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多面折射的光影:叶嘉莹自选集
¥42.0(7折)定价:¥60.0叶嘉莹为古典文学研究大家，她所注的《迦陵论词丛稿》等众多作品在业内产生了承前启后的深刻影响，有学者称赞她的诗词研究是“王国维之后又一次新的开拓”。本书稿《多面折射的光影：叶嘉莹自选集》为作者的自选集，分论诗文稿三篇、论词文稿三篇、杂文四篇、各体创作选录四部分。其意义用叶老的话说就是“把中国诗词里美好的诗人品格、修养挖掘出来，把他们的理想、质疑和持守传达出来，让年轻人不至于在这杂乱的尘世之中迷乱，认清人生很宝贵的生活理想，那是很好有价值
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重塑心灵(2022新版)/李中莹
¥39.1(6.3折)定价:¥62.0“为何我总是不开心？” “只有你才能给我快乐！” “我没有资格享有美好生活。” “你怎么就是不听我的呢？” 在生活中，我们经常会听到自己和别人发出类似的声音，其实这是个人的信念系统、沟通方式和情绪管理出现了问题。 阅读本书，你将学会 ●做情绪的主人，充分享受、接近拥有正面情绪，恰当处理负面情绪； ●利用大脑的工作规律，运用潜意识引导我们相信有解决问题的能力； ●建立和谐的信念系统，改进对待同类事情的想法与做法，化解内心冲突； ●通过制
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高等职业教育“十三五”公共素质系列教材:健康教育类大学生心理健康教育/夏莹
¥37.4(8.3折)定价:¥45.0本书是依据《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的文件精神，在对大学生心理健康状况进行多次调查研究和认真总结心理健康教育教学经验的基础上编写的。全书以培养大学生心理素质、提升生命质量为主线，以解决大学生在个体心理发展进程中遇到的心理问题为导向，通篇贯穿“情境教学、任务驱动”的课程建设理念，在选材方面不拘泥于知识体系的完整性，而是遵循大学生身心发展规
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做最职业的记者-对话英国名记者
¥28.1(7.2折)定价:¥39.0本书是《办最有钱的杂志》、《做最创意的节目》的姊妹篇。年轻女记者崔莹深入采访了20个英国著名的记者，包括政治记者、财经记者、战地记者、娱乐记者、社会记者、专栏作家、摄影记者等，这些记者曾多次获得英国新闻界的奖项，甚至因为个人的报道而被告上法庭，被绑架，成为有“新闻”的记者。对话内容围绕对方的新闻从业经历，采访技巧，个人新闻理念，新闻价值观，并结合具体的报道案例，呈现给读者最原汁原味的西方记者形象。附有新闻实务涉及，记者档案，推荐阅读，
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小学数学课程与教学论
¥16.6(3.2折)定价:¥52.0《辽宁省高等学校综合改革试点专业(本科)建设丛书·渤海大学本科专业人才培养模式改革丛书·渤海大学本科特色专业教材系列:小学数学课程与教学论》主要内容包括小学数学课程改革、小学数学教学基本原理、数与代数的教学研究、图形与几何的教学研究、统计与概率的教学研究、综合与实践的教学研究、小学数学教学评价等...
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农民社会与文化
¥19.0(7.6折)定价:¥25.0本书不仅是美国人类学家罗伯特·芮德菲尔德最著名的代表作，亦是世界人类学史上极负盛名的经典之作。 作者罗伯特·芮德菲尔德在《农民社会与文化（人类学对文明的一种诠释）》中提出的“大传统”和“小传统”的概念，嘉惠学界至今，且早已跨越人类学研究的领域，被广为运用。时至今日，此书的研究思路和研究方法仍然有着其不可替代的价值...
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当代教师信念问题研究
¥16.8(4.3折)定价:¥39.0教师信念是教师素养的核心之一。基础教育课程改革已经持续数年，以往最为棘手的观念转变是否已经实现，新的课程理念是否已经成为每个教师个体所确信的、对其教育教学行为能起到直接或间接支配作用的一系列观念？也就是说，面对当下社会的现实状况及其进步需要，基础教育阶段的教师应当具有怎样的信念，教育实践当中的教师应该具有怎样的信念，如何有效地引导教师树立正确完善的信念，在课程改革进入深化阶段，应当成为教师教育研究者思考的核心问题...
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人际关系和谐的社会视阈
¥19.1(4.9折)定价:¥39.0本书从构建社会主义和谐人际关系之目的出发，研究当代中国人际关系和谐的社会制约因素问题。其内容包括：一．对“人际关系和谐”的概念作出说明，科学界定这一概念的内涵、本质、特征等；二．第一次系统全面地对制约人际关系和谐的社会因素——社会经济、政治、文化、道德等进行深入研究，阐述了它们对人际关系和谐的重要作用；三．在在广泛社会调查的基础上，使理论研究与实证分析相结合，对当代中国人际关系和谐的现状及其原因进行探讨；四．研究了实现人际关系和谐的途
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广西国家级非物质文化遗产概览
¥58.8(6折)定价:¥98.0本书以广西的非物质文化遗产为研究对象，分为民间文学、传统戏剧与曲艺、传统舞蹈与音乐、民俗、传统技艺、体育与医药等章节展开叙述，在深入研究的基础上采用通俗易懂的写法，向广大读者推介广西国家级非物质文化遗产...
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陶行知:民主之魂 教育之光:《救国时报》《新华日报》《解放日报》刊文选:1936-1946
¥65.1(7.4折)定价:¥88.0陶行知先生在1936—1946年期间，开始接触到中国共产党人，并建立了密切联系。特别是在抗日民主革命运动中，陶行知先生始终站在人民立场上，与共产党人同声相应，风雨同舟。晓庄学院的前身晓庄试验乡村师范学校，是陶行知先生于1927年创建，以其创立的生活教育理论魏指导，开启了中国近代生活教育运动的序幕。本书正是晓庄学院长期从事陶行知暨中国近代生活教育运动史研究的王文岭老师在多年对相关历史文献整理和研究的基础上对陶行知先生相关新闻消息的汇总和
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当代英语教学发展与教师职业素养培养的研究
¥39.6(5.5折)定价:¥72.0本书就从英语教学发展与教师职业素养培养两个方面来进行研究。全书共五章，内容包括：英语教学的本质与发展、基于多种教学模式的当代英语教学、当代教师职业素养概述、当代英语教师职业素养培养的现状与建议、当代英语教学及教师职业的新发展...
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社会机器人走进家庭——人工智能将如何改变日常生活
¥52.8(6折)定价:¥88.0本书将社会机器人这一议题带入传播学领域，分析家居情境下社会机器人使用者的经验和公众对机器人进入日常生活的接受意愿，探讨人工智能将如何改变日常生活。本书有三个特点：第一，系统介绍社会机器人、人机传播等概念，为相关研究添砖加瓦；第二，定性和定量研究兼备，系统诠释人工智能进入日常生活带来的影响；第三，详细描绘中国社会情境下用户对以社会机器人为代表的新媒介技术的驯化，是中国实践、中国经验的具体映射...
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岭南非物质文化遗产调研
¥43.1(7.2折)定价:¥59.8该书是作者近十年来对粤港澳大湾区非物质文化遗产进行调研的成果。在党的十九大提出的乡村振兴战略和《粤港澳大湾区发展规划纲要》指导下，对湾区有代表性的民间节日、民间信仰、民间习俗、民间谚语等乡村非物质文化遗产进行了深入的田野调查，梳理了他们的起源和演变历史、呈现其在当下社会的真实样态、解析其文化内涵、揭示了其发展规律...
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新时代“昆山之路”实践研究
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0《新时代昆山之路实践研究》围绕新时代昆山之路的实践与探索，比较全面、系统地阐明了昆山之路的历史发展、基本内涵和本质特征，阐述了新时代昆山产业升级发展新实践、生态文明建设新实践、人才高地构筑新实践、乡村振兴新实践、民主法治建设新实践、文化强市新实践、公共服务优化新实践以及党的建设新实践，全方位推进昆山高质量发展：论述了敢闯敢试、唯实唯干、奋斗奋进、创新创优的新时代昆山之路新内涵：彰显了昆山在新时代坚守初心使命，踔厉奋发、勇毅前行，努
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新时代学校文化体系建设路径研究——以重庆市九龙坡教育综合改革实验区为例
¥51.0(7.5折)定价:¥68.0学校文化体系建设是文化建设的重要组成部分。加强学校文化体系建设研究，推进学校文化体系建设，是建设高质量教育体系的迫切需要，也是区域教育创新发展的心声。本书基于实证分析区域学校文化体系建设特征，基于实践总结智库与地方合作推动区域学校文化体系建设的路径，基于国内国际期刊分析了学校文化研究的前沿，分享了重庆市九龙坡教育综合改革实验区学校文化体系建设的典型案例。本书可为高校及科研院所研究人员和基层学校开展相关研究与实践创新提供有益的借鉴...
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档案信息资源开发利用综合实训教程
¥94.7(7.4折)定价:¥128.0档案管理现代化属于管理现代化。随着计算机在档案工作中的普及，计算机在档案管理，特别是开发利用工作中的应用技术无疑将是21世纪档案工作者应具备的基本知识技能。《档案信息资源开发利用综合实训教程》主要围绕着档案信息资源的开发利用工作，基于理论和实践两个方面，从档案信息文档处理、图像剪修、音频制作、视频编辑、档案管理软件操作、网页设计以及电子杂志设计等方面来阐述实际应用的知识和方法等。其内容可以和实训课程搭配，通过线上与线下实训等方式相结合
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三江汇涌:海曙、鄞州、奉化卷
¥92.2(7.2折)定价:¥128.0本书为宁波文化基因解码丛书之一。“宁波文化基因丛书”立足浙江省文化基因工程数据库成果，由宁波市文化旅游研究院组织专家团队，与区（县、市）文旅局干部、专家共同努力推进的一项文化研究基础工程，是对宁波文化基因解码工程的一次总结和提升，为宁波文化标识建设提供了重要的基础性文献。宁波是中华海洋文化的重要发源地、中国大运河南端出海口、中华新文化的重要播扬地和中国近代化的重要策源地，其独特的文化基因标识着宁波在中华文化发展中的历史地位，是宁波建设
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教育写作:从教改实践走向成果表达
¥47.6(7折)定价:¥68.0《大夏书系教育写作：从教改实践走向成果表达》系统梳理了教师教育写作的价值，并将教师教育生活中可能遇到的教育文体一一打开，提炼出其中的写作之道。全书从重识教育写作展开，按照教育论文、教育叙事、教学案例、文献综述、调查报告、校园通讯等一一展开，使教师的写作有章可循，有例可依，帮助教师更好地走向写作之路、成长之路...
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#公共图书馆建设与阅读推广探索
¥42.9(5.5折)定价:¥78.0本书是关注公共图书馆建设与阅读推广在当代社会中作用的图书。本书从公共图书馆建设与阅读推广基础理论入手，深入分析了公共图书馆建设中的空间设计与布局，探讨了公共图书馆阅读推广的实践模式以及阅读推广对社会发展、文化传承及教育发展的重要性，同时聚焦于数字化时代的发展实际，介绍了公共图书馆如何整合优选技术，提升图书馆服务的智能化水平，满足不同层次读者的需求。本书旨在进一步丰富我国公共图书馆建设与阅读推广理论，为公共图书馆发展提供理论依据...
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论德国职业教育本质特征及其发展动力
¥51.7(7.6折)定价:¥68.0德国职业教育的本质特征可以归纳为职业导向，职业在宏观层面发挥社会融入功能，在中观层面起到制度组织作用，在微观层面用来作为教学原则。德国社会需求、政治需求和文化需求为职业教育本质特征提供了充分的发展动力。从社会需求来看，劳动力市场的职业导向风格为职业教育本质特征的生成和发展奠定了基础。特定职业资质是劳动力市场的必要准入条件，也是劳动力在市场上流通的依据。从政治需求来看，合作主义为职业导向提供了发展动力。合作主义指的是行会、工会和国家三方
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有为与可为:积极应对人口老龄化的服务维度探索:立足江苏的研究
¥57.6(7.2折)定价:¥80.0相较于全国，江苏不仅较早地进入“老龄化社会”，目前老龄化程度更高，而且少子化程度也更加严重，劳动年龄人口占比业已连续下降10多年。因此，江苏较早地开始探索积极应对人口老龄化，推动老龄服务业高质量发展。总结江苏的实践探索，探寻进一步可为空间，选准可行方向与可行之道，不仅是满足规模庞大并不断增长的老龄人口多层次、多样化需求的现实需要，而且也是全面实施积极应对人口老龄化国家战略和健康中国战略的客观要求。为此，本书从家庭生育支持政策建设、托育
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遇见最美的四季:新童年教育纪实
¥38.0(5.5折)定价:¥69.0本书主要内容包括：告别童年之重返一年级、走进“秘密花园”、让爱拥抱你、我的第一天、最圈开启美好的一天、安静的小水滴、开笔礼、彩色的月亮、帐篷里的中秋诗会等...
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天使教育:幼儿行为问题解决策略.大班
¥41.8(5.5折)定价:¥76.0本书以大班幼儿行为问题的影响、行为问题的表现以及行为问题的内容进行划分，聚焦社会性发展、情绪情感、学习和生活习惯等方面容易出现的典型行为问题，通过定义、行为表现的描述帮助教师和幼儿家长识别幼儿是否存在某些行为问题。同时，基于大班幼儿独有的年龄特点，借助众多案例全面地剖析了行为问题产生的原因，包括个体原因、家庭原因以及社会原因，揭示大班幼儿行为问题解决应遵循的教育原则，指出教师或家长们常见的错误态度和应对措施，并给出了非常具体且专业的策
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汉语木部艸部字词核心义研究
¥63.4(7.2折)定价:¥88.0汉语词汇核心义研究是对古汉语词义演变规律的探讨。《汉语木部艸部字词核心义研究》在前人研究的基础上对汉语木部和艸部字词进行核心义分析，一方面可以完善现有理论，提供更多视角和方法；另一方面在核心义分析的基础上解决相关的训诂问题...
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高职酒店管理与数字化运营专业课程思政探索与实践
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书分为六章：第一章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设的理论基础，第二章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设的目标和任务，第三章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设现状分析，第四章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政的特点与问题，第五章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政实施路径，第六章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政教学案例设计与实施成效分析...
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过好这一生的10个真相
¥48.4(5.5折)定价:¥88.0"过好这一生”，恰是这本书的目的所在。在工作实践和研究中，舒瀚霆博士发现，企业家、职场人、自由工作者们的内心状态及家庭关系也亟待提升。所以结合我的学问，针对人生中最重要的十个方面，他做了大量深入的探索和研究。这十个方面涵盖面非常广，包括情绪管理、压力疏解、信念重塑、亲子关系、夫妻关系、语言模式、思维升级、生命能量、问题解决、身份建设等。可以说，总结了我们过好自己这一生最关键、最核心的学问...
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蒙古语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)
¥70.6(7.2折)定价:¥98.0本系列教材具有如下特点：1.旨在克服传统非通教材体系中的"中国文化失语症"，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化；2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥"用外语讲好中国故事"的功能；3.可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众"读懂中国"；4.为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目，改变了各语种教师
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平等而不同:芬兰应用科学大学的科研发展
¥45.5(7折)定价:¥65.0本书以芬兰两所具有代表性的应用科学大学的科研发展实践为例，从组织创新的视角，以组织合法性理论、权变理论以及制度企业家理论为基础，构建了组织创新制度化的分析框架，对芬兰应用科学大学科研功能确立的制度动因、科研组织模式的演变以及科研组织创新制度化的过程进行了分析。书中通过访谈、现场观察以及档案分析等途径获取的一手资料，较为完整地呈现了芬兰应用科学大学科研功能发展过程以及各个阶段的特征，探讨了多重环境如何影响后发高等教育组织新功能的确立、组
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(2019)中国健康保险发展报告
¥84.0(7折)定价:¥120.0本报告分为两大部分，部分立足于市场现状，对当年靠前外健康保险业发展和运行中的主要情况进行概括、分析和评述，可以称之为“市场报告”篇。第二部分立足于未来发展，致力于对我国健康保险业未来发展产生深远影响的医改试点进行持续跟踪和分析评价，可以称之为“制度创新”篇，目前，我国健康保险业、国家金融与发展实验室和上海健康医学院参与了一系列医改试点，包括基层医疗服务体系改革试点、DRG支付方式改革试点等，既对“健康中国”战略的落地有积极意义，又推动
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企业慈善捐赠中国议题-理论探索与实证研究
¥33.5(4.3折)定价:¥78.0《企业慈善捐赠中国议题：理论探索与实证研究》是笔者在整合博士、博士后和工作期间系列研究的基础上，潜心撰写，凝结而成。 《企业慈善捐赠中国议题：理论探索与实证研究》开门见山首先呈现企业慈善捐赠的理论迷思；其次立足慈善捐赠统计数据和企业公益专题报告，廓清中国慈善发展状况，在此基础上，通过丰富的文献研读和细致的实地调研，对企业慈善捐赠与竞争优势、企业慈善捐赠与信贷融资约束、企业慈善捐赠与消费者购买决策三个议题进行深入解读，以解答开篇提出
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新编语用学研究与运用
¥40.9(4.3折)定价:¥95.0本书详细介绍了语用学的定义、内容、发展、核心系统、与其他学科的关系。分别从语境、言语行为、会话含义、语用预设、指示信息、话语结构与信息六大方面深入进行探讨，语用学的框架基本形成...
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西藏察隅松林语
¥97.2(8.1折)定价:¥120.0《中国濒危语言志》总主编为是著名方言学家曹志耘教授，一套丛书30册，以中国各地濒危的方言、少数民族语言为研究对象，以统一的调查材料，展开广泛的调查研究，是继《中国语言文化典藏》后，近年来学术界重新关注语言文化的又一个重要项目。 《西藏察隅松林语》一书为2016年“中国语言资源保护工程濒危民族语言调查西藏察隅松林语”课题的研究成果之一，系统性介绍松林语。松林语是藏东南地区数个村落的藏族人使用的一种独立语言，由于使用人口数量少、周边语言
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大学生心理健康(第2版)
¥29.3(7折)定价:¥41.8本书是高等院校大学生心理健康教育教材。全书针对大学生心理适应、自我意识、目标实现与成才、学业规划与发展、人际关系、情绪发展与调适、情感心理变化、压力管理与挫折应对、健全人格塑造与培养、择业准备、网络心理管理、心理危机干预与生命意义教育等大学生在学习生活中所遇到的常见心理障碍与困惑，给予心理学的指导与教育。 本书根据大学生心理发展特点与成长过程中的心理需求，结合生活中的生动案例，深入浅出地阐明道理并给出解决问题的方法与策略。为方便广
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评价与选拔
¥32.5(5.5折)定价:¥59.0白丽新、江莹著的《评价与选拔--发达国家研究生选拔制度研究》选取美国、英国、德国、俄罗斯、日本5个具有代表性的发达国家的研究生选拔制度，通过丰富、翔实的文献资料和案例分析，总结其研究生教育的缘起、发展及现状，梳理其学位制度、招生类别、学科分类、选拔主体和客体、评价标准和要素，结合硕士生、博士生以及学术性研究生、专业学位研究生的不同特点，凝练其选拔模式及运行流程，阐释研究生选拔中利益相关者的相互作用，剖析研究生选拔的质量保障体系，并比较
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幼儿园全健康教育的理论与实践
¥24.9(4.3折)定价:¥58.0本书介绍了幼儿园全健康教育概述、身体运动与健康、社会适应与健康、安全教育与健康等内容 ; 读者可以通过教育内容、指导要点、案例分享等, 在了解《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》理念下, 掌握健康教育在幼儿一日生活中的有效落实方法 ; 适合做幼儿园开展健康教育的参考教材...
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认知的重建:从内在强大到外在精进
¥23.4(5.2折)定价:¥45.0在以往我们认知不足、无法全面看待事情时，遭受了诸多不合理的评价与期待，我们承认了那些不合理，内化为严苛的“内在大人”对待无助的“内在小孩”的方式，形成固化认知，那些固化认知让我们精神内耗，致使我们变得脆弱，胆怯，情绪化。 吴姵莹在《认知的重建：从内在强大到外在精进》中带我们回顾过往，对重要事情进行解读，与自我进行对话，看见旧有否定与批判等负面自我认知的内在模式，打破固化认知，修正认知偏差，建立全新的认知...
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