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本书围绕苏州市城市发展和建设过程中的重大事件、重大活动等,以时间为主线论述苏州城建变化发展的不平凡历程。图文并茂,系统地梳理了苏州市二十多年来城市建设中经济、文化、教育、娱乐、基础设施等的变迁与发展,全面论述了苏州城市建设自1998年来取得的巨大成就和优秀经验,以图片为依托真实再现苏州城建变革中的珍贵历史瞬间,维护苏州市城建的真实性历史面貌...
《孝经郑氏注笺释》三卷并《孝经校释》一卷,是曹元弼《孝经》学的代表作。曹氏先列经文,其后考注,再为笺释。而其考注,有时录郑注他经之文以补全之。与《孝经学》的略释大义不同,《孝经郑氏注笺释》极尽精详。在这本书中,他重构了《孝经》与六经的关系,并且以《孝经》学的“爱敬”之理贯穿、统摄六经,建构了一个新的经学体系。简言之,就是以《孝经》会通六艺。曹元弼的种种努力,是为了重建在近代变革中被冲击和瓦解的经学,构建起以人伦、爱敬为宗旨,以礼为体,
孙履桓,明人,具体生卒年不详。著有《裒谷子商骘武经七书》,此书是兵学经典,对中国军事思想的发展产生重要影响...
《苏州大学年鉴2021》将2020年学校的各种信息汇编成集,力求全面地记载学校一年来的主要工作、重大事件、发展特色,全面反映学校各方面发展的成果,供学校各方面查考、借鉴、比较。 《苏州大学年鉴2021》编写体例与往年基本相同,记载的内容主要是2020年学校各方面的工作,主要数据截至2020年12月31日...
计成,字无否,号否道人,江苏苏州吴江县人,生于明万历七年(1579年),卒年不详。为明末著名造园家。作品形象佳妙,宛若真山...
江声(1721―1799)清朝学者。本字涛、改字叔瀛,号艮庭、鳄涛。原籍安徽休宁,侨寓江苏元和(今吴县)...
本书北词部分收332支曲牌,套式62例;南词部分收872支曲牌,套式92例。每一曲牌只选取有代表性的一支曲词作为标准模式,作家使用起来便得心应手。所谓“简谱”曲牌的数目并不少,而是废弃了旧谱中许多不必要的”又一体”。从创作南北曲看,它为作者立下了标准模式;从研究和校点看,它是一部很好的工具书;从欣赏角度看,它又是一部较好的选本。正如卢前先生在跋语中所说:“先生竭毕生之力,梳爬搜剔,独下论断,旧谱滞疑,悉为扫除,不独树歌场之规范,亦立示
本书客观翔实地记录了苏州高新区认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。该书既有宏观的大块介绍, 又有微观的援助帮扶小故事和先进人物事迹, 更辅以当时场景再现式的图片, 立体式地再现了苏州高新区扶贫帮困打赢脱贫攻坚战的画卷...
本套丛书主要由五个分册组成。其中《研学旅行知与行》分册是一本研学旅行的通识读本,按“知”“行”两个板块编写,把研学旅行的“应知”“应会”等要求、技能进行梳理,为学生参加综合实践和研学旅行提供有针对性的必读教程,旨在提高学生参与研学旅行的素质和技能。 《走出校园读家乡》分册重点关注校园教育和校外综合实践的结合,梳理无锡地区适合开展青少年综合素质拓展教育的综合实践课程基地资源,为一至九年级每个年级设置四个实践课程内容,每个课程内容均
苏州是全国首批历史文化名城,崇文重教风尚由来已久,并一直传承至今。在苏州近现代教育发展史中,许多百年老校,尤其是历史文化名校,不但为民族、为国家培养了大批人才,而且涵养蕴藉着深厚的文化,这既是珍贵的历史与社会资源,更是巨大的教育遗产。迄今为止,苏州有近200所百年老校还在发挥育人的功能,《苏州百年老校》精选一批学校的珍贵文献资料加以收录,展示并保存苏州教育百年传承,尽可能地让更多人了解苏州的教育历史、教育传统和教育发展历程...
《社会学原理》是普通社会学的入门书典,是1949年前中国社会学理论研究的代表作。该书说理深入浅出,引证我国资料翔实。全书主要内容包括六部分:①社会学的研究方法;②社会因素;③社会过程;④社会组织;⑤社会控制;⑥社会变迁。该书是一部完整的社会学创作,是当时教育部审定的大学教科用书。本书是阐述社会学的基本概念、基本理论、社会学研究的基本问题及研究方法的专著。作者学贯中西,“采各家之长,凡社会学上重要方面,无不论及。欲使社会学全部知识,成为
本书是一部以苏州西郊山地及太湖岛山为主要对象,研究苏州山林自然环境、历史发展及文化传承的专著,是《苏州水乡图鉴》的姐妹篇。全书分“山林概览”(包括近郊之山、奇峰灵岩之山、滨湖之山、太湖岛山、郊县山林等)、“山林自然”(包括地质基础、地貌景观、山林环境、山林时空等)、“山林人文”(包括人文归纳、文物遗迹、山林乡村、城市山林等)、“和谐发展”(包括认识山林、山林资源、地质公园和森林公园、山林户外等)等部分...
缪哲 著
宋瑞祥 著
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
刘争争
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