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本书主要介绍淮南师范学院支教所见所闻。本书既有对此次支教行动背景的介绍及分析, 也记录了志愿者在和田教学和生活的点点滴滴。书的内容分为五个部分: “支教和田行”主要介绍淮南师范学院支教项目的缘起及相关背景 ; “2018我们在和田”讲述支教成员在和田市及周边乡镇支教实践等所见所闻 ; “有幸与你们相遇”讲述支教成员教学及其他相关工作的经验, 师生情谊以及当地学校、老师给予的支持 ; “老师, 你还回来吗? ”讲述和田师生对支教老师的评
本书是根据2018年*修改法律法规精神,对2015年版《教师职业道德与教育法律法规》作出的重新修订。全书分为上篇教师职业道德和下篇教育法律法规,上篇四章分别为:道德与教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德规范、教师职业道德修养和教师职业行为;下篇四章分别为:教育法原理、教育法律法规解读(上)、教育法律法规解读(中)、教育法律法规解读(下)。此次修订主要集中于两方面:一是对书稿中体现合肥师范学院和安徽省特色的案例、内容,作了更改和
《计算机辅助外语教学中的教师角色研究》共有六个章节。第一章是导论部分,主要介绍选题的依据,也讨论了以下一些问题,即为什么关注教师,教师角色和计算机辅助外语教学的定义,研究的目的等等。第二章和第三章则主要介绍了这项研究的背景。本部分首先比较详尽地描述了计算机辅助外语教学(包括其历史、发展和对英语教学的影响),然后回顾了我国英语教学三方面的情况——除了概要介绍我国传统的英语教学外,还解释了目前我国英语教学中计算机辅助教学发展的趋势(
《高职英语教育理论研究与实践探索》共分八章。第一章为绪论,从宏观的角度对于高职英语教育进行了概述;第二章结合高职英语专业发展历史、现状与存在问题,分析了专业建设过程中遇到的问题及其对策;第三章从公共英语和专业英语两个方面介绍了高职英语的课程设置情况;第四章聚焦教学改革,重点分析了新形势下高职英语教学改革的新理念、教学模式改革与评价方式的改革等;第五章结合当前新兴的项目化任务型课堂教学变革趋势进行教学设计方面的探讨;第六章是关于网
本书主要内容包括: 教学设计概述 ; 新课程理念下中学数学教学设计 ; 中学数学基本类型的教学设计 ; 初中数学课堂教学设计案例 ; 高中数学课堂教学设计案例...
《幼儿园思维拓展活动设计与指导》结合作者所在幼儿园多年在幼儿思维训练方面的探索实践,从幼儿的生活和游戏中出发,设计了72项思维训练的活动方案,其中包括33项解决问题方案,9项看图讲述方案,12项看图想象方案,18项添画、表演、拼搭方案,旨在通过这些思维训练活动,提高幼儿的认知能力、观察能力、记忆能力并激发他们的想象能力,鼓励幼儿产生多、更新颖的想法,从思维的流畅性(思维的速度快)、变通性(思维的类别多)、灵活性(思维的创新性)三个方面
本书共5部分,包括小学科学课堂学习研究与课例研究概述、小学科学物质世界领域课堂学习与课例研究、小学科学生命世界领域课堂学习与课例研究、小学科学地球和宇宙领域课堂学习与课例研究、小学科学技术与设计领域课堂学习与课例研究...
本书通过一百个“微而小”的科技制作活动,将科学与生活交融、知识与能力接轨、特长与合作同步、兴趣与理想共鸣,使孩子们在玩中学、做中学,在潜移默化中促进孩子们拔节生长和跨学科发展...
全书所选取教学案例, 主要集中于听的技能的教学、读的技能的教学以及写的技能的教学等。选择的案例以人教版和苏教版为主, 案例点评力图以简约的文字对该教学设计的内容、格式、特色等进行梳理, 为读者学习、模仿指明路径...
汪曾祺
宋瑞祥 著
林奕含
老王子
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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