处州方言的地理语言学研究

和谐文化知行录

《和谐文化知行录》讲述了其中所收文章、讲话稿、演讲录等大多完成于拙作《民间文化保护前沿话语》（2006年）出版之后，它是我参与和谐文化建设和保护民间文化遗产工作的生动记录，也有一部分是上世纪80年代以来的零散文章，讲话稿。虽然肤浅，所言均出自忠诚，所系皆国家根本，所论皆文化现实，亦全部属于原创...

金盾谚语词典

谚语是中华传统文化的重要组成部分，在民间文学艺术宝库中占有特殊地位。它言简意赅，富含哲理，以形象生动、简洁凝练、质朴明快、含蓄隽永的艺术语言向人们揭示真理、传授经验，使人们从中获得智慧，得到启迪。一位西方哲学家曾经说过，一种语言本身就储藏着那个民族的文化。的确，一个民族的历史、传统、习俗、心态乃至于思维和观念，都能在语言中活生生地反映出来，谚语也是如此。 运用形象语言来传授知识，是谚语的重要特点。而采用多种修辞手法在谚语中是十分

新闻采访实用实训教程

今天奉献于广大读者的这本《新闻采访实用实训教程》，是在（《新闻采访写作教程》，周胜林、严硕勤著，中央广播电视大学出版社1985年8月第一版；《新闻采访写作学》，袁蓉芳、周胜林著，厦门大学出版社1999年3月第一版；《新闻采访艺术》，周胜林主编，张晨、卢冰著，福建人民出版社2001年8月第一版）三本书的基础上，留取精华，重搭框架，更新观点和实例，强化技能实训的新教材。它由上海商学院新闻与传播学院和上海震旦职业学院新闻与传播系合作编写...

中国自主创新探路

本书的主旨是结合我国自主创新的丰富实践，特别是全国高新技术开发区的丰富实践，全面、系统、深入、生动地阐述党和国家确定的自主创新的国家战略，积极探索自主创新的具体路径。这是一部对我国自主创新的现实给出“正在进行时”解说的应用性专著。　　本书在理论表达方面也有所出新。全书始终是二人对话，大部分是互相补充，互相启发，由浅入深，层层推进；也有一些地方互不苟同，小有争辩，各有保留，体现“和而不同”，具有一定的思辨色彩。语言文字口语化，又力求洗炼

长河印记-南水北调新闻摄影集

《长河印记：南水北调新闻摄影集》是一本用新闻影像记录南水北调工程建设的著作，堪称南水北调工程的影像史志。新华社、中新社、人民日报、光明日报、经济日报等媒体的摄影记者以镜头代笔，记录了南水北调工程波澜壮阔、荡气回肠的历史和千百万参与者跌宕起伏的个体命运。重回历史的现场。我们看到的不仅是一项伟大工程的艰辛建设历程，更是一个民族在一个历史时期的品质和信念。

健全城乡发展一体化体制机制-新型城镇化研究报告

为贯彻落实中央关于新型城镇化建设的决策部署，发挥好为新型城镇化建设提供决策咨询的作用，中国社会科学 院党组专门设立新型城镇化研究课题组，由赵胜轩、李扬同志牵头，组织经济研究所、工业经济研究所、农村发展研究所、财经战略研究院、金融研究所、人口与劳 动经济研究所、城市发展与环境研究所、社会学研究所、世界经济与政治研究所和拉美研究所共10个研究院所共60余位科研人员，分赴广东、广西、四川、湖北 四省14个市县进行调研。课题组认真听取基层

中国转型乡村学研究-[第二辑]

本书致力于中国乡村研究方法论的探讨，促进中外乡村研究方法的融通和交流，推动中国乡村研究本土化和国际化，本书以问题为主线，提倡跨学科和多学科研究，强调多学科方法的综合运用，淡化学科边界，实现中国乡村社会研究中的多重范式...

吴语处州方言的历史比较

本书主要从语音和词汇两个角度对吴语处州方言进行历史比较研究。语音方面，以《广韵》等音系为参照，对处州10县境权威方言进行历史音韵学的比较研究。即在全面梳理处州方言音韵特点的基础上，考察处州方言存古及异常音韵特点在共时平面上的叠置状态，梳理处州各县权威方言的音韵历史层次，归纳处州各县权威方言共同的存古语言特征，并对异读和层次进行分析。词汇方面，以古汉语词、普通话语词为主要参照，考察并比较处州方言词汇中的与普通话有别的内部共有特征、与普通

平板数字化教学指导手册-附DVD光盘一张

2011年平板电脑诞生为教学带来了变革，全球掀起了应用平板教育进行教学活动的浪潮，仅 3年时间，应用平板教学开展的项目便延伸到世界的各个角落。为了更好的助力应用、研究的学校，也为更深入的教学应用研究提供更为全面的技术支持，博雅公司携手北京教育网络信息中心、北京教育学院朝阳分

唤醒土地:宁夏生态、人口、经济纵论

该书是作者多年来的研究成果，以宁夏为研究对象，分为生态经济、人口经济和经济社会发展三个部分，共23个研究项目。本书的研究对西部尤其是对宁夏的生态建设、人口与经济社会协调发展、持续发展具有重要现实意义...

中国民间组织国际化的战略与路径

在中国民间组织国际化实践经验并不丰富的现实情况下，《中国民间组织国际化的战略与路径》对中国民间组织国际化做了一个系统的总结，而且有理论提升。 邓国胜等专著的《中国民间组织国际化的战略与路径》全书对中国民间组织国际化背景和必要性、国际NGO的经验，中国民间组织国际化的现状和面临的挑战，中国民问组织国际化发展战略与路径，以及对政府支持中国民间组织国际化的政策建议都做了充分的阐述。全书章节和思路清晰，实操性强，是中国民间组织国际化的必备书

大学生创新创业基础

本教材围绕创新创业的内涵与特征、过程、途径与方法等有关创新创业教育的一些关键问题, 从“开动脑筋、学会创新”“注重训练、尝试创新”“认识创业、理性选择”“相信自己、依靠团队”等十大方面, 比较系统、全面地阐述了大学生创新的方法、创业的程序以及创新思维和创业意识的培养问题...

城市文化评论.第13卷

该书主要探讨经济文化和人类活动对城市的影响, 分析了城市文化的各个要素及其之间的关系。本书为第13卷, 全方位、多角度地研究探讨了城市在人们物质文化生活中的地位和作用...

从西太平洋到北印度洋:古代中国与亚非海域

本书主要论述了古代中国的海上丝绸之路的发展历程, 即从西太平洋到北印度洋的整个路程和发展历史, 讲述了宋元明清各个朝代中国与亚非国家的交流和往来, 并且展望了丝绸之路的未来与一带一路的新发展, 具有重要的现实意义。内容包括: 宋元时代的马八儿、西洋、南毗与印度 ; 汪大渊两次出洋初考等...

高职生安全教育必读

《高职生安全教育必读/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》以“以学生为本，安全至上，阳光向善”为理念，从高职新生安全注意事项，到在校高职生的人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络安全、社会安全、心理健康，再到毕业生的实习安全、就业安全以及社会生活安全等，通过列举和剖析学生在大学校园内和实习、就业等过程中实际发生的典型案例，比较全面地概括了高职院校学生可能遇到的危机事件和具体的应对办法，对帮助高职生提高应对危机的能力和学习避

教育创新:目标与责任-首都师范大学教学质量与教学改革研究文集-(六)

《教育创新:目标与责任》是近一年来我校教师在课程教学改革、教材教法研究、教学模式探索、教学质量管理与评价等方面进行认真研究的结晶。培育人才是大学最基本的使命，高质量的教学则是保障教育质量、造就优秀人才的基础。要实现高水平的教学，除了有先进的教育理念、科学的教育模式和方法、优秀的师资队伍、积极的改革探索等以外，认真开展具体深入的教学研究，有机融合教学理论与实践，深入分析教学要素与环节，有效改革教学方法，积极探索教学管理与评价方式……同样

中国现代教育学术史论-第一辑

《中国现代教育学术史论》从知识社会学的视野出发，以个案透视和话语分析为主要手段，就教育研究的历史意识，民国时期中国教育史学学科结构方式、教育史学科建立时期的中国问题、学术与人生，中华人民共和国时教育学话语如“理论与实际相统一”、“‘书院精神’与‘大学精神’”等问题，对中国现代教育学术史进行了梳理和讨论。作名的学术旨趣是：将具体历史问题的探究与方法论的反思溶为一体，以收以小见大之效；以人文情怀推展知识、析名辨理，关注表达的姿态与方

信息资源共建共享投资效益评估研究

本书以信息资源共建共享的投资效果评估研究为主题，深入考察了国内外专家在该问题上的研究文献及其成果。从投资效益的角度来研究信息资源共建共享，以填补这一领域研究上的不足，丰富我国信息资源共建共享的理论研究。在设计信息资源共建共享投资效果研究的基本理论框架基础上，着重探讨了在这一领域适合的评估方法，提出了评估指标体系。基于用户满意度视角，对信息资源共建共享投资社会效益评估进行了实证研究。并进一步阐述了信息资源共建共享投资趋势及政策保障机制，

中国劳动力市场发展报告-迈向高收入国家进程中的工作时间

本书围绕高等教育扩展背景下的劳动力市场变革，深入分析了起始于1999年的高等教育大规模扩招，对劳动力市场究竟产生的影响。本书认为，最近十多年，面对大幅度增加的人力资本，劳动力市场已经做出了多方面的调适，但与巨大的人力资本储备相比，劳动力市场仍需做进一步的完善。本书最后指出，从国家层面上讲，劳动力市场政策制定的趋向是将高等教育扩展所积累起的人力资本，切实转化为建设创新型国家的重要源泉...

书稿审读札记

作者为从事文字工作多年的资深编审，审读过海量的书稿作品，学养十分深厚。本书将他对290多部书稿的审读意见汇集成册，为青年编辑们提供了一部审读报告的优秀范本。可开阔视野、增长知识、提高写作水平，是编辑们学-j女d何审稿、如何加工处理文稿的实战教材...

却话程门立雪时-程正民教授80华诞贺集

本书稿是程正民先生的学生为祝贺先生80寿辰编撰的纪念文集。本书稿包括“程正民学术生涯评述”“ 程正民忆师友”“学生忆述程正民” “程正民为学生著作序录” “程正民回忆录节选”等部分。收入了程正民先生的回忆录节选、他对自己老师的纪念性文章，和他的同事、学生们的记述性文字。通过这些充满历史感的文字，读者可以走进程先生丰富的生命空间，感受一个纯正的学者、一个充满爱心的仁者的精神世界的广博...

论利益均衡的法律调控

本书以利益均衡法律调控为视角，在对利益均衡法律调控的法哲学基础、基本原则、法律手段及我国相关法律调控举措等进行系统论述的基础上，提出以法律为利益均衡调控手段，以社会公平性、协商性、合法性为原则，对于利益均衡调控的具体问题提出有针对性的对策和建议。同时，提出“党政共治”的新观点，从法理角度对利益均衡法律调控体系构建主体的问题进行论述...

新疆治理实践的过程论审视

《国家智库报告：新疆治理实践的过程论审视》基于新疆2015年社会形势的总体判定和社会治理的“在场”实践过程，辩证分析新疆社会治理“显在”和“潜在”的认识误区，提出新疆社会治理体系和治理能力现代化的过程认识论和方法论，明确新疆社会治理的科学态度；进而在阐释“我能行”、“访惠聚”、“严打”、“去极端化”、“教育疏导”和“一反两讲”的历史唯物主义依据和辩证唯物主义取向的基础上，探讨社会动员和社会控制的前沿内核和“就地化”能指及所指，践行

4-6岁城乡幼儿前科学概念的研究-以生命科学领域为例

皮亚杰认知发展理论认为，认知发展阶段是领域普遍性的，处于前运算阶段的幼儿既无演绎推理，也无归纳推理，对事物的认知不是从事物本身的特点及其内部关系出发，而是表现出“泛灵论”倾向，受限于知觉相似性和自我中心思维。领域特殊性和朴素理论的研究者有力的批判了对幼儿认知能力的低估倾向，幼儿也能将世界组织成有意义的范畴，儿童早期的概念不单单依赖于知觉外表，而且常常反映了某个范畴的成员间比较深层的不那么明显的关系。幼儿在生命科学领域具有较丰富的前科学

社会主义核心价值观融入高校心理健康教育研究

本书通过系统阐述社会主义核心价值观融入高校心理健康教育的学理基础、现实诉求、基本原则、主要内容和主要路径，对社会主义核心价值观以及内蕴的马克思主义理论和中华优秀传统文化有机融入心理健康教育进行了充分论证，为融入提供了理论依据和实践参考，拓展了社会主义核心价值观融入高校教书育人全过程的途径，丰富了高校心理健康教育的理论和内容，促进了“育心与育德相统一”的心理育人目标的实现，是对高校心理育人体系和中国特色心理健康教育理论构建的积极探索...

中书学研— 博物馆文化教育与数字化建设探索

博物馆历来具有收藏、研究、教育三大职能，深入开发其教育职能是当代博物馆肩负的重要任务，它对于加深自然和科学观念、弘扬民族精神、进行爱国教育等方面来说意义非凡。近年来，随着科技进步和文化资源发展，博物馆数字化建设也受到了重视，不仅能提高文化资源的利用率，还可以更好地满足公众对文化资源的需求，为人类信息的认知提供别样的体验。基于此，本书从博物馆的服务理念入手，深入研究了博物馆的文化教育基础，并针对不同项目的文化教育策划与实施展开探讨，并对

雄安新区村落地名录

《雄安新区村落地名录》以图文并茂的形式，选取当地557个村落地名编辑成录。第一部分根据村落得名的朝代、人口、面积等资料，结合地图数据绘制村落地名专题图；第二部分根据现有三县的行政区域，分别对所辖的村落标准地名、来历、含义、名称的历史沿革，村落的概况、风土人情、历史遗迹、重要事件等内容以词条的形式进行介绍；第三部分根据村落产生朝代信息，将所有村落统一按不同朝代分类组成名录。　　《雄安新区村落地名录》定位为普及、记录雄安新区地名文化的

当代中小学教师专业发展政策研究

本书试图在整个社会发展转型的宏观背景下，通过对教师专业发展政策演变的梳理、概括与反思，并在全景与主线相结合的基础上对阶段性的重点特征进行深入剖析，探究存在的问题；同时，在整个社会政治与经济体制发展的观照下，描述与反思长期以来教师专业发展的外在环境以及与政策相关的动态关系。试图从整体上建构起教师专业发展政策的宏大应然框架并进行反思与前瞻，着力在和谐社会建构的背景下，尝试对政策内容与政策过程中存在的主要问题进行阐释，立足历史学、政策学和教

新形势下大学生跨文化交际能力培养对比研究

作品属于跨文化交际范畴，旨在探索世界各地，尤其是发达国家在跨文化教育方面取得的成就，从而为我国高校的国际化发展和大学生综合能力培养的发展提供借鉴和探索。书中首先对美国高校围绕提高大学生跨文化交际能力所采取的措施进行描述，并对开展效果进行总结分类。这些措施以国家相关机构和高校共同开展的假期游学活动为主，让学生亲身体验不同文化带来的冲击，从而产生不同的文化适应，进而启发如何跨越跨文化交际中的障碍，达到文化之间的交流和欣赏。另外，作品同样探

中小学教师教育科研课题指导

本书分为上下两篇。上篇介绍了教育科学课题研究的过程，让教师对课题研究有一个完整认识。重点阐述课题研究的各个环节及其做法。下篇是作者主持完成的两项省级课题成果材料，为大家提供了具体范例...

城市文化评论-第14卷

《城市文化评论》以城市为对象，以文学为内容，把握城市文化的脉搏，探索城市文化现象，深刻地阐释人文精神。《城市文化评论（第14卷）》以文学专题、电视纪录片专题、影像文化专题、以及数据等四大专题，深入浅出地探讨城市文化现象，给读者打开了一扇理解现代人文精神的窗口，具有深远的文化意义...

高校公共课精品教材大学国文教程(第2版)/中国高等教育学会/普通高等教育十二五应用型本科规划教材;高校公共课精品教材

《大学国文教程（第二版）》分汉字文化、诗歌、词与散曲、散文、小说、戏剧、汉语艺术七个单元，每个单元又大致分为基本知识、精品解读、扩展阅读三节，充分强调并突出基础理论与实际运用结合、学习知识与提高能力结合、继承传统与开拓创新结合的原则和特色。第二版具有以下特点：遴选范文更为精心。“精品解读”选材更精，“扩展阅读”指向更明。面向新时代，贴近新青年，选取国文经典，彰显中国文化精神，突出应用特色。结构安排更为精当。全书保留了汉字文化、诗歌、词

新编应用文写作教程

本书是针对当前大众在工作和生活中经常使用的应用文而编写的一本实用应用文写作教材。内容实用，体例明确，具有实操性、新鲜性、亲近性，既可作为高职高专各专业通用的公共基础课教材，又可作为一本公务员考试“申论”课程的辅助教材，全民素质教育的通识教材，还可以作为以高职高专学生为主体的大中专学生日常学习和生活中常备的应用文写作工具性读物...

中外教学改革比较研究

本书共收录25篇论文, 分为两大篇: 一是国外大学理念与实践借鉴启示篇。本篇主要是针对美、日、韩等国的知名大学 —— 哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、百森商学院、早稻田大学和东京工业大学的大学理念、学术特点, 以及本科教育、EMBA和MBA教育课程设置与教学管理特色等进行了研究, 并揭示了对我国大学教学改革的启示。二是本土大学理念与教学改革创新篇。主要是就我国大学教育改革的理论与实践进行了研究和总结, 特别是对辽宁大学商学院近年来自

公共事务与国家治理研究丛书老有所养,当问谁?包容性发展视角下养老保障与老龄服务再思讨

本书主要探讨人口老龄化持续深化的新时代中国，如何践行包容性发展与治理理念，更好地实现“老有所养”、“老有所依”。包容性发展与治理，既是一种新的世界经济社会发展与治理理念，又是世界各国的普遍实践。本书将在这一理论视角下，揭示“未富先老”的中国严峻现实；其次，从养老保障与养老服务的关系角度，分析新时代实现“老有所养”的战略路径与政策重点；后，分别探讨如何改革完善养老保障制度，如何加快养老服务业发展...

易春话掌故

本书精心挑选并描写了45条具有宜春地域特色的字词和俗语，以小品文的形式呈现给读者。为了丰富内容，使读者更好地了解宜春话，书后附有“宜春民间俗语”“宜春传统儿歌民谣”等...

“做主人教育”模式的探索与研究

本书记录了张家湾镇中心小学在坚持开展“做主人教育”实验30余年来，提升学校教学品质的过程。建立了新的导师制度，有效地弥补了传统师徒结对式培养模式的不足，呈现出制度约束，为导师制的实施提供了保障；探索出农村中心校“一体化建设”的管理思路和具体实施办法；在课程文化建设方面，学校首先开发了校本课程《走进家乡》；本书提供了大量生动的案例以供教育界同仁参考、借鉴...

中小学并校问题的政策学研究

姚佳胜所著的《中小学并校问题的政策学研究》通过实践深入区县解读中小学布局调整政策实施导致并校问题的政策根源。在对区县中小学布局调整进行深入田野考察基础上分析政策实施的成效，进而从政策制定、执行和政策环境三个维度对并校问题进行归因分析，从而探索教育政策制定、执行与政策环境间的关系和互动规律，提出因应对策，以免类似的教育政策失误再次发生，提升教育政策的适切性...

治校两先生

本书分为上、下两篇。上篇是“民主治校”, 把教职员工视为“德先生”, 依靠他们实行“民主治校” ; 下篇是“科学治理”, 把科学视为“赛先生”, 遵循规律实施“科学治理”。本书的文章客观地记录了巢湖二中人努力拼搏的事迹, 体现了巢湖二中人实干兴校、守正出新的理念理论, 其中多数文章发表在各级各类报刊杂志上, 或用于教育教学专业会议交流...

邻比冲突及其治理模式研究

本书综合运用管理学、政治学、社会学基本理论和研究方法，在反思与重构邻比冲突基本理论的基础上，对我国邻比冲突的历史、现状、成因、影响、本质及政府强制型邻比冲突治理模式的基本特征开展实证考察，进而对美国、日本和我国台湾地区的市场主导型、设施管理型、社区治理型邻比冲突治理模式的治理主体、治理机制、治理绩效等开展比较研究，并借鉴其邻比冲突治理经验教训，提出多元协作型邻比冲突治理模式的理论构想，为优化我国邻比冲突治理模式提供理论支撑。 ...

劳动创造美好生活:新时代劳动教育教程

本书以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导，强调劳动教育的思想性，引导学生树立正确的劳动观，使学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动；通过理论结合实践的方式开展劳动教育活动，帮助学生在劳动中接受锻炼、磨炼意志，树立正确的就业观，增强职业荣誉感，提高职业技能水平，培育精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度...

中国民生银行ME公益创新资助计划案例精选集

本书以首届和第二届“ME公益创新资助计划”的十个典型项目为案例, 首先介绍了这些项目的背景、项目目标、项目的实施过程与活动、项目的创新点及项目的成效 ; 随后深入剖析了这些项目的创新动力、公益创新迭代升级的路径和影响公益创新规模化的因素...

(幼儿教师)幼儿教师如何开好家长会

本书介绍了为什么要开幼儿家长会、开好一个家长会的一般流程、家长会前幼儿教师应做的准备工作、幼儿教师在家长会上的谈话技巧、与不同类型家长沟通的技巧等内容...

网络舆情学

本书是结合中国网络舆情新形势新特点，由三位资深舆情专家全新创作的网络舆情学专著。书中既有网络舆情基本概念、发展脉络、学科体系的阐释，又有类型特征、传播机理、监测研判、应对处置、典型案例、未来趋势的探究，理论性、实操性、前瞻性强，可作为高校教材以及党政机关、企事业单位和社会团体的培训用书。...

校本研训教一体化实践与认知

本书旨在通过对校本研训教一体化的组织系统、操作系统、支持系统、运行系统、评估系统等五大系统的研究，较好的固化校本研训的成功模型，为学校教师专业化发展培训、培养，提供可参照、可复制的行动指导...

中等职业教育通用基础教材系列毒品预防教育读本(中等职业教育通用基础教材系列)

随着社会的高速发展，毒品的危害越来越大，毒品不仅严重摧残人体健康，破坏家庭幸福，还严重危害社会。中职生正处于青少年时期，对社会认识的不足、自制力较弱，使他们成为青少年中危险较大的一个群体。因此引导中职生向毒品说“不”显得很好重要。本教材通过拒绝毒品专题教育形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。本教材分为八章，即毒品常识、毒品的危害、吸毒方式与毒品滥用、染毒与戒毒、毒品

人立而后凡事举/鲁迅教育观今读

本书是作者近年来研究鲁迅教育观的成果专著。作者坚持文本细读，以教育观为重点，反复研读《鲁迅全集》，力图梳理出一个脉络比较清晰、结构相对完整、有特色的鲁迅教育观体系。本书约8万字，共分为七章。章和第二章论述鲁迅教育观的出发点和立足点；第三章至第五章论述了教育改革的条件、方法和思路；第六章论述了教师和学生在教育中的地位；第七章将教育回归到社会的大环境中，思考教育问题。作者认为，鲁迅的教育观，主要取宏观视角——“立人”的视角，他虽然也不乏从

有一种教育叫故事

本书共分为三辑，包括“因为尊重，所以懂得”“因为陪伴，所以温暖”“因为放手，所以成长”等内容...

教之韵:洪胜生语文教学文集

本书捕捉语文教学韵律，谱写心曲，探求语文教学科学化之路。课堂教学是一门艺术，一堂课也该是一首诗，“这里要有闪光的语言，深刻的思想，感人的力量和丰富的教益，还要有生动的质疑，巧妙的点拨，得力的训练和智慧的创造”。文集重笔落于作文教学，从探求写作思维规律中寻找作文教学最佳途径，通过“点”上跟踪实验，总结青少年写作规律，以促进作文教学的大面积丰收...

匠心逐梦

本选题以“文化育人”的视角，通过无锡职业技术学院从无锡农业机械制造学校、江苏省无锡机械制造学校到无锡职业技术学院三易其名、艰苦奋斗、创新发展60年的办学历程的梳理，全面展示学校60年来的办学思想和精神、文化育人理念和追求、文化生态营造和育人体系构建，以及面向未来建设中国特色世界水准“智能制造特色校”的发展宏图和文化构想，展示学校坚持文化自信与文化创新，在专业建设、课程改革、人才培养、校企合作、国际化办学方面的办学智慧、办学实践与办学成

2021年湖南社会发展报告

本书根据2019年湖南社会发展基本情况, 分析当前湖南社会发展面临的主要问题, 对2020年湖南社会发展形势进行了预测与展望, 提出了对湖南社会发展的政策建议。全面回顾展示了2020年湖南社会发展历程, 提出了未来湖南社会运行发展方向和趋势...