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《流体力学》针对大气科学学科的特点,重点讲述流体力学的基础理论、基础概念和基本方法。全书共7章,第1章介绍流体力学的基础概念,第2章介绍流体运动的控制方程,第3章讲述有关实验流体力学的基本原理和方法;第4章至第7章分别介绍流体涡旋动力学、流体波动、旋转流体动力学和湍流等与大气科学学科密切相关的基础知识。每章小结对知识要点进行梳理和总结,并配有相关的例题和习题。 《流体力学》可作为大气科学专业及相关专业学生的教学参考书,也可供气象
"本书是大学基础化学实验课适用教材。基础化学实验(上)以无机合成为主线,强化基础知识、基本操作和基本技能训练,将定性、定量分析和分离方法融于其中。内容包括化学实验室基础知识,化学实验基本操作,基本物理量与物化参数测定实验,无机制备实验,元素及化合物性质实验,定量分析与仪器分析实验以及综合、设计性实验等。本书可作为工科院校或综合性大学各相关专业本科学生的基础化学实验教材,对于化工、材料、医药、纺织等行业从事化学工作的实验技术人员也有一定
本书由经典物理部分和现代物理部分组成,经典部分对物理学思想和科学方法作了必要的总结;现代部分重点放在对称、混沌、耗散结构理论、信息熵、相对论、宇宙学、量子力学等方面...
本书是大学基础化学实验课教材,基础化学实验(中)以有机合成为主线,强化基础知识、基本操作和基本技能训练,将有机化合物物性测定、定性分析和分离方法融于其中。内容包括实验基本技能、经典有机实验、合成与应用性实验、研究性实验等。本书可作为工科院校或综合性大学各相关专业本科学生的基础化学实验教材,对于化工、材料、医药、纺织等行业从事化学工作的实验技术人员也有一定参考意义...
本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》,根据高职高专学校的特点编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的际出发,阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识。本书编录了15个基础性及综合性实验,3个预备性实验和6个研究性实验。各章节的内容既相互独立又相互配合,循序渐进,由详到略,便于学生学习和应用。 本书为高职高专院校各专业的物理实验教材,也可作为高等专科学校、成人高等学校及本科院校的
本书是大学基础化学实验课适用教材。基础化学实验(下)以物理化学参数的测定为主线,强化基础知识和基本测量技术训练。内容包括基础知识与基本测量技术、常用仪器简介、基本实验部分以及综合、设计和研究性实验等。本书可作为工科院校或综合性大学各相关专业本科学生的基础化学实验教材,对化工、材料、医药、纺织等行业从事化学工作的实验技术人员也有一定参考意义...
本书分为两部分——上篇化学实验基础知识;下篇实验部分。 上篇分为五章,系统讲述了化学实验方法与技术的共性知识,如实验课的目的与要求、实验室用水、常用仪器与试剂、实验室安全、实验数据处理、化学实验基本操作、量测仪器与方法等。 下篇分为四个部分(4章),共编入了85个化学实验,包括:基本操作与基本技能训练实验、基础化学实验、综合实验和实验设计,其中综合实验与设计实验19个。 书末附录中编入了有关计
本书共分六章,内容包括经典数学物理方程的建立,偏微分方程的分类,特殊函数及定解问题的求解...
本书是在实用分析化验工读本第一版的基础上,调整了章节结构,更加突出技能操作的内容,并增加了化学分析、仪器分析的应用。本书分为化学分析篇、仪器分析篇、管理安全篇三部分。全面介绍了技能考试所要求具备的基础知识、操作技能、管理知识和标准化知识。 本书适合于从事分析检验的中、高级技术工人,中专技校学生和技术人员使用...
本书是与《实用分析验工读本》配套使用的习题与试题集,按照国家技术等级标准和分析工《职业技能鉴定规范》的内容及要求编写。包括理论知识习题、技能操作习题、质量与管理习题。帮助分析人员进一步掌握分析理论及在实际工作中的应用,提高解决实际问题的能力。本书还附有各级分析工试题一套。 本书可供化验员、分析岗位工人培训使用,也可供相关专业技术人员参考...
简介 本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》,根据高职高专教育培养目标编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的实际出发,阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识,并将基础物理实验和研究性课题、预备性实验和设计性实验融为一体。各章节的内容既相互独立又相互配合,突出科学实验素质、实验技能和创新意识的培养。 本书可作为高职高专院校各专业物理实验和相关选修课的教学
大学物理实验是理、工、农、医等各类专业大学生必修的一门单独设置的基础课,是培养和提高学生科学实验能力和创新精神的重要课程。我们依据我国现行的《高等工业学校工科物理实验教学基本要求》并参考《高等农业院校农牧类物理教学大纲》,以湛江海洋大学多年使用的“大学物理实验”讲义为基础,充分吸收物理实验改革的优秀成果,按照新的教学体系,重新编写了本书。 打好基础、精选内容、利于教学、有所创新是贯穿全书的指导思想。在抓好规范化教学的基础上,我们
《高等学校理工类课程学习辅导丛书:大学物理学习题分析与解答》本着力求概念准确、思路清晰、推理严密、方法简捷,适用性强的指导思想,对覆盖大学物理课程全部内容的习题逐一给出了较为详尽的解答,有的习题还给出了多种解法,以引导学生建立起合理的解题思路,深入理解相关的大学物理问题和规律...
《大学物理(下册)》是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)并结合编者多年的教学实践经验而编写的。本书在确保基础扎实、内容简练的前提下,着重于物理基本概念、基本知识及思维方式的介绍,尽量避免一些繁琐的数学运算,体现了创意新、视点高和内容现代化的特色。 《大学物理(下册)》内容包括:振动、波动、光学、气体动理论、热力学基础、量子物
本书主要介绍了机械运动的描述、质点运动的基本定律、刚体的定轴转动、流体力学基础、气体动理论、热力学基础、静电场、稳恒磁场等内容...
本教材第1版出版于2003年,被列为普通高等教育“十五”国家级规划教材,并于2007年获上海市优秀教材一等奖。 《流体力学(下第2版)》在保持第1版的内容体系、结构和风格基础上,参照教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会编制的《高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求》,参考使用高校的反馈信息,对部分内容进行了重组、增补和删节,并对文字、公式和图表等进行了勘误和润色。全书分为上、下两册。 上册
人类对事物的认识过程总是曲折而漫长的。早在古希腊时期就有哲学家指出:世界是由原子组成的。但是。直到20世纪初。才由法国物理学家证实了原子的存在。事情远没有人们想象的那么简单。原子并不是不可分割的,原子是由更小的粒子组成。于是,质子、中子、中微子、介子……随着时间的推移纷纷浮出水面。但是,随后人们发现,质子、中子和介子等也不是不可分割的,它们是由更基本的组“夸克”组成。1995年人们对粒子物理标准模型中最后一个夸克的搜寻,画下了一个圆满
本书依据教育部《理工科大学物理实验教学基本要求》编写。全书内容分为力学和热学实验、电磁学实验、光学实验三部分,共收人50个实验。在每部分之前,都介绍了相关的实验基本知识,每个实验后均有思考题。 书中所编人的实验,有多年来普通物理实验中的经典题目,也有近年来出现的较新的实验题目和内容,力求能够反映当前主流的普通物理实验理论、技术和方法,有较好的适用性。在编写过程中,根据有关国家标准和规范,统一了有关名词、计量单位和符号,力求做到科
本书共5篇,依次为:第一篇力学,共4章,包括质点运动学、牛顿定律、动量和能量以及刚体的定轴转动;第二篇电磁学,共3章,包括静电场、稳恒磁场和电磁感应;第三篇热学,共2章,包括气体动理论和热力学基础;第四篇波动和光学,共2章,包括振动与波动以及光的干涉、衍射与偏振;第五篇近代物理,共2章,包括狭义相对论和量子物理基础。其中,每一章中包括内容纲要、典型例题解析、基础练习和强化练习。 本书分层次编撰的习题体系,可作为普通高等院校大学物理课
本书是根据教育部关于高等学校非物理类理工学科大学物理实验课程教学的基本要求,吸取同类教材的优点,在编者长期实验教学经验的基础上,结合本校实验教学的实际编写而成的。内容包括力学、电磁学、光学等基础性、综合性实验,各个实验之间没有严格的先后次序,利于安排循环式实验教学,能够满足不同专业对大学物理实验的基本需求...
本书是按照教育部关于工科理论力学的基本要求,注重力学基本概念、基本原理和基本方法的理解和掌握编写的...
《大学物理学学习指导(第二版)》为廖耀发、陈义万主编的《大学物理学》(第二版)的配套学习指导书,它是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)的精神,结合编者的教学经验编写而成的。 《大学物理学学习指导(第二版)》共分为二十五章,其章节顺序与主教材完全一致。每章均包含有“教学要求、知识结构、内容提要、重点难点、方法技巧、习题选解”等内容。本书既可供选用《大学物理学》(
《大学物理实验/高等学校教材》是根据面向21世纪物理实验教学内容与课程体系改革的精神,依据高等学校非物理专业物理实验课程的基本要求,结合高等教育发展的实际需要着力编写的。《大学物理实验/高等学校教材》吸收了近年来物理实验课教学的新理念、新方法及课程体系、课程内容不断改革的主要成果,既符合物理实验自身发展规律,又体现了时代的先进性。 全书共七章,62个实验。在实验的编排顺序和内容的设计方面,留有宽裕的选择余地和灵活的运用空间,可供
在西方学术思想的发展流变中,出现过很多影响深远的经典著作,这些著作穿越时空,为人们长久研读,有的甚至影响了整个人类文明的发展进程。这套《西方经典悦读》,精选了其中最有代表性的一些名著,如《沉思录》《相对论》《梦的解析》《精神分析引论》等,由多位专家学者指导分类选目,内容涵盖哲学、文学、宗教学、政治学、经济学、社会学、人类学、心理学、法学、历史学等类,注重权威性、学术性和影响性,收录了不同国家、不同时代、不同流派的诸多名著...
本书根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)的精神,结合多年来的教学实践经验编写而成...
《物理学实验(第3版全国高等医药院校规划教材)》由侯俊玲、刚晶、黄浩主编,本书是理论教材《物理学》第3版的配套教材,是在2010年出版的《物理学实验》第2版的基础上,根据医药物理学教学大纲的要求,结合高等医药院校深化教学改革的需要,本着实验教学与理论教学相辅相成、相对独立的教学特点,在参考已有的其他同类医药院校物理学实验教材的基础上,由北京中医药大学牵头,全国18所高等医药院校参编的第3版教材。本书共编排22个实验,其中有6个实验还
宋学让编著的《热力学新论及工程应用》在热力学方面提出了3个原理体系:环境气体在压缩与膨胀中的大气压力跟随功原理体系;气体在压缩中的功热对抗原理体系;气体具有密度内能,在膨胀中密度内能可直接转化为热内能的原理体系。还提出了 3个原理体系所属的(创立的)50多个关系式和方程式,并将这些关系式和方程式融入了有关热力计算中,也应用于作者的发明专利——“高能效采暖机”的计算中。热力学在气体的最基本问题上缺乏充分的研究,不够扎实,本书试图让最
本书是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求(2010年版)》,在总结编者长期教学实践的基础上编写而成的。全书分为上、下两册,共16章。上册讲述力学、波动学和热学,内容包括:质点运动的基本规律、守恒定律、刚体的定轴转动、机械振动、机械波、波动光学、气体动理论、热力学基础。下册讲述电磁学和近代物理学,内容包括:真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场、变化的磁场和电场、狭义相对论、
《大学物理学(上册)》是编者多年教学研究和教学实践的总结。《大学物理学(上册)》精炼了经典物理学的内容,重点加强了相对论、量子力学、熵、混沌、分形、对称性的内容,一定程度上实现了大学物理教学内容的现代化,改变了大学物理课程的整体面貌,突出了大学物理课程对培养学生科学文化素质的作用。全书分为上、下两册,上册包括力学、振动与波动(包括光学)、统计物理与热力学基础,下册包括电磁学、相对论、量子物理和一些近代物理专题。 《大学物理学(上册)
《大学物理基础实验/高等学校物理实验教学示范中心系列教材》结合高等学校农林类专业的特点,简明扼要、深入浅出地阐明了有关大学物理基础实验的原理与方法。在内容安排上,结合长期实验教学的经验和体会,通过优化整合,全面系统、由浅入深地安排了多个实验,包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理以及若干涉及物理学新进展和新技术的实验。全书分为基础物理实验、综合物理实验和设计物理实验三篇。 《大学物理基础实验/高等学校物理实验教学示范中心系列教材
本书以通俗、简单、精炼、够用和理论联系实际为编写目标,体现了物理内容的科学性、基础性和实用性。在内容组织上尽力做到深入浅出,通俗易懂,简洁明了,体现典型性和启发性,特殊性一般性、直观和抽象相统一,使学生通过例题、习题的学习,思考及训练活动,进一步理解和掌握基础知识,达到举一反三、触类旁通的目的。本书主要内容有直线运动,牛顿运动定律,冲量与动量,功与能,曲线运动、万有引力定律,机械振动与机械波,分子运动论、理想气体,热量与功,静电场,恒
目前单分子器件和分子膜的输运性质已成为纳电子学的研究热点,但在该研究领域始终存在如下两个问题:一是隧穿电子是否确实通过有机分子这座“桥梁”从电极一端散射到另一端,二是有机分子在电子隧穿过程中处于怎样的状态。对这两个问题的深入研究促使了分子器件非弹性电子隧穿谱(Inelastic ElectronTunneling Spectroscopy)的产生和迅速发展,进行相关理论和实验研究也成为纳电子学发展的重要方向。 本书的主要工作是从理
《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育:物理实验教程(第2版)》是教育部高职高专规划教材,也是普通高等教育“十五”国家级规划教材,《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育:物理实验教程(第2版)》是在第一版的基础上,结合高职高专《物理实验课程教学基本要求》的修订,对《物理实验教程》进行了全面的修改。全书内容包括绪论、测量误差和数据处理、前导实验、物理实验中的基本调节与操作技术、基本实验、物理实验中的实
本教材是依照教育部《高等工业学校物理实验课程的教学基本要求》,结合我院多年大学物理实验教学研究成果及普通工科物理实验室的条件和教学特点,按面向21世纪大学物理实验教学改革的思路和构想编写的,适用于培养应用型技术人才工科院校的大学物理实验教学。 在科学教育中,人们已越来越深刻地认识到实验教学的作用和地位。物理实验是理工科院校进行科学实验基本训练的一门必修基础课,是大学生接受系统实验方法和技能训练的开始,是进行科学训练的重要基础。物
本教材以教育部面向21世纪中等职业教育教学计划和中等职业学校物理学教学大纲为根据,并参考卫生部对中等卫生职业教育教材的要求,结合参与课程改革的部分教师的体会而编写,本教材共六章,内容包括力学基础知识、振动和波、液体、电与磁、几何光学和光学仪器、原子和原子核,配套多媒体课件和实验指导与练习,适合中高职各专业使用。本教材顺应了中等卫生职业教育的发展要求,在教学内容、教学方法等方面做了比较大的调整,在内容选择上突出实用性,将物理学基本知识与
简介 本书为全国高等医药院校药学类规划教材《基础物理学》(第二版)的配套教材,编排顺序与理论教材相呼应。全书共19章,每章由四部分内容组成,即:基本要求、要点精讲、习题与解答和补充习题,书的最后提供了多套综合练习题。 本书可为药学专业学生学好《基础物理学》、复习备考提供帮助...
简介 本书根据教育部对非物理类理工科物理实验课程教学基本要求,吸取国内同类教材的优点,在编者长期教学经验的基础上,结合本校的实际情况编写而成。 内容包括力学、电学、光学等基础性、综合性、设计性实验,共19个。各个实验内容之间没有严格的先后次序,利于安排循环式实验教学,推荐50~60学时。 本书可作为普通高等院校特别是三本类院校工科类专业的大学物理实验教材,也可作为相关工程技术人员的参考用书.
本书是为独立开设大学物理实验课程的普通高等院校理工类非物理专业学生编写的教材。全书除绪论外共分4章,第1章为测量误差与数据处理的基础知识;第2章为基础实验,包括7个实验;第3章为综合性实验,包括14个实验;第4章为设计性实验,包括8个实验。每个实验包括实验目的、实验仪器、实验原理、实验内容、数据处理、注意事项等内容,并附有思考题。 本书可作为高等院校理工类各专业的大学物理实验课程的教材或参考书...
《普通物理学(第3册)(第5版)》是修订者在程守洙、江之永主编的《普通物理学》(第三版)基础上,根据1995年国家教委颁布的工科本科大学物理课程教学基本要求、结合读者多年使用此书的建议和意见,以及当前国内外同类物理教材改革的动态,并保持第三版教材的体系、风格、特色条件下修订而成,此次修订,改写了部分内容,调整了个别章节,增加了选读材料,充实了应用类题目,修订后的教材在内容现代化、加强应用性、扩大知识面和提高科学素养等方面均有进一步的
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由首届国家级教学名师在军队级教学成果一等奖教材《大学物理》的基础上,根据教育部的理工科类大学物理课程教学基本要求,考虑国内外物理教材改革的动向以及我国当前大学物理教学实际,修订和改编而成。 全书分上、下两册。上册包括力学、振动与波动、热学和电学;下册包括恒定电流、磁学、光学、近代物理以及供选讲的现代技术的物理基础。另有陀螺与惯性导航、混沌简介、熵与信息、超导、液晶、核磁共振、次声武器、
本书以物理学的基本概念、定律和方法为核心,在保证物理学知识体系完整的同时,重点突出基础理论,重视物理理论在生产技术中应用知识的介绍,重视以物理学的思想和方法来分析问题、解决问题的综合能力的培养和训练。注重培养学生的综合能力、创新意识和基本技能。力求做到内容新颖、结构合理、概念清楚、实用性强、通俗易懂、前后相关课程有较好的衔接。 全书共分五篇,第一篇力学;第二篇振动和波动;第三篇热学;第四篇电磁学;第五篇波动光学。各章后备有加强
本书包含绪论、测量误差与数据处理、基础实验、设计性实验、大学物理实验预备知识五个部分。内容上包含了力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验和近代物理实验等。本书可作为普通高等院校大学物理实验课程教材使用,也可供相关技术人员参考...
本书是根据《高等工业学校物理实验课教学基本要求》及2008年10月“全国高等院校大学物理报告论坛”会议精神,结合我校多年来教学改革的经验及所编《大学物理实验》(陕西人民出版社,2003年第一版)教材的基础上编写的。 物理实验课程作为高等工科院校一门独立的必修课程,其教学的根本目的是“培养学生科学实验能力,提高学生科学实验素质及创新能力”,我们也正是以这一根本目的为主线编写该教材,以使学生获得一定系统性的物理实验基本知识、
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在第二版(教育科学“十五”国家规划课题子课题“应用型人才培养的创新与实践”项目的成果)的基础上修订而成的。第一版曾获国家教委优秀教材二等奖。署名祝之光是本书编写组(包括李遁伯、李佐周、王子大、柯金星、曾庆福、陈灵草、曾毅、庄梅英、易正湘、方强等)的集体笔名。本版由李佐周、易正湘负责修订。 本书选材恰当,内容简练,深广度要求适度,物理概念清晰,教学体系安排有一定特色。书中各节安排有预习
本书介绍了物理实验的前导知识、电磁学实验和光学实验的预备知识,精选了9个最基本的实验,作为“物理实验”正规训练前的预备练习...
本书系统地介绍了测量误差和数据处理理论,精选了力学、热学、电磁学、光学和近代物理的22个实验项目,力求实验原理记述清楚,实验步骤简明扼要,实验数据表格规范...
本书系统地介绍了高校物理学专业的基础物理实验和理工科各专业的大学物理实验内容,涵盖了力学、热学、电磁学、光学、原子物理实验的基本内容,还包括了演示物理实验、部分近代物理和应用物理的实验内容,共76个实验项目。本书内容新颖、文字精练、综合设计性实验项目或内容比例高,注重学生基本功和创新能力的培养。 本书的通用性强,可作为各类高校物理学专业的“普通物理实验”和理工科各专业的“大学物理实验”、“演示物理实验”课程教材或参考书,也
本书是参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会2010年编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写的。本书分上、下两册。上册包括质点运动学、质点动力学、刚体、相对论、气体动理论、热力学基础、静电场、静电场中的导体与电介质。下册包括恒定磁场、电磁感应、振动、波动、光学、量子物理基础和新技术物理基础。每章配有习题并附有答案,此外,各章还配有计算机模拟实例和实验题。全书涵盖了基本要求的核心内容,并适当选择了部分扩展内容。在新技术物
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
梁实秋
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