365夜故事

本书收录的作品包括: 狼来了 ; 坏习惯 ; 椰子姑娘 ; 雪花 ; 小花猫的胡子 ; 鸡和耳朵 ; 鹅大哥出门 ; 聪明的小鸭子 ; 兔子的尾巴 ; 小猴子下山 ; 猴子和鳄鱼 ; 种香蕉树 ; 老虎和青蛙 ; 猴子和梅花鹿等...

神话故事

本书为中国广大低幼儿童提供忠实于原著《神话故事》的注音类读物, 配有精美彩色插图, 内容生动有趣, 给人以启迪, 可激发学生的阅读兴趣, 在让孩子们阅读的同时开阔视野, 增长知识, 陶冶情操, 塑造品格, 树立正确的人生观、价值观...

木偶奇遇记

《木偶奇遇记》叙述的是一个由老木匠雕塑的小木偶皮诺曹如何去学会诚实、勇敢、不自私而成为一个真正男孩的成长过程...

老人与海

本小说写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下, 终于独自钓上了一条大马林鱼, 但这鱼太大, 把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽, 被他杀死了绑在小船一边, 但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击, 最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨...

唐诗三百首

本书收录了《咏鹅》、《静夜思》、《秋浦歌》、《独坐敬亭山》、《越女词》、《玉阶怨》、《夜宿山寺》、《劳劳亭》、《怨情》、《春晓》、《宿建德江》等诗歌...

童年:全彩

《童年》反映小主人公阿廖沙在父亲去世后, 在外祖父家里度过的岁月。小阿瘳沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事, 同时他又得到外祖母的疼爱, 受到外祖母所讲的故事的熏陶, 这对他以后的文学生涯产生了极大的影响...

宁波出版社木头人雷锋的故事

本书为中国广大低幼儿童提供忠实于原著的注音类读物，并辅以一定的解读与思考题，帮助学生进一步理解内容。本书配有精美彩色插图，可激发学生的阅读兴趣，在同时开阔视野，增长知识，陶冶情操，塑造品格，树立正确的人生观、价值观。本书为中国广大低幼儿童提供忠实于原著的注音类读物，并辅以一定的解读与思考题，帮助学生进一步理解内容。本书配有精美彩色插图，可激发学生的阅读兴趣，在同时开阔视野，增长知识，陶冶情操，塑造品格，树立正确的人生观、价值观...

课前课后同步练习2年级语文下册/新版课前课后同步练习

《课前课后同步练习：二年级语文下册（人教版适用 2018新版）》基础练习：充实基础，强化基础；培优作业：逐步提高，学有长进；单位练习：快乐自测，查漏补缺；期末检查：全真模拟，巩固所学...

课前课后同步练习5年级数学下册/新版课前课后同步练习

柳林风声

本书讲述的是善良温顺的鼹鼠偶遇乐于助人的河鼠, 两者成为了好朋友, 而后在河鼠的引荐下, 鼹鼠又认识了河鼠的朋友, 老成稳重的獾和放浪不羁的蛤蟆, 四者成了要好的朋友, 并一起经历了许多有趣的事情...

名人传

本书作者旨在通过这些传记来恢复20世纪文学崇高的人道主义传统, 恢复其丰富多彩的人物的性格, 全书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美...

论语

本书主要内容包括: 学而第一 ; 为政第二 ; 八佾第三 ; 里仁第四 ; 公冶长第五 ; 雍也第六 ; 述而第七 ; 泰伯第八 ; 子罕第九 ; 乡党第十 ; 先进第十一 ; 颜渊第十二 ; 子路第十三等...

钢铁是怎样炼成的:全彩

这部小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷, 塑造了保尔·柯察金执著于信念而坚忍不拔的崇高人格, 其形象超越时空, 产生了世界性的影响, 震动着数代人的心弦...

宁波出版社木头人三国演义

本书为中国广大低幼儿童提供忠实于原著的注音类读物，并辅以一定的解读与思考题，帮助学生进一步理解内容。本书配有精美彩色插图，可激发学生的阅读兴趣，在同时开阔视野，增长知识，陶冶情操，塑造品格，树立正确的人生观、价值观。本书为中国广大低幼儿童提供忠实于原著的注音类读物，并辅以一定的解读与思考题，帮助学生进一步理解内容。本书配有精美彩色插图，可激发学生的阅读兴趣，在同时开阔视野，增长知识，陶冶情操，塑造品格，树立正确的人生观、价值观...

萝拉拉学作文小学生作文起步

本书以四色配图，加入卡通形象，顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品，给孩子实实在在的成就感。还通过很简约的形式对配图进行技法讲解，有效摒弃传统作文书里面长篇大论的负担感。本书为精选小学生起步系列中的很好作文，选材自小学生日常写作以及课堂写作的很好作品，展现丰富多彩的日常生活，加以精准的评述，帮助小学生提高作文写作能力，让学生在学习过程中积累素材，提高作文能力...

萝拉拉学作文小学生好词好句好段

本书以四色配图，加入卡通形象，顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品，给孩子实实在在的成就感。还通过很简约的形式对配图进行技法讲解，有效摒弃传统作文书里面长篇大论的负担感。本书内容为精选小学生起步系列中的好词好句好段，选材自小学生日常写以及课后写作很好作品中的精彩句段，展现丰富多彩的日常生活，加以精准的评述，帮助小学生提高作文写作能力，让学生在学习过程中积累素材，提高作文能力。本书对常见的词、句、段进

萝拉拉学作文小学生看图作文

本书以四色配图，加入卡通形象，顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品，给孩子实实在在的成就感。还通过很简约的形式对配图进行技法讲解，有效摒弃传统作文书里面长篇大论的负担感。本书是一本适合小学低段学生阅读的作文书。针对低年级学生看图作文学习的要求和特点进行设计，很好适合孩子们的看图阅读习惯和审美趣味。看图作文零起步，精美的插图能够吸引学生的目光，帮助学生理解文章内容，活泼的版式让学生在愉快的阅读中轻松学

萝拉拉学作文小学生日记周记起步

本书以四色配图，加入卡通形象，顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品，给孩子实实在在的成就感。还通过很简约的形式对配图进行技法讲解，有效摒弃传统作文书里面长篇大论的负担感。本书从生活中点滴入手，积累一日或一周的生活经验和素材，让小学生通过这样一种模式进行练笔。通过范例具体分析，让学生学会怎样写好日记、周记。先读后写，通过思路引导让写作变得水到渠成。畅写眼之所见、耳之所闻、身之所经、心之所想。总有事值得

萝拉拉学作文小学生学写一段话

本书以四色配图，加入卡通形象，顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品，给孩子实实在在的成就感。还通过很简约的形式对配图进行技法讲解，有效摒弃传统作文书里面长篇大论的负担感。本书是适用于低年级学生进行作文基础训练，从学写一段话的练习开始。初学写句子，一定要有目的、有层次、有步骤地加以训练，一步步培养自己写一句话的能力，为将来写好作文打下基础。本书对话、引导逐步培养孩子的写作能力，方法简单，能充分激发孩子

萝拉拉学作文小学生看图说话写话

本书以四色配图，加入卡通形象，顺应低龄段孩子爱玩乐、厌说教的天性。让抽象的进步化为具体可感的点数和物品，给孩子实实在在的成就感。还通过很简约的形式对配图进行技法讲解，有效摒弃传统作文书里面长篇大论的负担感。 本书内容涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是低龄段孩子学习看图写话的实用助学读物。既适合低年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考...

倾听与反思(特级教师修炼日志)

本书为奉化市实验小学数学特级教师刘善娜老师2012年到2018年六年的教学经历及教学反思日志精选。以年份为界线, 作者通过日记的形式记录了一名小学数学教师的日常...

小学生古诗文必读70+90

正是基于上述这些个人的认识与理解，所以，这次笔者在广泛征求了学校师生、家长和教研员同行及部分专家的意见的基础上，针对以上当前同类出版物的一些不足，编写了这本相对来说内容比较全面、丰富，比较符合小学生实际需要和接受能力的古诗词读本。其显著特色，大致有以下四个方面：　　1.所选编的古诗词有160篇，这在数量上已完全达到了语文课标准的要求；　　2.内容丰富、全面，除古诗以外，还选编了宋词、元曲、韵语词句、《三字经》、《颜氏家训》及若干经典而

四年级-小学生轻松学奥数-修订版

小学生轻松学奥数出版十余年来，获得了学生和教师的广泛认可，几经改版修订。本套书旨在掌握一项，掌握一项基本技能，学习一类思维方法，渗透一种数学思想，体验一种数学情感，是学生提高奥数的好帮手。 1.例题精讲，同类题型强化训练 精挑细选奥数学习过程中的经典题型和例题，从解题突破、解题方法上做详细讲解，并通过同类题型的训练来巩固解题技能。 2.巧思妙解，方法技巧归纳总结 注意解题方法的巧妙性、便捷性，总结方法，启发学生

柳林风声-全彩-必读名著注音美绘本

《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边，大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带着肥皂香味的被窝；当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时，当癞蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻，听着故事的眼睛都会迸出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界。《柳林风声》为仅带读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情...

小学适性阅读策略的学与教

本书共十二章, 内容设计小学生适性阅读策略研究分析以及预测策略、图像化策略、联想策略、比较策略、找出重点策略、概括策略、批注策略、监控策略的研究。本书借鉴了国内外研究成果, 并结合我国小学语文教学实际, 对小学语文教师进行阅读教学具有很好的参考价值...

一年级-小学生轻松学奥数-修订版

小学生轻松学奥数出版十余年来，获得了学生和教师的广泛认可，几经改版修订。本套书旨在掌握一项，掌握一项基本技能，学习一类思维方法，渗透一种数学思想，体验一种数学情感，是学生提高奥数的好帮手。 1.例题精讲，同类题型强化训练 精挑细选奥数学习过程中的经典题型和例题，从解题突破、解题方法上做详细讲解，并通过同类题型的训练来巩固解题技能。 2.巧思妙解，方法技巧归纳总结 注意解题方法的巧妙性、便捷性，总结方法，启发学生

格列佛游记-全彩-必读名著注音美绘本

格列佛是一个热爱航海的冒险家，在他的航海旅行中，他到过很多奇怪的地方，遭遇了一系列离奇的事情：在小人国，他是威力无比的巨人；在大人国，他成了矮小无助的宠物；在飞岛国，那里的人们相貌古怪，想法与做法更是我们难以想象的；在慧马国，他是卑微的“野胡”…… 《格列佛游记》是18世

重构学生主体课堂的思考-高中化学新课程教学设计

本书从教学设计与课程理论、教学设计与认知思维以及教学设计与实验创新三个部分展开。 第一部分在自己实践中不断研究教育理论与新课程理念在教学设计中怎样实践，三维目标怎样书写，怎样为学生构建知识的阶梯，叙述教师进行教学设计需要有一定的教育理论指导，并结合课程理念要求有序展开。 第二部分作者以课例“促进高认知思维发展的教学设计”的研究为载体，叙述教学设计中找到学生认知起点，找到教学内容认知思维教学起点，以实践中逐步发展学生的

必读名著注音美绘本.列那狐的故事

列那狐的故事起源于法国民间，原本是一部民间长篇叙事诗歌作品，由多位民间诗人陆续编写而成，后按照情节顺序被改编成情节完整的童话故事。《列那狐的故事（彩图注音）/木头人》在保留完整的主线的前提下，从法国著名作家季诺夫人的《列那狐的故事》中精选了20个故事，组成了这本趣味盎然的图书。　　故事中，列那是一个能绞尽脑汁给妻儿猎取食物的好丈夫、好爸爸，有时候为了达到目的，他不惜戏弄，甚至欺骗森林中的其他动物；愚蠢的公狼叶森格仑常常为了得到好处

必读名著注音美绘本.增广贤文

《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》，书名早见于明代万历年间。作者不详，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订。　　《增广贤文》以韵文的形式，将名言警句排列在一起，而这些名言警句来源于经史子集、诗词歌赋、戏曲小说以及民间俗语等，读来发人深省，集结了从古至今的社会经验和智慧。编者们根据孩子的成长需要，选取了部分经典名言警句，搭配“注释”和“译文”栏目，并各配一则能反映其深刻含义的故事，有助于孩子对原文的理解和吸收...

推荐阅读名著注音美绘本木头人必读名著注音美绘本.成语故事.大智慧

每个成语都有出处，背后的故事蕴含智慧，介绍这些成语的故事渊源和由来，不仅为阅读提供了更丰富的延伸内容，也能让孩子感受成语魅力的同时，汲取更多历史和文学知识。本册为《成语故事大智慧》，甄选常见历史谋略、逸闻哲理类的成语，并配以精彩漫画，述生动的成语故事，传承成语文化。让孩子们在轻松阅读的同时，感受中华民族的悠长历史，汲取传统文化的智慧和力量，提高运用语言文字的能力。本书编者根据小读者的阅读水平和思维特点，将作品进行重新整理，语言简单易懂

推荐阅读名著注音美绘本木头人必读名著注音美绘本.森林报.秋

本书作者以通讯消息的新闻体裁，向我们讲述了秋天森林里动植物的变化，《森林报》让我们重新认知并反省自己。用心阅读这本有趣的自然之书，不但会丰富我们动植物方面的知识，而且能够让我们见识到秋天动植物丰富多彩的生活，让我们懂得尽心尽力地保护大自然。本册以“秋”为主题，全书根据月报形式编排，每月一期，把秋天分为三期。编者根据小学生的阅读水平和思维特点，将作品进行重新整理，语言简单易懂，文字加注了拼音，并配有精美插图，适合少年儿童阅读...

木头人木头人必读名著注音美绘本.森林报.冬

编者根据小学生的阅读水平和思维特点，将作品进行重新整理。以新闻的形式和诗歌的语言描绘森林中动植物在冬季的变化，显现出大千世界的生态，表现出对大自然和生活的热爱，蕴含着诗情画意和童心童趣，能培养儿童与大自然和谐相处态度、对科学的兴趣和科学精神，尤其在生态濒临危机的今日，这些素养和精神显得尤为重要。仔细品读，能够感受到森林中的动植物在冬季五彩缤纷的生活，深入地探寻大自然的无穷奥秘...

推荐阅读名著注音美绘本木头人必读名著注音美绘本.写给孩子的中华节气故事

二十四节气是我国传统历法中表示季节变迁的特定节令，是我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。本书依照二十四个节气的时间顺序来编排，通过有趣的故事，介绍了我国这一古老而独特的文化遗产。阅读本书，你还能了解到和节气相关的古诗、传统习俗，以及反映季节变化的七十二候等。了解二十四节气，你不仅可以了解自然四季的变化，还可以增加对我国传统文化的了解，丰富自己的知识面...

推荐阅读名著注音美绘本木头人必读名著注音美绘本.写给孩子的中国民间故事

民间故事以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，讲述了劳动人民对现实生活的认识与思考。它显示了劳动人民的无穷智慧，抒发了劳动人民的纯朴情感，反映了劳动人民的美好愿望。 《写给孩子的中国民间故事》一书精选了我国的十多个脍炙人口的民间故事，如《牛郎与织女》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》等。这些故事情节曲折离奇、想象丰富、趣味盎然，字里行间洋溢着智慧和深厚的民族情感。阅读它们，有益于孩子们感受民间文化的魅力，传承很好的中华文

推荐阅读名著注音美绘本木头人必读名著注音美绘本.写给孩子的中国传统节日故事

我国是一个具有五千年历史的文明古国，有着古老而丰富的传统节日、传统习俗。本书以我国传统节日为主题，通过有趣的故事，介绍了丰富多彩的中国传统节日以及节日的来历、习俗、相关的名人等。阅读这本书，我们知道了：春节的由来和一个叫“年”的怪兽有关；“书圣”王羲之在过年时还为贴春联烦恼过；七夕是一个浪漫的节日；重阳登高是为了躲避瘟魔…… 在这个新时代，传统文化的继承和发展不可或缺，相信本书的内容能让大家对中国传统节日有更多、更深的了解...

推荐阅读名著注音美绘本木头人必读名著注音美绘本.写给孩子的中华美德故事

中华民族历史悠久，许多珍贵的美德历代传承。《写给孩子的中华美德故事》精选了二十多个经典故事，涵盖孝敬长辈、珍惜友谊、文明礼貌、诚实守信、勤学立志、热爱祖国六大主题。其中以德行高尚的榜样人物为载体，将他们丰富的人生经历以及高尚的德行娓娓道来。 本书不仅收录了孝敬母亲的汉文帝的故事，勇敢护友的荀巨伯的故事，担心打扰老师休息而程门立雪的杨时的故事，精忠报国的岳飞的故事，还收录了为了向祖母尽孝而三次拒绝做官的李密的故事以及为了取信于民而

必读名著注音美绘本.拉封丹寓言

《拉封丹寓言（彩图注音）/木头人》是法国著名寓言诗人让·德·拉封丹所著的一本寓言故事集。《拉封丹寓言（彩图注音）/木头人》精选了其中许多短小精悍的故事，故事生动幽默，在诙谐的语言中透着机智，文笔高雅，故事中的角色大都是拟人化的小动物，勾勒出一个个鲜活的形象，轻松易懂，带领读者体会其中的人生哲理，寓意深刻，充满了智慧。　　《拉封丹寓言（彩图注音）/木头人》语言简单易懂，文字加注了拼音，并配有精美插图，适合少年儿童阅读...

木头人必读名著注音美绘本.小鹿斑比

本书讲述的是一只小鹿的成长故事，离不开妈小鹿斑比经过种种历练，很终成长为森林里尊贵的鹿王。这一个充满了爱与保护、温馨与传奇的动物故事，作者借助动物的形象，以拟人化的手法，栩栩如生地反映了人类与大自然、与动物和谐相处以及尊重生命、向往幸福、希冀和平的美好愿望。本书编者根据小读者的阅读水平和思维特点，将作品进行重新整理，语言简单易懂，文字加注了拼音，并配有精美插图，适合少年儿童阅读...

木头人必读名著注音美绘本.成语故事.大人物

每个成语都有出处，背后的故事蕴含智慧，介绍这些成语的故事渊源和由来，不仅为阅读提供了更丰富的延伸内容，也能让孩子感受成语魅力的同时，汲取更多历史和文学知识。 本册为《成语故事.大人物》，所选成语故事均与古代的人物有关，包含着古人的哲思。成语的博大精深，需要我们不断汲取其中的精华。在传承中华很好传统文化道路上，孩子们更是传承的纽带与生力军。本书编者根据小读者的阅读水平和思维特点，将作品进行重新整理，语言简单易懂，文字加注拼音，并配

木头人写给孩子的中国古代神话故事/木头人名著注音美绘本

中国古代神话故事是我国古代人民经过长期的社会实践，在生产、生活的过程中创造出来的一种文学样式。它借助想象和思考，展现了古代人民对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了古代人民对美好生活的向往和追求，歌颂了古代人民辛勤的劳动和智慧的创造。　　《写给孩子的中国古代神话故事（彩图注音）/必读名著注音美绘本》收集了我国民间流传甚广的神话故事，比如《盘古开天辟地》《女娲补天》《夸父追日》等，这些故事在民间口耳相传，并传诵至今。通过

木头人写给孩子的中国古代智慧故事/木头人名著注音美绘本

中华历史源远流长。在历史的变迁中，贤人智者的经典故事广为流传。我们精选出其中的故事，汇编成《写给孩子的中国古代智慧故事（彩图注音）/必读名著注音美绘本》，展现给读者。管仲精通谋略，以假兵退敌；晏子聪慧，口若悬河，雄辩胜楚王；蔺相如有勇有谋，完璧归赵，不辱使命；甘罗小小年纪，机智聪敏，巧言救父亲脱困；李广骁勇，能屈能伸，装死逃脱死局……这些智慧故事精彩纷呈，这些历史人物生动鲜活，让你在轻松阅读的同时，领悟智慧的可贵，得到人生的启迪.

如何编制和使用量规:面向形成性评估与评分

什么是量规？ 量规是针对学生学习制定的，它包含一组清晰连贯的标准，以及这组标准下各层级的表现质量描述。听上去很简单？遗憾的是，在实践中量规常常被误解和误用。 好消息是当量规被正确地编制和使用时，它是帮助和提高教师教与学生学的有力工具。在本书中，作者苏珊·布鲁克哈特全面地介绍了有效量规的两个必备要素：（1）量规中必须包含有关学生学习表现的（而非任务的）清晰、合理的标准；（2）量规中必须包含连续的表现质量层级描述。作者概述

小学生情境作文金笔头

古人云：“情动而辞发。”它告诉我们，在作文前，得先有情，动情，并由此情产生一幅幅画面，进入写作境界，然后才能写出好作文来。《小学生情境作文金笔头》为你们创设了作文情境，它包括想象情境、故事情境、实验情境、游戏情境、生活情境、课文情境、实物情境、交际情境、漫画情境、场面情境等。其实，这些情境多数是你们平时耳熟能详的，只不过你们的观察能力还有限，不能猎取下来而已；《小学生情境作文金笔头》中的情境，也不是随便臆想出来的，而是确确实实地存在于

基于学生认知基础是科学教学-初中.小学科学衔接教学研究

《基于学生认知基础的科学教学:初中、小学科学衔接教学研究》是该研究团队的部分研究成果，分“理论研究”和“教学建议”两部分。前者从宏观的视角分析了中小学生不同年龄阶段的学习心理特征，阐述了我国科学教育与科学教师的现状。使初中科学教师整体了解我们初中学生的基础和我们面临的任务。后者依据宁波市初中学生使用的新版科学教材体系，对每一节教学内容的学生认知基础进行分析，提出了基于学生认知基础的初中科学教学的建议...

这些年我们一起琢磨过的课-初中思想品德

本书汇集了众多一线优秀教师“磨”课精华，摒弃了单纯以比赛成绩为唯一价值追求的“磨”课。在“磨”课过程中，教师科学设置教学流程、合理筛选教学资源、积极营造教学氛围、有效达成教学目标等，并对某一课题进行反复试教，这种立足于提升教师专业素养的“磨”课，是值得提倡的教研活动方式...

小学语文-三年级下册-课前课后同步练习-人教版适用

第一单元 　1 燕子 　2 古诗两首 　3　荷花 　4　珍珠泉 　第一单元综合练习 第二单元 　5 翠鸟 　6 燕子专列 　7 一个小村庄的故事 　8　路旁的橡树 　第二单元综合练习 第三单元 　9 寓言两则 　10 惊弓之...

教师成长力修炼

《教师成长力修炼》一书，是一本关于教师如何成长的专著，书中对教师成长的动力系统、精神保障、现代手段进行了深刻的论述，对广大青年教师来说，无异于良师益友，具有广泛的指导意义。全书共七部分，围绕教师成长的意识、教学能力提升、德育、教师的研究生活、教育阅读、教育写作、知识管理等内容，详细解读教师专业成长的密码。书中对教师德育专业化、做研究型教师、利用现代移动网络技术加强知识管理等内容的论述，具有启发性。 本书是作者刘波老师的第三本著作

教师阅读力

在全民阅读成为国家战略的今天，在国家立法推动全民阅读的当下，教师如何成为全民阅读的“领跑者”，真正回归“文化人”的知识分子本色？本书分四辑，从教师阅读的必要性、阅读促进个人成长、推广全员阅读以及教师阅读推荐四个方面，作者分享了自己的思考、方法等。本书不仅仅是作为一名普通教师的刘波自己阅读和推动阅读的经验总结，它更为我们提供了一个很好的阅读促进个人成长、阅读营造书香校园的案例。 我们又一次看到了阅读的价值和力量...

小升初衔接卷-小学生经典古文美读

郭沫若先生曾经说过：“儿时背下的书，像一个大冰山，入了肚子，随着年龄增大，它会慢慢融化，一融化可就是财富了。” “少年若天性，习惯成自然”，儿童在心灵最纯净、记忆力最佳的年龄段，若能诵读中国文化乃至世界上一切优秀文化的典籍，以滋养心灵、拓展视野，以启迪心智、教养人品，如此必定会有益于造就德才兼备的贤士，襟怀天下的大器，以达民族文化薪火相传的目标。...

50道小学生喜欢的好玩数学题 -玩转数学-I

这套玩转数学系列图书，根据学生数学能力发展的阶段性特点，针对性地设计分年级、分阶段的特色内容，通过趣味性、游戏化、情境式的呈现方式，快乐学数学，轻松启思维，使学生更有兴趣地进行数学学习，培养学生解决实际问题的能力。 玩转数学1适合一至三年级学生使用，主要是介绍数学小游戏，数学名题及好玩的数学题。 玩转数学2适合四至六年级学生使用，主要介绍数学名家，数学定律公式概念等。 本套书内容涉及分类、比较、排序、对应、量

网络游戏与网络沉迷-青少年网络素养读本.第1辑

习近平总书记在2016年4月网络安全和信息化工作座谈会上指出：“用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人、滋养社会，做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。”我国青少年一代是在互联网环境下成长起来的，对青少年进行网络媒介素养教育，一是让青少年正确认识、使用及发展互联网，成为网络文明的传播者、践行者，二是通过“小手拉大手”，带动全社会的网络文明建设。 本丛书共六册，分别围绕六个主题展开。本书《网