一个国家的伤痛与希望-石述思说中国2:中国各阶层财富报告

决定一个国家经济质量的是技术，社会质量的是制度，文化质量的是信仰。从这个角度上，gdp数量位列全球第二的中国还要很长的路要走。中国经济步入增长放缓的拐点期，内需动力不足，欧美发达国家增长同样乏力，主要经济体推行宽松货币政策，全球流动性大量增加，国际大宗商品价格和主要货币汇率加剧波动，新兴市场资产泡沫和通胀压力明显加大，保护主义持续升温，国际市场展开激烈角逐，不稳定性和不确定性相伴相随……中国经济承受着内外的压力和阵痛，也在孕育变革

石述思说中国:中国各阶层矛盾分析

本书主要围绕当下中国社会面临的各种问题进行论述,分为政策之思，价值之辩，富贫之觞，教育之考，文化之思，时事随笔等几部分，分别从国家政策、价值观、贫富差距、教育问题、文化现象、热门话题等方面揭示当下中国各阶层的矛盾。本书语言犀利而不激进，思想深刻而不哗众取宠，有高度的现实意义，是一本能真正反映当下中国社会真实现状的良心之作...

社会不平衡问题的历史流变-基于等级制、效率与分配视角的分析

本书具有独特的观察视角与分析方法。作者试图通过现代管理学与心理学原理, 阐释和解读宏观的历史与社会问题。在讨论社会等级制度形成的原因时, 引入了管理学中的“破窗效应”理论, 进而指出等级制是发展社会化这一生存策略的必然产物, 明确社会不平衡具有必然与合理的一面, 从而为辩证地看待不平衡问题奠定了基础...

乌合之众:大众心理研究:study of the popular mind

《乌合之众（大众心理研究）》是一本研究大众心理学的著作。已被翻译成近20种语言。　　在《乌合之众（大众心理研究）》中，勒庞阐述了群体以及群体心理的特征，指出了当个人是一个孤立的个体时，他有着自己鲜明的个性化特征，而当这个人融入了群体后，他的所有个性都会被这个群体所淹没，他的思想立刻就会被群体的思想所取代。而当一个群体存在时，他就有着情绪化、无异议、低智商等特征...

初中数学新课程教学法

本书运用新课程理念对传统的学科教学法进行全新的阐释，本书在编写上力图体现参与式的学习方式，以期引发读者（教师）的思考与互动，把读者（教师）看作参与研讨的新课程，实施新课程的学习同伴...

南水北调移民书记日记选

本书稿是由中共南阳市委南水北调精神教育基地主编，精选了淅川县移民局党委书记石成宝从事移民工作期间（2008年至2011年）记下的日记100篇。这些日记清晰记载了移民工作的点点滴滴和作者的所见所闻，生动展示了淅川人民大爱报国的移民精神和艰辛历程，是一部不可多得的移民史料...

想念青春:汉蒙文学翻译双语读本

本书共分为小说 ; 散文 ; 诗歌 ; 儿童文学四部分, 其主要内容包括: 《咳嗽天鹅》、《倒流河》、《唱晚亭》、《整个宇宙在和我说话》、《想念青春》、《三峡“石头女”》、《领会中国文学之大》等文学作品...

老子学刊-第八辑

本书为学术类图书。本书从哲学、文化学、医学等多角度分析老子《道德经》蕴含的思想智慧和现代意义，考察道家道教思想文化的传承及历史影响，体现了作者对于上述问题的深入思考，具有较高出版价值。通过特稿、老子专题研究、道家道教文化研究、传统文化研究、“百年道家与道教研究著作提要”专栏等几大特色栏目、十余篇学术论文...

开好民主生活会的重要制度保障-最新《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活若干规定》学习读本

十八大以来我们党治国理政理念有了很大提升，全面从严治党热点问题贴近现实，具有时代特点，党员干部能够从《若干规定》中找到开展民主生活会的重要制度保障和理论遵循。为帮助广大党员干部系统深入理解民主生活会的重要性，认真贯彻党的要求，《开好民主生活会的重要制度保障》做到了理论、实践、标准的明确化和理解的通俗化。...

马克思主义理论教育思想发展史研究-(上下册)

《马克思主义理论教育思想发展史研究(上下)/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书》编著者石云霞。 《马克思主义理论教育思想发展史研究(上下)/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书》内容提要：从马克思、恩格斯、列宁到中国共产党历代领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛，其马克思主义理论教育思想既与时俱进又一脉相承。他们对理论教育思想的深刻论述，虽然因时代的不同而在立足点、侧重点以及分析问题的角度等方面有所不同，因而有着各自显著的特点，但是

C-汇佳模式

这是一所创造了奇迹的学校。 20年前，它还名不见经传，于北京山灵水秀的龙凤山旁悄然诞生；20年来，在几乎没有任何外部支撑的条件下，它秉承新型、高品位、国际化的办学理念，默默培育出一代代具有国际视野、开阔胸襟的新人；20年，它的办学成果，获得国内外公认，其高中毕业生百分之百就读国外大学，超过60%的毕业生被世界排名前100位的顶级大学争相录取。 在公办教育如此强大的中国北京： 是什么，让数万名家长与孩子，放弃了

校园阅读类活动指导手册

校园文化艺术活动中阅读类活动作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的语言教学工作与文化建设中，也在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。《五彩校园文化艺术活动丛书：校园阅读类活动指导手册》主要包括活动的概述、诗词阅读类、古文阅读类、小说阅读类、散文阅读类、一般阅读类文章内容...

认同与定位-北京市农民工子女的社会融合研究

本书以北京市城中村的农民工子女为研究对象，逐一分析了他们的身份认同、文化适应、城乡比较意识和社会地位预期，以及社会结构对流动少年施加的约束与限制。研究发现，流动少年渴望摆脱农村人的社会身份和底层的结构位置，但是国家、农民工子弟学校和社区居民却通过制度定位，市场定位和社会互动定位三种社会定位方式，将其固定在社会底层的结构位置上。由于遭遇了身份认同和社会结构方面的双重紧张，农民工子女无法融入城市社会，很可能会体验到社会失范，从而产生越轨和

汉语春秋-中国人的思维软件

汉语是中华民族智慧的结晶，负载着上下五千年的文明，本书通过汉语来认识中国人的思维特征和文明成就。汉语又是中国人的思维软件，人们接受信息、思考问题、得出结论甚至决定行动时都离不开汉语。本书以生动的文笔、有趣的例子描写述说汉语的历史沧桑、地域变异、字词语法等，揭示汉语如何影响人们的认知，展现汉语的审美以及由此而产生的文学形式，讨论母语对智力开发和高端人才培养上的重要性。所有的华夏儿女都应该对自己的母语有所了解，这是作为一个中国人的基本修养

中国近现代教科书史-(全套上下册)

本书试图对百年来普通中小学各种教科书给予一定的关注。但我们认为，教科书的历史绝不是所谓主流或统一或通用或国定教科书的历史。发行量或畅销不是优秀教科书的唯一标志。发行量或畅销有时候是靠质量竞争的，是读者自愿造成的，如民国时期的《共和国教科书》等，但有时候发行量或畅销是靠垄断，没有其他教科书，或者你不能用其他教科书，是逼着读者使用的教科书，如抗战时期沦陷区的国定教科书。所以，我们的研究关注没有局限在主流或国定或通用教科书上。我们只有同时关

贵州世居民族文化书系·水韵天书:水族

本书为“贵州世居民族文化书系”中的一本，以图文并茂的形式、通俗易懂的文字、介绍贵州水族的历史、文字、特有的文化、习俗、建筑、名人等，对宣传和弘扬贵州水族的历史文化具有重要的价值与意义...

教师成长系列——每天学点教育心理学

《每天学点教育心理学》从用教育心理学去发现学生、呵护学生、激励学生、引导学生、塑造自己、打造日常教学亮点、培养学生的综合心理素质等方面出发，以一个个经典的小故事、小案例为切入点，加以简明而深刻的心理学分析，从多角度、多方面分析、总结了教师如何在教育中运用教育心理学的知识，如何利用心理学的知识使自己的教育更加有效的方法。对广大一线教师有着很好的指导意义与借鉴作用...

数字人文:2021-04 第4期

《数字人文》辑刊2021年第四期，共计收录文章6篇，总计20余万字。刊物旨在努力建设学术交流的优质平台，更好地为数字人文学术的健康发展服务，以文史哲等传统人文学科为中心，涵盖社科、艺术、教育等多学科，择取运用数字资源、方法和思维解决人文问题的优秀学术成果及相关资讯汇集成刊。本期秉承创刊以来的收录规则，栏目设置更趋稳定，编辑风格更加成熟。同时力求创新，学术质量不断提高...

高校财务内部控制的问题与对策研究

本书共七章，内容包括：概论、我国高校财务内部控制及其制度、高校财务预算的内部控制、高校财务收入的内部控制、高校财务支出的内部控制、高校资产的内部控制、高校债务的内部控制...

大学生思想政治教育管理学(精)/思想政治教育研究文库

大学生思想政治教育管理学是思想政治教育学的一个领域，本书从基本原理、目标管理、组织管理、任务管理、过程管理、管理技术，以及测评运作模式等方面对大学生思想政治教育管理的规律特点等进行探究，以提高大学生思想政治教育的实效性...

新时代教育丛书·教师发展系列:核心素养导向的多样作业设计·小学语文

本书为小学各学段的学生提供了前置式作业、合作式作业、探究式作业、分层式作业、选择式作业、体验式作业、开放式作业、自主式作业等8种作业类型的设计理念、设计方法与实施建议...

汉语语法长篇 (精装)

本书总体特色可以概括为：判语言之美，析结构之理，察古今之变，审中外之分。它主要基于作者过去近三十年来对现代汉语语法的独立研究成果，兼吸收学界最近十几年的**进展，以认知功能语言学为理论背景，尝试全面呈现现代汉语语法的全貌。该书具有全新的语法系统观和独特的理论视野，并对现代汉语语法现象进行了深入而系统地探讨。本书侧重于语言现象本身的规律和系统性，以探讨汉语语法系统本身为主要目的，把新的理论方法贯彻到具体现象的探索之中。内容兼顾普及性和学

有效课堂教师专业发展:基于“四化”课堂教学案例

课堂是学校进行教育教学的主阵地，是学生学习的主要场所，是教师育人的主渠道。随着新课程标准的实施，新高考改革的推进，教师的教学技能、教材内容、教学理念、指导思想以及教学方法都有了改变，更加注重对学生学科核心素养的培养。在作者的主持下，学校开展了基于“四化（情景化、问题化、思维化、技术化）的课堂教学改革，该教学模式强调以思维为核心，以情景为纽带，以问题为途径，以技术为手段，促进学生的深度学习，真正达成学生思维品质、创造能力的提升。并通过改

走出教学教育误区

高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我的人；不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家...

中国基础教育60年1949-2009(2009/9)

本书客观记录了新中国基础教育走过的60年历程，着重选择了义务教育普及、课程与教学的改革与发展、师资队伍建设、中小学教育教学管理体制、教科书与教研制度建设等内容...

别拿制度不当回事

成功的管理，需要制度作为保障。“木受绳则直，金就砺则利”，一个单位或组织能否做到政令畅通，其中最为关键的就是是否有科学、完善的制度，以及对制度不折不扣的执行。 打江山只是胜者，定江山方成王者！如何管理好自己的企业？ 第一，正确思想。《别拿制度不当回事》告诉您在知识经济时代，经济管理活动应当树立什么样的意识、观点、理念、原则。 第二，科学方法。《别拿制度不当回事》告诉您如何规避管理雷区、如何克服管理盲点、如何消除管理真空、如何

满井村-----北科大校园人文录

《满井村：北科大校园人文录》是关于介绍北科大校园人文史的专著，书中具体收录了：《从“钢院”到“北科大”》、《于学馥的岩石力学“轴变论”》等文章。《满井村：北科大校园人文录》适合从事相关研究工作的人员参考阅读...

当代世界高等教育评估历史与制度概览

我国高等教育评估的理论与实践，都是在借鉴国外经验基础上开展的，因此，系统了解国外高等教育评估的历史发展与制度，从它们的历史经验和规制设置总结经验后为我所用，这是非常重要的。本研究选择的制度设置重点阐述评估机构设置、评估内容与指标、评估程序的展开等内容，然后再用一些案例予以例证，使从事高等教育评估的有关人员可以按图索骥开展评估工作...

[元曲选]状态词用法词典

《元曲选状态词用法词典》是专书的专类语词词典，收录并解释了《元曲选》原文中1300多条状态词的结构、意义、用法、语音变化等。书中的状态词包括拟声词、拟态词、状态动词和状态形容词。本词典所收条目首先按词条的音节排列，分为《元曲选》双音节状态词、《元曲选》三音节状态词和《元曲

百年中国教科书忆

1.石欧教授多年以来一直从事中国教科书研究，与国内外的研究者交流合作，取得了众多优秀成果，在该领域内具有非常大得影响力。 　　2.本书最大的特点是涉及存世量稀少的老课本，是非常珍贵的研究资料，具有重要的历史和现实价值。 　　3.资料丰富全面，填补市场空白...

追梦.铸魂

本书内容介绍了青年教育艺术研究所、中华教育艺术研究会、《教育艺术》杂志成立、发展的历程，展示了由一个阵地、一支队伍、一份学术刊物精心打造铸魂育才系统工程的辉煌业绩...

知识联盟的形成与运行机理研究

《知识联盟的形成与运行机理研究》全篇围绕着企业界*为关心的一个中心议题来展开研究：即企业为什么会选择联盟而不是别的合作方式？联盟形成之前究竟应考虑和解决哪些关键问题？联盟实施中又应注重哪些因素才能确保联盟的高度成功？ 《知识联盟的形成与运行机理研究》基于上述中心议题，尝试回答了企业之间进行知识联盟迫切需要解决的几个具体的关键问题：（1）知识联盟组建的根本动因。通过分析知识联盟的资源特性和成因组合，运用博弈论建立了知识联盟组建动因的

中国农民工的社会保护与市民化研究

《中国农民工的社会保护与市民化研究》研究了农民工的社会保护特征及对其市民化的影响，构建基于可持续生计的社会保护理论，将家庭保障、企业保障和社会保障等多个维度统一纳入到社会保护的分析框架中，梳理农民工应对生计风险的保障因素，刻画农民工社会保护特征；考察不同类型社会保护对农民工市民化的影响和作用机制。　　《中国农民工的社会保护与市民化研究》不仅对于社会支持政策的完善和健全具有重要启示，而且有助于科学理解和洞察农民工应对生计风险的策略选

四川新媒体发展研究

本书研究四川新媒体的发展历程、现状、存在问题及应对措施。这里所说的新媒体, 既有网络、手机等新兴媒体, 也有报纸、广播、电视、出版等传统媒体创办的新媒体, 是传统媒体与新媒体的融合 ; 既有进行新闻信息传播的新媒体, 也有运用网络、手机等新媒体开展的商务运用, 如网红、互联网餐饮、电子商务、共享单车等...

当代农村教育问题专题研究

本书是为适应我国农村教育更好的发展，针对农村教育发展中出现的现实问题而进行的专门研究。本书选取了农村教育中的三个典型问题，即教育现代化背景下的农村幼儿教师专业化、农村家庭教育中母亲角色的缺失、农村的教育扶贫问题，以及我国有名的农村教育家赵家骥的农村教育思想作为专题研究，从学理上进行了较为深入的探讨，在实证调研的基础上对农村幼儿教师专业化、农村家庭教育中母亲角色的缺失、农村的教育扶贫问题等的现状、存在的主要问题及其成因，以及下一步改革的

教科书的记忆(1978-2018)

《教科书的记忆：1978—2018》是全面细致地叙述改革开放以来教科书发展变化的一部主题著作。全书分上下两篇。上篇着重介绍这一时期教科书的发展，按时间顺序分时间段叙述了改革开放40年来教科书的发展历程，共分为四章。章“短暂恢复与初步发展阶段的教科书”叙述了1976—1986年教科书的情况，清晰地展示了时代巨变中的教科书如何弘扬改革开放精神，如何传播新的知识与观念，如何培养开放奋进的新一代；第二章“全面探索与制度化建设时期的教科书”叙述

企业危机公关

本书从新闻传播视角切入, 采用理论和案例相结合的方式, 首先阐述企业产生危机的诱因, 分析企业危机面临的媒介、社会环境的变化以及机遇和挑战 ; 其次根据企业危机的发展周期, 详细解读企业危机前的舆情监测、企业危机应对中存在的误区、企业危机应对应遵循的原则以及企业危机的善后和评估, 最后对企业在危机公关中的信息发布和沟通、企业危机管理的整体体系的打造进行专门的论述...

班主任必备丛书:小学班主任表扬与批评学生的技巧

班主任必备丛书:小学班主任如何进行班干部管理

本书系“班主任***丛书”中的一本。本书借鉴国内外教育专家在班干部管理方面的丰富经验和理论成果，立足目前国内小学的教育工作实践，从现实的教育案例中研究与探索班干部管理的相关方法与理念，努力在班干部的选拔、岗前培训、分工与配合、在岗培养和成长，以及班干部与班内同学、科任教师的关系，班干部体系的自我运作等方面进行富有实践意义的阐述与探讨...

新时代独立学院国际化人才培养模式探索与实践——以重庆工商大学融智学院为例

本书主要包括: 绪论、重庆市独立学院国际化水平现状调查分析、国外独立学院国际化先进经验比较与借鉴、国内独立学院国际化先进经验比较与借鉴、独立学院国际化人才培养模式的理论分析与体系构建等内容...

林业职业院校特色治理:湖北生态工程职业技术学院治理能力建设的探索与实践

本书主要内容包括: 概论: 迈向林业职业院校现代化的特色治理、抓育人理念特色、抓五美教育特色、抓立德树人特色、抓教育教学特色、抓师资建设特色、抓人事制度特色、抓合作交流特色等...

五彩校园文化艺术活动丛书--校园阅读类活动指导手册

本书包括校园阅读活动指导、读书的方法与作用、阅读能力的提高与技巧、阅读理解的技巧与范例等内容...

上海市纪念改革开放40年研究丛书卷四.对外开放引领/上海改革开放40年大事研究

石良平等著的《上海改革开放40年大事研究(卷4对外开放引领)》以“对外开放”为专题，以总分总的全书结构，共分7个章节提炼总结了上海过去40年改革开放过程中对外开放的发展历程。靠前章总结了上海对外开放的基本情况。从第2章至第7章分别从浦东开发开放、引进外资与对外投资、对外贸易发展、园区建设与发展、上海自由贸易试验区五个方面对上海40年来对外开放的成就进行归纳总结。很后一章总结了上海40年来对外开放的历史经验与未来启示，引人深思。全书结构

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》旨在贯彻落实教育部党组印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》精神，“完善心理健康教育教材体系，组织编写大学生心理健康教育示范教材，科学规范教学内容”，紧密结合大学生心理健康的实际情况，内容涵盖了大学生的心理健康与咨询、新生适应、自我认识、人格发展、情绪管理、人际关系、恋爱心理、压力与挫折、职业生涯、生命教育等多个方面，既有知识解析，也有生动案例；既提出问题，也提供解决策略；既有理论知识，也有课堂活动。 《大学

数字出版实务

数字出版的本质是信息技术作用于出版。本书通过具体的应用实例，详细介绍了各种数字化编辑技术，探索了数字化编辑转型的具体策略，对于出版行业提质增效、推动融合出版等具有重要意义。 本书共分8章，章是概论，主要介绍复合出版、融合出版、数字出版等相关概念； 第2~5章主要介绍适合文字编辑等文字工作者使用的各种数字化编辑技术； 第6章是复合出版，主要介绍智能处理、智能编校、智能排版等技术； 第7章是融合出版，主要介绍基于融合出版平台的在线增值服

说人解字:读懂婚姻那个字

本书内容以婚姻家庭为主，间或穿插生活工作等方面的故事以调节氛围。全书以单个汉字作为引线，从字的来历、渊源、变化以及字的形、声、义入手，再串以人事，融故事、知识、韵味为一体...

优秀教师的职业信条

高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断超越自我的人；不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家...

大学生教育一般问题研究

本书以大学生为研究对象，以大学和大学生教育为切入点，结合作者在高校多年的学生管理、人才培养工作经历，通过调查研究，探讨了大学生教育的一般问题。问题涵盖了大学生教育的多个领域，包括大学生适应性教育、大学生体育精神教育、大学生心理健康教育、大学生学术诚信教育及大学生领导力教育等涉及大学生思想、生活、生理、心理等方面。这些问题在大学生接受大学教育过程中极为常见而又十分重要，倘若大学生在大学期间不能较好地完成这些方面的教育，势必对其大学学习生

数字人文:2020年第2期

启发式教学的智慧

本书通过“理论＋案例”的方式介绍了启发式教学, 内涵教育教学思想、方式和方法。启发式教学是古今中外的教育教学实践所证明的最为有效的教学模式, 至今依旧是国内外不少教育学家、教育家和教育实践者的基本研究领域。从某种意义上说, 启发式教学模式在所有教学模式中是最具有生命力的模式...

传播心理学

鉴于传播心理学的研究现状及编者的教学经验，本书运用普通心理学的原理来解释、描述和分析传播领域的心理现象和规律，尽可能提供一个比较完整的普通心理学的知识体系，以便能更好地理解心理学者对传播领域相关问题的研究，并能理解传播活动中信息接收与处理的基本心理过程和规律，为有效地进行信息传播打好心理学知识基础，在各种类型的传播活动中，能自觉运用相关原理和方法以提高传播效果。本书可作为相关行业爱好者的参考用书...

“互联网+教育”大平台建设理论与实践

本书试图从教育与技术、技术与平台以及“互联网+教育”大平台的发展三个层面撰写信息技术推动教育软件与平台发展的理论与实践。全书重点介绍深圳市南山区三代“互联网+教育”大平台建设方案：第一代建于2008年，以基于PC端的应用为主，称为“基于PC服务的教育综合大平台”；第二代建于2015年，主要是基于云技术，解决数据中心与移动端的应用问题，称为“基于云服务的教育综合大平台”；第三代建于2019年，主要是基于微信小程序的大用户轻应用，称为“基