小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
《如何策划行之有效的英语课堂活动》内容简介：如何才能够充分调动学生的积极性，使课堂教学富有成效？《如何策划行之有效的英语课堂活动》给出了一百余个课堂教学活动，涉及词汇学习、口语练习、阅读、写作、团队协作以及课堂热身或者课堂放松等各种教学活动。无论是以考试为目的的课程，还是专门的商务英语、旅游英语等培训课程，亦或稳扎稳打的学习类课程，都可以在《如何策划行之有效的英语课堂活动》中找到操作性强、效果显著的课堂活动。信手拈来便可以用之于课堂，
《海外汉语教师指南（语言与文化篇）》将中国语言和文化融合提炼成人、国、数、家、买五个语言教学主题，以及饮食、音乐、功夫、剪纸、书画、脸谱、陶艺七个文化教学专题，全方位进行海外课堂实操演练，注重根据海外学生的特点提供实际教学问题的解决方案，对年轻的汉语教师尤其具有指导作用...
2019年英语（二）考试复习必备 十年磨一剑的词汇宝典，中国人缩短英语学习时间而奋战！60篇真题文章，网尽核心词汇，赠送价值490元的网络词汇课程+核心词汇口袋书...
《基础外语教育理论与实践丛书·基础英语教学·现状、目标与途径：上海英语特级教师访谈录》记录了上海市英语教育教学研究基地对上海市小学、初中、高中三个学段的20位英语特级教师的访谈，深入剖析上海市基础英语教学的现状和存在的问题，征询特级教师们对新时期外语教学改革与发展的意见和建议，涉及话题包括课程标准、教学材料、课堂教学、课程评价、教师培训等。 《基础外语教育理论与实践丛书·基础英语教学·现状、目标与途径：上海英语特级教师访谈录》可
作者结合多年的教学经验，在《商务英语专业发展研究》中全面探讨和剖析商务英语本科专业设立以来的发展情况及问题，主要涉及商务英语专业发展历史、商务英语专业性质和人才培养目标、商务英语专业发展现状、商务英语专业人才培养模式研究、商务英语专业教学设计等方面内容。 《商务英语专业发展研究》适合致力于研究本科商务英语专业发展与改革相关问题的教学工作者和其他读者参考使用...
沪江公益项目“互 计划”全国英语教师培训指定用书50万学员的教学经验总结剖析了260个英语学习问题...
本书共分为8章, 内容包括: 互动式教学的概念、特点和功能 ; 大学英语互动式教学的现实依据和理论依据 ; 师生对互动的认知和大学课堂互动的概括 ; 影响大学英语互动式教学实施的因素等...
本书是二语语音语用界面研究方面的专著, 以中国英语学习者言语行为程式韵律特征为例, 分析二语学习者交际韵律习得情况及其影响因素。作者采用定量和定性相结合的研究方法, 对受试者进行情景会话、韵律感知测试、英汉口头语篇补全、韵律感知访谈、反思性访谈等实验...
本套丛书的作者均为国际语言学界的领军人物，大多来自海外。本套丛书旨在精选收录这些专家在不同场合、不同时机围绕某一热点主题所做的讲座，从而形成该名家针对这一主题的完整阐释，领读者对其有更深入全面的理解。丛书由于内容为讲座这一特点，每种著作还会同步推出MP3音频。本稿主要围绕认知语言学视角下的英语倒装句阐释展开，共收入了作者在不同场合下所做的9次讲座的文字整理版。作者为《认知理论对三种英语倒装结构的统一阐释（英文版）/国际认知语言学前
本书分为上、下两篇。内容包括: 上篇以王初明教授在《外语教学与研究》2015年第9期上发表的《读后续写何以有效促学》这篇文章为主线, 采用读书札记的形式, 分别介绍了写长法、学伴用随、质性研究、协同等理论和科研方法 ; 下篇是来源于教改实践...
本书在阐述应用语言学的研究重要性、性质、发展历程、理论及核心领域等问题的基础上, 探讨了应用语言学与语言教学有机融合的意义。本书的重点内容是应用语言学视域下高校英语的基础知识、基本技能以及文化导入的教学...
本书主要以现代英语教学法为基础, 阐述了各种教学方法的运用, 主要内容有英语教学相关理论分析、英语教学中的常用方法、语法与词汇教学设计、英语教学技术与策略、英语翻转课堂教学、MOOC资源在英语教学中的应用...
本书从“写作者因素”这一独特视角，分别探讨了理工科大学本科生的语言学习观念与认知方式和个性的相关性、英语写作成功者与不成功者元认知知识差异性、大学英语写作自我效能感与外语学习观念相关性，以及大学生自我效能感、焦虑、写作障碍与英语写作成绩相关性，并对英语写作者身份研究进行了回顾与展望。写作者因素具有多元、动态、情境、复杂的性质。本研究将为当今优选化下的英语学习研究提供重要启示...
本书稿通过调查研究本校和其它有代表性的高职院校的英语课程的设置，探究高职院校中英语教学与专业教学和学生职业发展的相关性；结合本校的专业课程设置和专业教学安排，研究本校的基础英语课和专业英语课课程设置，探索一种工学结合的职业化英语教学模式，使英语教学由原来单纯传授基础文化知识，转化成为专业教学和学生的后续发展服务，使培养学生的基本文化素质和提高英语应用能力并重...
本书分为三个单元, 分别从词法、句法和文化等角度对实际语言运用中的错误进行归类分析, 让学生在语法学习方面有的放矢, 规范语言习惯, 规避常见语法错误, 从而进行地道的英语翻译与写作...
本书主要基于三项调研结果，这些结果为后续研究提供了参照点。其一，当下英语科监测系统的风险构成和设计者的期望后效。其二，小学四年级的英语教学现状。其三，初中二年级的英语教学现状。本书有一鲜明特点，研究团队应用当今靠前上流行的动态系统理论（DST）指导针对教学质量监测的后效调研，此类研究尚未见有先例。研究中克服了以往类似研究的短板，为建立基准而从两个方面切入。靠前，研究英语科监测系统的风险构成和测试者的期望后效。第二，调查并勾勒出小学四年
为贯彻、落实党中央和国务院提出的关于“大力发展有中国特色的职业教育”的指示和精神，积极引导英语类专业建设和鼓励英语师资发展，我们通过多方征稿与相关资料整理，编写了《职业英语教学研究（2017-2018）》-书。 《职业英语教学研究（2017-2018）》旨在：（1）在职业院校英语类专业建设、课程建设、英语教育教学发展以及技能竞赛等领域为全国高职院校英语类师资教科研发展与共享交流搭建平台；（2）促进职业院校英语教师的教科研水平提高
王淑花、李海英、孙静波、潘爱琳著的《大学英语教学模式改革与发展研究》从我国大学英语教育目标的设置和历史沿革入手，提出了清晰的大学英语能力目标。分析了影响大学英语教学模式发挥效力的诸多要素，包括教师素养、教学方法、学习者因素以及教学条件等，并结合本校大学英语教学改革的过程和得失，提出了以教育生态学理论为指导思想的大学英语个性化教学新模式。本书还提出了大学英语课堂教学有效性的定义和观测量表，并在此基础上进行了读写和听说课程的案例剖析。很后
本书采用了多案例个案研究的方法, 探究了自然工作状态下的教师认知发展及其与课堂教学行为的关系。研究分为两个阶段。第一阶段, 研究者分析了教师在一段时期内较为稳定的教学行为以及导致教师采取这些行为的教师认知的构成。第二阶段在第一阶段建立的行为和认知基准线的基础上, 归纳了教师在较长时期内的行为变化、认知变化以及导致教师行为变化的主要因素。基于两个阶段的研究发现, 探讨教师课堂教学行为的变化与教师认知变化之间的关系...
本书注重“五步法”循环-实践式教学模式，打造翻译硬功夫；注重翻译能力的培养，授之以渔；注重英汉比较，知其所以然；注重考级考证，题材丰富。本书适用面广，既可供高等院校英语本科专业、翻译本科专业的学生使用，也可供非英语专业的研究生、本科生、自考生及广大英语爱好者学习使用...
《英语教学研究》为浙江大学与镇海中学合作的教学理论丛书“教学理念与技能培训”系列中的一册，是镇海中学英语教学改革总结，探讨提高镇海区政府和浙江大学外语学院合作教改的历程和经验。 《英语教学研究/英语教学理论系列》旨在向同行介绍镇海中小学英语教学改革的经验，从而发挥镇海英语教学改革的示范作用...
本书以应用语言学与语言教学的视角, 采用实验教学的方法, 研究了不同作文评改模式对大学生英语写作水平的影响．通过写作能力、情感因素、学习成绩三个方面因素的控制, 揭示不同评改方式对大学英语写作教学的反拨作用...
高等教育领域中的管理体制改革以及市场化改革重塑着大学英语教学部的组织身份。以效率为本的新管理主义对其有着全方位的深远影响，随着大学英语教学改革的推进，大学英语教学部正经历着身份的危机和重构，但这并非完全是一个线性发展的状态，而是一个复杂的、动态的发展过程，呈现出多维性和螺旋发展的特征，组织身份的建构就是不同维度交替发展的过程。组织成员在面对情景变化时的意义阐释，最终形成了组织身份中“个体-情境”互动的身份建构和多维框架...
本书主要内容分为理论篇、实践篇和思考篇。第一篇是理论篇，该篇介绍了包括NLP英语教学法在内的英语教学的新理念和方法，收集了作者在全国核心期刊《中小学英语教学与研究》等杂志发表的论文和省级课题研究的成果，涉及口语、阅读、写作和语法等教学案例，是经过实践验证的新理论、新方法的总结。第二篇是实践篇，包括湖南省教育科学“十二五”规划课题“NLP运用于初中英语教学的行动研究”的实验课实践内容。第三篇是思考篇，主要是关于几个热点问题的反思...
本书主要围绕英语口语教学理论与实践展开论述, 既有英语口语教学的概念, 英语口语输出所需要的知识和技能, 英语口语与陈述性知识、程序性知识的关系等教学理论知识, 也有英语口语教学中所需的课程及方法, 英语口语教学中课程资源的整合, 英语口语教学与英语教学活动设计等实践知识...
本书运用认知语言学家莱柯夫的“概念隐喻”理论、系统功能语法学家韩礼德的“语法隐喻”理论以及认知语法学家兰盖克的“认知突显”理论，对英语无灵主语句的生成机制进行多角度分析，阐明英语无灵主语句的隐喻性特征；对英语无灵主语句进行全面系统的多维分析，探索其生成机制，探讨其在不同文体中的分布状况和语用功能，归纳和总结其写作和汉译技巧...
本书虽然主要关注汉英对比,但为了更加突出汉语的本质,更加清晰地展现汉语与形态语言之间的根本差异,也以个案分析的方式,简略涉及俄语、韩语、德语等语言,其根本目的是尽力维护汉语的民族特色,避免盲目西化,同时亦希望能够引起更多对汉语象似性问题的关注,真正建立起有关自身的理论体系,创建出相应的研究方法...
本书以现行初、高中英语教材中的课文为原材料，分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的培养及阅读评价等重要内容进行了深入浅出的阐述。每章均以实际案例导入，并对案例作了具体分析和评价，具有很强的实践性和针对性。本书还提供了很多阅读活动设计的样本，对广大英语教师有直接的指导意义...
《面向非结构化文本的知识发现》结合自然语言处理和文本挖掘的相应技术，在情报学、语言学方法和知识的基础上，针对词汇、简单短语、复杂短语这三个句法层级上的知识挖掘和抽取问题进行了探究，揭示了词汇句法组合的呈现规律，构建了简单短语结构抽取的模型，挖掘了面向复杂短语的类别知识...
商务英语引进学术文库是一套专门针对商务英语教学和研究的原版专著，涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、商务英语语言学研究等，对外语教师与研究者极具参考价值。《商务英语教师学养丛书：商务谈判话语》收录了有关商务谈判的语篇分析论文14篇...
《英语学习》(2016年712期合订本)是一本集人文趣味与英语语言和文化为一体的休闲读物，不仅适合英语学习者加强阅读，同样是品味人文文化趣味、体悟多彩生活的绝佳选择。该书涵盖趣闻轶事，公众关注的热点社会文化事件、潮流以及具有针对性的观点评论，时尚动态，经典文学赏析和影视作品赏析，人文趣味散文，历史人物或事件掠影，翻译和词汇解析，内容新鲜生动，紧随时尚热点，又不乏经典韵味。该书把丰富精彩做一个乘法，经过精心制作，呈现给您。...
本书内容包括: 文化核心维度的基本构成、中美文化在文化核心维度上的具体差异分析、中美文化心理特征差异、中美文化消费行为差异、教育理念差异、学习目的差异、师生关系差异等...
本书分为六部分, 总计13章, 包括: 介绍主要主题与本书内容 ; 职业话语语境分析理论模型 ; 语篇与语境之间动态关系研究 ; 医学话语的社会历史构建 ; 科技、医学与经济学论文的非语言表达等...
《篇章英译理论与实践》分为理论篇与实践篇。理论篇从四方面进行讨论：一章重点讨论篇章翻译中译者的意识，如整体意识与信息意识、风格意识与审美意识、文化意识与中国传统文化传播意识；二章从整体篇章入手，讨论翻译中词义的选择，如区分指称、言内和语用意义，注重一词多义和一义多词，意随境生、合理选词等；三章从整体视角探讨篇章翻译中句子的处理；四章回到整体，讨论篇章翻译中的“和谐”之美。实践篇选取中国历史、中国文化、中国经济社会及中国典籍四个方面
《任务型教学法下兼顾形式与意义对英语学习者口语表现的影响》以英语教学中的形式与意义之争为研究背景，介绍兼顾形式与意义（focus on form）的理论基础、研究现状和主要成果。 《任务型教学法下兼顾形式与意义对英语学习者口语表现的影响》着力探讨的两个主要问题为：（1）对比兼顾形式与意义以及以意义为中心两种教学手段对外语学习者习得和运用系动词be的效果；（2）调查外语学习者对两种教学手段的态度...
《虚拟英语学习社区互动研究》从虚拟英语学习社区互动的角度来研究大学生英语综合能力发展场域。《虚拟英语学习社区互动研究》重新界定了发展场域的属性，探讨了虚拟英语学习社区互动和综合能力发展场域的契合点，对虚拟英语学习社区的互动类型进行分类，并通过问卷调查、社会网络分析等方法对虚拟英语社区中的互动结构、互动质量、互动行为等变量进行调查分析，构建了虚拟英语学习社区互动模式，探究了虚拟英语学习社区互动和学生英语综合能力发展场域的因果关系，提
1.英语专业八级考试必备图书 《高级英语综合技能训练》一书中的英汉互译、语言知识、阅读理解等内容，完全贴合英语专业八级考试题型，书中更是提供英语专业八级考试阅读理解真题供学生作应考准备。2.英语专业高年级综合技能特训重要辅导用书 该书编排活泼，练习形式多样，包括词汇巩固训练、语篇词汇训练、语言知识校对改错、汉英互译、阅读理解等模块，是英语专业高年级学生高级英语课程重要辅导书。3. 英语专业研究生备考参考书 该书内容翔实，应用性
本书的主要内容包括: 英语学习的基本脉络 ; 表述时间的相关词语 ; 表述空间和客观物体物理运动的相关词语 ; 表述人对客观事物认知的相关词语 ; 表述认知主体理性思维和行为的词语等...
本书共分两个部分。第一部分为全书的核心，探讨了如何在任何语言环境下高效的学习一门语言的问题，提出了“角色朗读法”这一最科学、最高效、最廉价、最易行的英语学习方法。第二部分为精华文摘，有作者的人生感悟、各地谚语、名人名言、演讲词及书信等，也有外国先进教育经验的介绍...
·韩国语言畅销书排行榜第一名，资深美籍英语教师倾力打造！ ·从英语菜鸟到英语达人的华丽转变，跟着书中的对话任务就能实现！ ·附赠美籍专家亲自录制的mp3录音，轻松感受外国人地道口语发音！ ·无论你是乘公共交通工具、去餐厅吃饭、去上班，去购物……自由轻松开口秀英语！ ·通过104个趣味十足的对话任务，把自己置身在英语的世界里，感受日常生活中的各种熟悉场景，轻松实现沟通无阻！...
本书共三个部分: 第一部分是课前热身, 分为问候、课前用语、课堂控制功能用语三个方面, 分别编入了每阶段活动的常用词汇 ; 第二部分课堂教学, 根据在教学情境中的不同功能划分为英语基础知识、读、听、说、写五个方 ?; 第三部分结束课程, 搜集了教学停止、布置作业、告别...
从早到晚学英语》编辑推荐： 一本让你从早到晚都敢飚英语的学习书，让你不出国就感受纯正表达！ 按38个会话情境分类学英语，涵盖职场、校园、交通、饮食和休闲娱乐等生活的方方面面，走到哪里都敢开口说英文！ 从高频实用的情境单词到纯正美音的虚拟会话，从诙谐幽默的常用谚语到随机应变的急救短语，学习素材一本通！ 《从早到晚学英语》配有趣味漫画图解，以形象对应文字，英语加倍有趣! 收录英文里的谚语与惯用语，丰富英语数据库，打破“听不懂”和“机械式英
《东吴外语研究（2015）》由苏州大学外国语学院组织编写，设有“西班牙语文学研究”、“外国文学与翻译研究”、“外国语言学研究”等相关栏目，选编国内外外国语言、文学、翻译、跨文化交际等相关领域的原创性研究论文分类汇编成册...
《我的英语工坊：这样学习记得牢》通过梳理归纳英语中常用习语的历史渊源，通过一个个或者有趣或者发人深省的历史故事，让读者深刻理解常用习语的背后含义，从而更加准确地记住这些常用习语。《我的英语工坊：这样学习记得牢》中的常用习语包括英语中的人名和地名、英语中的国名和民族、英语中形形色色的人、英语中的动植物、英语中的颜色...
这是第一本完全为中国人摆脱“中式英语”包袱而撰写的英文用具纠错宝典。本书全面收集华人英语表达容易犯的千余条典型错误案例，浅显易懂点破错误之处，举一反三解说改正之道，辅以关键词衍生词汇，读者知识面无限拓展...
本书以社会认知理论为理论框架，采用定量和定性相结合的研究法考察了大学英语课堂环境下任务类型和同伴熟悉度对同伴互动中学习者投入的影响。研究结果一方面有助于大学英语教师理解同伴互动中的学习者投入。另一方面为大学英语教师开展同伴互动教学提供指导...
【简介】 第8届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（职业院校组）总决赛获奖教师教学风采 含专家点评附比赛视频和教学PPT下载 “外教社杯”全国高校外语教学大赛已成功举办了八届，现已成为我国规模最大、层次最高、影响最广的外语教学专项比赛。作为第八届大赛的结晶，本书包括以下内容 国内著名英语教学专家对选手的授课和说课得失进行点评，助您提升英语教学能力；“选手简介”和“参赛感言”与您分享选手的教学经验和参赛感悟；选手赛场授课和
本书从信息时代的角度出发, 对大学英语教学进行了全面探究, 阐述了人类已经步入信息时代 ; 介绍了大学英语教学的内涵、现状、理论体系、理念等内容 ; 揭示了计算机技术与大学英语教学的关系, 总结了信息时代下大学英语教学模式 ; 对信息时代下大学英语词汇教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学与翻译教学进行了具体探究 ; 探讨了大学英语教学实践中的翻转课堂与智慧课堂应用问题 ; 明确了信息时代大学英语教师、学生以及课堂发生的明显变化
本书为本人主持的浙江省教育科学规划课题《浙江很好传统文化融入高职英语校本课程的理论与实践研究》的成果。中国文化走向世界已然成为一个不可逆转的趋势。中华很好传统文化的靠前传播需要借助英语这一媒介，而实现两者有机结合，避免英语的过度强调和传统文化的相对弱化，大学英语教育肩负着在传播中华文化过程中培养文化传播者这一历史重任。本书围绕这一主题展开了理论与实践的研究，不但探讨了理论知识，而且融入了具体的实例。全书具体内容分为六章。章对文化、大学
本书共八章，前两章以基础理论为主，介绍英语学习策略的定义和分类，以及影响学习策略形成和使用的各种因素；后六章分别介绍词汇学习策略、听力学习策略、口语学习策略、阅读学习策略、写作学习策略和文化学习策略...
本书较为详细地解读了质询、重置、推论和简化四大类特殊英语修辞格或修辞方法，包括定义、例解和用法讨论...
笔者以“功能主义理论”与“英语翻译”为课题，从对功能翻译理论的产生、功能翻译理论的流派、文本功能与翻译策略分析等方面构建出功能翻译理论的基本框架，并在此基础上重点结合应用翻译的具体实例，分析了功能主义理论对英语翻译的指导作用和启示，最后进行了基于功能翻译理论的英语翻译研究。本书共分为十章：第一章对英语翻译相关理论做了概述；第二章简要介绍了功能翻译理论的产生、内涵与外延等内容；第三章分析了文本功能与翻译策略；第四章到第十章分别研究了功能
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071