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本书共分为三篇,主要内容包括:传媒产业转型与发展;传媒企业运营与管理;综合管理与人才培养...
在任何一个时代,都需要创新实践和问学求真的精神。我们对待教育培训事业也是如此,如何创新、如何求真都是关键点,而它也是一个试金石,考量着我们工作和生活中的智慧、态度和坚韧度。通过长时间的努力和磨炼,我们已经播撒了许多善因,也希望在未来的道路上,随时以不断创新、致力问学的精神来要求和审视自身。 《播种未来》为“清华大学百年校庆”之一。 《播种未来》由深圳清华大学研究院案例研究中心编著...
本书是基于教育部第一批新文科项目《高水平商科人才培养的政产学研协同育人机制创新与实践探索》,由课题组成员和相关参与者,对项目建设过程中的各项思考、探索与实践,进行系统梳理而形成的系列教研论文。全书共计25篇论文,分为“理论篇”“改革篇”“案例篇”三个部分...
本书选编了若干个大学生在全国各类大学生创新创业比赛中获奖的策划方案,对其创意产生、市场定位、产品设计、赢利模式、推广方案以及财务预算,都进行了系统的分析与阐释。每个案例后面,都有老师们的精心点评,既可以使读者领略到青年学子们的活跃思维和大胆创意,也可以发现其中存在的问题和缺陷,为今后的教育实践提供借鉴...
产学合作创新是推动国家自主创新战略实施的重要途径,在畅通国内国际双循环,促进经济高质量发展中起重要作用。首先,本书立足产学协同创新生态系统的知识积累过程,梳理多维度产学合作关系,创新性地提出产学合作创新知识存量测算的基础方法。该知识存量测算为更广泛、深入地讨论产学合作的重要作用奠定了数据基础。其次,针对知识转移过程,本书系统分析产学合作创新中各类要素的关系及影响机制,揭示创新主体与知识要素之间的关系,科学构建产学合作知识转移网络,并探
《山东省慈善发展研究报告(1978-2020)》从整体上阐述了山东省慈善事业1978—2020年的基本发展情况。历程回顾篇首先从中华人民共和国成立前中国共产党在山东省的慈善事业、山东省官办慈善和民办慈善发展,以及山东重点城市慈善发展等方面介绍了中华人民共和国成立前山东省慈善事业的发展状况;其次从中华人民共和国成立后山东省慈善事业发展的四个阶段介绍了山东省慈善事业的发展;最后从“十三五”时期山东慈善组织发展状况展示了山东省慈善组织的
引文分析、文献内容分析两种方法虽然已近成熟,但在文献知识发现中都有各自的优势和局限,而目前的研究多采用单一的方法进行,影响了研究结果的准确性和可靠性。为此,取两种方法各自的优势,弥补其不足,寻求将引文分析和内容分析结合的方法,以探寻文献更深层次、更细粒度、更全面的知识关系成为文献知识发现新的研究方向。 《引文分析与内容分析融合的知识发现——理论、方法与应用》将从引文分析和内容分析结合的理论、方法、应用等方面进行系统的阐述。本书共分三
高等教育普及化发展引发了高校组织管理的变化,也影响着高校教师绩效管理策略。根据绩效理论,个体工作绩效包括任务绩效和周边绩效两部分内容。但长期以来,国内各高校在实施绩效评价时偏重教师的任务绩效,经常忽略周边绩效。周边绩效作为工作绩效的重要组成部分,对任务绩效的完成和学校发展目标的实现都具有非常重要的意义,必须得到应有的重视。基于此,如何有效激励教师提高周边绩效水平已成为当前高校人力资源管理的重点和难点,也是促进学校落实立德树人根本任务的
在今天,娘家已不再是把出嫁女儿“泼出去”的外戚,而成了有太多“拉回来”可能的亲属。小家和娘家曾经被宗族制度所分隔,并同时被实利与情感而“偷偷”连结;如今小家和娘家“正大光明”地亲密着,二者关系的重新建构既充满烟火气,也激发着社会学想象力。包含娘家同小家对彼此界限的重构在内,时代洪流中,如何于日常生活世界中形成明晰的权界意识是值得每一个家庭中人思索与行动的话题。本书对于娘家的研究,让我们看到了女性主体的创新与无奈、家庭生活的策略与争执以
《大学生职业生涯规划与发展案例(第二版)》在每一篇案例后设计了思考题(想一想)及体验探索活动(练一练),旨在引导大学生“做中学、玩中学、错中学”,通过积极的学习、个性化的学习、合作化的学习,更进一步地了解自己、接纳自己,了解周围的环境,拥抱周围环境;掌握自我体验、探索、实践、反思、总结、再行动的方法和途径,成为问题的有效化解者。 该书的出版,希望能支持和陪伴大学生的生涯成长,激活、唤醒、赋能大学生的生涯意识、生涯认知、生涯潜能及
本书围绕高等教育管理与教学创新主题展开研究。全书共分为七章,介绍了高等教育管理的基本概念、现状以及高等教育教学创新的理论和实践,分析了高等教育管理与教学创新的整合路径...
当今世界正在经历一场更大范围、更深层次的科技革命和产业变革,结合现今国内外互联网发展的趋势可以看出,网络正成为国际传播的重要渠道,网络传播力作用显著。海外网络传播力日益成为增强我国文化影响力、推进软实力建设的重要方面。 本书研究了中国大学、中央企业和各个城市2021年的海外网络传播力建设情况。研究团队选取了184所中国高校、国务院国有资产监督管理委员会下属的96家中央企业、337座城市(自治州、地区、盟)作为中国海外网络传播力的
在互联网技术颠覆传统教学方式的时代,在能力、素养和智慧需要全面发展的时代,学校和教师如何打破填鸭式的知识点讲授、味同嚼蜡式的传统课堂,让学生主动学习,不再做“课堂低头族”,应当从教学创新开始。 《面向未来的教学创新:理念、设计与案例》不仅提出了面向未来的教学创新的钻石模型,从目标、活动、场景、内容、考核五个方面来描述一个好的教学创新应该思考的关键问题,还提供了历年西浦全国大学教学创新大赛中的获奖案例,这些案例能突出地体现该书主张
本书为中国社会科学院郑州研究院系列课题之一, 全书从郑州经济现状与发展阶段、郑州的创新发展与高等教育需求、郑州高等教育发展的多元化、郑州的劳动力市场与认可资源配置、提升郑州高等教育质量的重点领域及政策组合等方面全面阐释研究了如何加快提升郑州高等教育质量问题。本书参考郑州建设国家中心城市指数报告, 对照郑州在科技中心、教育中心存在的短板不足, 研究提出提升郑州科教能力的关键着力点和发力点, 确保在科教领域取得一定突破...
农民工返乡创业成为推动农村经济发展和乡村振兴的重要措施,区位是影响创业的关键因素,本书以翔实的实地调查数据和典型的案例分析,将区位分为打工区位和创业区位,分析区位差异对农民工返乡创业成长的影响机制,并在区位差异视角下建构农民工返乡创业的成长环境...
本书通过数字化转型推动数字文化内容生产、促进文化服务能力提升、促进新业态发展,数字经济最终会改变文化生产力、生产关系推动文化治理体系的创新与发展...
社区是人类社会最基本的生活单元,社区治理是国家治理和社会治理的基础,也是国家治理体系和治理能力现代化最主要的实现场域。随着我国城市化进程的不断加快,一些正由农村社区转变为城市社区的过渡型社区,正在引起学术界的高度关注。由于过渡型社区的形成背景、人员构成、心理认同、价值观念等较为复杂,此类社区在转型为城市社区的过程中面临诸多治理困境。因此,亟需构建一种针对过渡型社区治理的模式和路径,实现社区在“硬件”、“软件”以及治理模式等方面完全地、
作为一种优选的教育体制,本科生“导师制”能够突破传统教学的局限性,帮助学生与教师建立密切联系,教师能够针对学生的个人特点因材施教,有针对性地指导学生学习、思想、创新与工作等,充分发挥学生的潜能,促进本科生教育质量提升,培养出具有一定科研能力的创新型人才。2002年以来,国内一些高校逐渐开始全面在本科生教育过程中实行导师制。作为一所地方新办本科院校,闽江学院形成了“不求优选、但求很优、但求适应社会需要”的办学理念和“立足福州、面向市场、
本书以休闲的主体——北京市民为研究对象,从市民休闲时间、休闲活动及休闲满意度等维度,对北京城市休闲水平进行较为全面的统计测评。在内容上,主要从时间分配角度研究30多年来北京市民生活时间分配的变迁,重点分析了2020年北京居民休闲时间分配状况,休闲活动的具体内容、参与率及休闲消费现状。为了便于比较,以北京2016年时间分配数据代表中国数据,比较中国、日本和美国三国居民睡眠时间、进餐时间及休闲时间的分配状况,从国际视角比较北京居民体闲时间
在全球逐步走向老龄化的趋势下,《澳门特区应对人口老龄化研究》从理论与实证的角度对澳门特别行政区(以下简称澳门特区)人口老龄化问题展开讨论,为澳门特区应对人口老龄化的战略调整提供研究依据。 《澳门特区应对人口老龄化研究》以澳门特区人口老龄化为研究对象,从人口老龄化的发展、现状及未来预测为切人点,研究澳门特区人口老龄化对澳门特区劳动力市场、储蓄消费、产业结构、医疗卫生、创新以及养老保障体系等方面的影响,用国际比较视野深入分析和总结澳门
本书对信息系统同化的发展过程与研究现状进行了回顾,构建了信息系统同化理论框架,以企业资源计划(Enterprise Resource Planning, ERP)系统为例对信息系统同化问题进行了实证分析...
本书分为两个部分:中国式改革的理论表述及含义、我国应对危机的经济刺激政策评价。其内容包括:中国式改革下的消费行为与总量、“摸着石头过河”的随机过程假说与应用等...
本书主要内容包括:当代中国社会分层与流动、民间戒毒的人类学观察、农村社会调查方法、公共支出与社会公正问题的思考、超级女声现象分析、中国社会保障制度现状、问题和改革等...
丁光梅编著的《媒体公共关系研究》从基础性的理论入手,在“媒体公共关系”这一框架下,研究媒体作为特殊的社会组织,以公共关系主体身份进行的公关行为与普通的社会组织进行的公关行为有什么不同、媒体公关运作的理念和方法以及媒体公共关系传播的规律和发展方向是什么,等等。本书的主体分为七章
中央电视台是中国目前最大的电视新闻机构,也 是大陆最早成立的电 视新闻机构。几十年来,其既拥有《新闻联播》这样 被喻为“政治晴雨 表”的栏目,也曾因为推出《东方时空》、《焦点访 谈》、《新闻调查》 等栏目,成为中国电视新闻改革的先锋。作为国家电 视台,其任何一次 改革都会吸引
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本书以一流本科教育的发展为切入点, 在梳理国内外相关理论的基础上, 阐述了我国成立以来高等教育的相关政策及一流本科教育的建设情况, 最后以案例研究的方式探究国内外一流本科教育院校的教学实践及经验, 以期为我国一流本科教育的发展提供理论和实践经验...
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化产业与公共文化服务协调发展是中国特色社会主义文化建设的重要途径,是社会主义制度优越性的重要体现。 《中国文化产业与公共文化服务协调发展研究》围绕文化产业与公共文化服务的协调发展展开研究,界定了文化产业、公共文化服务等核心概念;梳理了中国文化产业与公共文化服务的发展历程,并分析了两者内在耦合的机理:测算了中国2008-2017年31个省(自治区、直辖市)文化产业与公共文化服务的综合发展指数;探讨
高等教育的教育质量成为全社会普遍关心的问题,就业结果及就业满意度既是衡量高等教育质量的重要指标,也对大学生就业产生重要影响。本书以山东省458位大学毕业生为样本数据,通过统计分析对数据进行了信度检验、效度检验、独立样本检验、相关分析和回归分析,得出结论:在大学生就业过程中,由人力资本、社会资本、心理资本构成的“三维资本”对就业结果以及就业满意度存在显著影响,其中以人力资本的影响很为显著。很后根据已有结论,有针对性地从政府、学校,特别是
本书分析研究国内外高校科技成果运营的经验教训,对我国高校科技成果运营的过程 、 运 营机制、运营模式的选择进行分析,结合陕西省作为科教资源大省,为政府制定具有参考价值的政策建议,从多个方面和视角为陕 西 高 校 科 技 成 果 运 营 的 科 技 政 策 提 供 参 考 依 据 。 本书受到陕西省软科学研究计划一般项目:陕西高校科技成果转化运营模式创新研究(编号:2018KRM123)和105-46121706、105-4612170
本书着眼于为应急管理部门应急管理机制的构建和应急反应策略的制定提供理论依据与参考建议,主要研究群体应激心理与行为传播建模及管理问题。 本书运用社会学、心理学、系统科学等多学科知识,分析了群体应激心理与行为的特征、群体应激心理与行为的形成与直接动因、传播机理。 在此基础上,本书借鉴经典的传染病动力学思想,分别构建了两个不同类型的群体应激心理与行为传播动力学模型以刻画相应的群体应激心理与行为传播过程,对所建模型的动力学稳定性进
本书分为两篇, 第一篇是32位年轻人的生涯故事。所有的生涯故事均按照受访者真实阐述的内容进行了编辑和整理, 并征得同意将其公开出版。在每篇生涯故事后, 根据生涯经历的特点, 采用自我教练的方式设计了不同的问题, 希望读者通过对问题的思考与回答, 加深对自己生涯意识、生涯观念、生涯态度等的认知。第二篇是体验探索活动, 希望通过自我测试、情境模拟、主题活动、看电影等体验探索活动, 引导读者更进一步地探索自己、厘清自己、了解自己, 促进生涯
本书内容包括: 绪论 ; 中西方教育理念初探 ; 全球胜任力全面解读与分析 ; TBSI的研究生全球胜任力培养实践 ; 清华大学深圳国际研究生院规划 ; TBSI的研究生全球胜任力调研分析等...
本书的重点是新疆城乡居民养老保险制度、城乡居民医疗保险制度、农村“低保”工作, 在实证调查的基础上, 结合当地经济发展水平和城乡居民的收支情况, 设计出与当地发展需要相契合的社会保障制度, 这将为建立和完善新疆农村社会保障体系提供一定的决策依据...
本书首先是绪论, 对体育概述、学校体育概述与现代社会下的体育教育进行了基本阐述 ; 接着对学校体育教育思想进行了研究, 包括体育教育思想概述、体育教育思想的发展以及高校体育教育思想的发展 ; 再次分别对学校体育课程、学校体育教学、学校体育管理与校园体育文化进行了系统的研究与阐述 ; 最后探讨了学校体育教育中新技术的运用, 具体讨论了微格教学技术、多媒体网络教学平台和数字化快速反馈技术在学校体育教学中的应用...
本研究基于公共产品、公共政策、类型学的理论基础, 构建理论分析框架, 界定机构养老服务资源配置的内涵和外延, 对城乡机构养老服务资源配置形式、内容、结构进行比较分析, 剖析不同类型的机构养老服务资源配置方式, 分配和利用、公平和效率的理论实质、逻辑, 利用广西实证数据分析机构养老服务资源配置类型的供给路径、分配和效果评估。在此基础上提出构建广西机构养老服务资源配置的路径、模式...
本书重点论述了高校辅导员队伍发展历史以及对我国教育事业发展的重大意义, 并借助典型案例, 从实践和理论两方面出发对高校辅导员专业化发展进行了“情境化”分析与指导 ; 从终身学习、终身发展的观点出发, 重点关注了高校辅导员专业化发展的内涵和终身化发展的路径 ; 宏观出发微观切入, 借助于“情境化”这种鲜活的方式, 为辅导员专业化发展提供了更加科学、具体和详实的经验和做法...
《高校思想政治理论课实践教学创新研究》立足于新时代中国特色社会主义的基本国情,坚持问题导向,采用多学科的理论分析框架,对我国高校思想政治理论课实践教学的理论与实践问题进行了深入的探索。 《高校思想政治理论课实践教学创新研究》首先厘清高校思想政治理论课实践教学的相关概念,然后探究了其特征和功能,进而建构理论体系:其次,探讨了高校思想政治理论课实践教学的心理学和哲学等方面的理论依据,为实践教学的科学化奠定基础;再次,梳理新中国成立之
本书总结了能够剖析城市文化建设的科学理论,通过实地考察有借鉴意义的具体案例加拿大温哥华,研究其城市的发展规划与文化实践,分析其文化空间分布及城市品牌内涵传播,提出了由“文化空间集群”与“媒介传播”协同驱动城市文化建设的动力机制——“齿轮效应”,以期突破城市文化建设对价值与作用的研究,深入动力机制的分析,本书建立了文化建设策略框架,对指导城市转型与发展具有重要的理论与实际意义。 由于缺乏科学的理论做指导,实践过程中的城市
本书通过文献分析、个案研究、问卷调查等方法, 在描述中等职业教育教师队伍建设现状及制度约束的基础上, 以“湖南农业大学”人才培养改革探索为例, 从课程模块、教学内容、教学实践、课外活动等人才培养环节, 构建了适合中等职业教育特色的“五维一体”的职教师范生培养模式。通过核心素养培养和满意度调查分析, 验证了职教师范生培养的实践成效与不足, 有针对性地提出了优化方案...
本研究以互联网与展览业深度融合的商业模式创新为研究对象,系统的探讨互联网与展览业融合的现状,在此基础上应用展览业数据进行实证和案例研究解构互联网驱动的展览业商业模式创新,以为我国展览业转型升级提供借鉴指导。①互联网与展览业融合现状研究。全面梳理我国互联网与展览业融合发展现状以及促进互联网与展览融合的政策现状。②互联网驱动的展览业商业模式创新影响因素研究。驱动因素:驱动因素分为内部驱动因素(组织学习能力、管理认知等)和外部驱动因素(技术
在数宇经济与文化繁荣的时代背景下,本书以数字文化内容产品为研究对象,重点探究其价值评估和定价问题,以期为数字技术服务文化传播和文化产品交易提供理论基础。 本书包括四部分内容,具体介绍如下:理论综述篇。该部分主要梳理了全书研究所用到的理论基础和技术方法,以及现有研究的进展情况,为理解全书的实证模型选择与应用奠定基础。版权价值篇。该部分首先对版权保护机制做了初步探讨,其次对电影版权票房价值和周边价值做了方法分析和评估系统构建,为开展
梁实秋
缪哲 著
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
刘争争
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