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《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见于明代万历年问的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广昔时贤文》,通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载,只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订,很可能是民间创作的结晶。 《增广贤文》多以有韵的俗语、谚语、文献佳句选编而成,其内容十分广泛,涉及中国古代的礼仪典章、风俗典故及天文地理等,但中心是讲中国传
《弟子规·幼学琼林》内容简介:《弟子规》、《幼学琼林》是我国明清以来广泛流行的儿童蒙学读物。《弟子规》是古代人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,是一部集中于儿童道德训示的蒙学教材,面世后风行海内,至今不衰。《幼学琼林》的内容十分丰富,它的内容分四卷三十三类,举凡天文地理、人情世故、家庭婚姻、生老病死、衣食住行、制作技艺,以及鸟兽花木、神仙传说,无不涉及,可以称得上一部微型的百科全书。世人曾有“读了《
本书主要内容包括:狐狸和葡萄;掉在井里的狐狸和公山羊;徒劳和寒鸦;山震;农夫和蛇;狼与小羊;狗、公鸡和狐狸;狮子与报恩的老鼠等...
本书主要内容包括:白雪公主;灰姑娘;大拇指;金鹅;狼和七只小山羊;猫和老鼠交朋友;三个幸运儿;七只乌鸦;青蛙王子;睡美人;瓶子里的妖怪等...
书籍,对一个人的成长有着十分重要的影响,诸子百家、唐诗宋词、幼学蒙读,在历经千年之后依然散发着智慧的光芒,其意义便在于此。让我们成为阅读的主人,在快乐中增学问、广见识,这部浸润着中国千年文化道德传统的国学解读丛书将会带给你快乐和力量...
本书包括:孔子韦编三绝、屈原石缝填米、爱国的冼星海、老人粘知了、子路打水、见贤思齐、原宪甘贫、顾炎武不耻下问、凿壁偷光、孔子拜师、心胸宽广的欧阳修、勤奋好学的陈毅...
本书内容包括:周处自新、张良拜师、长袖善舞不跳舞、“贤内助”的由来、皇帝的女儿也愁嫁、爱哭的皇帝等...
我国古人十分重视蒙学教材的编写,早在周代就有了供学童识字、习字用的字书。最初的蒙学教材是为了满足皇室及仕宦之家子弟识字教育的需要而编写的,在皇室和仕宦之家私传。汉以后,开始走向社会,成为供大众使用的国民教材。 从周秦至民国,两千多年来,无数的名家巨匠编纂了大量蒙书。《中国传统蒙学书目》收书达一千三百余种,而根据最新统计,中国古代各类蒙学书目已多达二千余种,其种类之多、数量之大、内容之丰富,堪称世界之最。 在众多蒙书中,本书收集
据说,世界自有人类以来,历经世世代代,分成四大部洲,它们是:东 胜神洲,西牛贺洲,南赡部洲,北俱芦洲。 东胜神洲有一个国家,名叫傲来国。国家的西边紧挨着大海,海中有一 座山,叫做花果山。山顶上,有一块仙石。石有三丈六尺五寸高,环绕一圈 有二丈四尺长。自从盘古开天辟地以来,有一天仙石突然裂开,产下一个石 卵,和圆球一样大。一遇到风,石卵化成了一个石猴,当时就像婴儿一样爬 爬走走,四处张望,眼中露出两道金光,射到天宫,惊动了玉
《论语》是中国春秋时期大思想家孔子和他的学生的言语行事汇编,《孟子》是孟子及其弟子万章等所聚,能使孩子理解其中的道理,培养读书的乐趣,并且受益终身...
阅读,可以领略和感受语言文字的独特美患和韵味,能够汲取古今中休人类文明的精华和丰美的养分,在这感受与汲取中使道德情操得以提高,使多方面酌素质得以培养。 加六和加强中小学生课休阅读酌引导力度,是教育部“”中的重点,是语文教学效果的具体体现。因为每个人酌语文素养和人文素质的提高,陈了课堂、课本的学习之外,课外广泛的阅读是一个十分重要的途径。 《金色童年阅读丛书(第一辑)出版后,受到广大中小学生的普遍欢迎,相信这第二辑的出版也会
本书分千锤百炼始见金、精通源自不断的努力、成大业需精益求精三篇,内容包括:语不惊人死不休、练精诗句一头霜、张旭观剑悟真谛、萧显题匾山海关等...
本丛书共10册,主要读者对象为小学三年级以上及初中生。丛书对中小学课本中涉及的科学家的成长、科研经历进行了浅显生动、活泼有趣的解说,向孩子讲述“课本里的科学家”的故事,让孩子与大科学家一起踏上科学探究之旅,以增强读者对科学探究的兴趣,促进读者科学意识的培养和全面发展。读者还可以从科学家的成才经历中获得人生的启迪...
《百家姓》与《三字经》、《千字文》并称为三大蒙学读物。《百家姓》并不依照各姓氏的人口数量排序,而将常见的姓氏编成四字一句的韵文,像一首四言诗,便于诵读和记忆,因此流传至今,影响极深。《百家姓》原收集中文姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。中国姓氏文化源远流长,每一种姓都包含其独特的、丰富的文化内涵,开枝散叶、生生不息,蕴育出优秀的中华儿女...
《千字文》是一千四百多年前,南朝萧梁才子周兴嗣编撰的一篇奇文,构思巧妙,寓意于理,被认为是我国早期的蒙学课本。它不是简单的单字堆积,而是音韵谐美、朗朗上口的四言长诗,其内容包括天地、历史、人事、修身、读书、居住、农艺、园林、祭祀等各种社会文化活动。书中所选千字,大都是常用字,生僻字不多,便于识读。隋唐以来,《千字文》流行不衰,背诵《千字文》被视为儿童识字教育的捷径...
《三字经》是我国影响最大、代表性最强的古代启蒙读物,被誉为“千古第一奇书”。它是我国古代儿童识字课本,内容大都采用韵文,每三字一句,四句一组,文字通俗易懂,读起来琅琅上口,深入浅出,流畅有趣;全书涵盖内容丰富,包括中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些民间传说,内容广泛生动而又言简意赅,能够很好地培养孩子的语感,同时让孩子在轻松的诵读中,逐渐学会做人做事的道理。本书大字大图,加注拼音,配有准确注释,添加精彩故事,帮助孩
《世界经典文学名著博览:资治通鉴故事(青少年版)》是我国北宋时期著名的史学家司马光主编的一部史学巨著,是我国第一部编年体通史。有“网罗宏富、体大思精,为前古之所未有”的美誉。宋神宗赐书名《资治通鉴》,意为“鉴于往事,有资于治道”,即借鉴历史的得失用以加强统治。原书共294卷,约300多万字,历时约19年完成。记载了上自周威烈王二十三年(公元前403年),下至后周世宗显德六年(公元959年),从战国到五代末共1362年的历史。内容
明清两朝是中国历史上白话长篇小说最为繁荣兴盛的时期,其中又以清朝中叶出现的侠义公案小说最为普通百姓喜闻乐见,流传极广。这一类小说的内容大多是清官在众位豪侠之士的帮助下伸张正义,反映了广大民众的心声。《七侠五义》、《小五义》和《施公案》则是其中最具代表性的几部长篇小说。 《七侠五义》系清代著名学者俞樾根据《三侠五义》(本名《忠烈侠义传》),修改而成。《三侠五义》系清代著名说书艺人石玉昆所述。俞樾(1821—1907),字荫甫
“不学诗,无以言”,两千年前,孔子如是说。自古以来,历史的文明长堤上繁华簇锦,而古诗词更是其中的一株奇葩。它有哀婉的情致,有深邃的寄思,有丰韵的体格,有傲霜的风骨,有大漠豪情,有曲水婉约,似昙花绝美绚烂,却如月光照千年。孔夫子教我们学诗,不单在于出口言辞的优美,而更要领会这种美的真谛,从领会中接受熏陶,在熏陶下积淀素养。 “江山代有才人出,各领风骚数百年。”美丽的风景需要每一处山水草木浑然天成的有机呈现,我国古代文人的每一
《幼学琼林》内容广博、包罗万象,被称为“中国古代的百科全书”。《幼学琼林》涉及天文地理、历史人物、典章制度、诉讼刑狱、人伦日用、饮食起居、生老病死、婚丧嫁娶等内容,成语、典故层出不穷,格言警句此此皆是,所以世人有“读了《幼学》走天下”的赞语。《中华经典诵读:幼学琼林》用对偶句写成,琅琅上口;按内容分类编排,方便识记。该书至今仍是最受欢迎的蒙学读物之一...
本书根据儿童的阅读习惯和兴趣,对《千字文》、《弟子规》的原文作了详细讲解,精心编写了与原文意思贴近的故事...
“睦”是中国传统文化的重要特征,也是中国文化的宝贵遗产,其内涵十分丰富,充满了大智大慧的深刻哲理。将“睦”用于人际关系,以宽和的态度待人,将会得到众人的信任;用于政治,则能政通人和,促进历史发展,文化繁荣;用于经济,则能促进生产发展,经济繁荣;用于外交,则既能维护世界的和平,又能促进社会的共同发展;用于人与自然的关系,则将共生共荣、协调发展。因此,我们要继承和弘扬中华的优秀传统文化——和睦相处。 于永玉、高晶编著的《睦·睦邻相处》
《青少年美绘版经典名著书库:弟子规》是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。所以是每个人,每一个学习圣贤经典、效仿圣贤的人都应该学的。 《青少年美绘版经典名著书库:弟子规》分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是启蒙养正,教育孺子的最佳读物...
本书将学生爱玩的各类动脑筋、长智慧的语文题目一网打尽,包括汉字魔法屋、成语游乐园、谜语小天地等栏目,分角度训练孩子的各种思维能力,让孩子变得越来越聪明。书中设置的题目趣味性强,轻松活泼,寓教于乐。另外,书中还穿插了一些趣味小插件,能充分调动学生的阅读兴趣,让学生在阅读之余感到轻松、愉快...
本书在内容选择上,为学生所用之考虑,用心选择那些流通较广的,即通俗虑,用心选择那些流通较广的,即通俗的、容易被引用的名言;兼及具有实用价值的名言,即对学生具有明显的启发作用。此外,对名言所传达的情绪是否正面、积极这一点,也进行了严格的筛查。由于更重视它的实用性,因此在本书的体例上,我们颇下了些功夫。在适合小学生的名人名言后辅以名人小故事或学生优秀习作片段,让学生在真实的作文语境中体会名言运用的效果。 你的语言是不是没有说服力?你的作
本书的谜语涉及到自然、交通、军事、动物、植物、食品、地名和文娱体育等各个方面,并配以幽默夸张的精美插图,谜底都是小学生们在日常生活和学习中经常接触到的和感兴趣的事物,能帮助小朋友在猜谜过程中不知不觉地丰富知识,增长才智,满足求知欲和好奇心...
本书通过几十个充满哲理哲思的精彩小故事,为孩子们展现了不同人物的精彩人生,帮助孩子们从善良、学习、个性、博爱等多方面完善自己的人格,为自己的人生开启智慧大门 。本书为方便小学生阅读和学习,还在正文加注了拼音,并用活泼的彩色字体突显好词,让小学生们寓教于乐,既能巩固基础知识又能有所思有所想。此外, 书中还配制了精美的插图,图文并茂,培养小学生的审美情趣...
哲人说:“一颗沙里看出一个世界,一朵野花里一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。”好的故事关键不在于它有多长,而在于它有多少内涵,具有多少思想的重量;精华的思想关键不在于它从谁的口中说出来,而在于它验证过多少事实,有多少实际的指导意义。与其在长篇累牍的抽象理论中费尽心思,不如读一分钟的小故事更让人醍醐灌顶,了然于心。 本书精选数百则最具价值的小故事,分为诚实守信篇、理想励志篇、合作分享篇、学习进步篇、良好习惯篇、谦虚礼
本书按照二十四节气的时间顺序, 介绍了与每个节气有关的天文、气象、物候、农事、民俗活动等知识, 分为春、夏、秋、冬四册...
本书精选1000条谚语和歇后语,让你在阅读原汁原味的谚语、歇后语的同时,感受母语--汉语的魅力,传承中华民族的智慧。书中还配有多幅精致诙谐的插图,不仅增加了图书的趣味性,更能激发读者的阅读兴趣...
《增广贤文》最早见于明代万历年间,后经明、清两代文人的不断增补,形成了时下的模本。《增广贤文》是训示类启蒙读物,吸收了民间流传的格言、谚语和古圣先贤的名言佳句,采用了依韵归类的方法讲述为人处世、待人接物、治学修德等方面的道理。其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不包,既是大千世界状貌的描述,又是人间百态的总概括。《增广贤文》的每句言辞,都有着它丰富的内涵,其中有传说、有典故、有翔实可考的历史事件。因而,作
《幼学琼林》也叫《幼学故事琼林》,是中国古代的蒙学读本之一,最初叫《幼学须知》,又称《成语考》《故事寻源》,编著者是明朝的程登吉。清朝嘉庆年间经邹圣脉补充,改名为《幼学琼林》,也叫《幼学故事琼林》。书名中的“琼林”二字有两层意思:一是源于唐德宗时皇家内库之一的琼林库,寓意本书典故收罗宏富,堪称典故宝库;二是源于宋代的琼林苑,是皇帝设宴款待新科进士的地方,寓意学童要努力读书,早日金榜题名。 《幼学琼林》全书共四卷,从天文地理、历史
《百家姓》是我国流传时间最长、范围最广的儿童启蒙教材之一。它将中华常见姓氏编成四言韵语,两句一韵,朗朗上口,便于诵读和记忆。《百家姓》的作者已经不可考,一般认为,它是出自北宋初年铵塘宿儒之手。 《百家姓》原文只是把表示姓氏的汉字作了罗列,用于识字启蒙,这本由徐炳智编写的《百家姓(少年版)/中华国学经典》则对《百家姓》原文中504个姓氏的起源和演变作了简明扼要的讲解,并选择其中部分蛙氏的著名人物编写了70余个小故事,还对这些人物的
从古至今,诗歌的细流在华夏文明中汇成滚滚大河,滔滔不绝,亘古不息...
吴晓静改编的《成语故事(儿童注音美绘版共4册)》共收录了近三百则成语,从成语溯源、成语释义、成语故事、成语链接、成语接龙、成语造句、成语道理等多角度,对每个成语进行了全面细致的解读,力图将其言近旨远、言简意深的特点淋漓尽致地表现了出来。同时,每则成语故事都配有精美插图,图文并茂,摆脱了文字单调枯燥的表达方式,有助于激发小读者的阅读兴趣...
《三十六计》是指我国古代三十六个兵法策略,语源于南北朝,成书于明清。它是根据我国古代汉族军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书。它虽以兵书的形式存在,但在政治权术、经济运筹和处世经略方面也被广泛使用。其以微言大义的著述和通观达变的计谋,一直备受世人青睐。 后人读《孙子兵法》和《三十六计》并非是在计谋上的套用和搬取,而是运用它蕴含的客观规律、计谋权术的辩证关系以及设计用谋的思想。少年儿童学习它则是以了解为目的,将其作为国学经典去记忆,
这本由陆秀峻编写的少年版的《孟子》并没有包容《孟子》一书的全部内容,而是按篇为序,各选取了部分有代表性的文字,配以注释和评点,撰写了一些有助于理解的历史故事,以帮助大家初步地了解它的内容和思想。希望《孟子》所散发的“以民为本''和“仁者爱人”的思想光辉,能够成为当今社会的精神滋养,成为我们与时俱进的道德规范的组成部分...
传统文化经典诵读本,儿童和成人皆宜,特别适合亲子共读。儿童读经教育的全球首倡者王财贵先生亲自选编审定,全球华语地区推广二十年的经典读本。...
本套丛书用连环画的形式, 选取中国古代的60多个重要事件、典故, 图文并茂地对社会主义核心价值观进行了解读。全部采用中国传统国画 (水墨画为主) 进行艺术创作, 本册为和谐, 主要内容包括: 家庭和谐·单衣顺母、邻邦和谐·张骞通西域等...
有“南国红豆”美誉之称的粤剧,因其历史悠久、影响深远,世界上有华人的地方就有粤剧。粤剧于2009年正式被联合国教科文组织批准列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。由广州粤艺发展中心绘编的《青少年艺术素养丛书:图说粤剧》,旨在把粤剧这门独具特色的岭南传统文化,以时下青少年喜闻乐见的漫画形式,生动形象地演绎出来,以期拉近粤剧与新生代的距离,提高青少年艺术素养,为更好传承与弘扬优秀的传统文化尽绵薄之力。 《青少年艺术素养丛书:图说粤剧》以
1.讲给青少年的美食背后的中华传统文化、历史故事 2.东坡肉,真的与苏东坡有关吗?朱元璋真的喜欢喝珍珠翡翠白玉汤吗?除夕夜少不了的火锅,你知道它的来历吗?...
青年学子的课本里,应该把古代经典留住。 民族复兴的进程里,必须把文化之根留住。 *...
基本的卫生知识普及。认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等诸因素与个体健康的相互关系及影响作用。逐步自觉地形成对自己健康负责的卫生观念,培养儿童青少年良好的卫生习惯和健康的心理状态。分《中小学生饮食健康》《中小学生运动健康》《中小学生身体健康》三小分册...
杨驰原主编的《三字经(彩绘注音版)/小学生国学启蒙经典》是中华民族珍贵的文化遗产,自南宋以来,已有700多年历史,共1000多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。《三字经》与《百家姓》《千字文》并称为三大国学启蒙读物...
杨驰原主编的《增广贤文(彩绘注音版)/小学生国学启蒙经典》又名《昔时贤文》《古今贤文》,其中绝大多数句子都来自经史子集、诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记,其思想观念直接或间接地来自儒、释、道各家经典。从广义上来说,它是雅俗共赏的“经”的普及本,语言通俗易懂。通过读《增广贤文》同样能领会到经文的思想内涵和人生智慧...
成语是语言经过长期使用,锤炼而形成的固定短语,简短精辟,多为四个字,也有三个字或四个字以上的成语。杨驰原主编的《成语故事(彩绘注音版)/小学生国学启蒙经典》不但精选了适合青少年阅读的生动有趣的成语故事,还附加了正确的成语解释,帮助他们开启智慧之门...
《语文新课标同步阅读:古文观止(无障碍阅读)》所选古文,以散文为主,兼收韵文、骈文。 《语文新课标同步阅读:古文观止(无障碍阅读)》内容丰富多彩,篇幅较短,语言精炼,便于诵读,其中不少是传诵千古的名篇...
杨驰原主编的《论语(彩绘注音版)/小学生国学启蒙经典》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。其语言简洁精练,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理...
《红楼梦》是中国古代小说艺术的*。《红楼梦》在中国小说艺术发展史上,既结束了一个时代,也开创了一个时代。同时,《红楼梦》与中国民族文化紧紧地联系在一起,人们一提起这部巨著就自然想到了中国民族文化。 中国古典文学名著美绘版丛书是为9至12 岁儿童打造的中国古代四大名著美绘版,以图文并茂的形式,对原著进行了改写加工,使其在保留书中主要情节、保持作者原笔原意的基础上更易于孩子理解。 本书文本是品质上乘的改写版本,改写者杨
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
宋瑞祥
缪哲 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
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