(幼儿教师)幼儿教师如何开好家长会

本书介绍了为什么要开幼儿家长会、开好一个家长会的一般流程、家长会前幼儿教师应做的准备工作、幼儿教师在家长会上的谈话技巧、与不同类型家长沟通的技巧等内容...

网络舆情学

本书是结合中国网络舆情新形势新特点，由三位资深舆情专家全新创作的网络舆情学专著。书中既有网络舆情基本概念、发展脉络、学科体系的阐释，又有类型特征、传播机理、监测研判、应对处置、典型案例、未来趋势的探究，理论性、实操性、前瞻性强，可作为高校教材以及党政机关、企事业单位和社会团体的培训用书。...

职业生涯规划与就业指导

本书共分六章，内容包括：职业生涯规划概述、自我认知、工作世界探索、职业决策、大学生求职准备、大学生职业素质的培养...

《墨池琐录》评注

该书为文献校勘整理注释类著作。该书深入展开了对《墨池琐录》的文献校勘和注释、评论、今译工作，同时对杨慎书论专著《书品》和文献专著《丹铅总录》《全蜀艺文志》以及诗词文章中与《墨池琐录》内容有关的书法理论进行筛选、校勘和注释工作。这一工作将有助于深入理解杨慎的书法美学思想、明代中期的书法理论水平、审美取法和成败得失，有助于梳理杨慎书论材料的渊源和对后代的影响，和当代研究者对整个元明清书法理论嬗变轨迹的整体把握...

“十四五”规划教材:统计学原理(非统计专业用):学习指导与习题(第二版)

本书是为了满足高等院校《统计学原理》课程教学需要，配合《统计学原理》（非统计专业用）教材内容而编写。本书按照《统计学原理》（非统计专业用）教材各章的顺序编写。在内容上，每章均包括内容提要、基本要求和练习题，书后附参考答案。遵照循序渐进的教学原则，各章练习题一般安排了填空题、单选题、多选题、判断题、问答题和计算题，有助于学生逐步理解统计学的基本理论和基本方法；同时有的放矢地加大了计算分析题的份量和力度，以利于提高学生分析问题、解决问题的

教之韵:洪胜生语文教学文集

本书捕捉语文教学韵律，谱写心曲，探求语文教学科学化之路。课堂教学是一门艺术，一堂课也该是一首诗，“这里要有闪光的语言，深刻的思想，感人的力量和丰富的教益，还要有生动的质疑，巧妙的点拨，得力的训练和智慧的创造”。文集重笔落于作文教学，从探求写作思维规律中寻找作文教学最佳途径，通过“点”上跟踪实验，总结青少年写作规律，以促进作文教学的大面积丰收...

中国乡村发现

本书由10个板块40篇论文组成，有政府官员的执政实践经历、专家学者对相关政策及事件的理性研究分析、研究员对时事问题的讨论分析、农民群众的真实心声等。此书记录了真实的农村人物、事件等，充分展现了农村新面貌、新气象；对农村发展过程中存在的问题，深入挖掘背后“病因”，为帮助解决问题贡献智慧；立足实际，对相关实事、政策进行分析解读；海外窗口板块对比国外相似环境下的“三农”问题，去粗取精，吸取经验教训...

出山入城 全面小康:凯里市易地扶贫搬迁工作纪实

本书内容主要由大山沸腾、跨行政区域搬迁、一户一人就业、奋战一百天、搬迁群众的领路人、杨美的抉择、李花美的蝶变、数度搬迁寻富路、从侗乡边寨到州府凯里、远嫁他乡这些年、坐着轮椅出乡间、为了孩子前途和幸福、邀伙姐妹送欢乐、做不尽的春秋梦、携上春天一起回家、搬出精彩人生、美丽的安置小区、春风行动和出门七有、搬迁群众的大联欢等十九个章节组成。 本书用纪实的方式留下了这份贵州少数民族地区易地扶贫搬迁的珍贵资料，书中既有搬迁中遇到的实际问题，

国际东巴文化研究集粹

本书收录了《国际纳西东巴文化研究述评》《纳西人驱逐使人致病之恶鬼的仪式》《论纳西人的“那伽”崇拜仪式——兼谈纳西宗教的历史背景和文字》《纳西族巫师“吕波”和达巴》《纳西宗教综论》等文章...

大学语文

心理健康与职业生涯学习指导用书(中等职业教育精品教材)

本学习指导用书立足中职生的心理发展特点及中等职业学校的教学特点，以活动体验为主要内容，将心理健康教育与职业生涯指导有机融合，从社会我、个体我、人际我、现实我、职业我、理想我等方面，对中职生的自我认知、情绪管理、人际关系建立、学习能力培养、职业选择、理想树立进行了详细介绍...

生活德育再论

本书从基本理论、重大主题、范式拓展、课程应用等几个方面对生活德育论进行了全方位的“升级”。（1）关于生活德育的基本理论问题，主要探索了生活德育的时代背景、核心主题和未来发展；认为道德教育必然以道德学习为基础，对道德学习进行了深化研究；并从教育本心的角度思考教育和道德教育。（2）关于重大德育主题的探索，主要包括习惯培养的德育意义、道德想象力在道德教育中的作用、如何进行羞耻教育、自觉的感恩教育应该如何开展、教育学如何思考道德伪善等过去德育

大师谈儿童习惯培养

本书内容包括：习惯的道德意义和教育意义、儿童要自幼养成战胜困难的习惯、养成良好的思维习惯、养成良好的读书习惯、有效小技巧帮你改习惯、让儿子养成良好的饮食习惯、如何培养孩子终身受益的习惯、养成谈吐优雅和举止文雅的习惯等...

德培匠魂

本书包括诚信教育、生命教育和法治教育三个模块。诚信教育模块注重古训, 着力提高学生的诚信、责任意识和道德修养。生命教育模块依据习近平总书记“人民至上、生命至上”的讲话精神, 着眼于加强学生对生命安全和身体健康的教育影响, 帮助学生树立正确的人生观和价值观。法治教育模块依据依法治校、依法治教的原则, 培养学生知法、懂法、护法, 并拥有运用法律手段解决实际问题, 以法律为武器来保护自己的法律意识...

现代汉语领属关系的形式语义分析(英文版)

《现代汉语领属关系的形式语义分析》所采用的形式化的分析手段使得领属的分类更具有操作性。形式化手段所分出来的领属关系分类边界清晰，能够覆盖更多的语言事实，并具有一定的可预测性。事件结构的分析，使得领属关系的方向性以及领属关系的产生，相互依赖及互动能够呈现得更为清晰。句法层面的领属关系是能够通过事件结构来呈现并进行相应形式化的描写。　　《现代汉语领属关系的形式语义分析》结合类型论，算子等形式语义学手段对领属结构进行逻辑语义的刻画以及句

职业院校混合所有制产业学院建设研究

本书通过研究职业教育内的混合所有制产业学院的产权问题、融资问题以及治理结构问题，分析混合所有制产业学院发展过程中面临的产权多元化、资金渠道丰富化、治理结构复杂化带来的挑战，从宏观政府层面、中观社会层面和微观企业层面分析成因，并从观念改变、立法顶层设计、法人分类管理、现代产权制度和治理、混合办学体制等方面提出推进建议...

强势语法特征与汉语相关句法现象

本书的一个突出特点是就是理论与事实并重。文章在特征核查理论的基础上提出了扩充的特征核查理论, 就是对特征核查理论的扩展和细化。所谓特征核查是指在句法拼读前核查并删除不可解释的特征。扩充的特征核查理论认为在拼读前, 核查并删除强势特征 ; 在LF接口层, 核查并删除不可解释的特征。全书以扩充的特征核查理论为主线展开, 对指宾状语句、多项式名词状语句、“N+们”结构等六类句式的句法推导过程进行了解释, 很有理论新意。其次, 作者还做到了描

厕所的前世今生

本书以图文并茂、诙谐幽默的方式，全面系统地讲述了厕所的前世今生与未来。全书共设六章，厕所的历史与文化、传承与发展、分类与使用等相关知识，都可以在书中找到答案。小厕所，大民生。在科普知识的同时，引导读者关注“厕所革命”，助力经济社会高质量发展。本书既可作为大众的科普读物，也可为相关技术人员提供技术参考...

喝水无小事——古往今来

民以食为天，水为食之先。古往今来，饮水安全一直是关乎人类生存的头等大事。古代人有古代人的智慧，现代人有现代人的高招。读历史知春秋，饮净水方思源。本书带领大家一起穿越历史，走进市井坊间探寻饮水文化。梦回今朝，领略盛世之下饮水新颜。全书共5章，以古今对照的形式展开，从城市变迁中领略水之要义，从诗词典故中探索饮水文明，从提水方式中体验民族智慧，从净水工艺中领略科技发展，循序渐进地展示了与饮水安全相关的科学知识和生活常识，便于读者了解我国的水

坚守本色与彰显特色——武体新闻传播教育20年的改革与创新

本书以武汉体育学院新闻传播教育办学20周年为契机，在“双品质”与新文科建设的背景下，梳理记录新闻传播教育的特色发展路径，全面呈现武体新闻传播教育的发展历程、办学特色和改革创新路径与措施，凝练办学理念，总结办学规律，扩大社会影响，为高校特色新闻学院建设提供参考模式。全书从二十年磨一剑、建设品质专业品质学院,重培育善引进、打造优质师资队伍，懂体育会传播、培养特色新闻人才，强基础跨学科、科学研究不断创新，建团队创智库、社会服务合作共赢，读经

中国乡村发现 总第57辑 2021(2)

全书由11个板块45篇论文组成, 有政府官员的执政实践经历、专家学者对相关政策及事件的理性研究分析、农民群众的真实心声等。此书记录了真实的农村人物、事件等, 充分展现了农村新面貌、新气象 ; 对农村发展过程中存在的问题, 深入挖掘背后“病因”, 为帮助解决问题贡献智慧 ; 立足实际, 对相关实事、政策进行分析解读 ; 海外窗口板块对比国外相似环境下的“三农”问题, 去粗取精, 吸取经验教训...

中国乡村发现(总第56辑,2021.1)

《中国乡村发现》反映了大量非常难得的新近情况, 提出了很多需要研究的重要问题, 营造了非常浓厚活泼的学术氛围, 汇集了不少值得借鉴的真知灼见。希望能在坚持正确导向、扣紧重大问题保护农民权益、坚守求真务实、保持学术自由的基础上, 进一步反映客观情况、深入探讨问题成因、提出政策建议, 为推动农村改革发展做出更大的贡献...

大国小村:十八洞村的社会学考察

本书对十八洞村展开了全景式、立体化的描述，通过对驻村扶贫工作队、产业变迁与经济重构、村庄治理、苗寨文化、苗寨社会结构、苗寨环境等方面多维一体的分析，详细呈现了国家脱贫攻坚战略在一个村寨的落地生根与开花结果，生动刻画了十八洞村人摆脱贫困、奔向小康的历史缩影与现实样本，深刻反映了贫困地区脱贫致富的内在要求与基本规律。 该书写作风格情理交融、小中见大，在兼顾故事性与理论性、学术性与通俗性、生动性与严肃性等方面作了有益的尝试，为了解十八

应该改换些态度和方法 鲁迅方法论今读

《应该改换些态度和方法——鲁迅方法论今读》是“鲁迅‘立人’思想今读系列”的第七本，是作者近年来研究鲁迅方法论的成果专著。作者刘国胜坚持文本细读，以鲁迅的方法论为重点，反复研读《鲁迅全集》，形成鲁迅方法论的框架。全书共八章，每章用主要篇幅介绍和解读先生方法论某一方面的内容，再谈它在今天对我们破解各种难题的启示。如介绍方法的重要性，介绍鲁迅如何认识并处理知和行之间的关系等。 作者认为，鲁迅方法论是鲁迅“立人”思想的重要组成部分，中国能否实

《中国乡村发现》总辑第64辑 2023(2)

本书共分八个栏目：专稿；时政解读：名家讲座；对话：诺贝尔奖经济学家；热点问题：学习二十大报告；三农论剑；法制经纬；海外窗口；想说就说。主要内容包括：全方位夯实粮食安全根基；加快建设农业强国的推进策略与政策建议；城乡融合背景下乡村振兴的产业选择等...

探索中绽放:中小学教育教学探索与实践

本书是德阳市中小学“五大体系建设”衡山路学校阶段性成果。学校特色发展五大体系，特指学校面向未来的教育文化体系、现代学校制度体系、学校课程体系、学校高效教学体系和学校公民教育体系。本书是德阳市衡山路学校教育教学管理探索与实践成果。本书作者立足基础教育，结合学校、学科和学生实际，遵循教育和学生成长规律，在教学实践中探索和创新。本书内容丰富，涉及学校管理、德育、教育以及学科教学等方面，探索了以“四驱自主”教学模式为主的高效教学体系以及以“器

教育教学理论与现代教育技术研究

信息化视域下的现代教育技术，是集现代教育与信息技术为一体的综合性教学模式，是为改革教育教学，提高教学质量，优化教育结构而提出的。本书以信息化视域下现代教育技术的理论与实际为核心，简要阐述现代教育技术的概念界定与应用定义，探索现代教育技术的应用特点与结构要素。然后以实现现代教育技术在教育教学活动中的有效应用，发挥现代教育技术价值与作用为目的，分别为其提供两点有效对策，以供参考...

小学数学教学与数学文化的对话

本书立足于小学数学教学，围绕课堂教学、实践活动、校园文化，以“对话”的形式，对数学文化进行渗透、润泽、浸润。在数学教学中，既向学生展示“数学历史”等显文化，又进行“转化、化繁为简”等数学隐形文化的浸润，关注基本活动经验的积累，突显数学基本思想的渗透。全书分几个板块来阐述，首先是“绪论”，对“小学数学教学”和“数学文化”进行论述和解析；其次为“当前小学数学教学的现状、分析与解决策略”，围绕现有数学课堂中存在的现状进行剖析；后是“课堂教学

农村人口就地就近向城镇转移的意愿与政策研究:以河南省为例

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，各省坚持把推进农业转移人口市民化作为新型城镇化首要任务，深入推进以人为核心的新型城镇化战略，提高新型城镇化建设质量，促进大中小城市和小城镇协调发展，推动城乡融合发展。本书贯彻落实《国家新型城镇化规划（2021—2035年）》文件精神，认真分析了农村人口就近就地向中小城市和特色小城镇转移的相关政策，抽样调研河南省地方农村人口就近就地向城镇转移的意愿，得出影响农村人口城镇化转移的主要影响因素：房价

说文部首源流——字体演变与形义图释(全二册)

本书是一部将《说文》部首、古文字字形和书法完美结合的力作。作者耗时三年，坚持毛笔书写，以《说文》540部首为核心内容，博采约取，吸收近期新研究成果，罗列非常不错的字形解说，对《说文》540部首一一疏解，同时配合大量各时代、各门类的典型字形字例，以精准笔法摹写，展现《说文》文字体系和相关古文字面貌。全书以毛笔小楷精写上版，简明扼要，体例得当，配合作者深厚的书法功底和古文字学修养，既是规范的学术著作，也是精美的书法作品，有名古文字学家刘钊

2021年湖南社会发展报告

本书根据2019年湖南社会发展基本情况, 分析当前湖南社会发展面临的主要问题, 对2020年湖南社会发展形势进行了预测与展望, 提出了对湖南社会发展的政策建议。全面回顾展示了2020年湖南社会发展历程, 提出了未来湖南社会运行发展方向和趋势...

新时代高素质专业化特教教师的素养提升

特殊教育教师专业素养就是在教师专业素养的基础上增加其特殊教育专业性，主要是指能够支持并满足特殊教育活动的基本品质或基础条件。据调查，目前特殊教育教师的专业素养普遍较低，特殊教育教师普遍不重视或不认同特殊教育专业素养的提升，造成了特殊教育教师专业素养提升发展滞后。　　为了解决特教教师专业素养提升滞后这一难题，自2018年春，在南乐县特殊教育学校校长李胜强的带领下，在特殊教育行业各位同人的大力支持下，在学校全体老师的共同努力下，我们开

校本研训教一体化实践与认知

本书旨在通过对校本研训教一体化的组织系统、操作系统、支持系统、运行系统、评估系统等五大系统的研究，较好的固化校本研训的成功模型，为学校教师专业化发展培训、培养，提供可参照、可复制的行动指导...

高校课程国际化:动态考察与实践探索

本书共七章，分别为高校课程国际化：内涵、特征与要素；高校课程国际化：现状与动态；高校课程国际化：反思与前瞻等...

元典关键词研究的思想与方法

本书从中国文化元典关键词的思想价值、原创意蕴、学术路径、研究方法等四大面向，阐述该研究的学术前史和理论目标，揭示其历史意蕴和当代价值。以五经和诸子为代表的中国文化元典具有字生性特征，由关键词探索中国文化元典的主旨与要义，在借鉴西方文化关键词研究的同时，亦应重视汉语阐释学思维及其经典文本。就元典关键词研究而言，如何在宏观层面跨越学科区囿、破解辞典模式、解读文化密码，以及怎样具体展开关键词之遴选、类分、阐释，是亟需回答的学术路径与方法论问

区域协同发展机制与路径研究——以金义都市区为例

改革开放以来，我国城市化取得了举世瞩目的成就，本书以新型城市化为背景，以金义都市区建设为案例，对区域城市化背景、缘起、历程、主要内容、理论和实践依据进行探讨分析，重点对金华21世纪以来区域协同发展的机制与路径进行了阐述。本书是基于案例分析的应用对策类研究，侧重城市化实践经验提炼和现实问题研究，对相关领域感兴趣的读者拓宽研究视野，深化区域与城市发展规律认识，提高分析解决区域协同发展问题的能力有较大帮助...

转型中的高校专业建设-我们的思考与探索

本书凝结了会计学院师生对应用型本科高校教育改革和专业转型的心得，既探讨了新时代教育理念和技术发展对财务与会计专业的影响，也分享和总结了他们在教学过程中对专业和课程建设的思考，内容涵盖应用型人才培养模式、教学实验模块设计、教学中使用的慕课、虚拟仿真实验教学、校外实践基地建设、产业链嵌入人才培养、双语教学和会计职业能力培养等等，甚至还有学生对老师和专业发展的看法，涉及高校专业建设的诸多方面，值得大家学习、借鉴和讨论...

活学活用说话心理学

本书以心理学知识为基础，说话技巧融合起来，并结合生动鲜活的真实案例，制定了一系列切实可行的说话心理策略，旨在帮助读者在工作与生活中灵活运用说话策略，从而实现高效沟通，轻松社交...

幸福看得见——北京交通大学附属中学“幸福教育”的思考与实践

本书记述了北京交通大学附属中学校长戴文胜多年来践行“幸福教育”，努力办一所让每一个师生的“幸福看得见”的幸福学校。全书围绕“幸福教育”这一主题，分为六大章，分别从“办一所幸福学校”“幸福教育之路”“可持续发展的幸福教育”“让幸福传递得更广阔”“以幸福之心做幸福教育”“做一个新服务的校长”六个方面阐述了交大附中如何探索教育的真谛，如何让师生在学校获得幸福感，是一所中学在学生的学业成绩与全面发展、在青春期成长和终身幸福的兼顾中有益的实践探

遂昌方言研究(吴语重点方言研究丛书)

内容提要 本书是一本单点方言的详细调查研究报告。本书全面、系统地描写了遂昌方言的语音、词汇和语法现象，包括音系、同音字表、音韵比较、分类词汇（约5000条）、语法概况等内容，是一部研究、了解吴语方言的重要参考著作...

如何分析学情

如何分析学情，这类内容在目前的教师培训市场上还不多见。本书旨在通过教师教学实践经验，在教学环节的最初，就有针对性地对学生及学习环境进行分析，为后续的教学环节的开展打下扎实基础。本书立足课堂教学的核心环节，能够切实帮助一线教师解决教育教学中的困惑，是他们教育教学的好帮手；教师培训或自修的专门教材、精品教材...

班主任工作的教育思路

本书主要内容包括：从相似的活动案例看不同的班主任工作的教育思路； 从“主动沟通”看“民主型班级”的工作思路（工作思路的内在依据：学生自己的发展机制；工作思路的关键内涵：师生交往促进学生自主发展；工作思路的展开逻辑：通过交往解决发展问题的过程）；班主任工作教育思路的具体应用：在实践中创造...

名言佳句:22个大类135个小类近9000条金句子可以当辞典用也可以当故事书看每

《名言佳句》一书共分为命运之神、完美人生、畅谈理想、发扬美德、完善自我、有则改之、个人魅力、为人处世、深厚友谊、浪漫爱情、家的港湾、成就事业、学海无涯、教育之道、立身之本、成功之路、岁月如梭、情感地带、多彩生活、养生之道、艺术长廊、事理方圆等22个大类，每个大类下又划分多个小类，这些主题基本涵盖了生活的方方面面，可以满足读者的不同需求。它既可以启迪人生智慧，提高自身素质，又可以在写作和演讲时引用，更可用来与朋友共勉。编者还在书中附录英

大学生创新创业大赛实践

本书共31章，内容包括：什么是学科竞赛、为什么要参加学科竞赛、怎么参加学科竞赛、全国普通高校学科竞赛排行榜、几个重要的竞赛网站、竞赛学生团队管理、竞赛经费来源与报销、竞赛场地管理、小资源撬动大竞赛等...

大冶方言语法研究(增订本)

本书主要考察了大冶方言的状态形容词、物量词、代词、程度副词、语气词、特殊语法成分、语缀等一些词法方面的问题以及相关的句法问题，揭示了大冶方言在词法和句法上的一些重要特点。研究中，注重多边比较和多角考察，在汉语方言语法的研究思路和研究方法上做了积极的探索...

城市文化评论(第18卷)

《城市文化评论》第18卷主要围绕城市文化的议题，主要立足城市和城市史理论，从宏观和微观，理论和现实等不同角度，探讨了与城市文化和历史发展相关的种种话题。全书分为大视野、文化强市、城市文学、城市影像、文化传播、“生态儿童文学”研究专辑等几大内容板块洞察了中国城市化发展的进程及其相关问题...

电影育人: 中小学电影课程设计与实施

《电影育人: 中小学电影课程设计与实施》是北京市二十一世纪学校对全国教育科学“十三五”规划 2019 年度教育部重点课题《以立德树人为目标的十二年一贯制学校电影课程开发与实践研究》（课题批准号 DHA190431）的研究成果。全书共分为九章，不仅从理论层面对学校开设电影课程提出了指导，更给出了很多具体的操作建议，覆盖电影课程全流程。书稿视角独特，填补了图书市场通过电影对学生发挥育人价值的题材空间，具有较高的出版价值...

基于课型分类的语文教学实践

本书是一本教育类学术著作，旨在说明语文的课型分类，对语文素养跟各种课型的联系作出简明的解释，并以各种课型的教学实践为例，为中小学语文教师提供参考。书中以教学任务作为课的分类基点，把语文课分为七种课型：预习课、文本分析课、评价鉴赏课、文学史课、训练课、综合实践课、学科阅读课。根据语文学科本身的知识和能力要求来划分课型，符合学科学理和教学学理，这有助于教师合理确定教学目标和教学内容，有利于有序推进单元教学，推动语文教学回归学科教学正轨，*

新时代大学生创新能力开发与职业规划研究

高等院校学生创新素质、创新意识和创新能力的培养，是高等院校实施全面素质教育的核心内容，也是高等院校特色办学的关键。大学教育既是提高一个人综合素养的主渠道，也是提升一个人职业竞争力的重要途径。本书系统研究探讨新时代背景下当代大学生创新能力开发与职业规划问题，将“创新能力开发”“职业规划”两个理论热点问题找到结合点，并纳入统一理论话语体系进行研究，探索如何进一步加强当代大学生创新能力开发，更好地实现职业规划和就业。本书具有一定的理论和实践

国外民间组织参与国际援助研究

本书重点介绍了英国、德国、美国、日本和韩国民间组织参与对外援助的扶持与监管政策，分析比较了各国民间组织参与对外援助的特征和优劣势。同时，对不同国家民间组织参与海外公共卫生突发事件的案例进行了分析，剖析了国外民间组织参与海外公共卫生突发事件的策略与路径。最后，提出了我国社会组织参与“一带一路”，特别是“健康丝绸之路”建设的建议...

中国乡村发现

本书包含“专稿”“时政解读：一号文件”“热点问题：共同富裕”“县乡连线”“三农论剑”“农村万象”“法制经纬”“前沿报导”“海外窗口”“想说就说”栏目...

文化蓝皮书:中国乡村文化发展报告(2018-2021)(1版2次)

这是我国第一部乡村文化建设蓝皮书。它的问世正值我国“两个一百年”的交汇之年；正值我国全面建成小康社会、农村贫困人口实现全面脱贫的胜利之年。在这个重大时间节点，回顾百年来中国共产党领导人民实现中华民族伟大复兴的奋斗历程，洞观当今世界“百年未有之大变局”的走向趋势，展望我国2035年“文化强国”目标和“第二个一百年”所承诺的文化建设使命，深入反省中国乡村文化发展的历史、现状和未来，构成了本研究报告的主旨。 本蓝皮书所说的“乡村文化建设”