在运用以上方法时如鱼得水，以

重新设计学习和教学空间:设计利于活动/游戏/学习/创造的学习环境

在现代社会中，学校应该扮演什么样的角色？学习环境如何适应个体化挑战？我们如何把学习的神经科学研究与我们设计学校的方式联结起来？世界非常不错的学校设计大师带着热情、结合实用性及想象力，引领我们深入探索当代学习者的各种学习情境与机遇，鼓励设想在一个全新想象的学校环境中，现代学习是什么样的，应该呈现什么样子。全书通过设计学习和教学空间的各种案例，呈现了一直以来对学习和教育的了解与思考；阐述了学校设计理念的转变到思考重新设计，首先需要思维方式

教育考试与评价

中国有着深厚的考试文化，但现代考试测量方法则诞生于西方。 《教师与考试与评价》以考试作为开篇，围绕评价和考试的理论主线，从50个小切口梳理了实践中反复遇到、教学中常常产生困扰的问题，建立起教学、考试、评价的有机联系。 如：从各学科命题和教学如何体现“立德树人”这个主题，探讨如何发挥学科课程的育人功能，引领学生的精神成长；从“如何看待考试”“教学管理如何配合新高考”“如何用考试结果进行学校和地区评价”等重点话题，结合实践和研究，探究

高考命题改革背景下,历史教学中的关键问题

这位是一本讲高考改革背景下的历史教学的书。 全书一共讲了20个关键问题，围绕高考命题改革背景下的历史教学的方方面面，理论联系实际，深入解析高考政策和案例题型的结合。 课程标准为实现以人为本，促进人才全面发展，通过整合知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，确定了五个方面的历史学科核心素养，包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，明确提出将培养学生的历史学科核心素养作为历史教学的重要目标。 新的高考命题以考查历史学

反思性教学:一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目:30周年

这是一本实用的教学培训指南！反思性教学，即对自己教育行为乃至教育细节的追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否定……反思对教学质量与成效至关重要，它是教师实现自我提升与很好教学有效的途径。本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养，等等。它用一个个引人入胜的教学案例为教师提供了操作简便、高效实用的反思技巧，每一章都附有步骤清晰的反思活动练习，帮助教师不只模仿、照

如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考

在本书中，作者阐述了在课堂创造一种思考的文化的重要性，它能够建立一个充满活力的学习群体，促进学生参与，推动深入理解，这不仅有助于实现课程目标，还能助力学生发展成为很好的思考者和学习者。 本书以哈佛大学教授十余年的靠前教研成果为基础，以美国、澳大利亚、新西兰各国案例为蓝本，提炼出打造思考的课堂的8个方面，介绍了大量技巧、指导方法、课堂活动和丰富的现实课堂案例，帮助学生培养推荐的性情与能力，使他们成为积极的学习者和有效的思考者,渴望

从备课开始的56个英语创意教学:快速从小白老师到名师高手

《从备课开始的56个英语创意教学：快速从小白老师到名师高手》旨在为英语教师提供一套简洁、实用的教学方法，帮助教师尽快适应教师角色，快速进入教学程序，迅速提升教学技能，加速职业晋升，在短时间内成为高效能英语骨干教师。《从备课开始的56个英语创意教学：快速从小白老师到名师高手》主要特点有：?生动有趣的实践案例，拿来即用，一用有效24个精彩的教学案例故事呈现了高效能教师的教育理念、教学方法、教学手段；32个教学模板或素材资源，提供了直接可用

如何解决课堂上最关键的9个问题

作为一线教师，你是否有这些烦恼：与教学无关的工作繁重，影响正常教学；作为教师幸福感低；发现学生心理状态不佳，却不知怎么办；教学多年，没有显著进步……在本书中，英国知名教师罗斯·莫里森·麦吉尔准确指出了影响教学的9大关键问题：1.评分与评估2.备课3.教与学4.教师幸福感5.学生心理健康6.学困生7.课程设置8.以研究为指导的教学实践9.教师持续职业发展作者结合教育学、心理学等zui新研究成果，他二十多年的教学经验，以及他对9所中小学学