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本书系统地勾勒了从远古到20世纪中叶女子教育发生、发展、嬗变的历史过程,分析阐述了各个历史时期女子教育的方针政策以及影响女子教育的历史文化。全书既对女子教育的相关教材和通俗读物做了介绍,也分析了不同历史时期女子教育组织形式的特点,并展示了历代女子教育家及...
《中国教育文化研究丛书·中国传统童谣研究:在教育世界的边缘》以传统童谣为研究对象,经由历史的回溯,并对其内容及功能等进行多方探究,力求勾勒出传统童谣与儿童的关系。对于童谣的发展而言,明代可谓是个转折。伴随着儿童观和儿童教育观的变化,传统童谣相应呈现出不同的面貌,由此前以成
《中国教育文化研究丛书·中国传统游戏研究:游戏与教育关系的历史解读》从教育的视野对中国传统游戏作-历史研究。一方面,对游戏的发展阶段进行了分期论述,考察了游戏的起源及发展过程,并分析教育在游戏发展中的作用,从而勾画出我国传统游戏的发展史;另一方面,对游戏道德性的消长进行了分析,得出我国传统游戏总体上崇尚道德的特点,指出游戏是生活中的教育。此外,还论述和分析了我国历代教育家的游戏观,以清晰地把握游戏在传统教育中地位的变迁。
这本书着眼于汉字本身的故事,试图以通俗易懂的方式,讲述汉字的过去、现在和未来,传播汉字的一些知识,探索汉字的特点和演变规律。可谓“传中华文明之根,承华夏民族之魂”...
既是作者又是读者的最著名爱书人博尔赫斯说:“身为读者的喜悦是超乎作者之上的,因为读者不需要体验种种烦恼焦虑:读者只要感受喜悦就好了。”一生读书计划——组织国内著名作家和学者,为不同年龄阶段、不同阅读需求的读者,从不同角度量身定做针对性极强的私家书架,每排书架为你推荐那些值得一读再读的好书。这本潞潞、朱晋平著的《法律书架(典藏版)》是其中一册...
《教育行者的坚持/新教育文库·通识书系》是许新海从事新教育实验多年的一些感悟、经历与反思。全书主要分四部分:“教师成长”,记录了新教育教师在新教育理念下是如何快乐地开展工作的;“儿童课程”,记述了新教育实验区的孩子们的生活、学习情况,可以看到他们是如何幸福地成长的;“学校管理”,介绍了作为新教育实验区的校长在日常工作中的一些心得和体会;“所思所行”,主要收录了在新教育发展的道路上作者自己的一些所思和所行...
本书如实记述了作者三十五年如一日,不忘初心,攻坚克难,守正创新,执着探究“语文课堂立体教学策略体系”,很终荣获重量教学成果奖,使自己从一名普通教师成长为专家型教师的奋斗历程,令人信服地提供了一个普通教师如何通过教育科研走向成功的典型范例,每一位教育工作者都可以从中获得许多有益的启示。全书充满着正能量,作用已经大大超越了语文教育范畴,是广大青年教师和在校师范生励志成才的阅读佳作...
本书共分二十七讲, 主要内容包括: 为未来而教而学 ; 拒绝“躺平”, 教师要有勇气走出职业舒适区 ; 年轻教师成长应该记住的五句话 ; 新入职教师应该突围入职期 ; “一潭水”的哲学考量和思辨 ; 一个卓越的教师怎样从敬业走向精业 ; 教师的负担与教师的幸福等...
本书内容包括: 语文教学当有自己的定义与属性、归根结底是对语文教学属性认识不够、语文教学有哪些重要属性、语文教学需要重构、教学意识之批判、教学结构之批判、教学主体之批判等...
本书从师范教育思想与师范教育制度的相互关系出发,将对两者的分析阐述结合起来,探求对师范教育制度产生影响的思想,即思想家和思潮,也研究师范教育制度对师范教育思想发展演变的推动或制约...
本书收录了作者20年来语言学研究,特别是古汉语研究方面的学术论文,共37篇,分文字篇、语法篇、词汇篇、应用篇四个部分...
老王子
刘争争
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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