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本书与小学二年级数学的相应教材完全配套,以课时拔尖和单元总结测评为基本框架,体现了同步提优的策划理念。通过每课时设置的“基础进阶”和“能力攀升”栏目,引导学生及时消化和巩固新授课知识,提升灵活运用能力;通过“单元整合提升”总结、归纳该单元的重难点和易错点,引导学生进行分类过关;并通过每个单元/期中/期末时的“拔尖测评”检验各阶段的教学成果,帮助学生查漏补缺,全面提升其综合运用能力、创新能力和应试能力...
《小学拔尖特训》具有以下三个鲜明特点: 同步提优 该书与小学数学的相应教材完全配套,以课时拔尖和单元总结测评为基本框架,体现了同步提优的策划理念。通过每课时设置的“基础进阶”和“能力攀升”栏目,引导学生及时消化和巩固新授课知识,提升灵活运用能力;通过“单元整合提升”总结、归纳该单元的重难点和易错点,引导学生进行分类过关;并通过每个单元/期中/期末时的“拔尖测评”检验各阶段的教学成果,帮助学生查漏补缺,全面提升其综合运用能力
本书与小学数学的相应教材完全配套,以课时拔尖和单元总结测评为基本框架,体现了同步提优的策划理念。通过每课时设置的“基础进阶”和“能力攀升”栏目,引导学生及时消化和巩固新授课知识,提升灵活运用能力;通过“单元整合提升”总结、归纳该单元的重难点和易错点,引导学生进行分类过关;并通过每个单元/期中/期末时的“拔尖测评”检验各阶段的教学成果,帮助学生查漏补缺,全面提升其综合运用能力、创新能力和应试能力...
本书与小学六年级英语上册的相应教材完全配套,以课时提优和阶段测评为基本框架,体现了同步提优的策划理念,通过“单元目标预览’’梳理单元重点知识,明确学习目标;通过每课时的“基础进阶”和“能力攀升”引导学生巩固新知,提升能力;并通过“拔尖测评”检测学生各阶段的学习效果,强化训练,查漏补缺,全面提升其综合运用能力和应试能力。另外,本书部分课时末还设有“拓展空间”小板块,以利于学生拓宽视野,开发思维。 本书的主要特点是在实行同步提优的同
本书与小学数学的相应教材 配套,以课时拔尖和单元总结测评为基本框架,体现了同步提优的策划理念。通过每课时设置的“基础进阶”和“能力攀升”栏目,引导学生及时消化和巩固新授课知识,提升灵活运用能力;通过“单元整合提升”总结、归纳该单元的重难点和易错点,引导学生进行分类过关;并通过每个单元/期中/期末时的“拔尖测评”检验各阶段的教学成果,帮助学生查漏补缺,全面提升其综合运用能力、创新能力和应试能力...
本书倡导同步提优的理念,与相应版本教材完全配套,与教学课时基本同步;本书从课内重点、难点出发,着力于知识点的延伸、拓展,突出由知识向能力的转变,以帮助学生在阶段测试和中考中夺高分作为其功能定位。本书的课时划分原则上按实际教学的课时划分,每课时分“巩固拔尖”和“拓展拔尖”两个栏目,在期中、期末部分各精心设计一份拔尖测评,使本书的体例设计更切合教学一线的实际需求,答案部分则力求规范、详细、到位,以引导学生自主学习提升。配北师大版教材...
本书是北京新东方优能中学研发中心编著的小升初语文辅导书。全书共分为三个部分,第一部分主要从三个方面分析了“如何做到‘好好学习’”这一问题,说明学习不仅仅是学知识,更重要的是提升能力。第二部分为学科内容“干货”分享,包括小学阶段和初一上学期的重要知识点归纳、重点小升初衔接例题和解析、主要考点及复习要领。第三部分为小升初的能力预备考试及答案解析,帮助读者在学习基础知识之后通过练习巩固提高。 ...
本书是北京新东方优能中学研发中心编著的小升初数学辅导书。全书共分为三个部分,第一部分主要从三个方面分析了“如何做到‘好好学习’”这一问题,说明学习不仅仅是学知识,更重要的是提升能力。第二部分为学科内容“干货”分享,包括小学阶段和初一上学期的重要知识点归纳、重点小升初衔接例题和解析、主要考点及复习要领。第三部分为小升初的能力预备考试及评析,帮助读者在学习基础知识之后通过练习巩固提高...
《小学英语音标学习手册》由浙江名师精心设计编写,旨在帮助小学生直观地掌握基本的音标知识,提升语音能力(拼读、拼写能力)。本书不局限于匹配某套教材,而是涵盖了各版本教材(人教版、牛津版等)中的语音知识和词汇。 本书由五部分组成: ◎英语国际音标总表:将小学阶段需要掌握的音标按类别 总结在一张表中。 ◎音标速查表:在表格中总结梳理出小学阶段常见的字母 和字母组合对应的常见发音和例词,方便快速查询和定位。 ◎音标(按字母顺序呈
“小学英语分层训练”系列是新东方基于近30年的教学经验,结合大数据教研成果及学生的学习需求,重点打造的小学英语专项学习产品。该系列产品针对小学生在英语学习中的两大重难点——阅读和听力,进行重点的训练。产品题型丰富多样,题目生动有趣,选材紧贴时代,旨在通过科学、系统的训练,帮助学生养成好的学习习惯,提升学生的英语能力。“小学英语阅读分层训练”系列每本书分为基础阅读和提升阅读两个部分。每篇文章除新词速递和练习题外,设“语言基本功”或“趣味
《小学语文主题阅读训练四年级》是新东方教研中心专门为四年级学生打造的小学语文阅读练习册。全书立足于各类阅读材料,侧重培养学生的阅读理解能力和做题能力。根据四年级课程目标和教学目标的要求,提炼教材的单元主题和语文要素,搭配形式丰富的练习题,通过各种形式的阅读练习,确保学生及时巩固和掌握阅读方法和答题技巧,为培养学生的阅读能力打下坚实基础。全书分为主书和答案夹册。本产品可以在课堂上使用,也可以用于课后练习...
“小学数学思维拓展训练”是专为小学生编写的课内知识拓展训练丛书,涵盖一、二、三、四、五、六年级,每个年级分为2个级别,共12个级别,每个级别又分为A版和B版,其中A版为讲解册,B版为对应的练习册。这套丛书旨在解决学生校内知识“吃不饱”,奥数知识“吃不消”的痛点。 《小学数学思维拓展训练 7级A版》和《小学数学思维拓展训练 8级A版》适用于四年级,是将四年级数学学习中常见常考的题型编排为32讲(7级和8级各16讲),每讲的内容版块
本书是《小学数学思维拓展训练》10级A版的内容,适用于五年级。包含16讲专题内容,每讲专题内容都包括“情境引入”和“例题探究”两大板块。 通过趣味情境对话引入本讲的专题内容,或体现现实场景中的数学应用,或用有趣的语言讲述相关百科知识,或精巧设问,提示思路,引导学生主动思考……让学生在妙趣与欢乐中轻松感悟数学之趣,并由此激发学生的学习兴趣。 针对本讲的知识要点设置了5道具有代表性的例题,难度呈阶梯式递增,让学生由浅入深地感受
《漫画图解 小学英语语法一学就会》分为词性、时态和句法三大篇章,共包含19个单元,语言通俗易懂,符合孩子的语言习惯。 每个单元的篇幅在3~9页不等,包含情景导入知识点、漫画图解疑难知识点、口诀顺口溜提炼记忆点、Tina老师小课堂和随堂巩固练习等。 19个单元均配有思维导图,帮助孩子梳理本单元内容,同时了解整个英语语法体系的构成。 书后附有3套综合测试及5个实用附录,帮助孩子自测全书学习情况,做好学习素材积累。 书中例句均配有外
本丛书依据《义务教育数学课程标准》以及近期新版人教版小学数学教材编写,结合编者五十多年教学经验,解决现行教材存在的忽视数学本质、逻辑体系不清晰、教计算不讲算理等问题。本丛书以加强数学基础知识和训练数学基本技能为出发点,内容丰富,涵盖所有小学数学知识点,并在此基础之上进行知识拔高,夯实基础的同时实现培优训练,既能加强学生知识联系实际的能力,又能拓宽学生视野,让学生学会数学,学会生活...
生活中,我们常常有家长一次性给自己的孩子买好几套数学教辅,而孩子在数学学习中,是否经常会遇见这样的瓶颈:对于某一知识点或某一单元的知识特别难掌握,有些题目总是找不到突破口,有些题目会反复出错,有些题目看着会的,下笔却又错了……学习数学好像是件很不容易的事。 其实,在小学数学学习中,总有那么几个单元,对于孩子来说是有挑战性的,我们可以做些什么帮助孩子们解决这些难题呢?快来看看《小学数学专题特训》吧...
小学生学好数学要靠两件“法宝”,一是理解,二是练习,两者缺一不可。如果能有一套练习题,它既能衔接课本与课堂,引导学生在自主学习中系统掌握、深刻理解,又能衔接数学拓展与思维训练,引导学生在有效练习中巩固内化、提升发展,那么它一定能成为小学生学好数学的“利器”。俞正强特级教师主编的《小学数学思维拓展特训》,值得你拥有。 正高级教师 浙江省小学数学特级教师 朱国荣 俞正强老师及其数学团队以科学的态度和对数学核心知识的深厚把握,
本套丛书涵盖了从小学一年级到六年级数学方面的所有重要单元和知识难点,例如 20以内的进位加法、表内乘法、100以内的加法和减法、万以内的加法和减法、角的度量、多位数乘除法、小数乘除法、多边形的面积、简易方程、分数乘除法、圆等。这些专题都是作者团队经过多轮反复研讨确定的,同时书中将每个重点单元内容细化,针对性地设计专题。每个专题精选学生常见的错题、难题,通过典型例题解析,夯实基础;再以同步跟进练习,提高学习实效性;最后适当拓展课外知识,
分项归类,精准复习。 特级教师、优秀教研员精心打造。 单元复习和积累与运用综合复习均设置“分项盘点”和“过关演练”两个模块。“分项盘点”精心梳理各单元积累与运用相关的知识点,“过关演练”针对“分项盘点”中的重点内容设计练习,帮助同学们进行针对性的巩固和拓展。阅读专项复习、习作专项复习结合各单元语文要素,精选素材,以能力为导向,设计相应的语文要素落实训练题,帮助同学们提高阅读能力和习作能力。期末综合练习方便同学们全面检查,对自己的复
本册分为21天练习,一天一份练习,涵盖各单元复习、积累与运用综合复习、阅读专项复习、习作专项复习和期末综合练习等,书中特别设有挑战拓展题、分项测评栏和错题反思页...
《核心素养天天练 语文期末分项复习21天》根据统编《义务教育 教科书 语文》全新编写,旨在通过分项的多元化设计,引导同学们在复 习阶段有效学习,在分项专类复习中系统地掌握语文知识,学会语言运 用,提升思维能力,养成自主复习的习惯...
本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写,与教材基本配套,是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线,把一些比较零碎的知识点串起来,发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力;培养问题意识,使学生能独立思考、独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,并做出选择和决定。全书安排了核心数学问题、分析思路及相关解答,并配有变式题,供学生巩固和拓展使用,同时每个单元安排知识专题的
本书以新版教科版小学科学教材内容为基础,将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学问题、科学现象,帮助学生了解相关科学史,拓展科学视野,理解科学概念,促进课外探究,学好科学课程。 为便于学习,书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用,也可以作为拓展性课
为了让不同的人在数学上得到不同的发展,为了更贴近目前的课程改革理念,让大家学得轻松又愉快,我们组织教研员、一线名师编写了这套书。本套书秉承夯实基础、创新延伸的原则,并根据教学实际编写而成。按课时安排训练内容,每课时内容分为以下三个层次:基础巩固:源于教科书内容,帮助学生回顾所学知识,夯实基础; 能力提升:对于教科书内容的适当补充,帮助学生灵活运用,提升数学能力;思维拓展: 对于基础内容和思考能力的发展延伸,帮助学生拓展思维,培养数学素
根据小学数学教科书内容,按课时进行编排,为了让学生在数学学习中得到不同层次的发展,在每个课时内容中我们精心设置了基础巩固、能力提升和思维拓展三个不同层次的栏目,三个层次栏目?题目难度逐步上升。同时本书部分栏目中还配有易错提示和锦囊妙计,帮助学生注意思考问题过程中会出现的迷惑项、易错点及思维盲点...
《新东方优口算小学数学六年级上RJ》是新东方教研中心编著的小学数学人教版教材同步专项类图书。本书面向小学六年级学生,主要内容包括“分数乘法”“位置与方向(二)”“分数除法”“比”“圆”“百分数(一)”“扇形统计图”“数学广角——数与形”等八个单元,每个单元里都包含课时练习和单元计算能力测试。本书以计算为主,随书配有答案,便于查阅。本书能满足不同层次学生的学习需求,既可以在课堂上使用,也可以用于课后练习,是学生把握学习数学的主动权、开发
“小学数学思维拓展训练”是专为小学生编写的课内知识拓展训练丛书,涵盖一、二、三、四、五、六年级,每个年级分为2个级别,共12个级别,每个级别又分为A版和B版,其中A版为讲解册,B版为对应的练习册。这套丛书旨在解决学生校内知识“吃不饱”,奥数知识“吃不消”的痛点。 《小学数学思维拓展训练 5级A版》和《小学数学思维拓展训练 6级A版》适用于三年级,将三年级数学学习中常见常考的题型编排为32讲(5级和6级各16讲),每讲的内容版块分
“小学数学思维拓展训练”是专为小学生编写的课内知识拓展训练丛书,涵盖一、二、三、四、五、六年级,每个年级分为2个级别,共12个级别,每个级别又分为A版和B版,其中A版为讲解册,B版为对应的练习册。这套丛书旨在解决学生校内知识“吃不饱”,奥数知识“吃不消”的痛点。 《小学数学思维拓展训练 9级A版》和《小学数学思维拓展训练 10级A版》适用于五年级,是将五年级数学学习中常见常考的题型编排为32讲(9级和10级各16讲),每讲的内容
《小学英语主题拓展阅读》配合小学英语主流教材和教学实际,围绕颜色、身体部位、服饰、家庭、食物、动物、方位、季节、天气、购物、日常活动、家务劳动、交通、旅行、职业、国家等话题,按难易程度分类创编一级、二级话题33项101个语篇。每一语篇有“语篇文本”和“活动示例”两部分。语篇文本题材多样,图文并茂,难易适中,符合小学生英语学习兴趣和实际水平。配合语篇文本设计的各种活动案例,可供教师和学生运用,多角度拓展学生的语言思维和创造能力。教师还可
本书与小学五年级英语上册的相应教材 配套,以课时提优和阶段测评为基本框架,体现了同步提优的策划理念,通过“单元目标预览''梳理单元重点知识,明确学习目标;通过每课时的“基础进阶”和“能力攀升”引导学生巩固新知,提升能力;并通过“拔尖测评”检测学生各阶段的学习效果,强化训练,查漏补缺,全面提升其综合运用能力和应试能力。另外,本书部分课时末还设有“拓展空间”小板块,以利于学生拓宽视野,开发思维。 本书的主要特点是在实行同步提优的同时
本书倡导同步提优的理念,与相应版本教材完全配套,与教学课时基本同步;本书从课内重点、难点出发,着力于知识点的延伸、拓展,突出由知识向能力的转变,以帮助学生在阶段测试和中考中夺高分作为其功能定位。本书的课时划分原则上按实际教学的课时划分,每课时分“巩固拔尖”和“拓展拔尖”两个栏目,在期中、期末部分各精心设计一份拔尖测评,使本书的体例设计更切合教学一线的实际需求,答案部分则力求规范、详细、到位,以引导学生自主学习提升...
本书倡导同步提优的理念,与北师版三年级数学教材完全配套,与教学课时基本同步;本书从课内重点、难点出发,着力于知识点的延伸、拓展,突出由知识向能力的转变,以帮助学生在阶段测试中夺高分作为其功能定位。本书的课时划分原则上按实际教学的课时划分,每课时分“巩固拔尖”和“拓展拔尖”两个栏目,在期中、期末部分各精心设计一份拔尖测评,使本书的体例设计更切合教学一线的实际需求,答案部分则力求规范、详细、到位,以引导学生自主学习提升...
本书是四年级数学辅导教材,倡导同步提优的理念,与相应版本教材完全配套,与教学课时基本同步;本书从课内重点、难点出发,着力于知识点的延伸、拓展,突出由知识向能力的转变,以帮助学生在阶段测试和中考中夺高分作为其功能定位。本书的课时划分原则上按实际教学的课时划分,每课时分“巩固拔尖”和“拓展拔尖”两个栏目,在期中、期末部分各精心设计一份拔尖测评,使本书的体例设计更切合教学一线的实际需求,答案部分则力求规范、详细、到位,以引导学生自主学习提升
《小学数学计算题分层训练 五年级BS》是新东方教研中心专门为五年级学生打造的计算题专项训练图书。本书包含年级内所有重要的计算内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编排逻辑,让学生循序渐进地练习,系统提升运算能力。本书以章的形式编排计算内容,每章的开头设置了“思维导图”,梳理重要的定义、算理算法、运算定律、运算性质等,让学生系统掌握本章的计算知识;在“思维导图”后面,根据各计算内容的难易度和重要性,合理设置了多样的“分层训练”,让学生将
《小学数学计算题分层训练 三年级BS》是新东方教研中心专门为三年级学生打造的计算题专项训练图书。本书包含年级内所有重要的计算内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编排逻辑,让学生循序渐进地练习,系统提升运算能力。本书以章的形式编排计算内容,每章的开头设置了“思维导图”,梳理重要的定义、算理算法、运算定律、运算性质等,让学生系统掌握本章的计算知识;在“思维导图”后面,根据各计算内容的难易度和重要性,合理设置了多样的“分层训练”,让学生将
《小学数学计算题分层训练 二年级BS》是新东方教研中心专门为二年级学生打造的计算题专项训练图书。本书包含年级内所有重要的计算内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编排逻辑,让学生循序渐进地练习,系统提升运算能力。本书以章的形式编排计算内容,每章的开头设置了“思维导图”,梳理重要的定义、算理算法、运算定律、运算性质等,让学生系统掌握本章的计算知识;在“思维导图”后面,根据各计算内容的难易度和重要性,合理设置了多样的“分层训练”,让学生将
本书是根据小学3年级数学教材及**课标要求,由一线优秀教师编写的同步讲解类教辅书,主要辅助学生预习、复习相关学习内容,老师备课参考,还可用于家长亲子辅导。全易通”系列作为易学新教辅的开创者,紧紧抓住“易”的总原则,其核心理念是“易”,让学生易读、易记、易懂、易用,是一本能激发学生学习兴趣的图书。本书形式上青春、阳光、时尚,通过卡通人物形象和漫画设计,体现新一代的潮流;内容上,通过一系列的图解和方法学习,提高学生的阅读效率、理解效率、记
本书是根据小学四年级数学教材及**课标要求,由一线优秀教师编写的同步讲解类教辅书,主要辅助学生预习、复习相关学习内容,老师备课参考,还可用于家长亲子辅导。全易通”系列作为易学新教辅的开创者,紧紧抓住“易”的总原则,其核心理念是“易”,让学生易读、易记、易懂、易用,是一本能激发学生学习兴趣的图书。本书形式上青春、阳光、时尚,通过卡通人物形象和漫画设计,体现新一代的潮流;内容上,通过一系列的图解和方法学习,提高学生的阅读效率、理解效率、记
《New小学英语同步阅读》以学生相应年级的英语综合语言能力为基准,以英语课程标准一、二级主题内容为线索,以义务教育教科书人教版和牛津版小学英语教材各册单元为板块,编创相应的阅读材料,为教师教学和学生学习提供同步阅读的学习资源。本套书共十二册,一至六年级每个学期一册。各册选编的阅读材料题材新颖,生动有趣,文体多样,难度逐渐递进,是对教材内容的有效补充和拓展。每篇文章后都设计了形式多样的读后练习,并配有充满童趣的全彩插图。文章配有音频,语
《小学数学解决问题分层训练 五年级BS》是新东方教研中心专门为五年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理一章中重要的基本数量关系、实际应用模型、数学思想方法等,帮助学生系统掌握本章的知识;根据各解决问题类型的难易度和重要性,合理设置了多样的“
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