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《高等医学院校康复治疗专业教材:理疗学(第2版)》主要内容包括:理疗的基本知识、理疗的分类与特点、理疗的治疗作用、理疗的作用机制、直流电及低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法、光疗法、超声波疗法、磁场疗法、传导热疗法与冷疗法、水疗法、生物反馈疗法等...
1.本书提出的训练方法与传统的训练方法不同,它不会让人减掉体脂却不减小肌块体积,而是对肌肉慢速的高强度锻炼,能致使肌肉力量的增强。 2.采用高质量的全彩插图,将每项训练以视觉化的方式呈现给读者,并提供清楚简明的说明,整体设计也按初级—技术级—高级的统一模式安排,方便读者快速阅读文字,高效掌握信息。 3.清楚地说明了避讳事项,以免读者进行错误的锻炼而对自身造成损伤。 4.本书对需要使用昂贵健身器材的运动给出了替代方法,方便读者自由进行
本书主要针对胸部和腹肌以及手臂和肩膀的锻炼, 每个类别包含各种拉伸练习, 配有插图指导。开始是全面的热身和拉伸锻炼, 接着是分目标区域逐步锻炼。分为拉伸与热身、腿部和髋部练习、核心肌群练习等...
直板反胶打法在其发展道路上,经历了不断地创新和探索,逐渐形成了如今具有中国特色的直板反胶技术特点和战术风格,并已经达到世界水平,这充分体现了中国乒乓球界的领导者、科研人员、教练员以及运动员在探索乒乓球运动规律的过程中勇于实践,坚持树立创新意识和创新精神。正因为如此,才使得中国乒乓球运动五十多年长盛不衰,始终站在世界乒乓球运动的前列,并成为中国体育事业的一面旗帜。《乒乓球直板反胶打法训练》不仅会给各省、市队的直板反胶运动员以及教练员带来
本书突破以往体育教材以“运动技术为主线”的框架体系,围绕“提高学生的体育自主学习能力、培养职业岗位能力、养成终身体育锻炼习惯”三个方面进行内容构思,力求实现教育性、知识性、实用性、时代性的统一。全书分为基础理论篇、通用项目篇、职业体育篇和体质健康篇四篇,主要内容包括职业实用体育概论、职业实用体育基础理论、大球运动、小球运动、健身健美运动、民族传统体育与防身术、冰雪与水上运动、休闲运动、生产建设型职业体育、管理服务型职业体育、体育保健、
《体育院校通用教材·竞技体育学系列教材:运动训练学》首先对运动训练学理论体系作出简明的概述,然后论述了运动训练“内容、负荷、方法、过程”四大主体构件,很后对不同的原理理论体系进行了解析和对比,进而确立了“辩证协同训练原则”...
本书诸多基本动作和动作组合范例,不但采用了连续动作照片和文字说明来讲解,而且配合拍摄了动作演示光盘,直观地表现了基本动作和成套支作的节奏、音乐等,使书和光盘的内容相辅相承,有面地组合在一起,方便了读者学习和对教材内容的理解...
正像作者在书里面叙述的那样,体育电视是电视的一个门类而已,具有电视的普遍规律,但是体育电视有自己的一些独特规律,需要总结、探讨。这本书主要是记录了编者们共同的一些经验和操作的实务。书中的很多照片以及图文,参考书目及文章,给本书的很多章节提供了大量的资料。在全书十一个章节中,用力最勤的是有关于内容的篇章:新闻篇、赛事篇、专栏篇以及奥运篇和世界杯篇,因为多年从事的大部分工作是电视内容方面的制作,因此心得也就多一点。电视是一个发展很快的行当
本书将教育部最新颁布的《普通高校体育课程指导纲要》和《学生体质健康标准(试行)》的精神融入其中,充分体现“健康第一”的指导思想。书中融人大量新知识、新理论,内容精炼,结构实用合理,对健康、营养、体育锻炼与健康、体育锻炼的方法与规律等内容着重进行阐述,力求使本书成为伴随学生成长并终生受益的良师益友。 本书为高职高专体育课程教材,也可作为体育爱好者的参考用书...
本书是结合体育绘图课堂教学的需要,以绘图基础理论为指导,结合体育教学与训练的实际需要。在充分考虑体育绘图的内容、作用,绘图的分类和绘图方法的基础上编写而成的。 本书所介绍的体育动作图和体育动作图的绘图方法均以体育动作简图为主。同时介绍了体育场地图、器械图、队列队形练习图、教学组织图等的绘制方法。书后还附有大量的体育动作练习简图。供学习者练习时参考。本书不仅可作为体育专业学生的教材。也可以作为体育教师、教练员、体育工作者的工具书...
为与我国对竞赛性体育活动的“竞技体育”称谓相统一,修订版教材将原教材《竞技运动史》更名为《竞技体育史》。在这次修订中,我们保留了《竞技运动史》1990年版的基本内容(包括谭华、曹卫星当年所写部分),仅是在局部上作了调整,而对1990年以后的竞技体育发展状况,则作了必要的补充。此外,我们还沿袭了原《竞技运动史》较为合理的编写结构,即对竞技体育产生、形成和发展的过程以及竞技体育的主要构成部分——运动项目和国际运动会的历史,进行纵横两方面的
本书介绍了个人卫生与儿童少年常见病的预防、运动环境卫生、自然力锻炼、营养卫生、儿童少年及女子体育卫生等内容...
本书共分十七章,内容包括:体育概述、体育与健康、体育锻炼、体育卫生与保健、运动竞赛知识、奥林匹克运动、田径等...
本书通过形象生动的场景漫画与简洁明了的文字,对球场上可能发生的所有情况作出了详细的解释和处理方法。 ...
本书是一本北京奥运会窗口行业员工读本,介绍了奥林匹克运动基本知识、奥运向北京走来、我为奥运添光彩等内容...
本书分两部分,第一部分介绍心理学的基础知识,包括人的动机过程、人的认知过程和人的差异比较等;第二部分介绍运动心理学知识,包括技能练习、心理训练和心理调节等...
本书主要介绍了了解网球运动、网球场地与网球拍、网球基本技术、网球基本技术自学教程等内容...
本教程由理论篇和实践篇两部分组成。理论篇着重介绍体育与健康的理念和方法,以及如何通过体育锻炼来促进大学生的身心健康发展。实践篇则侧重于描述运动项目文化,以及适用于体育锻炼的各项技术和方法...
本书通过社会发展与体育健身、人体发展与体育健身、体育健身过程、体育健身规律、体育健身原则、体育健身的内容手段、体育健身方法、体育健身效果的测定评价等专题的讲授,使读者基本了解基础健身原理与方法,并能初步运用所学的理论知识和实际方法进行科学健身。 加快社会体育指导人才的培养,推动国民体质健康工程,促进中华民族的伟大复兴,我们组织国内有关专家,在1999年《体育健身原理与方法》的基础上修编了本教材。 在教材修编中力求做到:
本书主要介绍轮滑运动的各类技巧和学习方法,包括轮滑运动发展概述、运动保健、轮滑运动基本知识、轮滑运动基本技术等内容...
本书内容包括:高等学校教育、体育健康概述、常见运动损伤处理及预防措施、运动项目、我国民族传统体育等...
本教材紧扣《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求,以谋求大学生个体身心健康和整体综合素质全面发展为近期目标,以促进大学生形成终身体育意识、培养终身体育兴趣、提高终身体育能力、养成终身体育习惯、保持终身健康为远期目标进行编写,体现了终身教育、终身体育、培养能力、发展个性、发展素质等新的体育教学思想和理论。 本书是普通高等学校公共体育系列教材之一。全书共分七章,内容涉及武术、舞龙、舞狮、传统养生、中国式摔跤、民族民间体育等.
百年奥运与数字有着不解之缘。回眸百年风云,由数字组成的奥运会,充满了许许多多的神奇之数和吉祥之数、谜踪之数和多变之数、未知之数和幸运之数、悬疑之数和异常之数。 一组组数字,记录了百年奥运的历史,见证了百年奥运的奇迹。 我们渴望着在2008年的北京奥运会上,由数字构成的极限不断被创新的数字所打破,由数字书写的历史不断被神奇的数字所改变...
2008年8月8日,全世界的目光转向中华人民共和国的首都北京。在整个奥林匹克运动历史上,奥运会第1次在这里举行。4年之前,法国体育媒体《队报》和洛桑奥林匹克博物馆合作出版了《从雅典到雅典》。如今借此时机,体坛传媒推出了该著作的新编中文版本。这一新的版本同样追溯了夏季奥运会史诗,从1896年的第一届现代奥运会,直到2008年在北京的第29届奥运会盛典。翻过书页,我们看到的不仅是历史,也是奥运会那美妙的人类旅程。奥林匹克运动已经走过—产一
本书全面地阐述了体育运动与健康的基本理论知识,如体育运动对人体生理和心理活动的影响、运动损伤的预防与处理、一些常见疾病的预防、运动处方的制定等,并对一些基本的体育技能作了详尽的描述,使学生在了解基本理论的基础上,能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤的处置方法。 通过对本书的学习与实践,使学生掌握测试和评价体质健康状况的基本知识,并帮助学生通过体育活动改善心理状态,克服心理障碍,在运动中体验运动的乐趣和成功的
《中学体育教材教法》着眼于新世纪培养体育专门人才的实际需要,坚持继承与创新、改革与发展,坚持实事求是,从本科教学实际出发,突出教学性、针对性、实用性、实践性、科学性、先进性、时代性,力求从教材体系和专业发展、教学内容、教学手段与方法掌握上进行改进、提炼、拓展,以使教学对象能适应未来社会的需要...
本书根据2005年全国学生体质健康调研实施方案及相关文件的精神,结台海南实际,对海南6~22岁黎族和汉族学生的体质健康进行了调查和测试,取得了2005年海南省学生体质健康监测指标数据,并对体质健康监测指标的相关数据进行了统计推断和分析,提出了加强和改进海南学校体育工作,增强学生体质的具体措施和建议;同时得出在海南黎族和汉族学生中选拔不同项目运动员的具体建议...
编辑该书的目的,首先在于比较系统地记载和保存湖南古代、近代的体育历史资料,填补湖湘文化的空白,为人们了解和研究湖南体育史提供可靠依据。其次在于教育和启迪后人。书中所反映的前人为发展湖南体育事业,培养人们强身健体,展现湖南人敢为人先、团结奋斗、顽强拼搏的体育精神,是我们今天促进社会和谐进步、实现富民强省的宝贵资源...
本书是高等学校体育课程教材。书中主要对体育教育的重要性,体育锻炼与健康,科学的锻炼方法以及体育竞赛、体育欣赏和奥林匹克运动等方面进行了阐述。另外,还对主要体育项目的功能、作用及其竞赛规则进行了简要介绍。 本书适用于大学本科生和社会上的体育爱好者...
为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要,进一步提高体育运动学校办学质量和效益,培养德智体全面发展的优秀体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才,根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲,从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育运动学校的实际出发,我们在原体育运动学校教材及试用教材的基础上重新修订和编写了这套体育运动学校教材,供三年制体育运动学校
本书对近百年来奥林匹克体育运动在中国发生、发展的历史做了比较系统全面的记载,内容包括奥林匹克运动是怎样传入中国,中国又是怎样接受并开辟奥林匹克体育运动项目的,中国是怎样参与奥林匹克大家庭并成为其中一员的,中国在历届奥林匹克运动会取得的战果如何,中国的申奥之旅,中国申办2008奥运的成功及其筹办等等。全书图文并茂,史料丰富,记事翔实,可以说是国内第一部颇有分量的中国奥运史专著...
这《全国青少年奥运项目教学训练大纲2》为《全国青少年奥运项目教学训练大纲(2)》,该书是对全国19岁以下运动员进行击剑教学训练的指导性文件。 该书的目的是推动我国青少年儿童击剑教学训练工作的发展,逐步实现其科学化,使各阶段的训练工作制度化、规范化,有序进行,合理衔接,逐步提高,从而为高级阶段的训练打下坚实的基础,为国家培养和输送更多高水平的优秀后备人才服务。 该书的指导思想,是从世界击剑运动先进水平和我国的特点风格,以及现有的实际
体育心理学是高等学校体育专业一门基础课程。当今体育运动领域日趋分化,应用心理学在体育运动领域存在运动心理学、体育心理学和锻炼心理学三个分支。这三门应用心理学既彼此独立,又相互关联;你中有我,我中有你。此外,结合教学实践的实际需要及应用性人才培养目标的实现,《体育心理学》在编写
在未来的中国经济中,如果还有哪个行业会超预期增长,那一定是体育产业。 当代体育正面临着来自政府、企业社会和个人多方面、多样化的需求,这股不断汇集的需求之流正在把现代体育推向浩瀚的财富海洋。 推动中国体育由“金牌体育”向“生活方式体育”转型,必须“还体于民、寓体于民、引体入社、融体于市”。 世上只有坏的职业体育,没有不赚钱的职业体育如果职业体育不赚钱,那么唯一的解释就是你搞的不是真正意义上的职业体育.或者是你搞的是坏的职
近年来,随着我国基础教育改革的不断推进,体育教育也在此浪潮下快速的发展。不论是什么类型、何种性质的体育教育活动,虽然它们的运作方式和目的等有所不同,但都具有一套相对稳定和统一的内在原理和规律。因此,要使体育教育获得更加健康和完善的发展,必须对体育教育的基本原理、规律和方法等进行研究和分析。《体育教育学》是由体育科学和教育科学相互渗透形成的一门交叉性和应用性的基础理论学科,虽然它在我国的发展较其他学科稍晚,但在社会和教育事业发展的
本书共11章,详细介绍了毽球运动的形成与发展、内容与分类、毽球运动的特点和作用;毽球比赛的特点和发展趋势;毽球基本技术等。书末附录介绍毽球竞赛规则与裁判工作等...
本书除了涵盖了篮球、足球、排球、乒乓球、网球、羽毛球、田径、武术、跆拳道、拳击等传统的体育运动项目外,特别增加了帆船帆板、游泳、潜水等水上运动项目...
本书包括:海峡两岸在国际奥运会里的斗争,海峡两岸参加奥运会的历史回顾、海峡两岸体育交流与北京申奥三篇内容...
本书主要介绍高尔夫球运动的各类技巧和学习方法,内容包括高尔夫球运动发展概述、运动保健、基本技术、基本战术、比赛规则等...
城乡一体化的思想产生于上个世纪。我国在改革开放后,特别是在20世纪80年代末期,由于历史上形成的城乡之间隔离发展,各种经济社会矛盾出现。城乡一体化思想逐渐受到重视。在政治、经济、文化、教育等领域对城乡一体化发展的研究起步相对较早,研究成果有一些;但在体育领域,目前无论是从政府层面或社会层面都还没有对城乡体育发展一体化问题加以应有的关注。体育领域亦存在城乡差距问题,随着首都国际化体育中心城市的建设力度加大以及城市化步伐的加快,首都体育
本书内容共分为六章,论述了体育教学的概念,体育教学的目标、过程和基本规律,并对目前国内体育课的结构和类型进行了探讨;介绍了体育课堂教学的基本文件等...
本研究构建了“知信行融合统一的发展性体育教育模式”,并就该模式的理论基础、教育目标、实施办法、评价方式进行了详细的探讨。同时还就师资培训和课程综合评价进行了探索性研究。 本研究还就体育与健康课程改革和中学生体质与健康干预的相关问题提出了进一步研究的建议。
《少数民族传统体育学概论》是中央民族大学2008-2009年度校级特色教材立项项目。主要教学目标是体育专业本科生,也可作为其他专业本科生跨专业学习以及体育专业研究生的参考教材,对从事民族传统体育文化研究的教师、体育工作者和其他领域的研究者具有参考价值...
本书对学校体育中的常见项目作了详细的介绍,图文并茂,让学生同时对理论与实践有了完整的了解,是一部既方便又实用的教科书...
本教材介绍了当代大学生与体育、体育与人类文明、生活与健康、体能锻炼与健康、保健体育锻炼、休闲娱乐与健身、民族(民间)传统体育、游泳运动、健身健美运动、球类运动、田径运动等内容...
《篮球》着眼于新世纪培养体育专门人才的实际需要,在实践中坚持继承与创新,改进与发展;坚持实事求是,从实践中来再到实践中接受挑战,从篮球教学、训练的实际出发,突出教学性、针对性、实用性、科学性、时代性;力求从教学、教材体系和专业发展训练内容、教学手段训练方法等的掌握上进行改
本书共分为18章,首先讲述了体育、职业体育、体育保健与合理营养等理论知识,然后具体讲述了田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、游泳、武术等方面的运动知识...
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
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