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本书共8个单元,每单元由三部分组成,每部分涉及听、读、写、译各项技能的训练和词汇语法知识的学习...
本教程分上下册,共14个单元(主题),每册7个单元。《学生用书》的编排基于一系列极富时代感的主题和话题,旨在培养学生的听力技能和策略,并提升词汇量。记笔记的技能操练贯穿始终。 每一个主题下都力求融入“讲中国故事”的内容,选材上跳出了“翻故纸堆”的窠臼,在全球化的维度下,选择富有话题性和趣味性的案例,与时俱进,凸显中国社会经济发展的正能量。同一主题中的每一个话题都以“话题引入”(Topic Trigger )来激活学生的图式思维(sch
本书每个单元围绕一个主题编写,共分为六大板块:学习目标(Learning Focus)、诗歌欣赏(Reading Aloud)、听力训练(Testing Your Ears)、口语训练(Opening Your Mouth)、听说训练(Talking Together)、文化点滴(Facing Culture)...
《新国标大学英语听力教程(智慧云版)》采用两大编写理念:以培养人文素质和科学素养为核心,以语言能力、思辨能力和自主学习能力共同提高为目标,提倡人文素质与科学素养协同发展。当前很多英语听力教材通常仅将听力看作一种语言技能,侧重训练学生对听力材料包含信息的理解能力。我们则重视传递信息的语言形式,因为听力同时也是一种语言习得方式。特别在我国英语作为外语的学习环境下,教材中的新闻、演讲、访谈节目等真实语言材料是学习者习得地道英语表达方式的主要
教材材特色 该套教材令人耳目一新,主要体现了以下特色: 1 中外语言专家精心打磨的全新教材 英文原版教材提供了***教学资源,话题极具时代感,内容和编排方式新颖,语言鲜活地道,练习设计丰富多样,趣味性极强。改编后的教材增加了多个板块,并将中国文化巧妙自然地融入其中,可谓珠联璧合,相得益彰。整套教材图文并茂,色彩艳丽,装帧精美,仿如一部艺术珍品,让人爱不释手。 2 队人为本的核心理念 本套教材将“以人为本”作为核心理念,一
《英语语音Do Re Mi》全书共分十五章。前十四章内容主要包括:基本语音知识与发音讲解,音标和综合练习,讲述元音的章节还包括了以歌代练;第十五章为朗读技巧。教学进度原则上可以安排每周一章...
本书基于地道鲜活、内容丰富的音视频材料,设计多层次的视听理解和口语表达练习,提供相应的策略讲解,帮助学生提高听说技能...
《简明大学英语写作教程(第3版)/江苏省精品课程“英语写作”主干教材·江苏省高等学校重点教材》以现代语言学习理论为依据,以结合范文讲解进行写作训练为主要方法,按照循序渐进的原则编排,重点讲授说明文、议论文和研究论文的写作。 《简明大学英语写作教程(第3版)/江苏省精品课程“英语写作”主干教材·江苏省高等学校重点教材》由四部分组成,第一部分为说明文(Exposition)。该部分以段落写作为起点,由学习段落的基本结构开始,而后逐一
《新技能英语》是一套根据职业教育英语教学的特点,针对不同阶段的教学要求,按照普职互通、中高职衔接的理念设计的一体化的高职英语系列教材。该系列教材包括基础教程和高级教程两个阶段,每个阶段各包括以4册学生用书为核心的体系性教学资源包,共8册。系列教材可供广大职业院校根据学生的能力、背景和发展性学习目标,选择适合的级别进行教学...
本书共8个单元,每个单元内容包括: Part 1 Reading and Expanding、Part 2 Further Reading and Exploring、Part 3 Putting It All Together...
《大学跨文化英语阅读教程1(学生用书)》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育倾力打造,将大学英语工具性和人文性有机结合,并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。 选材注重世界不同文化的对比,充分唤起学生的本土文化意识和跨文化意识。 将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入阅读技能的培养中。 练习设计生动有趣并富有挑战性,力求培养学生的主观能动性和创造性。 编者均来自英国,他们活跃在中国英语教学的一线,同时也是英语教育研究领域
《英语翻译教程》严格按照教育部新《大学英语教育基本要求》,强调了实用英语的特色,突出了“实用为主,够用为度”的教学原则。严格执行《基本要求》。进一步克服忽视听说技能训练的弱点,把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,满足在一线工作的业务人员实际的涉外交际需要。将英语应用能力的训练具体体现于实用英语能力的培养之中...
本书主要内容包括英汉对比知识、翻译方法、翻译专题和语篇翻译,为英语专业高年级学生或者其他英汉翻译的初学者,提供了一本系统全面、具体深入、循序渐进而紧跟时代的翻译教程。本书可供高校英语专业、翻译专业、商务英语专业等高年级学生学习,也可供相关专业硕士研究生和其他翻译爱好者等参考...
《新时代大学英语视听说(学生用书2)》每个单元均包含Reading、Writing、Translation和Weaving It Together四个部分。Reading部分包含两篇课文,配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习,并提供了相关阅读技巧的总结;Writing和TransIation部分概括了
本书共8个单元,每个单元内容包括: Part A Listening Practice、 Part B Video Watching and Oral Practice、 Part C Speaking out、Part D Quiz for CET 4...
本书为我社与麦克米伦合作出版的《大学英语创意口语》的修订版,全系列列共四册,更名跨文化交际英语口语教程,更新了部分话题和内容,在培养口语技能的同时融入大量的跨文化知识,让学生在提升听说能力的同时增强跨文化意识。教师用书主要提供教学指导、练习答案。本次再版整合纳入“大学跨文化英语系教材”...
作者积三十多年翻译之经验,百余本中英文译著之成果,与读者侃侃而谈,交流心得。本书采取分条记述,运用“笔记非小说”的形式,全方位、多角度、多层次地沿着纵深和细节的脉络,描述、记录日常翻译工作和生活中关于翻译的点滴心得与体悟。书稿收录了四百余条翻译心得,剖析文学、商业等领域翻译时所遇到的各类疑难问题。各条目简短易读,语言通俗生动,便于读者在工作与生活的空隙阅读和学习...
本书分为四个主题:科技、自然、社会和人。第一个主题由2个单元组成,第二个主题由2个单元组成,第三个主题由3个单元组成,第四个主题由3个单元组成。每个单元包括2篇课文,每篇课文长度为600字左右,生词率6%左右。本书主要介绍高科技发展、自然、社会与人的发展等层面的知识,以开阔学生视野...
《新编实用英语(第五版)学学练练考考1》是《综合教程1》的配套辅学教材,二者紧密配合,为学生在课后进行独立的语言训练提供了同步自练园地。该书难度适当,内容新颖,既可作为主教材补充、强化之用途,也可单独使用;既可提高学生的语言能力,又切合实际应用需求,对学生复习、巩固、拓展和提升有较高的价值...
本书素材源自美国国家地理和TED talks演讲,原汁原味、真实地道,既体现多元文化特色,又满足不同层次课堂教学的需要。音频包括独白介绍、短对话、长对话等形式,视频则包罗了日常学习工作、生活的几乎全部口头交际形式...
本套书为“新时代大学进阶英语系列教材”的长篇阅读教材,针对大学本科阶段公共英语课程的阅读训练以及四六级考试而编写,目的是培养学生在长篇阅读中获取文章大意和重要信息的能力,而在当今的信息时代,快速捕捉信息的能力又是大学生必须具备的能力。四册书供大学阶段一二年级教学使用。每册书共有6个单元,每个单元共有三篇围绕单元主题的文章及其设置的相应练习。本书为第一册...
本书由八个单元和两套测试题组成。每个单元包括围绕同一话题的四篇文章,选篇题材广泛,体裁多样,涵盖了社会生活、历史地理、风俗人情等方面内容...
本书分为10个单元,每单元由Leading In and Exploring the Topic, SectionA,Section B和Section C四大部分构成...
《新经典高职英语综合教程2》所选内容题材丰富,课文贴近大众生活,具有很强的时代特征和时尚感。在设计上注重实用性,教学环节注重启发性,在课前环节设置诗歌、歌曲等内容培养学生英语学习的兴趣。阅读环节能够紧扣时代主题,阅读材料难易结合,重在培养学生的阅读思维和综合能力。包含婚姻与家庭,人物与影响力,生活方式(如购物与支付等),人工智能,人与自然,职业规划六大主题。作者运用丰富的例句和练习,揭示了英语的底层逻辑,梳理了单词、语法的演变脉络,讲
《新编实用英语》是一套高职高专层次的公共英语精品教材,在全国教材发行市场占有很强优势,它既坚持了《实用英语》的优点,又全面更新:新内容,新体系,新观念,新要求。严格按照《基本要求》编写。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现与实用英语能力的培养之中。“教、学、考”相互照应。天津市教委和天津市高职高专英语课程指导委员会根据地方特色对此教材加以改编而成地方版,融入了天津地区的历史,文化,风俗传统和地方特色等,使
《21世纪大学英语应用型视听说教程(第4版)》系列教材针对大学英语一般要求层次教学而设计,本系列教材包含1-4级,供学生两个学年使用。《21世纪大学英语应用型视听说教程1(第4版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》针对学生的校园生活,每个单元围绕学生在校园生活中面对的人和事展开。在修订版的基础上,第4版视听说教程专门针对目前四级考试听力的新题型做了修改,以符合目前大学英语的趋势走向...
《大学英语听说教程》是针对《大学英语教学指南》提出的大学英语教学“基础目标”所编写的一套听说教材,符合时代特色和学生特点,体现“真实输入,有效产出”和“学用一体,多元互动”的教学理念。教材内容设计贴合大学生英语听说水平和兴趣点,可以配合大学英语读写类教材使用,供大学通用英语课程模块中的听说或视听说课程选用。 教材包含1-4级,每级共8个单元,同时提供学习光盘、教师用书、教学课件、移动端数字课程等资源,有利于开展立体化教学,满足大
刘克东主编俞东明总主编的《新国标大学英语视听说(附光盘教师用书2)》力求素材和话题密切结合学生学习和生活实际,以大学校园生活为核心,适当在时空两个维度进行拓展,时间上兼顾大学生的成长经历(过去)和未来的职业发展(将来),空间上横跨中西大学生学习和生活上的文化差异。每个单元贯彻“主题教学模式”和“以学生为中心”的思想。素材和练习尽量采用学生喜闻乐见的多媒体呈现方式(如图形化的平面展示,多媒体的素材输入)...
《E英语教程(1 智慧版)》是针对艺体专业学生的特点、学习规律和教学需求,依据《大学英语课程教学要求》中“分类指导,因材施教”的教育理念,基于艺体专业学生的英语基础、认知风格和学习策略而策划的一套教材。该套教材通过注重引导和实效的练习和活动,使英语学习成为easy、enjoyable、effective的过程,令学生学习英语不再有畏难情绪,乐在学中,学用相成。同时,该套教材紧跟时代,配有数字学习卡,可以满足学生多元的学习需求...
本书选材内涵丰富,富有启发性,展现多元文化,多样的练习设计侧重语言知识的学习与读、写、译等语言技能的提升...
本书共分为八个单元,每个单元都与《新核心大学英语读写教程》的相应单元话题一致。每个单元包括三大部分,分别是:与主题相关的文献阅读、翻译技巧和扩展阅读...
本书每单元围绕一个主题编写,由Leading In and Exploring the Topic,Section A,Section B和 Section C四大部分构成...
本书是根据《大学英语课程教学要求》和目前大学英语教学和研究生英语的教学需求,专门为提高大学生和研究生的基础英语写作能力、实用英语写作能力和学术英语写作能力编写而成的英语写作教程。全书分为三部分,共十四章,涵盖基础英语写作、实用英语写作和学术英语写作...
本套教材严格依据不同英语知识能力级别的教学目标,精心选取满足各个级别教学需要的词汇、语法以及听读写译的相关教学素材,按级别编撰成册。每个级别包括四种基本教材,即词汇教程、语法教程、读写译教程和听力教程,各个级别之间又互相衔接。 本册为第二级“分级词汇教程”,分为句子结构、并列句等部分...
本书由七个单元组成,满足公共英语课时的需求,每单元的组成部分为导入部分、课文A、课文B、语音知识、语法知识、实用写作等...
《新时代大学进阶英语长篇阅读.3》由石坚,邹申,金雯主...
本书由八个单元组成,由浅入深,循序渐进。每个单元包括六个Goal和一个Video Journal:Goals1-2侧重听说,Goals3侧重语法和词汇,Goals4-5侧重阅读和词汇,Goals6侧重应用文写作,Video Journal是和单元主题相关的视频学习资源。此外还包含四个TED Talks演讲作为补充学习资源...
本书以美国国家地理杂志的文章、图片、视频、信息图表为素材,设置8个单元,每一单元都有清洗的“学科轨迹”,如环境研究、生命科学、社会学、心理学等。练习设计以“词块理论”为指导,从认知、理解到运用,在不同层面帮助学生正确学习和使用词汇,并在句子篇章层面进行综合与融汇,再到翻译与写作进一步巩固、发展与提升...
本书共8个单元,每一单元包括导入(Lead-in),听说(Listening & Speaking),读写(Reading & writing)三大部分。导入部分对整个单元作总体介绍。听说部分共设15个练习。读写部分共配有三篇课文和相关练习及其他实用练习...
本书分8个单元,每个单元由听力训练、口语、阅读、语法、写作和快乐驿站6部分组成...
林奕含
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
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