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本书是以上海市二期课改新教材为依据的学生同步学习辅导用书,内容紧密配合教材。本书编写按照教学目标,设有A、B两套联系卷,A卷帮助学生巩固单元基础知识,B卷将新旧知识相结合,综合性地解决一些问题。书后所附的参考答案,全面 解析相关试题,能进一步提高学生的应试技巧,提升学生的考试能力...
《春雨奥赛丛书》涵盖《课程标准》和《教学大纲》要求,又不拘泥于《标准》与《大纲》,使青少年懂得科学探究中的过程,拓展研究成果生思维空间,形成创造性学习的优势,获得可持续发展。 每章创设有探索价值的开放性科学问题,提出重人所在,指点解决的方法、策略,每节给出教材可用结论,提出拓展的“探究目标”展示“探究过程”,设计“创新训练”让学生参与、体验,发展,每章后的“阶段性复习题”和书末的“竟赛模拟试卷”倡导学生及时总结,不断提升和自我。 丛书
1.科学的策划理念:对每科的要点和考点进行全覆盖,为你展示课改新动向,新理念新思路! 2.循序渐进的训练方法:包括知识梳理与复习、阶段评估检测试卷、专项突破试卷、期末冲刺试卷的训练中提高成绩! 3.名校名师倾力打造:由国内重点中学一线名师联合编写! ...
王亦敏、周南平编写的《物理(开启高中之门辅导教程)》按照初高中《课程标准》对知识点进行一一对应,并在此基础上对初中阶段的重要知识点进行了梳理整合,加入了对初高中教材脱节知识点的讲解和对接知识点的点拨,让同学们进入高一学习之前,在知识结构上得到无缝衔接。本书解决了初高中学习方法、学习模式的衔接问题:初中是以获得知识为主,是一种被动式的学习;高中则以探究性获取为主,是一种主动式的学习。两者差别很大,很多同学不能尽快地适应两种学习方式上的差
吴瑛翰、许康华编写的《物理(新编高中预备班)》充分体现新课程标准的精神,既强化与高中知识密切相关的初中知识模块,又不是对这些知识模块的简单回顾与复习,而是同时渗透高中学科的知识与方法,化解高中教学中的一些难点,为高中学习做好必要的铺垫。 力图避免衔而不接的毛病,系统介绍在高中起始阶段教学中的主干内容,希望通过这些内容的学习,使同学们在心理上逐渐适应高中学科的教法、学法。...
林奕含
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
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