五年高考满分作文

小学古诗文一本通·升级版

小学生小实验100课 (彩图版)(上下全二册)

本书利用儿童生活中常见的物品带领儿童做实验，如气球、乒乓球、杯子、鸡蛋、水、纸等。通过简单易做的一百个小实验带领儿童走进神奇的科学世界，通过“看一看”“学一学”“做一做”“读一读”“评一评”等板块，详细介绍了每一个实验的所需材料、操作方法以及实验原理等，并配有实验步骤照片，让孩子能够摆脱枯燥的书本知识，边玩边学，寓教于乐，在亲自实验的过程中走进科学的世界，提高动手能力，学习科学知识，提升科学素养...

昆虫记

本书是对昆虫的研究记录，也是一部出色的文学作品。作者通过仔细观察后，记录了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡等...

写作文有窍门

本书共分四部分：想象、立意、描写、色彩。主要内容包括：加点想象，文章会更精彩；课文《纸船和风筝》背后的故事；兔子输给乌龟的100个理由；别让兔子跳到天上；兔子逃跑了；故事“接龙”更有趣等...

小学生小美文朗诵100课

本书精选100课篇幅短小、文质兼美的中外美文，为小学生提供课本阅读以及古诗文学习之外的有益补充。本书朗诵主题分类，每主题下设若干篇。每篇美文之后精心设计了“美文赏析” “诵读妙招”“诵读课堂”等小栏目，引导学生在情境和品读中学会思考、引发思考。每篇配有朗读录音，使该书成为一套独具特色的有声书，让学生更好地体味音韵美、节奏美和气势美。本书还配备现代纸书二维码，可以使学生、老师、家长三者实现互动，达到更好的学习效果...

简·爱

本书通过孤女简·爱坎坷不平的人生经历, 成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象, 反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难, 一个小写的人成为一个大写的人的渴望。简·爱的人生追求有两个基本旋律: 富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神 ; 对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历, 成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象, 反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和

艾青诗歌精选:::

本书收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品, 品读鉴赏诗人各个时期所创作诗歌的特点及艺术特色。作为“名著导读与鉴赏丛书”之一, 本书针对中学生的阅读特点、难点, 通过阅读建议、阅读规划等内容一步步激发其阅读兴趣、培养其阅读能力、引导其完成对整本书阅读。本书在编排体例上大体分为五个部分, 即导读、文中批注、文末总评、思考感悟与读写互鉴。通过阅读导读、批注、总评来帮助学生理解文章, 同时借助思考感悟让学生学会自我总结并回答问题, 最

西游记

水浒传

劳动教育(七年级)

劳动教育(四年级)

跨学科语文创意作业5(上下册)

本书是全新教育环境下，落实“双减”政策的作业设计的顶层逻辑建设。以新课标为依据，实现“跨学科”学习，注重对学生“语文学科核心素养”的培养；基于对语文学科特质的理解进行作业设计，符合人的全面发展需要，低年级注重阅读与亲近自然，中年级注重科学实验，高年级注重艺术欣赏，把“大语文”用跨学科创意作业的形式贯彻、实施起来，从根本上减轻学习负担，瞄准80%的“素养空间”，夯实20%的“课内”教学，打通课内、课外，实现课内、课外协同发展...

跨学科语文创意作业1(上下册)

本书是全新教育环境下，落实“双减”政策的作业设计的顶层逻辑建设。以新课标为依据，实现“跨学科”学习，注重对学生“语文学科核心素养”的培养；基于对语文学科特质的理解进行作业设计，符合人的全面发展需要，低年级注重阅读与亲近自然，中年级注重科学实验，高年级注重艺术欣赏，把“大语文”用跨学科创意作业的形式贯彻、实施起来，从根本上减轻学习负担，瞄准80%的“素养空间”，夯实20%的“课内”教学，打通课内、课外，实现课内、课外协同发展...

钢铁是怎样炼成的

解题王(高中生物)

解题王(高中数学)

解题王(高中化学)

小学语文一课一游戏(四年级语文上册)

全国有名特级教师金晓芳老师带领团队遵循学生游戏天性和游戏精神，契合与新课程改革、素质教育等蕴含的教育理念，紧密结合小学语文统编教材，配套编写游戏化学习课程。书中以游戏化视角构建语文学习任务群，促进课堂教学转型，致力教学评一致性，全面指导课堂教学。既能提升小学生各项语文素养，又符合小学生阅读和学习习惯，让学生通过游戏，掌握各项语文技能，使学生“游”有所得，“玩”有所获，让学习更科学、更快乐，更有效，为健康幸福成长赋能...

小学生小古文101课(上下册)

本书为小学生量身定制，给孩子101个成语典故、101个经典故事、101个读写拓展，让小古文帮小学生学好“大语文”。本书是畅销10年的《小学生小古文100课》的进阶篇。先有小古文100课打底，再有小古文101课进阶，不知不觉间，从小古文走向“大语文”...

小学语文一课一游戏(五年级语文上册)

全国有名特级教师金晓芳老师带领团队遵循学生游戏天性和游戏精神，契合与新课程改革、素质教育等蕴含的教育理念，紧密结合小学语文统编教材，配套编写游戏化学习课程。书中以游戏化视角构建语文学习任务群，促进课堂教学转型，致力教学评一致性，全面指导课堂教学。既能提升小学生各项语文素养，又符合小学生阅读和学习习惯，让学生通过游戏，掌握各项语文技能，使学生“游”有所得，“玩”有所获，让学习更科学、更快乐，更有效，为健康幸福成长赋能...

六年级必备古诗文

爱写作的铅笔(六年级下册)

不用生搬硬套，不再东拼西凑，一步一步提高读写能力，在读读写写的生活里感受成长的快乐！本书针对小学1~6年级学生，分学年设计，与教材大单元深度相关，以小学课内习作为微项目，用逆向思维倒推写作流程，分解任务目标；以师徒对话的方式激发对拓展经典文段的立意、写作方法的“真实理解”；刻意练习与举一反三，读写能力协同提升；创设生活化的项目推进情境，激活学生的生活经验，让生活经验和学习所得产生有意义有价值的链接，从而构建出清晰的思路和思维框架，在场

宪法知识小学生读本

本书从初识宪法、宪法总纲、我们享有的基本权利、我们应该履行的基本义务、国家机构和国家标志方面入手，同时配以精选案例和大量漫画插图，图文并茂，内容全面，形式新颖，解读细致，紧扣时政，通俗易懂，是一本专门为小学生编写的普法读物...

小学生100课系列:小学生小对韵100课·上册五十课(上下全2册)

本书注重“小”“易”“趣”，从韵、节奏、平仄、对仗、词语、韵句、典故等方面系统讲解《笠翁对韵》，为小学生量身打造的“小对韵课堂”有声、有色，有动、有静，可吟、可诵，可解、可变，带你玩转《笠翁对韵》。本书链接有朗读音频，听一听，读一读，一起感受音韵之美、文化之美吧...

汤瑾口语交际52讲(五六年级)

本书聚焦专项课堂，剖析口语交际教学难点，精准解读，呈现生动的课堂实录。本书以五、六年级为例，手把手地指导一线教师上好每一堂“口语交际”课。 本书全方位展示口语教学理念方法，提升教师教学技艺...

小学生整本书阅读(1-6)

《小学整本书阅读》是一套阅读指导书，全国首届“十大青年名师”何捷亲自主编。语言生动活泼，杜绝教条理论，很好适合孩子自主使用。全套书6册，同步小学1—6年级。包含近期新统编版语文教科书“快乐读书吧”所有推荐阅读书目（28本）和重点书目（62本）。解决“读书没收获”和“会读不会写”两大问题。参考欧美阅读笔记，大量使用图示、图片、表格、流程图等，帮孩子理清阅读思路...

跨学科语文创意“写作家书”

你为不知道怎么指导孩子写作文苦恼吗？带孩子去旅游，孩子却写不出一篇像样的文章？发言稿、说明文、日记、读后感……孩子无话可写？《跨学科语文创意“写作家书”》帮你随时随地练习作，一点一滴写文章！“能力篇”“素养篇”“应用篇”，只需三步，解决作文难题。同步小学1到6年级。 名师指路，破解亲子沟通秘诀；方法简单，让孩子有话可写；小试牛刀，同年级优秀习作；记录生活，创作中提高生命品质。 作文名师何捷首次为读者倾情奉献的“私人订制”款写作提升

《红楼梦》整本书阅读策略

本书根据高中语文新课标任务群及全国统编高中语文教材《红楼梦》整本书阅读单元教学具体要求，结合语文教学实际撰写。该书主体内容包括三部分： 1.“整本书阅读概要——初登红楼”： 2.“重点章回品读——解味红楼”：侧重于课堂上集体诵读和品味赏析； 3.“读写一体策略——轻叩红楼”：侧重于课下个体阅读和写作鉴赏。 作为整本书阅读，课上无法完成全部解读，更多阅读还是要放在课下。本书根据整本书阅读和语文学科的特点，采用课上

中小学健康教育与近视防控指导用书

本书依据学生的年龄特点、理解能力和认知规律，分为水平一(小学1、2年级)，水平二(小学3、4年级)，水平三(小学5、6年级)，水平四(初中阶段)和水平五(高中阶段)五个部分，并且将健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防、安全应急与避险、护眼知识与近视防控合理分配到五级水平中...

阅读理解(二年级上册)

丛书由一线小学名师团队编写，以很好小学特级名师为主，按照部编版语文课本同步内容，融入一线教学经验，具有独特的教学理念和思路。全书以实际有效的练习方法，将课内阅读与课外阅读相结合，学习内容连贯，题型丰富，体现了教学一线的教学成果。彩图注音，大字护眼，环保印刷，适合孩子阅读...

阅读理解(一年级上册)

丛书由一线小学名师团队编写，以很好小学特级名师为主，按照部编版语文课本同步内容，融入一线教学经验，具有独特的教学理念和思路。全书以实际有效的练习方法，将课内阅读与课外阅读相结合，学习内容连贯，题型丰富，体现了教学一线的教学成果。彩图注音，大字护眼，环保印刷，适合孩子阅读...

汤瑾口语交际52讲(三四年级)

功能型交际话题来源于学生的现实生活，旨在让学生在真实的交际情境中完成有实际意义的任务，让学生经历真实的口语交际过程，发展学生的生活交往能力。 本书作者梳理了小学三、四年级语文课本中“口语交际”部分的教学内容，一课一课设计，让老师轻松学习，顺利达成教学目标，实现自身成长。 本书全方位展示口语教学理念方法，提升教师教学技艺...

汤瑾口语交际52讲(一二年级)

本书以语文教材为基础，聚焦专项课堂，剖析口语交际教学难点，精准解读，呈现生动的课堂实录。作者梳理了一、二年级小学语文课本中“口语交际”部分的教学内容，一课一课设计，让老师轻松学习，顺利达成教学目标，实现自身成长...

解题王(高中英语)

《解题王.高中英语》由张文龙主...

解题王(高中语文)

小学语文一课一游戏(一年级语文上册)

全国有名特级教师金晓芳老师带领团队遵循学生游戏天性和游戏精神，契合与新课程改革、素质教育等蕴含的教育理念，紧密结合小学语文统编教材，配套编写游戏化学习课程。书中以游戏化视角构建语文学习任务群，促进课堂教学转型，致力教学评一致性，全面指导课堂教学。既能提升小学生各项语文素养，又符合小学生阅读和学习习惯，让学生通过游戏，掌握各项语文技能，使学生“游”有所得，“玩”有所获，让学习更科学、更快乐，更有效，为健康幸福成长赋能...

八年级必备古诗文

AH课标英语7下(人教版)/典中点

国家安全教育高中生读本

《国家安全教育高中生读本》以提升公民的国家安全意识和维护国家安全能力为目标，根据青少年身心发展特征，回归青少年学生的生活世界，图文并茂，具有很强的可读性和趣味性，让国家安全这个概念更加于青少年理解把握。全书分成多个专题，逐一介绍国家安全政策、现状、法律法规...

信念的力量

《新阅读文库》诚意奉献目标没有想象得那么远，困难没有想象得那么大，坚定信念，勇敢追梦。...

字里字外有意思的汉字3

《字里字外有意思的汉字（3）》采用一字一页的形式，包括注音、释义、字形演变（甲骨文、金文、小篆、繁楷与简楷）、解字和历史故事（一年级有部分歌谣）等体例，讲解字的历史，讲述历史故事。注重知识准确性、故事趣味性、智慧性和历史性、认知科学性，目的是吸引小学生及家长了解汉字魅力，丰富历史知识，深化阅读能力，提高小学生的文化素养与语文能力...

数学帮.一课一故事.1

这是一套有故事的数学书：把数学知识变成故事，让孩子喜欢学数学把数学思维融入生活，让孩子快乐学数学与数学教材同步，一课一故事，知识点全覆盖它可以帮助老师轻松备课，帮助家长有效辅导，帮助孩子爱上数学...

数学帮.一课一故事.4

这是一套有故事的数学书：把数学知识变成故事，让孩子喜欢学数学把数学思维融入生活，让孩子快乐学数学与数学教材同步，一课一故事，知识点全覆盖它可以帮助老师轻松备课，帮助家长有效辅导，帮助孩子爱上数学...

读名著 学成语(全四册)

《读名著学成语（套装共4册）》在某种程度上填补了国内成语课外阅读教材的空白，它孩子们在诗词和四大名著中追根求源，寻找成语“老家”，进而了解其“诞生地”的作品。它不仅把知识性与趣味性融于一体，寓教于乐，更重要的是，它能够把成语与诗词的学习结合起来，与《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》的阅读结合起来，由“点”及“面”，用“成语”这一短小文言形式为孩子搭建与经典相遇的平台，奠定孩子传统文化学习的基础，从而开启孩子走近经典、走进名

地理来了4

以初中教材各册知识编排为基础，重点介绍自然地理学的知识，从探索宇宙的奥秘入手，到大气、水文、地貌和自然环境等，使读者对自然地理学的知识有系统的了解和认识；关注人文社会学的知识，从人口、城市、农业、工业、交通等方面，印证人地和谐的理念及其重要性；列举了区域自然资源的开发与利用、区域联系和区域发展等内容；精选旅游与自然灾害的地理事象，从时间、空间、人物、物产、开发、保护等方面介绍了旅游的知识。按照教材体系编写的顺序，配合地理课堂教学，方便

外国散文卷/我是朗读者

本书是《我是朗读者》系列丛书的第二辑《外国散文卷》，所选内容均为国外名家的经典作品，而且是知名翻译家的有名译作，如雨果的《悼念乔治·桑》，茨威格《从罗丹得到的启示》等，呈现很能打动人的真情实感，注重人文关怀，强调情感真实与心理共鸣，题材广泛，语言流畅，适合朗读，突出“朗读”的主题。伴我朗读”对作品创作背景及思想内涵等进行简要介绍，引导读者正确理解选文内容。附录中以朗读资料卡的形式介绍原作者生平及重要作品，拓展读者知识...

现当代散文卷/我是朗读者

在具体内容方面，本丛书所选散文均为近现代知名作者的经典作品，呈现很能打动人的真情实感，强调情感真实与心理共鸣。每一篇包括原文、作者简介等内容，以“朗读”为主要内容，通过朗读增强读者的情感体验。本书为每篇文章配有音频文件及音乐伴奏，读者可通过扫描二维码获取，方便使用。在营销方面，本书可通过组织大赛扩大宣传，也适合新华书店、网店、馆配、地市征订、农家书屋等。本书旨在让读者在朗读中受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，为发展奠基，为人生

小学生必背古诗75篇(部编版)

《小学生必背古诗词75篇》选取教育部很新《语文课程标准》推荐背诵篇目75篇，设置诗歌原文、拼音注解、赏文解意、读诗练字、益思启智等板块，并有播音专业老师在线朗读讲解，书法老师在线指导写字，具有“ 听说读写练五步学古诗 ，图文声像网多感新体验”的特色，紧抓小学生学习古诗文的特色，深入浅出地引导学习者深入的学习和思考，本书不仅仅让学生背诵古诗词，而是一步一步让学生学会朗读、书写、赏析的正确方法，在语文学习和传统文话的学习上更丰富、更有趣

地理来了2

以初中教材各册知识编排为基础，重点介绍自然地理学的知识，从探索宇宙的奥秘入手，到大气、水文、地貌和自然环境等，使读者对自然地理学的知识有系统的了解和认识；关注人文社会学的知识，从人口、城市、农业、工业、交通等方面，印证人地和谐的理念及其重要性；列举了区域自然资源的开发与利用、区域联系和区域发展等内容；精选旅游与自然灾害的地理事象，从时间、空间、人物、物产、开发、保护等方面介绍了旅游的知识。按照教材体系编写的顺序，配合地理课堂教学，方便

地理来了1

以初中教材各册知识编排为基础，重点介绍自然地理学的知识，从探索宇宙的奥秘入手，到大气、水文、地貌和自然环境等，使读者对自然地理学的知识有系统的了解和认识；关注人文社会学的知识，从人口、城市、农业、工业、交通等方面，印证人地和谐的理念及其重要性；列举了区域自然资源的开发与利用、区域联系和区域发展等内容；精选旅游与自然灾害的地理事象，从时间、空间、人物、物产、开发、保护等方面介绍了旅游的知识。按照教材体系编写的顺序，配合地理课堂教学，方便

我是朗读者(第4册.下)

本册图书包括童谣、儿歌、古诗文、名言警句、小短文（写人记事）、寓言、童话（节选）、古典小说、经典读物等体裁，每篇均为古今中外有名名家的经典作品，强调体现普通人的生活与情感，主题鲜明，语言流畅，很好适合朗读。本书以“朗读”为核心内容，本书旨在让读者在朗读中受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，为发展奠基，为人生导航。在营销方面，本书可通过组织大赛扩大宣传，也适合新华书店、网店、馆配、地市征订、农家书屋...