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治校两先生 版权信息
- ISBN：9787312036965
- 条形码：9787312036965 ; 978-7-312-03696-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
治校两先生 内容简介
本书分为上、下两篇。上篇是“民主治校”, 把教职员工视为“德先生”, 依靠他们实行“民主治校” ; 下篇是“科学治理”, 把科学视为“赛先生”, 遵循规律实施“科学治理”。本书的文章客观地记录了巢湖二中人努力拼搏的事迹, 体现了巢湖二中人实干兴校、守正出新的理念理论, 其中多数文章发表在各级各类报刊杂志上, 或用于教育教学专业会议交流。
治校两先生 目录
序一 初心难舍的探索者
序二 看得准，拜得好
上篇 民主治校
全面推行“四制”改革全面推进素质教育
承前启后继往开来
乘势前进把“2345”工程做到位
新二中新目标
凝心聚力建设新二中
全力以赴全面实现“六三”规划
新台阶新任务
深化课程改革推进“七三”规划
全面完成“七三”规划实现又好又快发展
瞄向新目标争创优秀省级示范高中
践行科学发展观加快实施“八三”规划
大力开展“创先争优”全面完成“八三”规划
全面深化改革创新开创“九三”规划新局面
守正创新突出内涵加快实施“九三”规划的步伐
乘势而为促跨越发展同心协力筑强校之梦
凝心聚智促转型升级实干求成办精品学校
顺应联招新常态创造二中新时代
新理念引领新时代新二中领跑新巢湖
行稳致远砥砺奋进建设美好二中
下篇 科学治理
遵循学习常规掌握学习方法
重视子女非智力因素的培养
教育那一方热土
复习备考中的“十大关系”
帮助孩子克服偏科现象全面提高学习成绩
素质教育这边独好
谈教师听课
美加印象
师德三境界
浅淡应试教育与素质教育的教育素质
转变教育观念是推进素质教育的前提
实施素质教育是培养创新人才的必由之路
开拓创新构建素质教育新模式
公民道德对中学生的基本要求
提高思想政治学科能力之我见
整体优化构建德育系统工程
江浙名校之名气
瞄准新目标创造新辉煌
友谊地久天长
“一言堂”是这样打破的
树立社会主义荣辱观推进德育工作新发展
采取有力措施促进教育均衡发展
在巢湖市二中建校60周年庆典上的致辞
新课程实验与德育工作
为着心中的梦想“突击”
尝试“学案导学法”推进新课程实验
争教育发展之先创社会和谐之优
我看台湾地区的“素质教育”
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
让高三告诉未来
走近李镇西和他的学校
做个有责任的人
迁校十年话发展
群策群力实干兴校
在“巢湖二中杯”全市中小学乒乓球比赛开幕式上的讲话
站在新起点增强学习力
长三角上教育风
激发学生创新欲望培养学生创新能力
行进在省示范高中的办学路上
决胜高考赢在课堂
背上行囊带上嘱咐
在*好的时代做*好的二中人
找到自我奠基人生
在高中部迁建开工典礼上的致辞
石榴花开筑梦远行
附录 巢湖二中2000年以来荣获省级以上集体称号
后记
序二 看得准，拜得好
上篇 民主治校
全面推行“四制”改革全面推进素质教育
承前启后继往开来
乘势前进把“2345”工程做到位
新二中新目标
凝心聚力建设新二中
全力以赴全面实现“六三”规划
新台阶新任务
深化课程改革推进“七三”规划
全面完成“七三”规划实现又好又快发展
瞄向新目标争创优秀省级示范高中
践行科学发展观加快实施“八三”规划
大力开展“创先争优”全面完成“八三”规划
全面深化改革创新开创“九三”规划新局面
守正创新突出内涵加快实施“九三”规划的步伐
乘势而为促跨越发展同心协力筑强校之梦
凝心聚智促转型升级实干求成办精品学校
顺应联招新常态创造二中新时代
新理念引领新时代新二中领跑新巢湖
行稳致远砥砺奋进建设美好二中
下篇 科学治理
遵循学习常规掌握学习方法
重视子女非智力因素的培养
教育那一方热土
复习备考中的“十大关系”
帮助孩子克服偏科现象全面提高学习成绩
素质教育这边独好
谈教师听课
美加印象
师德三境界
浅淡应试教育与素质教育的教育素质
转变教育观念是推进素质教育的前提
实施素质教育是培养创新人才的必由之路
开拓创新构建素质教育新模式
公民道德对中学生的基本要求
提高思想政治学科能力之我见
整体优化构建德育系统工程
江浙名校之名气
瞄准新目标创造新辉煌
友谊地久天长
“一言堂”是这样打破的
树立社会主义荣辱观推进德育工作新发展
采取有力措施促进教育均衡发展
在巢湖市二中建校60周年庆典上的致辞
新课程实验与德育工作
为着心中的梦想“突击”
尝试“学案导学法”推进新课程实验
争教育发展之先创社会和谐之优
我看台湾地区的“素质教育”
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
让高三告诉未来
走近李镇西和他的学校
做个有责任的人
迁校十年话发展
群策群力实干兴校
在“巢湖二中杯”全市中小学乒乓球比赛开幕式上的讲话
站在新起点增强学习力
长三角上教育风
激发学生创新欲望培养学生创新能力
行进在省示范高中的办学路上
决胜高考赢在课堂
背上行囊带上嘱咐
在*好的时代做*好的二中人
找到自我奠基人生
在高中部迁建开工典礼上的致辞
石榴花开筑梦远行
附录 巢湖二中2000年以来荣获省级以上集体称号
后记
展开全部
治校两先生 作者简介
黄传胜，中学高级教师，巢湖市第二中学校长、党委书记。安徽省示范高中评估专家，安徽省中学思想政治专业委员会理事，合肥市第十一次党代会代表，地级巢湖市政协第二届、第三届委员和合肥市政协第十二届委员，合肥市中学思想政治专业委员会副会长。坚守教学一线，连续12年担任高三政治课教学，会考成绩一直名列地级巢湖市前三名：在各级刊物上发表论文20多篇，主持2个国家子课题、1个省级课题和2个市级重点课题研究并按时结题，主编3部专著和50多部校本教材。 2000年担任校长以来，学校没有出现一起校园安全事故。自初中划片招生以来，6年考出了4个地级巢湖市中考状元：1998年（主持学校工作前一年）高考本科达线人数仅为74人，2016年本科达线人数为775人，周文逸同学勇夺巢湖市理科第1。学校由市级示范完中升格为省级示范高中。学校曾被中央文明委表彰为“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”，共获得25项国家奖励，53项省级奖励和110多项市级奖励。 其个人多次获得各级各类表彰。2001年，被表彰为“安徽省社会治安综合治理先进个人”：2005年：荣获“全国关心下一代工作先进个人”：2006年，被地级巢湖市评为首批中青年专业技术学科带头人，享受安徽省政府特殊津贴：同年，还被评为“全国法制宣传教育先进个人”：2011年，被地级巢湖市委、市政府表彰为“巢湖市优秀校长”：2012年，获评“全国素质教育先进人物”：2013年，被评为“合肥市第二批学科带头人”：2015年，荣获“合肥市优秀校长”称号：2016年，被评为“巢湖市首届名校长”“巢湖市优秀校长”和“合肥市第三批学科带头人”：2017年，获评“合肥市高中名校长工作室主持人”。
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