汉学研究与中国社会科学的推进-国际学术研讨会论文集-上下卷

连晓鸣、庞学铨主编的《汉学研究与中国社会科学的推进——国际学术研讨会论文集(上下)》收录了国际学术研讨会“汉学研究与中国社会科学的推进”的研讨论文，分上下两卷编辑，议题包括“中国社会史与新史学”、“地方史研究与新史料的发掘”、“民俗文化与乡村社会”三个...

非凡洲游-(上下册)

本书是作者八年亲历26个非洲国家的真实记录。当年，作者作为《人民日报》驻非洲的常任记者，以具体生动的笔触，运用大量鲜活翔实的第一手材料，向读者全方位、宽领域、多角度、深层次地层示了世纪之交的非洲大陆和源远流长、平等友好、互利共赢、真诚支持的中非关系。 该书内容丰富，图文并茂，以图片和文字两条主线贯穿全书，以讲故事的 轻松方式，告诉读者一个现代与传统相接、机遇与挑战并存、现实与理想交 汇、繁荣与复兴在望的真实而立体的非洲，使遥远的非洲大

维吾尔语史研究

依据国内外关于古今维吾尔语语法和各种文献的研究成果，以统一的音标表示突厥文、回鹘文、喀喇汗王朝突厥文、察合台文和维吾尔文的字母，阐述古今维吾尔语的语音、词汇、词法、句法的发展演变。指出一些重大变化和特殊实例，并探索其产生变化的社会原因或语言原因，从而展现维吾尔族自信仰伊斯兰教后受到阿拉伯语、波斯语和伊斯兰文化的深刻影响，导致其语音、词汇、语法的固有规律发生变化。发展到现代维吾尔语，既保持突厥语主要特点和群众口语接受了的阿拉伯语

普遍整合的福利体系

本书在对中外社会福利理论批判性继承基础上，探索社会福利普遍整合的底线公平基础，全面阐述了底线公平理论含义、主题及适用范围，首次提出“普遍整合福利体系”和“普遍整合福利模式”概念，系统论述了“普遍整合福利模式”的理论基础、基本特征、科学依据、制度构成和运行机制，全面梳理了社会福利体系建设的西方经验和亚洲经验，深入全国各地调查和了解广大民众的社会福利需求，探讨了社会福利体系普遍整合的制度设计，为推进各项社会福利制度的普遍整合提供了现实性、

会同话与简易汉字学

本书以湖南会同方言的音读为研究对象，结合甲骨文、金文等古文字的构形意图，发现并论证汉语音义同源的规律。此书对《辞海》以及许慎、索绪尔、王力等古今中外语言学家的观点进行了有理有据的批判，得到了李学勤、王震中、王宇信等著名学者的肯定。针对汉语汉字学习中“音难定”“形难识”“义难通”的实际情况，作者提出“汉语音本义原理”“汉字形本义原理”和“比喻引申原理”，这就使几十、几百个同源字的音形义，能够在短时间里被有趣味、有逻辑地识记成为可能，从而

我是一名新闻记者

《我是一名新闻记者》收入安岗一生从事办报实践的经验总结，以及他在不同年代采写的新闻作品。为使读者对安岗有深切的了解，本书精选了新闻界部分同仁对安岗的记忆评述。安岗写下的新闻佳作名篇及精心策划的重要报道，都真实记录了时代的变迁。安岗为新闻事业艰苦奋斗的一生，从一个侧面折射出我党党报艰难发展的风雨历程...

大学的起源与演进-组织视角下的历史和逻辑

本书是一部从组织角度审视大学演进及其性质的探究性著作。作者在吸纳已有教育史文献的基础上，以组织理论和新制度经济学为主要工具，以典型国家高等教育组织的变迁为线索，对大学起源和演进的主要历程及现象进行了与传统教育史学有所不同的梳理和诠释，分析并总结了各主要历史时期大学存在的影响和特点；在历史考究基础上，从进化的观点、基于知识供求的解读、集体行动的逻辑、交易费用诠释、管理效率等维度，对大学产生和持续存在的理由进行了理论探讨；以组织对社会的独

西南民族人口文化研究

本书系统、全面、深入地研究西南民族人口文化，以弘扬优秀传统民族文化，服务国家文化软实力建设大局，推动西南民族人口和谐发展和人口安全环境建构，解决民族共同发展繁荣的相关深层次问题，并推动民族人口文化学学科的形成，既是本书研究的目的归宿，也是其意义所在...

中国城乡社会变迁研究

本书的主要目的是第一手全国性调查资料基础上，勾勒出中国改革开放以来社会结构变迁的特点、规律和趋势，这一方面为社会发展的重大决策提供可信的基础性背景研究报告和资料，另一方面对推动中国社会发展的中长期研究和进行国际比较提供了可能性。在此基础上建立的理论分析和解释框架，具有更扎实的资料支持。这对于社会学的学科发展，具有基础性的意义，其在学术、理论和现实方面的价值，是显而易见的。 其次，本书第一次将社会变迁多次横断面的纵贯研究方法引进我国的社

积墨远思-邓大松文集-第二辑

全书分为社会保障理论与政策、养老保障、医疗保障、特殊人群社会保障、国外社会保障其他社会保障六个部分，该书结合我国社会保障制度实施的实际情况，借鉴外国的经验，详细研究了我国社会养老保险的形成、发展及其改革，从仅覆盖城市人群到覆盖全国城乡的全覆盖的政策变化，并就如何建立健全中国特色的社会保障制度提出了许多有指导意义的政策建议...

积墨远思-邓大松文集-第三辑

全书分为社会保障理论与政策、养老保险、医疗保险与卫生经济、特殊人群社会保障和社会保障基金管理五个部分，该书结合我国社会保障制度实施的实际情况，借鉴外国的经验，详细研究了我国社会养老保险的形成、发展及其改革，从仅覆盖城市人群到覆盖全国城乡的全覆盖的政策变化，并就如何建立健全中国特色的社会保障制度提出了许多有指导意义的政策建议...

满通古斯语族语言词汇比较

通古斯—满语族是发源于贝加尔湖附近的一个古老的民族共同体，现在属于这个语族的包括满族（锡伯族）、赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族及生活在俄罗斯境内的奥罗奇人、那乃人（都是赫哲人，即原女真人的一支）、乌底盖人、乌尔奇人、雅库特人（都是原女真人）等。主要分布在亚洲东北部，南起北纬40度，北至北冰洋，西至叶尼塞河，东迄太平洋。人口大约在一千万左右，其中的主干为现在的居住在中国境内的满族（约九百多万）。朝克编著的《满通古斯语族语言词汇比较》

中国社会科学年鉴(2017)中国边疆学年鉴

《中国边疆学年鉴2017》是边疆学研究领域的第二部年鉴，以总结近年来中国边疆领域的研究成果和发布学术动态为宗旨，力图展现从新中国成立到2015年期间中国边疆学的全貌。该年鉴主要包括：本刊特载、中国边疆研究综述、学术动态、刊物介绍与论点摘编、论著撷英、边疆学人、研究机构概况、中国边疆研究大事记、附录等栏目。中国社会科学院中国边疆研究所负责本年鉴的编写工作，保障了年鉴的学术质量和政治导向...

汉语时空隐喻表达式的历时研究

本书以认知语言学相关理论为基础，以概念隐喻理论为核心，试图对汉语时空隐喻的表达式进行历时的系统的研究。主要內容可以概括如下。章考察汉语空间方所的空-时隐喻表达的发展。第二章阐述汉语空间位移的空-时隐喻表达的发展。第三章考察汉语空间距离的时间隐喻表达。第四章讨论时空隐喻表达式的词汇化。第五章探讨汉语时空隐喻的意象图式表征系统及认知策略...

我国研究生收费政策对贫困生求学的影响和对策研究

本书基于多学科和多理论的视角，深入研究了我国研究生收费政策对贫困生求学的影响和对策。梳理国内外研究生收费制度，调查我国研究生收费和资助体系现状，收集我国研究生收费和资助体系案例，实证分析我国研究生收费政策对贫困生求学的影响，测评研究生对收费政策的满意度，考量研究生收费政策对贫困生的作用，借鉴国外先进国家研究生收费政策的经验，为完善我国研究生收费政策，创新高校贫困生资助制度，提高研究生教育质量，提供政策建议...

学术市场驱动下的大学教师流动和评价研究

通过对学术劳动力市场及其作用下大学教师流动与评价的基本特征进行系统分析，探寻学术劳动力市场配置中关键要素（聘用-晋升-绩效考核）、学术劳动力市场分割中的差异因素及其不同类别教师的个人特征和工作特征，明晰学术劳动力市场驱动力。在国外比较研究的基础上，通过个案研究和实证研究，探讨大学教师纵向流动评价和绩效评价存在的问题，形成多维矩阵的我国大学教师流动-评价的模式。通过对目前我国大学教师流动和评价制度创新设计，建立个体价值与大学组织价值契合

河西走廊方言与地域文化研究

《河西走廊方言与地域文化研究》对河西走廊汉语方言语音进行了较为全面系统的描写，包括各县区方言音系，主要代表点两字组连读变调、同音字汇；归纳了走廊方言的音韵特征，分析了其内部差异，整体揭示了河西走廊汉语方言的语音面貌。通过对方言代表点一些常用基本词汇结构的对比分析，总结了域内区域间在词汇构成上的联系与差异。从日常生产生活用语、称谓语、熟语等入手，归纳分析了河西走廊传统农牧业生产、饮食、岁时、人生礼仪习俗以及所蕴含的河西走廊地域文化特

农村社区儿童服务现状与质量保障机制研究

本书是国家社科基金一般项目的最终研究成果，由社区儿童服务概述、农村社区儿童服务的现状调查、农村社区儿童服务的问题与探索、农村社区儿童服务的保障机制、社区儿童服务的域外经验五个主要部分构成...

中小学教师教学胜任力实证研究

教师胜任力是教师素质的重要内容，也是一个新的研究领域。《中小学教师教学胜任力实证研究》以江西省小学语文教师、小学数学教师、中小学英语教师、乡村教师和高中教师为研究对象，将理论研究与实汪分析相结合、定性研究与定量研究相结合，在深入调研的基础上系统地分析了该省上述各类教师教学胜任力的现状、存在的问题及其影响因素，并在此基础上提出了提升教师教学胜任力的建议。　　《中小学教师教学胜任力实证研究》有助于丰富和充实教师胜任力理论，同时可以为教

城乡特困人员救助供养调查研究报告

基于2018年度民政部政策研究中心在10个典型市的抽样调查数据，通过描述分析和模型分析，研究分析城乡特困供养人员的基本生活状况、救助供养状况，分析救助需求和当前特困人员福利保障政策的实际效果，为完善特困供养人员救助供养政策，促进集中供养机构转型提出政策建议。本书围绕特困人员认定管理、生活状况、健康状况、照护服务状况以及供养机构运行状况，采取问卷调查、深度访谈、现场观察等调查方法进行研究，旨在阐明我国托底保障政策对城乡特困人员的救助供养

微视角下思想政治教育沟通机制创新研究

进入21世纪以来，互联网、自媒体等技术平台的飞速发展，深刻地变革着高校思想政治教育沟通的理念。从思想政治教育沟通主体的角度看，思想政治教育的沟通过程，实质上就是沟通主体之间，即教师与学生思想信息的互动交流。沟通效果的好坏取决于“主体—客体—主体”的两次转换，即“编码”“解码”的过程。从思想政治教育沟通客体的角度看，不同思想政治教育主体之间进行交流的“信息”“内容”，就是思想政治教育沟通实践的客体。新媒体时代下，信息来源、信息性质的多元

中小学教师培训模式的改革与创新--基于教师专业成长实践性的分析

本书系2015年贵州省教育改革发展研究十大招标课题“中小学教师专业成长的实践性与教师培训模式改革研究”（标号：2015ZD004）的很终研究成果。本书分为上篇、中篇和下篇，其中上篇是研究缘起，主要讨论基于教师专业成长实践性反思中小学教师培训的背景及依据、价值和意义、内容与思路，并对基于教师专业成长实践性的中小学教师培训的国内外研究现状进行文献梳理，以便全面深入了解当前针对本研究的研究现状；中篇是理论审视，主要讨论基于教师专业成长实践性

关中方言语法研究

本书以邢福义教授所倡导的“普方古”大三角的研究方法, 系统地对关中方言的语法现象进行了尽可能深入详尽的研究。正文部分依次是: 构词研究、语音的构词构句机制、动词研究、代词概说、副词研究、介词及相关句式、其他词类研究、语法化等问题...

明诺布鲁克的回响——美国公共行政思潮的一个历史截面及其批判

本书借鉴剑桥历史语境主义学派的方法论，解读届明诺布鲁克会议以来美国公共行政的文献，考察“明诺布鲁克传统”的形成和变化，分析这些观念及其所指向的行政行为。全书由九章构成。章回顾1960年代的美国，这一章旨在采集这一时代的政治话语，铺陈明诺布鲁克会议即将举办以及美国公共行政思想即将发生转折的社会情境。第二章回顾届明诺布鲁克会议。第三章讨论届明诺布鲁克会议之后美国公共行政思想的走向。第四章回顾第二届明诺布鲁克会议。第五章回顾第三届明诺布鲁克

汉语形容词的词类问题及相关句法语义研究

根据词类类型学的调查，形容词是人类语言中最难把握的主要词类，在汉语中也是如此。要解决汉语形容词的词类问题，首先需要明确汉语的名动关系。本书以大名词为基础，强调词类划分中的简单性原则和分清主次原则，重新描写了汉语的词类系统。本书认为，汉语形容词本质是一种属性名词，它和动态名词（传统动词）并列，共同构成大名词的下位范畴。汉语具有典型的柔性词类系统，形容词尚未从名词中完全分化出来...

外宣翻译与国家形象建构

本书解读了哲学视野下的意义观，探析了中西翻译研究的不同哲学路径并从多维哲学的视域下分析了中西翻译的不同研究视角与发展趋势。从宏观的视角探究外宣翻译研究的翻译学属性、传播学属性与修辞学属性以及外宣翻译原则，建构了外宣翻译研究的学科框架。从多维视域下讨论了国家形象、城市形象和高校形象的界定、分类和生成机制，既有宏观层面的理论探讨，涉及媒介符号、传播的作用，国家形象和国家话语权等，亦包括基于平行文本视域和语篇分析的视角对中西城市外宣文本和中

中小学要素驱动式课堂变革——基于信息化视角的分析

本书基于信息化的大环境，探讨切合G省实际的中小学课堂变革机制，着重解决当前信息化时代信息技术的日益发展和广泛运用于中小学课堂中但至今尚未形成有效的变革机制这一问题。长期以来，人们在探讨课堂教学变革时，主要是从课堂教学内部分析课堂教学的变化情况，而信息化环境下的课堂教学变革，意欲从信息技术这个外部条件切入探讨课堂教学变革情况，虽然其探讨课堂教学变革的要素不变，但其突破了从课堂教学本身角度进行思考问题的局限，拓宽了探讨课堂教学变革的分析场

新媒体影响力指数报告(2021)

新媒体国家传播影响力指数是对新媒体时代各种传播媒体及传播者开展传播活动的能力与效果进行综合评价的指数体系,也是用以衡量各种新媒体发展和媒体融合程度的标准。它通过对国家公共政策、重大事件与问题、相关行业及机构的传播活动等开展舆情调查与监测，获取社会各个群体的意见、态度和情绪等相关数据，进而通过舆情大数据挖掘、建模分析、专家研判等形成可视化数据结果，对国家舆论议程设置、舆论传播状况、相关行业或企业的新媒体传播效果开展综合性评估,为准确预测

基于全媒体的口译认知研究

本书结合口译的理论与试验，通过试验验证、优化理论，为口译学习者和研究者提供了比较全面、前沿的参考。首先从定义、历史、特点和分类方面进行口译简介。其次针对口译认知过程的阶段、模型、精力分配和技能等进行梳理。再次基于前文内容总结译员职业化的素养、行为准则和角色等素质，并据此提出结合云端翻转课堂的基于全媒体的翻硕口译认知模式。继而针对前期国内外口译研究的不足，以上文内容为理论基础进行基于全媒体的翻硕口译认知试验，采用跨学科、结合新技术的研究

北京市情研究文辑 第三辑

《北京市情研究文辑》（第三辑）由中共北京市委党校（北京行政学院）北京市情研究中心组织编写，包括“党史党建篇”“经济建设篇”“政治建设篇”“文化建设篇”“社会建设篇”“生态文明建设篇”6个篇章。《北京市情研究文辑》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记对北京重要讲话精神为根本遵循，围绕北京市经济社会发展的热点、重点问题进行了研究综述和深入分析，提出了对策建议，力图为政府部门、专家学者和各界读者了解北京市情、研究北京发展

文化表征与非表征的理论与实践:北京西四街区文化的综合保护

十九大报告也指出，我们既要保护很好传统文化、又要激励创新文化。在此背景下，历史文化街区既要保护表征文化，也要保护非表征文化，并要发掘非表征文化对历史文化延续的作用。而目前，对街区文化的保护集中于前者，忽视了后者。按照新兴的“非表征理论”，这样的保护不足以保护到街区的特色，两者综合保护才更全面。本书以北京西四北头条至八条历史文化保护区为案例研究区域，运用表征理论、非表征理论、三元空间理论，探索历史文化保护区的分析框架及历史文化保护区保护

流动的代价:健康移民假说的多维分析

本书使用中国家庭追踪调查（China Family Panel Studies，CFPS）2010-2018年追踪数据探讨中国人口流动与健康的关系。为了更全面了解流动对健康的影响，基于自评健康、生理健康、心理健康和社会健康四个方面的指标对健康进行测量。研究发现：流动后，人口的自评一般健康状况显著提升。流动对人口生理健康的损耗作用较为明显。流动对心理健康存在提升与损耗并存的现象。流动对社会健康的影响主要表现为，对社会参与和社会支持产生损

多民族国家的人类学

在优选体系重新构建、民族国家激烈竞争的当今世界，如何讲好“中国故事”，使国民知晓自己、让世界认识中国，已成为关涉甚广的重要议题。本书立足中华民族“多元一体”格局及其与世界各民族的跨文化交往，梳理和总结人类学的中国故事。全书内容包括对西学东渐后人类学本土化问题的学科性思辨，同时也涉及了与之相关的个案论述。其中既有关于多民族中国的总体论述及夷夏关联的田野调研，也包括了以北美、不列颠及俄罗斯等地为例所做的跨文明比较...

民国教育体制与中国现代文学

民国教育体制与中国现代文学之间存在着密切的关系。民国教育体制确立后，文学课程被纳入民国教育体系中，一批专门从事中国现代文学创作的作家进入各级各类学校，讲授文学课程，由此开启了中国现代文学教育的历程，这为新文学在大学里的存在和发展奠定了坚实的基础。在民国教育培养下成长起来的作家，则以其富有创造性的文学作品，为民国文学教育的深入拓展提供了强力支持，这使民国文学教育与中国现代文学呈现出共同发展的新态势...

思语迹:李铁映自选集

本书为作者多年来对中国社会发展问题的思考和探索，包括对中国道路问题，中国法治问题、中国经济问题、中国崛起与世界发展的关系、自然科学和社会科学的关系、人类文化与文明等等，作者坚持以马克思主义、邓小平理论为指导，表明了实事求是、与时俱进的理论建设思路...

世界佛教通史 第10卷 韩国佛教(从佛教传入至公元20世纪)

《世界佛教通史》是一部佛教的世界通史，论述佛教从起源到20世纪在世界范围内兴衰演变的主要过程，由十四卷十五册构成。卷和第二卷是对印度佛教的贯通性叙述。第三卷至第八卷是对中国汉传、藏传和南传佛教的全面论述。第九卷至第十一卷依次是日本、韩国和越南的佛教通史。第十二卷阐述斯里兰卡和东南亚佛教的历史。第十三卷是对亚洲之外佛教的全景式描述。第十四卷是世界佛教大事年表...

场景之城:营城模式创新探索者

本书以城市观察员视角，梳理串联成都场景实践的故事线，从市民的“小场景”窥见城市的“大愿景”，引发场景城市的成都思考。场景营造的出发点是人，落脚点也是人。关注人与供给侧、需求端场景的双向链接，站在“成都人”的视野里，解码时间脉络下的成都场景建设的走向与思考...

2022版 教育综合知识

论社会管理创新-(上下卷)

今天的中国，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，既是经济社会发展的战略机遇期，又是矛盾凸显期，社会建设和社会管理的任务之重、挑战之大，前所未有。为此，对社会管理创新的内涵做出科学解释，深入探究社会管理创新的总体思路和体系建构具有重大现实意义。本书收入近百位专家学者论述社会管理创新的文章，从多种角度对这一命题进行了论述...