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《汉语初级强化教程》为面向汉语言专业本科生、进修生和汉语预科生编写的本科汉语教材。本套教材为系列教材，分听说课本和综合课本，按照学生学习水平和语言层次，综合课本和听说课本各为四册。经过多年的使用，本套系列教材受到各个高校老师和留学生的广泛欢迎。本版为第二版。 第二版修订，在不改动原有语言点顺序的前提下，改编了内容过时的课文，更换了能反映当下社会生活的内容；此外，增加了“快递、微信”等新词语；教学内容的编排更加精细、排版设计更加精美，语
《七色龙汉语分级阅读第三级：家人》是"七色龙汉语分级阅读系列"第三级别的个套装。七色龙汉语分级阅读系列是基于模块化教学理念、混合式学习方式，策划开发的面向海外主流中小学及靠前学校k~6阶段的立体化汉语教学资源，致力于为K~6阶段的汉语学习者提供一站式汉语学习解决方案。"七色龙"系列的产品设计基于丰富的前期调研，采用主题式设计，包含家人、食物、动物、自然、国籍、中国文化等15个主题，3个难度级别，共225本读物，按主题和难度组合成45个
《学校生活（第2级 套装共4册）/Cool Panda少儿汉语教学资源》是美国COOL PANDA少儿汉语教学资源的产品之一，主要适用于北美K-5阶段的课堂教学和课后阅读，也适用海内外学龄前各类小读者的自主阅读。本选题是“学校生活”话题2级的少儿读物合集，包含《有一双大脚真好！》《我的文具盒》《有趣的运动》《小鹦鹉学汉语》4本故事...
本书是“Cool Panda 少儿汉语教学资源”的产品之一，其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲（K—5）》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲，按照话题分类，以故事教学法为核心理念，以丰富多元的故事为载体，以启发少儿的多元智能为目标设计教学内容，将丰富有趣的故事、便于唱练的歌曲和易于操作的课堂配套练习有机地组合在一起，能够满足少儿汉语教师的实际需要，并激发少儿学习汉语的兴趣。本套
《靠前汉语教程》是澳门理工学院为靠前汉语教育学士学位课程非汉语母语方向量身打造的一套具有澳门特色、适合来澳留学生及葡语国家汉语学习者使用的本科系列汉语教材。该课程涉及汉语综合课和听、说、读、写语言分技能课科目，《靠前汉语教程》是其综合课教材，分为初级篇、中级篇和不错篇三部，对应一至三年级的汉语综合课教学。各篇又分为上下两册，供上下两个学期使用，每级各含主教材、练习册、教师用书。整套教材共18本。《靠前汉语教程》（初级篇?上册）适用于一
我的中文小书包系列是一套面向K-6中文学习者的分级读物，共包含6个级别，每个级别有8个故事。 难度适宜，科学分级： 严格控制文本难度，重视语言知识的循环复现，在难度逐渐提升的过程中，帮助小读者实现中文无障碍阅读。 主题丰富，贴近生活： 选择少儿熟悉和喜爱的主题和话题，编写生动有趣的小故事，并标注与1B中文教学大纲的对应情况，方便师生选用。 学科拓展，知识融合： 在故事中巧妙融入其他学科的知识，从第4个级别开始，增加非虚
《新中国汉语水平考试应试指南》根据新汉语水平考试1-6级的级别安排进行分级别训练, 因此本套应试指南由6本分册组成, 其编排体例全部保持一致。本套书每个级别的练习题总量为“新汉语水平考试试卷”的10倍, 共计10套完整试题。这10套试题贯穿模拟训练、技巧训练及计时训练三个部分。本册为其中的3级分册...
《韵律语法研究》是汉语韵律与语法接口研究的前沿成果，本丛书以韵律为出发点，从不同角度对韵律和语法间的相互作用进行了探索、研究，以进一步挖掘、探寻韵律语法深层次的内部规律，揭示二者的紧密关联。 《韵律语法研究》第三辑（2018年第2期）共收入文章7篇，主要进行了三方面的讨论：一是韵律中的声调、音步；二是韵律词法方面，包括汉语的疑问词与韵律研究、方言的名词变韵等；三是对韵律语法现象进行的归纳和总结...
《新实用汉语课本》是为海外成人汉语学习者编写的一套零起点综合汉语教材，是《实用汉语课本》系列的第二代产品。两代产品在国际汉语教学界的影响已有30余年。本次修订后的第3版，主要围绕几个外国人在中国的生活及他们与中国朋友和教师的友情与交往，展开一系列贴近生活、有趣的故事。教材坚持以学习者“更容易学”、教师“更方便用”为宗旨，贯彻“结构—功能—文化相结合”的理念，力图通过语言结构、语言功能和相关文化知识的学习及听说读写技能训练，培养学习
The book consists of 25 main lessons which cover the most common situations encountered during everyday life. There are 5 summary lessons which will incrementally consolidate and assess the skills and knowledge gained
靠前汉语词汇教学的研究仍是当前研究的薄弱之面，缺乏可以指导的理论。结合实践的研究，才能使相关词汇教学理论更深入和更宽广。鉴于此，我们主要立足于近十年汉语教学的实践，对汉语词汇方面进行了研究和思考。本研究内容大致分为以下几个方面：一是在面向靠前汉语教学的背景下，研究汉语词汇教学与其他二语词汇教学及汉语作为母语词汇教学的共性和特点；二是立足很新汉语词汇研究成果和二语教学特性，研究当前靠前汉语词汇教学的内容和原则；三是运用一定研究方法进行的
《汉语语言文字启蒙2》旨在**集的基础上进一步提高生识字的数量，以及他们的阅读能力和表达能力。《汉语语言文字启蒙2》继续遵循“字本位原则”，又教授了五百多个常用汉字，加上**集的四百个*常用字，两集共讲授了九百多个汉字，占一般书报刊物用字的90％左右。也就是说，学生学会了这九百多个汉字，普能中文书报刊物的字有90％他们可以认识。《汉语语言文字启蒙2》的另一大特色是体现了汉语以字构词的特点，全书共介绍了四千多个词汇。为了便于学生掌握这些
本书由孔子学院总部厦门大学汉语国际推广南方基地和厦门大学海外教育学院联合出版, 旨在为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地, 推动汉语国际推广事业的健康发展。内容包括: 双及物结构 ; 谈是非疑问句句末的语气词“啊”和“吧”等...
《汉语教学名家文选·崔永华卷》是基于汉语国际教育的发展需求, 精选了作者关于对外汉语教学理论、汉语教学设计、汉语课堂教学、汉语要素教学、汉语教材和教学资源、当代对外汉语教学史六方面的重要论文...
《汉语纵横：嘿！汉语—中学生短期汉语教程》是为短期修学来华学习汉语的外国中学生编写的入门综合类教材，含课本上下册和与之相配套的练习册上下册，每册各十五课。教材编写以功能为纲，将速成、实用作为编写出发点。技能方面集听说读写为一体，每课配套练习分听力练习、口语练习、句法阅读练习和翻译写作练习。四大技能练习下面又分为许多具体操作练习。很后还会有游戏和活动练习，照顾到了青少年学习的特点。每五课为一单元，设计了单元测试卷，全书后还附有总测试卷。
为了更好地满足IBDP 中文B课程师生对于阅读及听力材料的需求，我们根据IBDP中文科目的五大主题（身份认同、个人经历、发明创造、社会组织、共享地球）选取了一批文章，分类整理成阅读文本和听力文本，并根据IB新大纲（2020 年版）配以类型丰富、内容科学的练习题，进而形成了这套“悦读中国+”系列图书。本书是HL级别的社会组织分册...
《北美分社：YCT图解词汇手册（一级）》特点： 结合大纲：轻松高效掌握考试词汇 图解创新：图文并茂解析词语用法 例句丰富：紧扣生活提升交际能力 左右对开：阅览方便优化学习效率 边学边练：学考共进有利巩固提...
本书是浙江越秀外国语学院为泰国尖竹汶学校联盟编写的教材，作为合作项目，供当地小学生汉语教学使用。初稿经过泰方和越秀中文学院编写组的反复磋商，并已经在泰国尖竹汶多所小学试用，效果良好。本教材既包含了常用汉语教材的基本内容，又有针对性地顾及泰国的生活、风物及泰国小学生学习特点。教材以口语教学为主，分专题学习问候、水果、食品、身体、学校等有关内容，由浅入深，配合语音学习和课堂操练，编排上也努力做到活泼...
本书稿是一部论文集。主编从广西大学汉语国际教育专业硕士学位论文中精选出了7篇以“面向东南亚的汉语国际教育专业建设与进展”为主题的优秀论文。这些文章均要求以问题为导向，针对实践中遇到的疑、难、缺、混等问题进行应用研究。这些文章的内容和形式多样，包括专题研究、调研报告、教学实验报告、个案分析、教学设计等，积极借鉴心理学、教育学、社会学等相关学科的研究方法，采用了问卷调查法、访谈法、实验法等方法。书稿约35万字，共分6编，收录有7篇论文...
这是一套短期强化汉语教材，以结构、功能和文化相结合为原则，以话题和功能意念为手段，以日常交际场合为背景，供初中级汉语课堂教学或个人自学使用。掌握本套教材的内容，学习者可达到中级汉语水平，能够较自如地在不同日常生活场景中进行汉语口语交际。 本教材分上下两册，上册10个话题，下册11个话题。每个话题编为一课。每课在同一话题下分三个层级，语言难度逐级提升，既可循序渐进，强化教学，也可供不同水平的学习者跳跃层级，灵活选用。在同一教学
该书首次把中医十二时辰养生和人们的日常工作生活作息规律紧密联系在一起，一册在手，全面科学指导中国人一年四季、365天每时每刻的养生方法和注意事项，并介绍中医玄妙的五运六气养生、音乐养生、太极拳五禽戏等传统功法...
本书是基于一个自建的30多万字中介语语料库，从语篇角度对四个不同等级留学生的指称偏误进行的研究。篇章的衔接连贯与指称的使用直接相关，在篇章中指称出现的顺序不同，在表达的形式、定指程度的强弱及句法位置等方面都有差异。本书首先把指称分为先行语和回指两大类，其次，对各种回指偏误进行了细分：同形、异形及总括性回指。由于作为生命个体的“人”具有认知上的显著性，在篇章中常用零形回指，而留学生语篇中的零形回指偏误较多，本书特设一章进行分析。本书通过
《预科汉语强化教程》是一套紧扣《HSK考试大纲》和《中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲》，实践“考教结合”教学思路的初、中级汉语系列教材. 本套教材可作为来华学习理工类、文史类本科专业预科生汉语课程主干教材，也可作为来华长期语言进修生初、中级阶段教材，亦适用于所有准备通过HSK考试1-5级的汉语学习者。 本书为《综合课本4》，包括正课16课。...
《汉语教科书（下）/经典汉语教材系列（影印版）》是北京大学外国留学生中国语文专修班一年级首学期前十几个星期的教材书，分上下两册，上册42课，下册80课，并附有小词典，内容包括语音和语法，讲解深入浅出，学完《汉语教科书（下）/经典汉语教材系列（影印版）》不但可以应付日常生活，而且可以阅读简易的文章，为进一步学习专业打好汉语基础。《汉语教科书（下）/经典汉语教材系列（影印版）》不仅可作外国留学生的教科书，而且也可以供一般外国人学习汉语
《走遍中国学生用书1》由外研社和英国麦克米伦公司合作出版，是面向欧美青少年及成.人汉语学习者的入门汉语教材。本册由哥伦比亚大学对外汉语专家编写，在编排形式、练习活动、语法讲解、文化常识等方面，根据欧美汉语学习者的学习习惯进行了精心设计和调整，同时也吸收了海外一线对外汉语老师的意见和建议，以期优选程度地方便他们教学使用。本系列旨在开发一套形式活泼、内容科学、融合ELT教学法、适合欧美学生学习的新型教材...
《对话中国》是一套面向汉语学习者全面解读中国文化的系列读物，共4册，包括《物态文化篇》《心态文化篇》《行为文化篇》及《交际文化篇》。全套图书以外国人普遍关注的中国文化问题为线索，以对话和案例分析的形式，回答中外文化交流中的问题，语言通俗易懂，图片精美生动，使受众能够更清晰地了解中国以及中国人的生活。 本册为《交际文化篇》，通过阐释外国人与中国人交往中遇到的各种困惑和误会，从礼尚往来、做客宴请、社会称谓，到“意思”“方便”“吃醋”“以
本书是我社2002年出版的《文化中国》的修订本，该书曾是对外汉语文化类教材里销量优选的图书，之后较长时间没有修订，现在作者已经修订好准备依据新时代的要求和变化重新出发。作者的文笔很好，出版过多部著作，在我社也出版过多部教材。作者本人现在就在美国哥伦比亚大学汉语教学的一线工作。 本书的特点是对汉语知识的传授的同时注重对中国文化的传播，在讲授基本语言点和用法的同时导入中国文化的基本母题和精选的中国古典文学和文化名篇的改写，在教授基本语言知
本书是一本分析外国留学生汉语偏误案例的汉语靠前教育本科及研究生专业教材。本着真实性、实践性的原则，教材分五编对外国留学生所输出的70多个语音、汉字、词汇、词类和句型句式方面的偏误案例进行较为细致的分析。案例分析的突出特点在于：每个案例均遵循以下步骤展开：先梳理该语言点的本体规则，再分析外国留学生的典型偏误案例，进而提出相应的教学建议。这是典型的由理论到实践的演绎式的写作思路，有利于教学人员根据规则分析偏误。若据此展开实践教学，则应采用
本套书根据中国国家汉语靠前推广领导小组办公室（国家汉办）《汉语靠前教育用音节汉字词汇等级划分》提供的材料，选取了900个初级汉字的常用义，逐一介绍2245个常用词，并编成阅读短文，以培养学习者的初级汉字识读能力和基础阅读理解能力。本书通过汉字认读—字词识读—短文阅读这一阶梯式路径，初步完成了识字读书的基本功训练。同时该书以边读边写、边听边说的形式，使汉字学习与汉语普通话学习相互促进、共同提高、共创双赢。本书可作为对外汉语教学的教材，供
上海财经大学靠前商务汉语教学与资源开发基地自2004年开始，先后主办了七届商务汉语靠前研讨会。这些会议在一定程度上推动了海内外商务汉语教学与研究的发展，基地自身也成为了这个领域中一支重要的力量。本书拟以2019年7月举行的 “第七届商务汉语教学与跨文化交际靠前研讨会” 入选论文为基础，并邀约若干国内外学者及商务汉语一线任课教师撰写专稿，以进一步充实本书的内容。鉴于目前国内外以商务汉语为专题研究的论著极少，相信本书出版后能对优选商务汉语
每个学科的经典教材都是该学科发展的基石，值得珍视、挖掘和借鉴。汉语作为第二语言教学（对外汉语教学）作为一门学科已有60余年。在学科独立之前以及在学科建立、发展的过程中，海内外汉语教学的开创者们、后继者们以及历代研究者、一线教师为教材研发付出了大量心血，出版了大量汉语教材，其中的编写理念、内容编选、体例编排等有待我们重新审视，深入研究。 《汉语教科书》是新中国成立后最早出版的对外汉语教材，由“北京大学外国留学生中国语文专修班”编写，全
《当代中国近镜头》是一套帮助外国朋友了解当代真实中国的系列读物。这套中英双语对照、图文并茂并配有视频的读物分别从中国特色文化、中国人的多彩生活、科技改变中国、走向世界的中国，以及中国方案合作共赢五个方面讲述当代中国的真实故事。这些故事从百余个微纪录片中精选出来，每个主题独立成册。读者可通过随书视频光盘和扫描书内二维码两种方式收看视频故事。 来吧，亲爱的读者朋友，透过“当代中国近镜头”，近距离看看中国吧...
《乐学汉语（进阶篇 第1册）/对外汉语速成系列教材》是上海外语教育出版社《乐学汉语基础篇》的进阶汉语教材，读者对象是参加短期汉语培训的外国留学生。全书共分15课，包含了旅游、美食、手机支付、环境保护乃至“剩男”“剩女”等年轻人感兴趣的话题，每课有热身准备、2篇课文（短文和对话）、语法讲练、练习等。《乐学汉语（进阶篇 第1册）/对外汉语速成系列教材》图文并茂，编排活泼，语言轻松有趣，能让学生在愉快的氛围中学习汉语...
《预科汉语强化教程系列（综合课本1）》每课均由热身活动、词汇与课文、语言点讲解及操练、课堂练习、任务活动、中国文化六部分组成。第1册包含预备课4课，教授汉语拼音和汉字基础知识。第2册每课还配有词语辨析。 热身活动：引入整课主题，激活学生的背景知识和相关词汇。 词汇与课文：词汇紧扣两套大纲；每课包含两篇对话，课文内容真实鲜活，配有拼音文本，在课本后还附有课文的英文翻译。 语言点讲解及操练：语言点讲解突出语法格式、易错点提醒及近
本书是“COOL PANDA少儿汉语教学资源”的产品之一，其定位是学生读物。“COOL PANDA少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲，按照话题分类，以故事教学法为核心理念，以丰富多元的故事为载体，以启发少儿的多元智能为目标设计教学内容，将丰富有趣的故事、便于唱练的歌曲和易于操作的课堂配套练习有机地组合在一起，能够满足少儿汉语教师的实际需要，并激发少儿学习汉语的兴趣。本书属于
丛书集中了系统功能语言学领域国内知名学者的研究成果,呈现了他们在各自研究领域的代表性文章,在此基础上修订更新,旨在为系统功能语言学研究者提供一批精选的文献,方便后学查阅研读。丛书中既有对系统功能语言学的综述介绍,也有具体的分支领域的开拓性研究,集中体现了我国系统功能语言学界的研究成就。 本书分三部分:作为系统的语篇;语篇与评价;语类及多模态。第一部分以理论为主,主要从系统功能语言学的角度讨论大语篇系统的研究对象、研究内容和研究方法
《体验汉语短期教程?公务篇（英语版）（修订版）》以实用的交际任务为主线，编写过程中充分重视“体验式、任务型”教学理念，体现了体验式教学的现代教学理念，为使用者提供了任务型的学习方案。在体例设计上，汲取了靠前上公务英语教材的成功经验，设置了“听说任务”“语言任务”等实用公务汉语任务模块，使学习者在中国的公务文化环境中演练实用的公务语言与活动。本书的使用对象包括在华外国公务机构和政府人员，以及世界各地的对华公务人员。适用于 60—80 课
十四儿 ??依斯哈尔 ??苏瓦佐维奇是20世纪80年代中亚回族诗坛上涌现出来的一位年轻诗人。他被文化界称为“东干诗苑的一匹黑色骏马”。他的诗歌集有《青年》《还唱呢》《绵心》《骚葫芦白雨下的呢》《快就夏天飞过呢》等。十四儿在诗歌写作上曾经受教于苏联有名诗人C.B.斯米尔诺夫，又受到了西方文艺思潮的影响，具有现代主义创作倾向。东干族文学批评家法蒂玛 ??耶娃教授评论说：“十四儿 ??依斯哈尔的许多作品可以认为是哲理抒情体，它们深入到关于人
本书由孔子学院总部厦门大学汉语国际推广南方基地和厦门大学海外教育学院联合出版, 旨在为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地, 推动汉语国际推广事业的健康发展。主要内容包括: 论词的意义、唐代公文词语研究刍议等...
本书分为互动语言学研究, 汉语本体研究, 汉语习得研究, 汉语教学研究, 汉语速成教育研究, 跨文化研究, “一带一路”研究几部分, 其主要内容包括: 会话分析和汉语话语研究 ; 学术机构性话语的支持性言语反馈研究等...
民俗是一定的社会群体共同创造并遵守的传统，是文化的重要组成部分，它存在于人们物质生活、精神生活和社会生活的方方面面。中华民族历史悠久，生活区域幅员辽阔，不同的历史时期、地域往往存在不同的民俗。随着经济的发展和物质生活的进步，很多民俗加速了消亡的步伐，亟须保护与传承。 Chinese Characters and Folkways（《汉字与民俗》）为我们展现了丰富多彩的中华民俗，如生育礼俗、婚俗、丧俗、起居习俗、求福习俗等。本书以民俗
本书以广西桂林市灵川县灵川镇的大面村为调查点，收录了当地文化风俗等方面丰富的平话口头文化语料，并利用现代化技术手段进行采录、保存、展示，以及进行科学地整理和转写。本书所收录的灵川平话语料，不仅为语言和方言的研究提供大数据的材料基础，同时也给相关研究的人员提供了可靠的语料音频，有助于推动灵川平话多角度多方面的深入研究。本书还为民俗学、社会学、人类学的研究提供参考，也有助于培养民众保护语言资源的自觉意识。本书还配备MP3光碟和二维码，可供
"七色龙"汉语分级阅读系列是由外研社靠前汉语出版中心策划开发的面向海外主流中小学及靠前学校k~6阶段的立体化汉语教学资源，致力于为K~6阶段的汉语学习者提供一站式汉语学习全面解决方案。"七色龙"系列的产品设计基于丰富的前期调研，采用主题式设计，包含家人、食物、动物、自然、国籍、中国文化等15个主题，3个难度级别，共225本读物，按主题和难度组合成45个资源包。全套资源包含分级读物、配套学习APP、教师资源、评估测试方案等产品形式，一体
《汉语听力教程（第3册 语言技能类一年级教材 第3版）》特色： 内容更具时代特色和趣味性。密切配合《汉语教程》（第3版），调整语言点和生词，同步调整课文篇目，更新陈旧语料。 各册内容编排更加合理，系统。第一册侧重语音语调与基础语法理解练习；第二册侧重语义与语段理解练习；第三册侧重语用理解练习。 练习题型更加丰富，实用。辨音、辨调、词重音。句重音等练习可培养学生对汉语的敏感度；听力技能训练和口语表达等练习可全面提升学生听力理解
书稿是一部论文集。主编从广西大学汉语国际教育专业硕士学位论文中精选出了八篇以“面向东南亚的汉语教学现状调查及探索”为主题的优秀论文。这些文章均要求以问题为导向，针对实践中遇到的疑、难、缺、混等问题进行应用研究，以期实现理论的指导性与实践的可操作性密切结合。这些文章的内容和形式多样，包括专题研究、调研报告、教学实验报告、个案分析、教学设计等，积极借鉴心理学、教育学、社会学等相关学科的研究方法，采用了问卷调查法、访谈法、实验法等方法...
《iSuper中文小博士·地球科学2·地球结构·教师指南》是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的教师用书，对应“地球科学”主题，包含与“地球结构”的主题相关的《岩石》《矿石和化石》等4本图书的教学建议、活动步骤，以及一些补充资源。 《iSuper中文小博士·地球科学2·地球结构·教师指南》以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据，将其他学科与汉语学习有机结合，运用主题式原则设
《汉字（英文版）》图文并茂生动有趣，使用了大量的古代汉字图形、现代汉字图形和它们的组成成分图形；含有大量的鲜活实例，展示汉字的优美字形，建立字形和字义之间的奇妙联系，帮助读者迅速习得和记忆汉字；分层讲解，帮助读者建立系统关联，使其学习循序渐进；尊重学术界的研究成果，对于汉字构形的理据不妄加随意的解释，对于有争议的问题不轻信一家之言，力求科学。此外，本书末特别设置了"索引"，按音序排列，方便读者查阅。...
《汉语乐园》是面向儿童学习者的系列汉语教材。《汉语乐园（练习册3 葡萄牙语版 第2版 MPR）》针对儿童的认知心理特点，集语言与文化学习、技能训练、智力发展为一体，融合视、听、说、唱、游戏等多种学习方式，使儿童眼、耳、口、脑、体并用，在轻松愉快的氛围中循序渐进地感知汉语、提高汉语运用能力...
主要面向国际汉语教师，尤其是汉语课堂教学的一线教师，包括新手教师和志愿者等。...
《基础科技汉语教程》是专门为来华学习理王专业的外国留学生编写的科技汉语基础教材，一共5册，包括《听说课本)(上、下)，《阅读课本)(上、下)和听力课本入这套书也可以供外国人教授和自学科技汉语使用。 《听说课本着重讲解科技汉语中常用的词语和语法结构，以及常用的功能一意念项目及 其表达法。在课堂教学中，要突出听说训练，培养、提高学生口头表达科技语言的能力。 《阅读课本》着重培养、训练学生的阅读理解能力，提高阅读速度。 《听力课本
《中国文化欣赏读本》与《中国文化欣赏》DVD配套，力图从多个角度生动鲜活地展示中国丰富多彩的文化。本书既可以作为面向中外各界人士的读物，也可以作为汉语学习者的教材。 在内容上，本书选取的文化主题来源于美国汉语教学第一线，是在密歇根州立大学孔子学院的调研结果的基础上确定的，既涵盖了当地汉语教材中的文化点，也尽可能地照顾到了外国人对中国文化的兴趣点。 在编排上，本书每一个文化主题由四个小板块组成，即“导人”、“正文”、“三言两
《新概念汉语》是一套供成人使用的汉语教材，可供自学者使用，也可在课堂教学中使用。本教材践行“让汉语容易学”的宗旨，选择实用、简要、有趣的教学内容，设计简便、灵活、有效的学习和教授方法，为汉语学习者和教师提供一条方便有效的学习途径。本书是阿拉伯语注释本第1册课本，供稍有汉语基础的成人汉语学习者使用，教授400多个汉语交际常用词、300多个汉字、40多个语法项目，以及外国人使用汉语学习、生活、工作时最常见的话题，如“职业”“爱好”“食品”
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
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