家庭合作与利己养老:“老漂族”生活的实证研究

在老年流动人口当中，有一个非就业原因、跟随子女流动的老年人口群体，称之为“老漂族”。本书以“老漂族”为研究对象，采用调查研究的方法，基于北京、南京、郑州、绵阳、佛山五个城市的问卷调查数据，以群体特征为研究基础，从社会适应、社会认同、生活满意度、居留意愿、社会福利五个方面探讨“老漂族”的生活状况。研究发现：“老漂族”当中以较年轻、在婚、身体状况较好、省内流动的农村老人居多，“漂龄”较短，多以支援子女和投靠子女为目的，心理适应较差，归属感

责任督学能力建设探微

本书分督学责任区与责任督学机制建设、责任督学实践活动指南、责任督学能力建设探究等章节,先从理论角度,对督学责任区与责任督学产生的背景、国家与省级层面责任督学挂牌督导机制顶层设计进行了阐述,从责任督学要明了自己的工作职责与工作内容、责任督学要遵守工作规程与工作守则、责任督学要尽快完成角色转变、教育督导部门要重视责任督学的能力建设、湖南省加强县(市、区)责任督学能力建设的重要举措等方面对中小学校责任督学能力建设的重要性与途径进行了探讨,对

大学生心理健康与人生发展

《大学生心理健康与人生发展:成长从关爱心灵开始》是国家精品课程“大学生心理健康”的配套教材，它凝结着作者10余年来对大学生心理素质课程的思考与探索。《大学生心理健康与人生发展:成长从关爱心灵开始》从大学生的自身发展和实际需要出发，以增强大学生的心理素质为目标，选择了大学生在成才过程中必然遇到的心理适应、自我发展、情绪管理、人际关系、恋爱婚姻、挫折应对、生涯规划、生命价值等课题，在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上，进行了较为详尽的阐述

我们太缺一门叫生命的学问

书稿以问答体来呈现台湾地区学人薛仁明对两岸传统文化现状的认知、思考与理解，并从传统文化实践者的角度谈礼乐重建与现实困境，从为人之父的角度谈传统文化的相续相接以及家族伦理等，从各种文化现象中品评躁郁时代中的文化回归与文化自信。内容定位在：传统文化对普罗大众的深厚影响，传统价值观念在现实中不可替代的作用，全球化信息时代将带给传统文化的尴尬局面，以及儒家修齐治平的生命历程如何在现实中落实躬行。从传统文化的核心概念：家庭伦理、教育问题、生死观

国培 引领教师自主成长---国培为教师自主成长的区域行动(上下册)

该书以“国培计划”（2017·江阳区）的乡村教师工作坊研修的总结，提炼出工作坊研修的区域管理经验与工作坊运行经验。　　该书建构出上、下篇：上篇，“国培”：乡村教师工作坊研修。介绍江阳区乡村教师工作坊研修的区域架构的思路与做法；介绍具体的乡村教师工作坊的建立，以及这些乡村教师工作坊的运行和评价。下篇，常态：教师工作坊研修。全景勾勒江阳区已展开多年的工作坊或工作室研修经验。一是教师工作坊常态化研修的体制机制，包括体制机制的区域性建构和

学习与思维

学习与思维的问题不仅是人类发展目前的重要命题，也是教育发展目前的重大命题。《学习与思维》共5卷，主要在新时代教育改革新背景和新要求下，在学习与思维的研究中，把脉脑科学、心理学、教育学、技术科学、学习科学和思维科学的新思想和新成果，运用学习与思维研究的近期新成果去诠释“核心素养”“高阶思维能力与创新能力培养”“批判性思维”“问题解决能力”“合作学习”等问题。应该说，“发展”既是本书努力体现的意图，也是未来推动学习与思维研究需要把握的方向

校本研修系列:徜徉语文教研

融合有声

《融合有声》是一本记录教育思考、教育行为、教育经验的书，也是一个党建工程之教育扶贫的示范例。　　随着社会发展和国际交流的频繁，教育的重要性逐渐彰显，越来越多的人们开始关注并不断进行深度思考。大至国家竞争，小至县域经济发展的竞争，归根结底，都是教育的竞争，人才的竞争，而且每一个家庭的幸福和发展也离不开教育。作为一名在教育教学管理一线工作几十年的教育工作者，我深感教育的分量和办学的意义。几年前，我们的县委政府和教育局领导更是目光如炬，

公共关系学

《公共关系学》通过系统讲解公共关系学的历史、现状与发展，并结合网络经济的发展对公共关系的实践技巧进行概括和总结，全面系统地对公共关系学的理论、实务与技巧作出说明。本书的特色主要体现在：一是内容的数字化处理。对相关内容进行二维码化处理，读者可以在学习过程中用手机对二维码扫描，直接在手机上显示知识点的完整信息。二是案例丰富、内容新颖...

舞蹈基础

本书是高等职业教育学前教育专业“理实一体化”立体教材之一。全书分为舞蹈理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈创编四个单元。旨在使学生通过舞蹈理论学习，从文化层面、理论层面了解舞蹈知识；通过舞蹈基础训练，掌握幼儿舞蹈基础训练方法并提高身体素质和舞蹈能力；通过学习中国民族民间舞蹈，基本掌握我国各民族舞蹈的风格特征、动作特点，丰富舞蹈语汇；通过学习幼儿舞蹈创编，掌握幼儿舞蹈创编技法，并具备幼儿舞蹈创编能力，为能编排各类音舞节目、组

见证:新闻里的贵州20年

本书以一个从业20年新闻记者的视角，见微知著地观察了贵州省20年来发展的脚步和印记，见证并记录了多彩贵州20年跨越发展的巨大成就中，奋斗者们为创造历史的真情付出、不懈奋斗和可敬可亲，寻常百姓对生活变化的真切感受，讴歌了“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神...

教育家办学典范研究——以雷沛鸿为例

雷沛鸿是中国近现代著名教育家之一。20世纪三四十年代，他在广西这么一个偏远落后的省份开展长达近半个世纪的教育实践探索，并取得令人瞩目的成就，可谓之扎根中国大地办教育的典范。他丰富的人生历练与“国” “民” 至上的时代使命感和事业责任心，“知”“行”合一的治学态度和工作作风，“情”“义”至深的处世态度和人际关系，中西融合的知识结构与“学”“术”兼修的管理艺术，等等，使我们对雷沛鸿的研究具有了在倡导教育家办学的时代背景和扎根中国大地

中国西部研究

本书聚焦中国西部，研究我国西部文学、历史、哲学、经济、教育、社会等各方面的重大问题，特别注重总结西部大开发20年来的成就与经验，梳理西部生态环境在不同历史时期的变迁，探索西部文学的特色与发展历程，探求作为陕西历史文化典型代表的“关学”在学术方面的特点及其在中国优秀传统文化中的价值、讨论学前教育的立法问题。本文集是陕西师范大学专家主编的首个英文文集，也是我国首个以“中国西部”为主题的多学科和跨学科英文集，对于铸牢中华民族共同体意识、从学

家庭治疗(第7版)

什么是家庭？家庭成员各自扮演着怎样的角色？如何理解来访者及其家庭？治疗师所处的文化、阶层和价值观等背景是否会影响其对家庭的判断？哪个流派的家庭治疗技术有效？如何将治疗实践与实证研究、传统理念与时代发展相结合？这些问题，你都可以在本书中找到答案。 本书共分为四个部分：部分介绍家庭治疗的演变过程、基本技术和基本概念；第二部分详述家庭治疗的经典流派；第三部分阐明了家庭治疗的近期新进展；第四部分评估了家庭治疗不同流派的优缺点、相关的实证研究及

如何停止胡思乱想:做一个快乐的人

心理学研究表明，生活中的许多问题与烦恼，都是“反刍”造成的。反刍是一种持久的、循环的抑郁思维，表现是使人们以自我为中心、以过去为主导、集中于负面内容,而且很容易陷入停不下来的恶性循环。 ·每次想到过去做的蠢事，都觉得自己的人生完蛋了? ·凡事总是先想到消极的一面，每天负能量满满? ·一遇到大场面，就习惯性焦虑、失眠、不安? ·思虑过重，想太多，愁太甚，永远处在焦虑状态? 以上都是反刍的表现。 在本书中，两位心理学博:士基于30多

吴桢文集

《吴桢文集》收录了前江苏省社会学会会长、有名社会学家吴桢先生的数十篇论文与散文。《吴桢文集》的选材领域涵盖了个案工作、医务社会工作、儿童社会工作、社会工作发展、社会变迁与社会问题、社会学学科建设等领域；时间跨度上包含了民国时期与中华人民共和国时期。从中我们可以管窥整个20世纪中国社会学、社会工作专业的发展历程，具有一定的历史意义与学术意义...

20天学会粤语广州话基础篇

本书的学习内容按天数安排。内容从易到难，循序渐进。包括：广州话单字、单词，发音和拼音。日常用句，趣味知识。　　所有内容都是学习广州话必须掌握的基础知识。　　每天的学习内容，多数编成顺口的语句，记住了每日的标题，就容易联想和温习当日的内容。　　每天安排2—3个课时。　　每一课都包含听、讲、记、练几部分学习内容。　　听：播放当天的新内容。您可以先听后读，然后一边听，一边跟着读。　　讲：对当天的新内容，就重点和难点地方，进行简明扼要的讲

高校图书馆文献采编与读者服务研究

本书共分六章：第一章从图书馆文献采访概论谈起，讨论文献的定义和分类，以及文献采访的内容、程序和策略等；第二章论述文献采访模式，并对不同的文献采访模式进行了对比研究，提出了相关改善方法；第三章分析了学术性文献、台版图书、艺术类文献采访的现状与问题，并提出了改进策略；第四章对图书分类法与主题词、机读目录格式进行了研究和思考；第五章对高校图书馆图书采访和编目工作的优化进行了探讨；第六章划分了高校图书馆读者类型，并对高校图书馆读者需求进行了调

大学生职业生涯发展规划(微课版)

开展职业规划与发展工作，是知识经济时代全面提高大中专院校毕业生素质的客观要求，也是当前高等教育教学改革和发展的必然趋势。大学生职业发展规划，既强调职业在人生中的重要地位，又关注大学生的全面发展和终身发展。本书旨在通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的职业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提升发展能力和生涯管理能力。 本书可作为大中专院校开设职业生涯规划教育课程的教材，也可以作为从事职业规

武汉大学信息管理学院百年纪念丛书世纪筑梦:武汉大学信息管理学院百年纪念文集

本书为武汉大学信息管理学院百年纪念文集中的一本，书中收录了武汉大学信息管理学院自创始以来的校友、老师或其后代对自己在武大信管院求学、生活、教书育人等的回忆记录，其中有文华图专时期老一辈教育者的子女对父辈的回忆，有老一辈信管人对信管学院读书与工作生活的回溯及其为学科建设所做的努力，还有信管学院教师对学院发展历程的回顾，有现代信管学生对母院的记忆。本书按时间顺序，展开了一代代信管人对武大信管院的回忆录，可以让读者对武汉大学信息管理学院的发

文化经纪理论与实务

在文化产业大发展的今天，文化经纪将发挥越来越重要的作用。本教材自出版后受到欢迎，现在已进行第二次修订。本教材在第二版的基础上，对一些相关内容，如所涉及的法律法规、发展现状、案例等做了不同程度的修订和更新。全书系统论述了中外经纪人现状、文化经纪活动、文化经纪合同、影视明星经纪人、音乐经纪人、模特经纪人、演出经纪人、艺术品经纪人、体育经纪人、出版经纪人等主要内容...

万千心理.游戏治疗-理论与实践的综合指南

本书是一本很好全面的游戏治疗导论教材，是游戏治疗学习者和临床工作者的理想读物。这本书综合了许多资深的游戏治疗专家的经验，多方位聚焦捕捉和提炼游戏治疗的精髓。通过本书，读 者在阅读过程中将收获宝贵的哲学和理论基础以及扎实的临床指导，极大地提升和精进其专业能力。 全书分为三个部分。部分为“游戏治疗的理论和方法”，介绍了14种不同的游戏治疗流派的理论根基，每章都包含一个临床案例，让读者从实践操作中更加深入地领会每种流派的精髓。其 中既包含以

信息资源建设

《信息资源建设》是图书馆学专业核心课程，自2008年出版以来，已经重印9次，印数已超过2万册。2008年版教材构建了一个新的信息资源建设的理论体系，将图书馆传统的文献资源建设与新兴的数字信息资源建设、微观层次的馆藏建设与宏观层次的信息资源保障体系建设有机地整合到一个理论框架之中，较好地体现了传统的馆藏实体资源与网络环境下的数字资源协调发展的理念。此次修订继续秉持了这一理念，同时试图努力反映近十年来国内外信息资源建设实践领域发生的深刻变

小学课程与教学论

本书力图整合小学课程与教学的研究, 且着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题, 针对小学教育的特点, 结合小学课程与教学的案例进行阐述和分析。内容包括: 课程论的一般理论 ; 小学课程价值取向与课程目标等...

俄罗斯教育制度与政策研究(“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究)

《俄罗斯教育制度与政策研究》一书是教育部人文社科重点基地重大课题 “‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”的很终系列研究成果之一。 本书以俄罗斯联邦为研究对象国，在梳理其国家发展历史与社会变革整体背景基础上，着重研究俄罗斯现行教育制度的整体形态、基本结构、核心职能和主要特征，同时对社会转型以来国家教改政策的制定与实施、存在问题与发展趋势进行尽可能深入的探究、评价、反思，以期获得可供我国教育改革有效展开、少走弯路的借鉴与警示。本书

中国西部生态文明建设研究:以资源哲学为视野

本书主要内容包括: 生态文明及其建设 ; 资源哲学与生态文明建设 ; 基于资源哲学的西部生态建设现状透视 ; 基于生态系统稳定的资源效率究等...

中学生如何做小课题研究

本书作者曾任全国教育信息化创新应用新闻人物、江西省生物名师工作室主持人、江西省第二批中小学骨干教师。近年来，作者致力于核心素养研究。主持全国教育科学规划课题2016年度教育部青年课题“新一轮课改背景下高中生物核心素养的研究”本书注重培养学生的自主性、独创性和创造性这些品质，强调让学生自主参与各种活动。书中涉及的内容有：在校外实践活动课型里，如何让学生自主参与丰富多彩的实践活动；如何激发学生从不同的角度，采用不同的方法，通过不同的途径去

职业院校专业教师企业实践培训与考核指南:汽车检测维修专业

《职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——汽车检测维修类专业》是“职业院校专业教师企业实践培训与考核指南丛书”之一，包括正文和附录两个部分。全书涵盖职业素养、岗位基本能力、岗位核心能力、专业教学能力、专业发展能力五大培训模块的23个培训项目，共143个培训任务。其中：职业素养模块包含企业文化、企业制度、岗位规范和行业政策4个项目；岗位基本能力包含车间安全与车辆检查、汽车维护与保养作业、汽车零部件拆装作业3个项目；岗位核心能力包含发动

新文科视野下传统书院教育资源的发掘与利用——湖南大学岳麓书院本科生导师制实践与思考

随着 对“新文科”建设的重视，岳麓书院本科生导师制的意义进一步凸显。自2009年实施以来，这种以古代书院为依托、从中汲取 教育资源的人才培养模式，便获得了较高的社会关注。本书正是在这一背景下，从新文科与传统书院教育的理论研讨、本科生导师制汇报表粹编、本科生导师制的年度反馈与社会反响等多个方面，展现岳麓书院本科生导师制在实践和丰富过程中的成效与收获，同时也为“新文科”理念的发展贡献属于岳麓书院的智慧...

新时代教育高质量发展书系 语言的艺术:优秀教师的语言修炼法则

本书分六章，内容包括：教师语言艺术概述，教师语言的准确性法则，教师语言的互动性法则，教师语言的吸引力法则，教师语言的分寸感法则，教师语言的独特性法则...

中学历史教学技能训练教程

本书共九章。第一章阐述了关于中学历史教学改革、教学技能以及本教程的基础理论；第二至九章分别对中学历史的教学设计技能、教学组织技能、教学实施技能、教学评价技能进行阐述...

创·智·慧——普通高中素养本位智慧教学探索

本书以创新·智能·智慧为核心要素与操作抓手，建构学校智慧教育理论与实践框架体系，围绕学校教育教学的核心内容，总结出具有一定理论与实践价值的研究成果。例如，在智慧德育方面，运用班牌系统、心理监控、电子化成长档案等；在智慧教学方面，形成了独具特色的操作框架体系，主要环节包括学情分析、课堂任务设计、课堂合作探究、课堂展示反馈、课后检测、作业系统等；在智慧管理方面，涉及智慧党建、智慧成长、智慧教务、智慧后勤等。本书中的教学实践，可供同类学校参

乡村振兴战略中的乡村教师新乡贤角色研究/教育的温度丛书

本书基于文化学的视角，阐释乡村振兴战略中乡村教师新乡贤角色的基本内涵，回望我国乡村教师乡贤角色的发展历史，考察乡村振兴战略中乡村教师新乡贤角色的当下情状及角色认同危机问题，探讨乡村振兴战略中乡村教师新乡贤角色转型的现实路径和支持条件。文中结合量化的数据分析证明乡村教师和相关变量的相关性，阐述影响乡村教师角色定位的系列因素，又通过质性的访谈材料分析对个案进行深度剖析，证实乡村教师新乡贤角色的发展路径...

作为制度创新过程的课程改革

制度问题关乎党和国家事业发展的全局，也关乎课程改革的走向乃至成败。《作为制度创新过程的课程改革》基于全面深化课程改革的需要，重点对改革开放40多年来课程改革制度创新的历程进行系统地梳理、回顾与总结，探索作为制度创新过程的课程改革内在规律，为新时代我国课程改革提供制度建设的思路，确保课程改革在正确的轨道上阔步前行...

小学语文教学设计与实施

本书以新公布的《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，遵循小学语文教学的基本规律和要求，依据部编版小学语文教材，以小学语文教学设计与实施为主线，着重对小学语文教学设计的各要素进行阐述，并结合案例对小学语文教学设计进行实训，切实培养学习者从事小学语文教学的实践能力，同时注重提升学习者的理论水平，以适应基础教育课程改革对小学语文教学和培养目标的需要，并增强学习者对未来岗位的适应性。 本书既可作为高等师范院校小学教育、小学语文教育

创新创业基础

本书作为创新创业基础课教材，以立德树人为根本任务，以素质教育理念贯穿教材内容的设计与组织，以培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力为目标，紧扣思政元素，使学生在获取知识、掌握技能的过程中逐步形成创新创业基本素质，为培养学生自觉运用创新创业理念，从创新的角度发掘、思考、分析、解决问题的能力奠定基础，有助于学生加深对创新创业理念及案例的理解，增强学生民族自信的同时激发学生创新创业精神，驱动学生投身创新创业实践，不断提升自身创新创业能力

教师专业发展的理论与实践研究(基于教师教育的肇庆模式)

本书是在全国教师发展中心交流和省内市县教师发展中心建设过程中，发现教师发展中心建设存在几个突出的问题需要解决。各层级教师发展中心的建设、运行、管理不仅缺少经验，同时也缺少理论的支撑，更需要有效和顺畅的管理机制。正因为解决上述问题，帮助中小学教师发展中心更好的建设，更流畅运行，更好发挥其服务功能，肇庆学院教师发展中心，中小学教师培训专家工作室对中心建设与教师专业发展平台研究课题进行积极谋划，自主提出研究计划，同时全面整理中心建设的经验，

大学生心理健康指导

本书分为“呵护心灵健康成长”“融入大学牵手同行”“学会学习成就自我”“探索自我优化自我”“塑造人格提升魅力”“掌控情绪自在行动”“学会交往快乐生活”“压力管理与挫折应对”“感知爱情完善自我”“规划生涯树立目标”“善用网络健康生活”“珍爱生命向阳而生”十二个项目...

未来教师的自主成长-教学技能提升(全三册)

本书为全国教育科学“十三五”规划课题《西部地区县域教师专业发展支持体系建设研究》的研究成果。课题以泸州市江阳区为样本，探索中西部地区县域范围内，完整架构支持教师专业发展的组织保障体系、培训课程体系、学习方式多样化的研修体系、培训实施方式体系和基于学习诊断的评价体系，并使之有效运行，以提升区域范围内教师专业发展效度，从而促进区域内教育事业的发展。本书在这个体系中从三个侧面呈现出研究成果。一是着眼于教师教学技能提升，介绍培训的组织与管理，

传感技术与中学物理探究实验

在中学物理实验教学中引入传感器技术，不仅使某些传统物理实验器材无法完成的实验成为可能，极大地提高中学物理实验教学绩效，还能促使学生了解优选的科学技术，感悟科学的魅力，获得科学的学习方法，形成正确的思维方式。在物理新课程改革中把传感器与中学物理实验的结合作为重要内容和课程理念体现在新课程标准中，将传感器传感技术、信息技术、计算机技术融入中学物理实验和中学物理教学中已经成为引领物理教育发展的新趋势...

大学在线教学改革研究与实践

本书是聊城大学教师按照教育部和省教育厅有关疫情期间“停课不停教、停课不停学”的要求集结出版的一本论文集。全书从教学管理、教学模式改革、教学评价、课程思政、实践探索、实证研究等方面进行论证, 反应了高校教师在疫情期间通过直播教学、录播教学、在线答疑辅导、线上研讨、学生自主学习等多种形式开展在线教学的各种经验总结。旨在通过此论文集的出版, 鼓励高校教师及时总结在线教学经验与成果, 推进教学模式改革与创新, 完善教学管理, 不断提高教育教学

传媒经营与管理

《传媒经营与管理（第2版）》以新闻传播学、经济学与管理学为理论视角，从宏观与微观两个层面研究传媒经营与管理，立足媒介融合这条主线，紧密结合5G、大数据、云计算、人工智能等新技术，运用互联网思维多角度对传媒业进行分析。在夯实理论的基础上，紧密结合传媒案例，理论联系实际，力争做到理论性、实用性、创新性、前瞻性。　　《传媒经营与管理（第2版）》可以作为新闻传播类本科生、研究生传媒经营与管理课程的教材，还可以作为新闻从业人员、政府传媒管理

高校思想政治理论课教学疑难问题解答

丛书研究范围涵盖大学本科、研究生思政课、思政本科、研究生专业课教学理论与实践，研究对象包括教学理念、教学方法、教学技巧、教学评价、教学设计、疑难问题、实践教学等。丛书所收论文皆为我院一线思政课教师平时教学经验和教学反思的总结，是我校大学生学习思政课理论提升和认识提高的结晶，是理论与实践结合的产物。通过结集出版，使之成为反哺思政课教学的系列成果之一，成为教学经验传承的纽带，为切实有效提升思想政治理论课教学质量做出贡献。 ...

新一轮课改背景下 高中生物教学研究与实践

本书共分六篇。理念篇侧重于复杂性思维下的本体性教育实践；教学设计篇侧重于教学方法论，选取笔者备课环节中存在的常见困惑而展开探索；课堂实践篇侧重于教育实践中关键事件的呈现，力求对课堂进行多样化、多角度的透视和诊断；教学评价篇侧重于教学评价与学业评价基本方法的实践应用；教育技术篇侧重于现代信息技术与学习科学方法的应用；专业成长篇侧重于教师的专业发展...

魅力语文:中职语文综合实践课程与学科核心素养提升

本书共七章，内容包括：漫谈语文综合实践课程、语文学科核心素养浅析、新媒体视域下的中职语文综合实践课程、中职语文综合实践课程创新模式、合作学习与语文综合实践课程、中职语文综合实践课程评价、中职语文综合实践课程集锦...

嵌入与建构:专门学校社会工作服务模式研究

本书以此合作探索为主要依托，从驻校社工服务开展的背景、历程、合作机制、服务内容和效果几个方面详细梳理了这些实践，以期对奋战在一线的社会工作者和德育教师起到切实的指导与参考作用，促进社会工作与教育的融合，共同促进未成年人的健康成长...

给教师的101条建议(第三版):从优秀教师到卓越教师

《给教师的101条建议（第三版）》着眼互联网+时代，立足教育新动向，总结教育一线经验，增补了大量全新内容和教育理念，全面提升教育思想和可操作性，提供了从优秀教师到很好教师的路线图。《给教师的101条建议（第三版）》中的108条建议来自美国公认的教育行业培训项目——FIRST教师培训体系在美国及全球近30年积累的培训经验。路易斯安那州通过此培训体系，成功地在一年内将教师流失率降低了43％，创造了令人称奇的行业纪录。这108条建议给所有的

语言生态监测概论

该书是一部生态语言学领域的学术专著，内容是关于语言生态监测的理论和实践工作的概论。语言生态监测就是通过实地调查和技术分析等方法手段，对影响语言生存和发展的各种环境要素及其相互作用状况进行经常的或周期的观察、普查、测定和监视，揭示语言生态进程的变化规律和态势。全书首先分析了语言生态监测工作的价值和意义，然后介绍了语言生态监测的涵义、语言生态监测的内容和程序等语言生态监测原理，再从区域语言多样性监测、语种生态监测、族群传统生态知识监测等三

创新创业教育——让大学生走在时代的前沿

本书一共分为六大部分: 其中第一部分为绪论, 主要介绍该研究的背景、意义与研究使用的方法 ; 第二部分为创新创业教育概述 ; 第三部分为创新创业训练学生培养方案研究 ; 第四部分为创新团队建设研究 ; 第五部分为创新创业教师培养研究 ; 第六部分为创新创业竞赛与激励机制研究。全书结合一线教师教学实践经验进行总结, 具有一定的参考和实用价值...

中国出版业十年观察

由肖东发等著的《中国出版业十年观察/编辑学人丛书》主要内容分为两部分，第一部分是中国出版业2005年到2014年的概况，第二部分是关于出版业一些会议的与会发表文章。本书主要适合编辑出版行业的从业人员参考阅读。本书为出版行业的编辑人员提供了许多学习的资料...

重庆市城乡创业公共服务均等化研究

《重庆市城乡创业公共服务均等化研究》从创业公共服务均等化概念出发，阐释了重庆市城乡创业公共服务均等化的理论依据、现实条件和评价指标体系，开展了重庆市城乡创业公共服务均等化的实证研究，剖析了城乡创业公共服务均等化的制约因素，梳理了国外公共服务均等化的做法和启示，最后提出了促进重庆城乡创业公共服务均等化的基本原则、主要目标、模式设计和具体策略。　　《重庆市城乡创业公共服务均等化研究》可供创业公共管理部门、创业服务中心、创业企业以及从事

静轩研究文集

本书作者系齐鲁师范学院外国文学教师，这是她从一个教育工作者的视角，所整理的关于教育事业的心得笔记。主要涉及三个方面，一是对当下教育模式的思考与展望；二是对教学中标的外国经典名著的剖晰与教育认识；三是对教育心理学的心得体会...