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青春期是男孩学长路上的飞跃期，被称为“机遇之年”和“创新黄金期”。把握男孩的成长飞跃期，让孩子拥有掌控感、能力感和与他人的联结感，激发青春期男孩的内在动力，将能使他树立信心，实现自主、自律学 本书将你重新认识你的孩子，帮助你理解他在此阶段内在发生的巨变。作者在书了大量实用的建议，帮助父母了解孩子为什么会选择消极应对、放弃努力，教会父母如何变换养育模式和沟通方法，终结与孩子的权力斗争，解除“敌我对抗”的状态，学会用成长型思维看待孩子，成
不要让学习成为破坏亲子关系的主因，不要让言语成为影响孩子学习的阻力！这是一本针对孩子各种学习问题，父母能够一学即用的温暖话术指南。用温和理性的话语，助力孩子学习的同时，建立良好的亲子关系。有理论、有实践，汇总了上百位知名教育学家的观点，以及高考、国考、司法考试佼佼者的成功秘诀。有温度、有例句，让父母饱含尊重的鼓励与支持，成为孩子一生克服困难、勇往直前的底气！打破父母一聊学习，孩子就先烦的僵局，令你头痛的问题，这里都有答案：如何引导孩子
家庭教育专家，《让孩子受益一生的情绪管理游戏（全新增订版）》作者健康地疏解紧张、焦虑、愤怒等强烈情绪及心理压力是孩子需要掌握的重要能力，但不是每个孩子都能自然习得这种能力。在书中，拥有超过20年工作经验的儿童心理健康咨询师珍妮·哈洛兰，为孩子提供了科学、有趣且实操性强的情绪管理技能。这些技能可以帮助孩子平静下来并健康地疏解强烈情绪和心理压力，以及学习识别和正向表达复杂情绪。掌握书中的技能不仅在短期内对孩子有益，还有助于他们成长为成
暴躁、倦怠、不安、焦虑、厌学、沉迷于游戏……这些都是青春期孩子的常见表现，但同时也是青少年抑郁的常见表现。 从当代青少年必经的心理困惑场景出发，并分析隐藏在这些心理困惑背后的心理机制。 “为什么别人的玩笑容易让我受伤？” “我想融入集体。” “我该怎么拒绝朋友不合理的要求？” “我总是控制不住自己的脾气。” “被人发现了抑郁怎么办？” 基于正念疗法，以及作者的亲身经历，总结出切实有效的缓解负面情绪的方法。 这是一本写给青少年的自我疗愈
6岁的孩子正在经历从幼儿进入少年、从幼儿园走进小学的重要人生阶段。这一时期的孩子会表现得尤为叛逆，在“令人头疼不已”和“实在太可爱了”之间来回变换，由于正好与换牙期重合，因此德国专家普遍将这一阶段认知为“换牙青春期”。无论是对性的好奇、对家长的叛逆，还是不良行为问题，都与我们惯常观念中的十几岁的青春期极为相似。作者从行为习惯、日常生活、幼小衔接、人际交往等各个方面，为这个阶段孩子的父母们通了贴近生活且全面的指南...
本书是畅销书《洛洛学专注》的同作者又一畅销力作，雄踞德国亚马逊学习类/多动话题类图书第一名。作者从家长的角度切入，专门解决用多动孩子的特点解决他们的学习问题，在数万多动儿童家庭学习咨询的成功经验上，作者还凝练了20种训练方法和12种工具以及大量话术，让具有分神、多动、冲动表现的儿童能够在短时间内改善学习习惯、提升学习专注力、自驱力，从而更好地应对学校考试、作业等任务。让孩子进步的同时，让家长轻松。这些方法非常具有针对性，且不需家长花费
这本实用的、经过实践检验的书围绕小说等文学作品的阅读教学展开，为老师实施以学生为中心的整本书阅读教学法、提升学生的批判性思维能力和文学鉴赏力提供了详细的指导。作为语文老师，在整本书阅读教学中，作者不是简单地教授读写技能和阅读理解技能，而是把文学作品当作艺术品来分析、鉴赏。 整本书阅读教学法能够培养学生对阅读的热爱，让那些在阅读中苦苦挣扎的学生获得独立阅读的信心，让所有学生热情地参与文学讨论并在写作中清晰地表达自己的观点。这种
这是一本写给6～12岁儿童和家长的防校园欺凌实用指南，主要包括以下三方面的内容： 一、帮助孩子学会识别什么是欺负 欺负是对他人进行身体上的攻击和伤害，欺负是故意嘲笑、戏弄他人，被忽视、被排挤是一种欺负，网络欺凌、骚扰、谣言和闲话也是一种欺负。 ·如何区别是开玩笑和还是欺负 ·如何区别是起外号还是骂人 ·被欺负会有怎样的心理感受和身体感受 二、告诉孩子如何避免被他人欺负 ·表现得勇敢而自信 ·尽可能地远离欺负者 ·不单
在《精读应该如何做》中，资深教师玛丽亚·沃尔瑟为教师们提供了一个简单而强大的支架，帮助他们从教师示范朗读转向学生自主阅读、自主思考、形成观点的过程，搭建了朗读到共读到写作的桥梁。这种易于调整的结构包括短而有针对性的精读活动简短易行，方便在课堂上与孩子互动。内容包括： 选自50部近期出版的儿童文学作品的朗读活动，为随后的短暂而集中的共读互动奠定基础。 100个短小而精炼的共读互动，每部作品又进行两次共读，邀请学生深入探讨，目的明确
我们并不知道我们的孩子在十年、二十年后，或者即便是五年后将需要什么样的知识，因为到那时，他们身处的世界和他们所从事的工作都将与现在大不相同。但我们知道的是：他们需要掌握如何集中注意力、如何倾听、如何学习、如何处理自己的思想和情感、如何与他人相处，而通过这套书就可以学习和掌握这些技能。 这套来自国际知名权威正念专家艾琳·斯奈儿的经典畅销书，版权法国、德国、美国、挪威等40+个国家和地区，累计销售超100万册。艾琳·斯奈儿为儿童创
孩子们将会终生使用的礼物！ 一本有趣、清晰而具体，吸引人的图书，一个简单而有效的方法! 今天的孩子们经常焦虑、注意力不集中、压力大。如何帮助他们平静下来?如何教他们集中注意力? 为了帮助他们找回平静与专注，作者设计了一套简单的静坐方法，教孩子们学会如何感知自己的身体，如何觉察自己的情绪如何以更开放的心态来接纳他人。 全世界已有超过百万的孩子们，学习了像青蛙般坐定，学会了如何专注投入。 这是一本专为5~12岁孩
本书通过15大主题，全面覆盖孩子可能会遇到的各种心理难题。全书使用风趣幽默、极具亲和力的语言，超400多张漫画插图、大量真实案例和主题练习，帮助孩子轻松获得15个掌控情绪的超能力，书中的所有练习都清晰易懂，实操趣味强，还有父母和孩子们可以一起完成的各种互动挑战和优选挑战。 全书共99个高效心理练习，为孩子们提供了好玩的工具，来更好地处理学习压力大、焦虑、悲伤、恐惧、父母的抱怨等学习和生活中遇到的难题，全面提升孩子的情商和逆商，从小就
"别让读不懂影响孩子的成绩、学习能力和终生阅读习惯的养成！ 作为家长，你知道阅读能力很重要，想让孩子拥有良好的阅读理解能力。但你不敢贸然指导孩子，不知从何下手，而且一直以来人们都认为教孩子阅读是学校的职责。本书会帮你解决这些困惑和难题，教你用语言“浇灌”孩子，提升孩子的阅读理解能力，培养孩子终生阅读的习惯。 20 世纪90 年代早期，P. 戴维· 皮尔逊（P. David Pearson）和多名同事以能够进
这本书是养育高功能孤独症人士的推荐指南，至今已经使超过15万家庭受益。本书作者、孤独症领域的世界有名专家，将向读者介绍如何应对高功能孤独症孩子的独特缺陷，以及利用好他们的特殊才能、发挥他们的优势。 作者在书中引用了大量源自现实生活的生动故事，结合专业知识的介绍，阐述了高功能孤独症人士如何与同伴相处、进行社交活动、学习行为规范以及顺利完成学业等内容。通过阅读本书，你将了解孤独症谱系障碍的诊断方法、干预措施以及特殊教育支持有哪些
本书主旨是帮父母理解孩子的情绪，并帮孩子培养成熟的心智（高情商），这是一种能够爱他人、理解他人，知道如何表达自己意愿，并能够用积极情绪来面对人生各种境遇的能力。 拥有成熟心智的孩子，在未来与他人发生冲突、遭遇失败、与亲人分离或接受其他考验时，都能应对自如。 通过重点分析孩子的恐惧、愤怒、喜悦、悲伤和消沉等5种情绪，帮父母读懂孩子，更帮孩子培养受用一生的成熟心智。 本书分为十章： 第一章：为什么希望孩子有成熟的心智？ 第二章：父
初为父母是一场伟大的探险，无论是身体还是心理上，都会产生不可思议的变化。强烈的情感波动会给他们造成困扰，纷繁复杂的新生活也会让他们手足无措。 在抚育孩子的过程中，不可避免的过激或失当行为，会让他们频频后悔和自责。如何不再情绪失控？怎样摆脱后悔自责？如何摆脱育儿焦虑，成为孩子期待的父母？ 这本书就是专门写给新生代父母的情绪管理指南，书中提供了一些方法，希望能帮助每位父母能够重新掌控自己的情绪和行为。 本书分为四个部分： 第一部分，
孩子也会焦虑，并且很好普遍。对新环境的强烈抗拒、逃避，对不熟悉的事情过分担忧结果，无法打开内心，不愿尝试、过分紧张，都是源于内心的焦虑和恐惧。如果这样的行为和负面情绪得不到及时的疏导和纠正，很容易在孩子成长过程中发展为其他更严重的心理问题，甚至成为阻碍孩子发展的性格问题。 ? 家长的育儿焦虑会传递给孩子。育儿压力越来越大的今天，焦虑的家长常常在家庭生活中难以控制自己的情绪，焦虑的心态也会潜移默化地对孩子的心理产生影响。学业的压力和父
本书是现象级畅销书《可怕的两岁》的升级版本，在内容上深入分析了中国父母广为认知的“可怕的两岁”现象，并且作者从自己的“养育季”理念出发，针对一岁半到三岁幼儿的性格、习惯、行为等问题提出了针对性的教养建议，旨在帮助父母在两岁关键期为孩子奠定良好的性格和行为基础，同时激发出两岁孩子身心发育的很好状态。更为难能可贵的是，作者从关爱妈妈的立场出发，提出了很多贴近生活实际且可操作性强的具体建议...
在本书中，有15个妙趣横生的想象力练习。这些练习就像是做游戏和表演魔术，让孩子意识到自己是生活的掌控者，重拾自信，感受到强大的自我，激励孩子在面对挑战时主动寻找新的解决方法。 15个故事解决15个棘手问题：怕黑怕怪物、不自信、尿床、有睡眠问题、当父母分开了、软弱、焦虑、爱生气、什么都想做好、嫉妒、爱撒谎、被人嘲笑、需要面对死亡、有分离焦虑、爱赌气。故事承载着强烈的信号，帮助孩子历经考验，战胜困难。故事告诉孩子：既然故事中的主人公在历
情绪会自然产生，但孩子不一定能自然了解该如何应对。本书中有趣且实操性强的方法可以帮助孩子平复情绪风暴，学会平静和放松，以及识别和表达情绪，最终收获“静”和“定”的力量，以从容以对人生挑战。 本书图文并茂地呈现5大类近百种情绪管理技能，让每个孩子都能从本书中找到适合自己的情绪管理技能。其中既包括深呼吸、正念、情绪温度计等国外幼儿园和小学在教授情绪管理技能，也包括情绪着陆技术、感知身体感受等专业的心理学技术，还有日常生活中的积极活动
本书是基于孤独症干预领域、世界公认的科学实证方法——ABA(应用行为分析)的原理，开发出来的一系列适合在家庭中每日可以操作的有趣游戏或活动，通过家长和孩子之间的游戏互动，高效提高孤独症儿童在沟通、发展联合注意、参与游戏、社会交往、运动、感觉反应、情绪调节、学习、自立这九大方面的技能。强调在家庭等自然环境下，调动家长和孩子的积极性，孩子不但玩得开心，而且收获了应习得的技能，同时也促进了亲子关系的发展...
★注意力是一切学习能力的基础★适用于所有孩子，★500个专业指导，34项功能训练，20个训练模板，丰富实用，快速有效提升专注力，改善注意力问题★从根源解决孩子上课不专心，做作业拖沓马虎等问题，全面提高孩子的自控力，独立性，自信心，学习更高效★德国职能治疗师、职能疗法领域专家，治疗与知识教育中心创治人布丽塔温特的30年实践经验积累★北京师范大学心理学院教授，博士生导师，北京师范大学临床与咨询心理学研究所所长，全国学习障碍研究会副会长，北
本书为父母深度解读了男孩不愿努力的矛盾心理，提供了丰富的具体指导、训练活动，帮助家长从细节开始培养孩子内驱力。这本基于深刻研究的、适合实践的练习书以活动为主导，在实际生活中已经经过了30年的咨询室应用。正如普莱斯博士所说，这本书是青少年和他们的父母共同书写而成的。每一章都是通过练习、问卷、故事将其他青少年的信息呈现出来。这本书的目标明确：帮助你找到克服困难的方法，找到改变你不愿学习的策略，让你重新投入到学习中去。在这里你将找到让你重新
《上好一堂阅读课：第3版》介绍了目前美国阅读教学领域广泛使用的七大阅读策略，强调阅读中的思考过程，引导孩子在阅读中留下思考印记，逐步加深对文本内容的挖掘，从而理解文意，真正消化内容，并内化为自己的知识。在大的阅读策略下，本书通过67堂阅读策略课，用实例讲解了67 种细分的阅读技巧，展示了老师在教学过程中如何指导孩子、如何教会孩子恰当运用阅读策略，并展示了可在课堂上提出的问题、开展的活动以及孩子做出的课堂反馈。 斯蒂芬妮·哈维和安妮·
辅导孩子学习和作业的让很多家长都叫苦连天。很多孩子的写作业是都存在拖拉磨蹭、不专注的问题。其实，这些问题的根源都是时间管理能力出了问题。会时间管理的孩子，效率高；不会时间管理的孩子，学习到深夜也徒劳。无数事实证明，时间管理能力会直接影响学习成绩。 这本书就是告诉家长如何有效地让孩子具备管理时间的能力。小学低年级是培养学习习惯的重要阶段，更是训练时间管理能力的重要阶段。本书介绍的儿童时间管理训练方案基于儿童心理学，致力于抓住孩
从可怕的两岁到青少年时期，你的孩子将经历许多变革性的阶段，有时甚至充满挑战。《教养全书(3~11岁)：养育一个健康孩子的必备指南》是一项重要资源，它汲取Mayo Clinic儿科专家无与伦比的智慧，帮助父母为孩子准备丰富和有意义的成人体验。从对付挑食者和应对校园欺凌，到治疗常见的儿童疾病和更复杂的医疗保健问题，抚养孩子绝非易事。养育一个快乐、健康的孩子的道路从来都不是一帆风顺的，为人父母后面临一系列独特的困境，即使是最有经验的父母也可
在生孩子之前，很少有人思考如何教育孩子这个问题。 有了孩子以后，当我们累了、筋疲力尽的时候，便又套用父母教育我们的方式来教育孩子。尽管我们曾发誓永远不像母亲那样说话，但她的话依然从我们的舌尖奔涌而出；尽管我们曾发誓永远不打孩子，但我们还是像父亲当年那样挥起了拳头。 如果我们不去质疑直觉，也就无法分清是非，也就无法对“习惯成自然”说不，也就无法反驳“我小时候就是这样被养大的，所以我的孩子也应该这样被养大”这样的观点。 我们养育孩子时是在
把可怕的两岁变成可爱的两岁！ 一提到所谓的“可怕的两岁（Terrible Two）”，家长们往往会联想到孩子突如其来的怒意、坚决不从的挑衅、生龙活虎地东奔西走……众所周知，两岁的孩子以可怕而闻名，从某种意义上来说确也是名副其实。不过，两岁的孩子同时也处在人生奇妙而又重要的过渡阶段。这一突破期会成为*好的时期还是*坏的时期，取决于家长能否了解孩子的天性，是否能制定出清晰的育儿目标。 在本书中，著名家庭心理学家、专栏作家、在美国拥有读
美国儿科学会荣幸地向您推出本书的第3版。本书由美国儿科学会各个相关领域的专家创作而成，包含了保障孩子幸福成长的最综合、最全面的信息，父母会意识到本书的重要价值。 6～12岁是个性形成的时期，孩子会经历巨大的成长和变化。在这个时期，保障孩子心理的健康成长和情感的充分发展，对孩子的一生具有重要的意义。本书会在以下方面为父母提供优质的养育指导。 如何正确认识孩子的个性； 怎样培养孩子的社交能力； 孩子的行为和
2020年的新年，新型冠状病毒肺炎疫情肆虐。为提高湖北尤其是武汉病患的收治率、治愈率，降低病死率，国家集中优势力量，调派各地高水平医护团队支援。这其中，有一支重要的救援力量来自首都北京。由于疫情防控形势严峻，很多医护人员离家已超过1个月，绝大多数人都没有跟自己的孩子分离过这么长的时间。鉴于此，现代教育报社联合北京科学技术出版社发起了向奋战在抗疫一线的首都医护人员的孩子们征集书信的活动，在短短两周的时间内征集信件超过150篇，我们对所有
WHY？为什么从小给孩子读书很重要？ 1. 阅读为学业成功夯实基础； 2. 提高孩子思维力、理解力； 3. 培养孩子同情心与同理心 HOW? 如何在家庭里培养孩子阅读兴趣，让孩子养成良好的阅读习惯？ 1. 让阅读成为生活一部分； 2. 与孩子讨论书中内容 3. 提问开放、有趣的问题，启发思考； 4. 巧用有声书，积少成多 5. 让孩子为兴趣而读，培养阅读品味 WHAT? 各年龄段的孩子读什么？主要的发展的能力是什么？
这是一本写给6～12岁儿童和家长的防校园欺凌实用指南，主要包括以下三方面的内容： 一、帮助孩子学会识别什么是欺负 欺负是对他人进行身体上的攻击和伤害，欺负是故意嘲笑、戏弄他人，被忽视、被排挤是一种欺负，网络欺凌、骚扰、谣言和闲话也是一种欺负。 如何区别是开玩笑和还是欺负 如何区别是起外号还是骂人 被欺负会有怎样的心理感受和身体感受 二、告诉孩子如何避免被他人欺负 表现得勇敢而自信 尽可能地远离欺负者 不单独行动 三
1. 怎样引导和辅导，让孩子爱上数学、学好数学？ 2. 学龄前怎样和孩子“玩”数学？幼升小怎样启蒙？小学阶段怎样学？ 3. 怎样培养孩子的数感？如何提升孩子的逻辑思维能力？ 4. 小学数学知识体系面面观数字与位值加减乘除四则运算百分数、分数、小数图形与几何概率与统计5. 小学生也能探索代数、几何、对数等初高中数学知识，通过做思维题，探索迷人的数学世界...
"初入园，困难重重： 依恋父母不愿离家、哭闹不进班难安抚、在幼儿园感到孤独、对老师和同学陌生、不好好吃饭、不愿意睡午觉、缺乏自理能力、脾气大、被欺负…… 宝宝入园，爸妈先准备好： 三步消除宝宝对幼儿园的陌生感 一招缓解宝宝入园后的孤独感 入园前做好七大物质准备 入园推荐的十项基本能力 二十个宝宝初入园很常见的问题 入园一个月后常见的十四个问题 家园配合的六项基本原则 在幼儿园安全过冬的五条建议 牵着宝宝的手，从家
学语言很重要的，是培养孩子的“语感”。对于英语非母语的绝大多数孩子，或是到了小学高年级后，语法成为考试不得不面对的考题现实，我们该如何帮助孩子，突破这个难题？◎ 文法不死背，大量阅读是绝招语感是语言学习的关键。通过大量阅读，让孩子习惯英语的语法与口气，将语言的顺序内化，语感便会自然而然地建立。不少绘本会用重覆的句子来诉说故事，如“系统词be”单元中，作者介绍了What Ship is Not a Ship这一绘本，句型包括系统词be的
每个孩子面临的写作问题各有不同，而家长、老师提出的指导如果不够明确，就很容易让孩子事倍功半、迷茫无助。 《美国学生写作技能训练》恰恰可以帮家长、老师很好地解决这个问题。 书中将提高写作所需训练的能力，具体归纳为10个有形的目标，并且提供了300个可以协助孩子完成目标的可行的策略。结构清晰，内容明确，便于应用。 其中，具体的一个策略包含了如下几点： ●策略——语言概括性强，简洁明了，使读者能初步明确自己的解决方法。 ●示例——结
如果你经常被这样、那样的育儿焦虑所折磨，这本书正是你需要的！它不仅可以告诉你，你的焦虑是如何产生的；更要提醒你，焦虑太多会变蠢的过度焦虑不仅影响整个家庭的幸福感，还对孩子的成长极具破坏力过度焦虑往往导致过度控制，使孩子难以发展出真正的自我，成年后容易出现抑郁、冷漠、消极、暴躁等心理问题。这不是危言耸听，而是心理学研究的结果。这本书的作者赵昱鲲，被戏称为清华大学心理学系*懂育儿的爸爸。作为积极心理学之父塞利格曼的亲传弟子，他
德国心理学家教孩子敢于表现自己，培养快乐自信的性格有效帮助孩子学会表达自己，提高社交能力集作者多年儿童心理咨询与研究，德国畅销儿童心理发展与性格养成图书 我们生活在一个及其重视自我表现和外向性格的时代，在很多行业、领域和日常生活中，外向并善于表达自己的人总是更容易获得认可，取得成功。众多内向害羞的孩子因此承受了很大压力并深受苦恼，他们自身的众多优点和潜力往往得不到重视，不能充分发展。父母也深陷焦虑之中：孩子是不是会被欺负
在本书中, 作者介绍了37个心理自助活动, 告诉孩子帮助孩子学会有效的策略, 面对嘲笑、绰号、网络欺凌、流言和其他形式的欺负和骚扰。这些技巧将会帮助孩子建立自信、自尊和自我价值, 健康地度过青少年时期并进入成年...
如果孩子总爱生气怎么办?如果他不爱睡觉怎么办?如果他不好好吃饭,又不听话怎么办?要惩罚他吗?跟他对着干，或者任由他哭闹?......社会文明在不断地发展与进步，我们再也不能像20世纪时那样进行思考，情感神经学为我们带来了有意思的答案，也有效改变了我们的教育观。卡特琳娜？葛甘是法国有名儿科专家，她在书中列举了使父母束手无措的日常教养难题，指出这些困扰源于缺乏对儿童情感的深度理解，并从情感神经学角度进行科学分析,提出解决方案，指导父母做出
孩子有一颗玻璃心，怕犯错、输不起、说不得？ 父母这样说，孩子才能拥有无惧困难的勇气和力量！ 孩子经常遇到的14个困难时刻： ?因环境变化而不安 ?因考试失利而自卑 ?在课堂上不敢发言 ?因计划被打乱而失落 ?害怕挑战和失败 ?…… 在日常对话中，运用积极心理学改变孩子的内心世界...
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
老王子
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