川藏行

2020年8月19日，第二次青藏高原综合科学考察陕西师大分队圆满完成年度科考任务，本书是对这次科考工作的真实记录。内容由三部分组成：第一部分科考纪实，详细记录了科考期间每一天的工作内容；第二部分科考故事，是全体科考队员们在科考途中的所见所思所悟；第三部分科考掠影，集中展示记录科考途中精彩瞬间的照片...

量化Domain理论

《量化Domain理论》较系统地介绍了量化Domain的基本理论，主要是作者20余年研究工作的系统总结，同时也兼顾国际上此领域中的新研究成果。　　《量化Domain理论》具体分为两大部分：首部分介绍了Domain理论中20余年发展起来的拓扑空间的偏序集模型、偏序集与To空间中的收敛理论以及To空间上的Domain理论；第二部分较系统地介绍了量化Domain理论的主要分支——格值Domain理论的基本内容以及新研究成果。　　《量化D

大学物理实验

本书参照国家教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会2010年颁发的“理工科类大学物理实验课程教学基本要求”, 根据我校教师多年来的教学实践和教学经验并结合我校的具体情况编写而成, 以培养学生的科学实验能力为目标。内容包括力学、电磁学、光学、热学及部分近代物理实验等...

大学物理学习指导

本书依据教育部《理工科类大学物理课程教学基本要求》, 全书将大学物理的基本内容分编为15章。每章由知识结构、学习指导、疑难解析、解题方法和能力训练5部分组成...

大学物理实验

《大学物理实验》依据教育部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，在总结多年实验教学经验的基础上，由基础部大学物理实验中心组织编写而成。教材是一门课程的统领，是课程教学的根本遵循。　　《大学物理实验》的编写体现了实验教学的根本任务——培养学生的实验技能、提高学生的科学素养。　　《大学物理实验》的特点如下：　　1.教育理念新　　体现了人才培养的目标定位：一是培养学生对方法、工具的选择及使用能力；二是培养学生对信息的检索和运用能力。

大学物理

本书分为11章, 主要内容包括: 质点运动学 ; 牛顿运动定律 ; 动量与角动量 ; 功和能 ; 刚体的定轴转动 ; 机械振动 ; 机械波 ; 静电场等...

物理教学论