测度全球科技创新中心

十九届五中全会提出建设综合性国家科学中心和区域创新高地，并规划北京、上海、粤港澳大湾区为靠前科技创新中心。基于此，本书建立了一套较完整的评价指标：优选科技创新中心指数（GIHI），从科学中心、创新高地、创新生态三个维度对优选30个靠前科技中心城市的科技发展水平和创新能力进行评估，客观呈现了靠前科技创新中心的现状。并在此基础上，探讨北京等国内城市建设靠前科技创新中心的现状和策略...

明诺布鲁克的回响——美国公共行政思潮的一个历史截面及其批判

本书借鉴剑桥历史语境主义学派的方法论，解读届明诺布鲁克会议以来美国公共行政的文献，考察“明诺布鲁克传统”的形成和变化，分析这些观念及其所指向的行政行为。全书由九章构成。章回顾1960年代的美国，这一章旨在采集这一时代的政治话语，铺陈明诺布鲁克会议即将举办以及美国公共行政思想即将发生转折的社会情境。第二章回顾届明诺布鲁克会议。第三章讨论届明诺布鲁克会议之后美国公共行政思想的走向。第四章回顾第二届明诺布鲁克会议。第五章回顾第三届明诺布鲁克

中国国际传播发展研究

《中国靠前传播发展研究》聚焦中国靠前传播这一主题，从总报告、文化篇、传媒篇、企业篇、专题篇五个维度深入探讨了中国靠前传播的形势、背景、文化传播及其策略，由此拓展到对优选治理理论、公共外交等相关问题的讨论。本书致力于搭建政界、业界和学界交流平台，融通中外的靠前传播理论创新平台与构建体现中国核心价值的阐释体系，力争成为政府决策的思想库、业界实操的数据库、学术研究和广大传媒爱好者学习和讨论的资料库...

新书--世界学术经典·英文版:论闲逸阶级(精装)

《论闲逸阶级》是一部研究经济制度及其进化的别出心裁的力作。凡勃伦采用du创的一套与经典主义经济理论完全不同的语汇来阐述他所主张的闲逸阶级之产生、发展和进化的观点。全书共分十四章，前四章主要阐述作者的基本观点，后十章将其基本观点应用到宗教、文化、美学、体育、教育、博弈等社会的不同领域，并作出深入剖析。他在书中首次提出，人的消费行为会对社会经济发展产生影响，并首创了“炫耀消费”“金钱博弈”“恣意图闲”等术语，现已为一般读者大众所熟悉。

像阳光一样温暖:清华园里的大学集体(110校庆)

这是清华校友向母校110华诞的献礼，是一本关于大学集体的原创作品集。八十多位不同年代的校友作者对大学集体生活的回忆，生动地再现了记忆深处的青春时光和少年芳华，再现了他们在不同的集体中受到的熏陶，经受的磨练和收获的成长，思考并总结提炼了这些清华特色的烙印对校友们步入社会后事业发展和个人生活产生的深远影响。 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，个体的微观感受汇聚成集体的珍贵印记。这是值得清华校友拥有的心灵记忆，是在校学生成长的生动

约旦文化教育研究(精装版)

本书为"一带一路"国家文化教育大系的分册之一。作为中国共产党建党100周年和"一带一路"倡议提出十周年献礼的重大选题，服务国家重大战略，政治意义深远；原创度高，学术性强，规模体量宏大，内容充实丰富，主创团队非常不错专业，反映我国哲学社会科学领域的近期新成果，对推进靠前传播，加强对外交流和多层次文明对话具有举足轻重的作用...

基于核心素养的“融学课型”设计与实践

本书按照三个部分进行论述，第一部分分析“课型学理“，从核心素养、课型，初步建模、课堂，融学方式三个章节来阐述；第二部分分析“课型设计”，是小学各学科的不同的课型设计；第三部分分析“课型研讨”，每个学科进行不同课型的实践探索，从“课堂实录与点评”“课型交流与研讨”“教后反思与改进”三个方面进行实践。紧扣理论创新：基于核心素养，融入学习方式，进行不同学科课型建模；课型典型：选取部分课型，进行实践探索，形成课型的一般流程与评价体系。该书不仅

中国民生消费需求景气评价报告(2021)

本书分为三部分，总报告对“全面小康”进程人民生活消费进行总体评价；技术报告与综合分析报告分别对中国民生消费需求景气评价体系进行了阐释对省域居民总消费合计演算指数、省域居民物质消费和非物质消费分类演算指数进行了排名；省域报告则对省域名生需求景气进行了分别陈述。本书指标自成体系，对数据间进行横向和纵向比较，以此更直观地对各地区民生发展进行对比。 ...

调研理论与操作实务 :基础理论与调研现场

《调研理论与调研现场》，本书将哲学方法引入调研理论，构建了调查研究的理论体系，设计出了社会测量的“结构量表”，阐述了调研机构的性质、特点、任务和管理模式，将调查研究理论做到“本土化”和“特色化”。 《调研报告类型案例分析》，本书展示了各种类型调研报告的具体形态，同时将前两卷书从理论上阐述的为何分类和怎样分类将其具体化用于实践，变成能够看得见摸得着的理论成果。并对书中选择的55篇范文逐一地加以分析和点评，便于读者从不同角度理解不同类型

社会融入视角下的新生代农民工就业质量研究

本研究的主要内容是基于社会融入视角探讨新生代农民工就业质量的理论内涵、结构维度、影响机制和提升路径等问题，目标在于探索新生代农民工就业质量的特殊规律，为全面提升新生代农民工就业质量提供决策参考和依据。本研究通过深度访谈和小组座谈的形式，具体研究了新生代农民工就业质量的理论内涵、新生代农民工就业质量的指标测量和结构维度、新生代农民工就业质量的基本状况、新生代农民工就业质量的影响机制、社会融入对新生代农民工就业质量的影响及其地区差异，以及

以色列科研体系的演变

科研体系的演变是以色列科学技术发展目前的重要篇章，也是社会经济发展的主要表象。本书力图系统研究以色列建国后科研体系的形成、发展与完善，并以此为视角梳理其科技史的发展脉络，探讨以色列科技研发、技术进步、产业调整与宏观经济发展的相互交错及波浪式前行轨迹...

品质东莞

本书共分为6部分, 主要内容包括: 出发 ; 不苟 ; 扎根 ; 守护 ; 传承 ; 联接...

高等财经教育学习成果测评改革研究

新建本科高校培养的首届本科生或前几届本科生的质量如何、是否具有真正本科院校学生的水平，是新建本科院校的管理者、师生都关心的问题。根据测评在一致性建构中的位置和教学逆向设计的一般步骤，测评是仅次于教学目标要考虑的重要环节，是教学设计中学法和教法设计的重要依据。测评既是分析与教学目标一致性的推荐要件，也影响教师教学策略开发的积极性。因此，作为新建地方财经类本科高校，基于自我批判和持续改进人才培养过程的理念，进行以学生为中心的、基于逆向设计

汉语形容词的词类问题及相关句法语义研究

根据词类类型学的调查，形容词是人类语言中最难把握的主要词类，在汉语中也是如此。要解决汉语形容词的词类问题，首先需要明确汉语的名动关系。本书以大名词为基础，强调词类划分中的简单性原则和分清主次原则，重新描写了汉语的词类系统。本书认为，汉语形容词本质是一种属性名词，它和动态名词（传统动词）并列，共同构成大名词的下位范畴。汉语具有典型的柔性词类系统，形容词尚未从名词中完全分化出来...

中国企业社会责任研究报告(2021);履行社会责任 促进共同富裕

本书包括总报告、分报告、行业报告和附录四个部分。总报告以中国企业300强为研究对象，剖析了2020年中国大企业的社会责任发展特征；分报告以国有企业100强、民营企业100强、外资企业100强为研究对象，详细解读了不同性质企业的社会责任发展特征；行业报告以军工、银行、电力、房地产、电子、建材等19个重点行业为研究对象，反映了不同行业社会责任管理水平与社会责任信息披露水平。 ...

中重度智障儿童课间育人活动课程设计

本书将广义教育内容狭义教育化，将日常生活中没能完成的教育内容、要求移到课堂上，使用一些专门的方法逐步完成特殊儿童的社会化，使之能进入社会。基于核心教育理念，经过多年的实践，开发了生活育人课程和家庭教育训练课程，有效拓展了学生在学校生活区和家庭环境的学习空间，提升了教育效益...

魏氏文化源流研究

本书主要以《左传》《竹书纪年》《史记》《世本》《帝王世系》等史书及明朝始修的各支系家谱为参考依据。主要内容包括: 魏氏祖源概述 ; 迁徙分布 ; 郡望文化等...

智媒体环境下的劳动力就业与人口转移研究

本书对智能传播环境主要变量进行模型设定, 进行影响因子的重要性评价, 可得出在当前条件下, 影响农村劳动力转移成本、转移方向的多维度实证结果, 对今后智能媒体环境下的我国农村劳动力就业迁移的流动方向与流动区域, 做出了判断, 并对国内各类产业区的劳动力就业与转移, 提供了切实可行的政策参考意见...

满语词汇语义及文化研究

本书是国家社会科学基金研究项目, 是对满语词汇语义进行系统深入研究的首部专著。本书在收集整理清代典籍满语书面语词汇与相关研究成果的基础上, 并参考相关满文文献、历史文化资料及大量现存满语材料, 运用词汇语义学、人类文化语言学、结构语言学、比较语言学的理论方法, 从词汇学和语义学的角度对满语词汇语义具体问题进行系统深入的研究探讨。系统、科学地描写满语词汇语义全貌, 在理论上对满语词汇语义现象进行科学分类和归纳, 揭示出满语词汇语义特点,

方音词记:《西番译语》校雠

本书为新闻出版总署“中华字库”工程9包“少数民族现行文字的搜集与整理”的子课题成果。以乾隆时期刊布的《西番译语》为语料依据。该文献所收词语采录自今四川西部地区，是当时人们交往交流重要的语言类启蒙书籍，是方言研究珍贵的历史文献资料。本书以该文献中的汉语术语词为词根，将其译为现代藏文，与文献中的相同术语词进行校雠比较，探索同一术语词在不同方言区的语音变化规律，是语音学研究方法有益的探索...

平安北京建设发展报告

本书是对平安北京建设进行专业、科学、系统调查评估后形成的研究报告，由总报告、分报告及附录三部分组成。总报告进行总体评价和提出对策，分报告对北京市的社会治理、社会治安防控、应急管理、矛盾纠纷化解、人口服务管理、平安建设保障和安全感7项内容进行评估分析，附录为得分情况和调查问卷...

外宣翻译与国家形象建构

本书解读了哲学视野下的意义观，探析了中西翻译研究的不同哲学路径并从多维哲学的视域下分析了中西翻译的不同研究视角与发展趋势。从宏观的视角探究外宣翻译研究的翻译学属性、传播学属性与修辞学属性以及外宣翻译原则，建构了外宣翻译研究的学科框架。从多维视域下讨论了国家形象、城市形象和高校形象的界定、分类和生成机制，既有宏观层面的理论探讨，涉及媒介符号、传播的作用，国家形象和国家话语权等，亦包括基于平行文本视域和语篇分析的视角对中西城市外宣文本和中

中小学要素驱动式课堂变革——基于信息化视角的分析

本书基于信息化的大环境，探讨切合G省实际的中小学课堂变革机制，着重解决当前信息化时代信息技术的日益发展和广泛运用于中小学课堂中但至今尚未形成有效的变革机制这一问题。长期以来，人们在探讨课堂教学变革时，主要是从课堂教学内部分析课堂教学的变化情况，而信息化环境下的课堂教学变革，意欲从信息技术这个外部条件切入探讨课堂教学变革情况，虽然其探讨课堂教学变革的要素不变，但其突破了从课堂教学本身角度进行思考问题的局限，拓宽了探讨课堂教学变革的分析场

新媒体影响力指数报告(2021)

新媒体国家传播影响力指数是对新媒体时代各种传播媒体及传播者开展传播活动的能力与效果进行综合评价的指数体系,也是用以衡量各种新媒体发展和媒体融合程度的标准。它通过对国家公共政策、重大事件与问题、相关行业及机构的传播活动等开展舆情调查与监测，获取社会各个群体的意见、态度和情绪等相关数据，进而通过舆情大数据挖掘、建模分析、专家研判等形成可视化数据结果，对国家舆论议程设置、舆论传播状况、相关行业或企业的新媒体传播效果开展综合性评估,为准确预测

基于全媒体的口译认知研究

本书结合口译的理论与试验，通过试验验证、优化理论，为口译学习者和研究者提供了比较全面、前沿的参考。首先从定义、历史、特点和分类方面进行口译简介。其次针对口译认知过程的阶段、模型、精力分配和技能等进行梳理。再次基于前文内容总结译员职业化的素养、行为准则和角色等素质，并据此提出结合云端翻转课堂的基于全媒体的翻硕口译认知模式。继而针对前期国内外口译研究的不足，以上文内容为理论基础进行基于全媒体的翻硕口译认知试验，采用跨学科、结合新技术的研究

河南民办教育发展报告:2021:2021

本书由河南省民办教育协会、黄河科技学院主持编撰，对2020～2021学年河南民办教育的状况进行了梳理和总结。书中着重分析了“十三五”时期河南民办教育的发展成就和“十四五”时期河南民办教育面临的发展环境问题及存在的困难，并对未来发展提出了对策建议。全书由总报告、学段教育篇、专题报告、特别关注、党建篇、乡镇篇、综述篇及附录组成，系统反映了河南各级各类民办教育的基本情况...

江西青年发展报告:2020~2021:2020-2021

本书从江西青年的人口发展、思想与价值观、健康、教育、就业创业、婚恋与家庭、文化消费、社会保障、社会参与、青少年权益保护、预防青少年违法犯罪、红色基因传承、青年志愿服务等十三个方面展开系统的实证性研究，从政治学、社会学、人口学、教育学、心理学、社会工作、犯罪学等多个学科视角，全面梳理改革开放以来江西青年的发展历程，深入分析新时代江西青年的价值取向、思想观念、社会参与、思维方式与生活方式等，详细勾勒新时代江西青年发展的基本特征，客观反映江

胶东文化通论

本书为胶东地区文化通论性专著，对胶东地区的夷人文化、仙道文化、海洋文化、开埠文化、红色文化、民俗文化等方面进行了详细的论述...

媒体法大

为纪念我校成立70周年，彰显学校在立德树人、服务依法治国等方面的影响力和辐射力，展现法大在五年中锐意谋求发展的努力和法大人团结、奋进、开拓的精神风貌，我们拟对2017年至2021年社会主流媒体对我校报道进行梳理汇编成册，辑录出版《媒体法大（2017—2021）》精选辑...

新书--西尔格德心理学导论(插图 14版)

本书一直被奉为普通心理学教科书的典范之作，其主要作者西尔格德自1928年便在耶鲁大学和斯坦福大学开设非常受欢迎的心理学导论课程，他基于多年的教学经验，于1953年独自编写了本书第1版。由于内容丰富、观点全面、着重启发学生思维，特别适合作为初学者的授课或自学教材。本书自出版后就一直普受赞誉，到1962年第3版时，销量高达40万册。其后陆续被翻译成法语、德语、意大利语、西班牙语、汉语等多种语言，是全世界大学广泛使用的普通心理学教材。 为

社会历史理论的微观视域(上下册)

本书主要选取了历史学、政治学、哲学这几个领域在20世纪的新进展，特别是微观史学、微观政治学、日常生活批判的代表性成果，来具体展示20世纪人类思想发展的一个重要趋势...

北京市情研究文辑 第三辑

《北京市情研究文辑》（第三辑）由中共北京市委党校（北京行政学院）北京市情研究中心组织编写，包括“党史党建篇”“经济建设篇”“政治建设篇”“文化建设篇”“社会建设篇”“生态文明建设篇”6个篇章。《北京市情研究文辑》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记对北京重要讲话精神为根本遵循，围绕北京市经济社会发展的热点、重点问题进行了研究综述和深入分析，提出了对策建议，力图为政府部门、专家学者和各界读者了解北京市情、研究北京发展

文化表征与非表征的理论与实践:北京西四街区文化的综合保护

十九大报告也指出，我们既要保护很好传统文化、又要激励创新文化。在此背景下，历史文化街区既要保护表征文化，也要保护非表征文化，并要发掘非表征文化对历史文化延续的作用。而目前，对街区文化的保护集中于前者，忽视了后者。按照新兴的“非表征理论”，这样的保护不足以保护到街区的特色，两者综合保护才更全面。本书以北京西四北头条至八条历史文化保护区为案例研究区域，运用表征理论、非表征理论、三元空间理论，探索历史文化保护区的分析框架及历史文化保护区保护

流动的代价:健康移民假说的多维分析

本书使用中国家庭追踪调查（China Family Panel Studies，CFPS）2010-2018年追踪数据探讨中国人口流动与健康的关系。为了更全面了解流动对健康的影响，基于自评健康、生理健康、心理健康和社会健康四个方面的指标对健康进行测量。研究发现：流动后，人口的自评一般健康状况显著提升。流动对人口生理健康的损耗作用较为明显。流动对心理健康存在提升与损耗并存的现象。流动对社会健康的影响主要表现为，对社会参与和社会支持产生损

深圳特区报史稿

本书记载了“中国改革开放报”——《深圳特区报》40年来的创业历程和非凡业绩，从创刊时简陋的铁皮房，到象征新闻旗舰的报业大厦，从单一传统纸媒到多终端现代传媒，从为改革开放呐喊的惊世巨作“猴年新春八评”“东方风来满眼春”，到为传播新时代新思想而作的激越鸿篇，每一奋进的足迹都有翔实的记录，从中可以找到辉煌背后的理念转变、机制创新、业务变革等改革探索。本书再现历史，应用价值和学术价值兼具，是研究《深圳特区报》崛起历程、深圳传媒业发展进程的重要

心理学经典:自卑与超越+乌合之众+人性的弱点+人性的优点(全4册)

本套装收录《自卑与超越》《乌合之众》《人性的弱点》《人性的优点》。其中《自卑与超越》立足于个体心理学观点，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域，以大量的实例为论述基础，阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛。《乌合之众》深入浅出地剖析了群体的种种特点及其成因，精致地描述了集体心态，对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响。《人性的弱点》《人性的优点》是卡耐基成功学著作...

多民族国家的人类学

在优选体系重新构建、民族国家激烈竞争的当今世界，如何讲好“中国故事”，使国民知晓自己、让世界认识中国，已成为关涉甚广的重要议题。本书立足中华民族“多元一体”格局及其与世界各民族的跨文化交往，梳理和总结人类学的中国故事。全书内容包括对西学东渐后人类学本土化问题的学科性思辨，同时也涉及了与之相关的个案论述。其中既有关于多民族中国的总体论述及夷夏关联的田野调研，也包括了以北美、不列颠及俄罗斯等地为例所做的跨文明比较...

社会救助政策与再就业激活体系——基于中国15省份38县市的抽样数据

本书在把握中国经济新常态特征的基础上，揭示社会救助制度和再就业激活机理，特别是在再就业理念的社会救助政策下，政府责任、社会责任和受助者之间的博弈关系及影响机理，以此为基础探讨社会救助与再就业激活体系互动机制构建路径。书中提出社会救助的“上游干预”理论，并提出“下游干预”理论的实施范围，结合国内外经验，建议对有接近劳动能力或者部分劳动能力的受助群体实施“社会救助+再就业培训”政策，对未达劳动力年龄的群体实施“上游干预”政策，对接近失去劳

当代中国教育:走在建设教育强国的路上(英文版)

As a comprehensive record of China’s educational reform and glorious achievements over the years, this book tracks the development pace of contemporary education in China, introduces major educational reform measures in

创意城市学刊:2021年第1期 总第159期

《创意城市学刊》原名《杭州学刊》，是杭州市委、市政府及所属部门的专题性工作调研的成果以及杭州市社会科学成果发布的平台。改版后，学刊突出创意城市研究主题，致力于创意城市学学科建设，突破地域局限，集聚学术力量，为创意城市和创意文化建设做出积极努力。学刊主要设有特稿、创意经济研究、创意文化研究、创意社会研究、创意人才研究、创意城市研究、创意小镇研究、政务创新研究、治理创新研究、历史文化研究等栏目...

中国广播电视编年史?第三卷(1998-2008)

《中国广播电视编年史》，是国家广电总局的重点项目，历时十年完成，凝聚了全行业的智慧和心血，是全国独一无二、填补空白的史学著作。全书分三卷出版。纵观近百年广电发展历程，可分为三个历史阶段：萌发初建阶段（20世纪20～40年代）、持续发展阶段（20世纪50～90年代）和融合发展阶段（21世纪至今）。这是第三卷， 讲述了1998到2008这10年中国广播电视发展的历程和大事记。 ...

德州地方文献联合目录

本书对德州区域内四所高校图书馆和德州市图书馆及各县区公共图书馆所藏地方文献进行收集、整理，按照《中国图书馆分类法》22个大类进行归类整理，以书目卡片的形式予以揭示和报道，收录一切具有德州地域文化特征的、反映德州历史、地理、政治、经济、风土人情、名人轶事、古迹遗址等方面的文献...

(精)中国语言文字研究丛刊(第三辑):叶玉森甲骨学论著整理与研究

★16开精装，线装书局出版★叶玉森（1880—1933），字荭渔，号中冷，江苏镇江人，精研商卜文，字书亦以甲骨文为主，能诗词，著作有《枫园画友录》★叶正渤是当代汉语言文字学家，主要从事古代汉语、古文字学、古汉语词汇学和先秦两汉文献的教学与研究，发表学术论文、译文70余篇，著《汉字部首学》《汉字与中国古代文化》《叶玉森甲骨学论著整理与研究》等书★收录中华书局编审、当代古文字学家赵诚《重新认识叶玉森》，以及《镇江教育》编辑裴伟的《叶玉森小

从简单教育论道对应教育论——对现行教育理论的反思与改造博文集(上下)

本书是关于现行教育理论的反思与改造的结果，涉及到现行教育理论的哲学观、心理观与社会观等领域。针对这些理论的反思与改造，本书形成了对应论的哲学观、生命感受的心理观与对应论的社会观等一系列新的观点；并将现行的简单教育论推进到对应教育论的新状态。书中对现行简单教育论的反思与改造，对应教育论涉及到教育理论的——基础理论、师生论、教学论、德育论以及管理论等内容进行了介绍，并对现行简单教育论的不足做出了反思并提出了相应的改造...

精神健康与心理苦痛:社会科学的研究对象

本书收录了来自法国社会科学与心理健康领域的前沿论文19篇，介绍了法国精神健康研究的理论传统脉络及其精神卫生服务体系的建设历程、状况和特点。全书分为三个部分，部分从法国社会科学经典理论的角度，探讨了个人的精神心理如何成为社会科学的研究对象；第二部分从医护工作者的视角出发，勾勒了法国当代精神健康领域的专业实践历程，阐述了其精神卫生服务体系在20世纪下半叶重组的情况；第三部分从病患及其家庭的视角展开，讲述了他们作为“精神心理”干预的对象所承

媒介与传播(新时代北外文库)

本书是“新时代北外文库”中的一本。是袁军教授近三十年新闻传播学领域研究成果的集纳。 本书精选了作者代表性的学术论文，主持完成的重量、省部级科研项目成果节选，重要著作中代表性章节的节选。包括新闻广播电视史、传播史论、媒介研究、媒介与公共管理、健康传播等新闻传播学各个领域。 本书以一个学者的视角，从一个侧面反映了在改革开放和传播科技迅猛发展的背景下，媒介、传播、传媒教育所涉及的各个领域发生的一系列历史性变革，对认识媒介与社

河港总体设计规范

商品参数 河港总体设计规范JTS166-2020 定价 130.00 出版社 人民交通出版社股份有限公司 版次 1 出版时间 2020年07月 开本 16 作者 装帧 平装 页数 149 字数 223 ISBN编码 151143486 暂时没有目...

语文学科知识与教学能力

移动互联网蓝皮书:中国移动互联网发展报告

《中国移动互联网发展报告（2021）》由人民网研究院组织相关专家、学者与研究人员撰写。本书全面总结了2020年中国移动互联网发展状况，分析了移动互联网年度发展特点，并对未来发展趋势进行预判。全书由总报告、综合篇、产业篇、市场篇、专题篇和附录六部分组成...

就业蓝皮书 :中国本科生就业报告(精装)

本书由1篇总报告、9篇分报告、2篇专题报告及一篇附录组成，对本科生毕业去向、就业结构、就业质量、职业发展、升学情况、灵活就业、能力达成、对学校的满意度等状况进行深入分析。本书分析基于应届毕业生和毕业中期跟踪评价。书中分析了2020届本科生的毕业去向与就业结构，分析了本科毕业生的就业质量与职业发展情况，还分析了本科毕业生的能力达成情况以及对学校的满意度评价...

石榴开花:中央广播电视总台民族语言节目创办70周年

民国教育体制与中国现代文学

民国教育体制与中国现代文学之间存在着密切的关系。民国教育体制确立后，文学课程被纳入民国教育体系中，一批专门从事中国现代文学创作的作家进入各级各类学校，讲授文学课程，由此开启了中国现代文学教育的历程，这为新文学在大学里的存在和发展奠定了坚实的基础。在民国教育培养下成长起来的作家，则以其富有创造性的文学作品，为民国文学教育的深入拓展提供了强力支持，这使民国文学教育与中国现代文学呈现出共同发展的新态势...