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厘清国民环境教育机制共生度评价的科学问题有利于提高环境教育的多主体、多角度的综合协同和总体效益。本书全面构建了国民环境教育机制共生度评价的研究框架,建立了评价指标体系,并运用此指标体系中的“主体共生”“客体共生”“媒体共生”“内容与目标共生”“教育与行为引导共生”“资源共生”对实证区基于受众感知的国民环境教育机制共生度进行了量化评价,同时针对我国国民环境教育机制共生度的提升提出了相应的对策建议...
《牧区民生发展报告:基于内蒙古自治区的研究》按照“问题导向”原则,依据牧民反应强烈程度、对牧区经济社会发展影响强弱等因素,共整理出了目前内蒙古牧区经济社会发展与民生问题领域存在的十大问题:牧民收入增长趋缓、牧民就业难、牧区基础设施建设滞后、政府财政补贴失衡与牧区金融服务落后、牧区社会管理问题、牧区生态保护问题、牧民组织化问题、牧区土地流转问题、牧区公共服务供给问题、牧区生产方式转变的衍生问题。结合《国务院关于促进牧区又好又快发展的
我国面临着人口老龄化和人口总量的双重压力,尤其是 2030 年至 2050 年是我国老龄化最严峻时期,因此分析人口老龄化对我国经济及结构的影响以及如何应对人口老龄化是我国亟待分析和解决的重要问题。本书从微观和宏观角度分析我国人口老龄化对中国经济及结构的影响。通过对家庭微观调查数据的计量分析,从微观角度来研究我国人口结构变化对消费及结构、储蓄等行为的影响。然后利用微观数据及分析结果,把刻画家庭人口结构的变量引入 CGE 模型,来分析人口
《幼儿园手工实训指导手册》以我国著名教育家陈鹤琴先生的“做中教,做中学,做中求进步”的教育思想为基本编写思路,在选材上力争本土化,在形式上力争实践性,在内容上突出幼儿教师工作中所需要的玩教具制作、环境创设和游戏材料创新及培养学生创新意识。同时,通过实训,使学生明白手工活动是具有情感形式的创造活动,实训过程不是单一的技能技巧的训练和技艺知识的传授,它是一种能力、一种结构、一种把握世界的方法,一种审美心理结构的塑造,使学生更深刻地体会
董昕编著的《中国农民工的住房问题研究》首先从历史的维度对1978年以来的农民工住房问题进行了系统梳理,并加以阶段性总结。其次,利用全国106个城市数据,对中国农民工的住房现状及住房消费特征进行分析,并通过不同衡量指标对农民工的住房支付能力加以综合判断,以城乡统筹的视角对农民工住房消费的影响因素进行了实证分析。再次,回顾并评价了1978年至今的农民工住房政策,并在中国城镇住房保障体系的框架下,探讨了农民工住房保障的方式、资金来源等问题。
党的十八大以来,习近平总书记高度重视高校思想政治工作,发表了一系列重要讲话,特别是高校思想政治工作会议以后,中共中央、国务院印发了第37号文件《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,把形成组织育人长效机制作为加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一,标志着组织育人作为一种独立的育人形式纳入到学者的研究视野。本书立足于教育改革发展和有效提升高校思想政治工作质量这一主线,分析高校组织育人研究背景、明晰高校组织育人内涵概念,剖析高
在习近平总书记提出强化思政教育后,华中科技大学管理学院以课程思政建设为核心,打造两个“良师”团队。一方面邀请有教学经验的良师做引航者,引导青年教师结合专业特点,将核心价值观有机、有效融入课堂。另一方面帮助教师成为学生成长的引航良师,强化教学方案设计,把立德树人嵌入到课堂教学的各个环节,实施“四有好老师”评选。华中科技大学管理学院将优秀课程思政案例汇编出版,供本学科和其他学科的教师、同学参考...
本书主要阐述了教师绩效的内涵及影响因素, 分析当前应用型高校教师绩效管理的现状, 运用OKR (目标与关键成果法) 工具构建我国应用型高校教师的新绩效管理模式和体系, 探索高校的绩效管理和学校的战略与使命有效结合的问题, 通过落实学校战略起到真正提高教师绩效的目的...
本书以农村老年社会救助机制为研究对象, 进行了较大规模的农村老年社会救助需求与供给状况的实地调研, 在调研所得结果的基础上, 分析研究我国当前农村老年社会救助的供需特征及其存在的问题。研究发现, 当前我国农村老年社会救助领域存在较大程度的供需不一致问题, 主要是供给总量不足, 也存在供非所需问题...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
缪哲 著
刘争争
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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