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  • 科学探索-8

    NELSON原版  /  2010-04-01  /  湖南教育出版社
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    科学探索8 通过活动探究、主题探究、案例研究、任务设计、概念图等多重呈现方式,从细胞、组织、器官和系统,流体的性质,机械模型和效能,水资源系统,光学原理,科学探索技能等视角,阐述了相关的科学知识及其应用,强调科学概念的深度理解、应用和实际认知活动训练...

  • 科学探究-9

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    科学探究9通过科学实验、探究活动、我们身边的科学、人物档案、计算机应用、职业链接、概念图等多重呈现方式,从物质、身体、地球、太空、能量、环境管理的探究视角,强调科学实验和科学探究、研究性学习活动的过程体验,让学生从活动中学习、理解和应用科学知识...

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