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《看图写话就三步 从20字到200字 一年级》紧密结合课本要求,选取最常见的看图写话训练,涵盖写人、记事、写景、状物等专项主题。 训练步骤简单清晰,第一步抓要素,第二步找细节,第三步加想象,让孩子顺利从20字写到200字,解决孩子写话的最大问题——无话可写。 针对低年级小学生的心理特点,范文语言明快,趣味性强,能激发孩子的阅读兴趣。 图片全新绘制,清新可爱,贴近当下生活。 每个训练配套小练习,供亲子互动,举一反三。 整本书设计清新简单
本套丛书专为小学低年级学生设计,训练孩子们基础的写作能力,分为“日记起步”和“看图说话写话”两大类,每类下面又细分为入门篇、基础篇和提高篇,适合不同学习阶段孩子的需求。 整套书在内容编排上由浅入深,从句开始,再组段,再成篇,让孩子们夯实基础,厚积薄发。更设置了启发式的互动练习、趣味性的知识板块,让孩子快乐学习、轻松成长。为便于低年级学生更好地使用本套书,特配以拼音、彩图,采用大字号四色排印。 让孩子们一看就懂,
语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书...
一、以兴趣为动力,落实先学后教 在每篇课文之前都设计了自学板块。该板块以“自学提纲”的形式出现。根据年段目标和教学重点,低年级侧重于识字、写字、正音,把课文读正确等;中年级侧重于识字、学词,了解课文大意,质疑问难,把课文读流利,读出语气等;高年级侧重于理解词句含义,体会表达效果,揣摩叙述顺序,领悟表达特点等。在这个板块里,通过自学,要能读出自己的初步感受,提出不懂的或感兴趣的问题,为进一步的学习打下基础。经过一段时间的练
《学写作文》让你知道会想才能会写;《学写作文》让你的作文在同龄人中出类拔萃;《学写作文》帮你在规定的时间写出满分作文;《学写作文》是走向北大、清华的状元之路...
《小学语文课程标准》里明确提到“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。” 语文学科的学习,基础非常重要。我们在进行全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“有效应用信息技术促进新课程教与学的研究”的研究过程中,深切体会到小学语文教学中基础知识学习的重要性,根据课题成果应用区域的教师的建
《雾都孤儿(中外名著 彩绘版 无障碍阅读)/语文新课标必读名家选》以雾都伦敦为背景,讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇,主人公奥利弗在孤儿院长大,经历学徒生涯,艰苦逃难,误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽无数艰辛,最后在善良人的帮助下,查明身世并获得了幸福...
《语文新课标必读名家选:世界上下五千年(中外名著 彩绘版 无障碍阅读)》以人类历史的发展为主干,编写成一个个妙趣横生的故事,让读者了解历史、拓展知识、开阔心胸...
《小熊维尼(中外名著彩绘版 无障碍阅读)》讲述了小熊维尼和男孩罗宾,小猪、小兔、小灰驴还有袋鼠一家快乐地生活在百亩森林里的故事,他们性格各异却都天真无邪,生活简单但始终相依。他们承载了无数人的童年梦,走到哪里,就把欢乐带到哪里...
米切尔著的《飘》又译作《乱世佳人》,取材于美国南北战争的历史。小说以对女主人公生活和爱情经历的描写,反映了十九世纪中叶美国南方农场主阶级的生活,美国南北战争和重建时期社会动乱的情况...
《语文必读名家选:羊脂球(彩绘版)》由百花文艺出版社出版。...
教育界及社会各界对儿童阅读、对应用儿童文学培养儿童综合素质已经达成共识,对“为什么读”有了深刻的理解,正沿着“读什么”“怎么读”方向进行着广泛的讨论和实践。 《儿童的文学世界—我的阅读课》的编写,建立在学校及家庭儿童文学阅读活动实验的基础上。作者秉承将优质的儿童文学资源转化为儿童的阅读资源及教育资源的宗旨和理念,挑选183本文质兼美的儿童文学读物,组建成核心阅读单元。各册根据不同年龄和不同学段儿童读者的阅读趣味、能力及水平,配合
中国红十字会总会组织长期从事学生安全教育工作的专家,根据教育部颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》由孙长怡编写成《学生生命安全读本(小学生版 修订本)》,主要讲解公共卫生知识,以及如何应对突发事件、意外伤害和自然灾害等,旨在培养小学生的自救自护能力...
亲爱的孩子,《新教育晨诵(小学三年级 上册)》里的诗句不需要你愁眉苦脸地背诵。请你放松身心,融入诗歌之中,把诗里的欢乐、思念、伤感、奋进等一切。隋感,用你的声音读出来。读完之后,特别希望你对每首诗后面提出的问题,或者和朋友交流,或者在心里默默回答、进行思考;特别希望你能够提笔在书上随时批注,让相同的书本因为你的文字和图画,变成属于你独有的成长记录,让你的书和你一样成为世间的珍宝,所以我们特意在每个主题之后准备了拓展环节,请你尽情书写吧
《时代语文:三维阅读 互动课堂》丛书还原了阅读的真实目的和自然状态,将阅读内容、阅读方法和阅读活互动形成合力。在内容选择上,本套教程聚焦成长、科学、文化、资源四个方面的主题,跨越多个内容领域。在方法指导上,本套教程关注阅读的思想方法,力求引领学生思维能力的发展。在活动设计上,本套教程突出了语文课程的实践性特点,用真实情境中实际出现的任务组织实施阅读活动。该套丛书可以作为学校组织开展课外阅读活动的基本素材与活动指,也可以作为学生自学的读
《捣蛋鬼日记(无障碍阅读 新课标·新阅读)》是一部日记体小说,主人公是一个九岁的小男孩,人们称他为“捣蛋鬼加尼诺”。加尼诺受到姐姐的启发学写日记,日记记载了他在半年时间里种种传奇的“捣蛋”经历,把家里和学校都搅得天翻地覆…… 《捣蛋鬼日记(无障碍阅读 新课标·新阅读)》可谓集“捣蛋”之大成,开启了所有人孩提时代的共同秘密,活现了儿童的天性,同时反映了现代家庭教育的不少问题。在充满幽默与欢笑之间,加尼诺勾起了人们无尽的回忆和深深的
《稻草人(无障碍阅读 新课标新阅读)》以孩子们喜欢看、容易懂的形式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象力和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会状况。 这是第一部为儿童而写的童话集,叶圣陶先生也成为中国现代童话的奠基人。他的童话想象力丰富,笔触清新,故事简单而寓意深刻,非常契合儿童的阅读心理。 叶圣陶1919年参加了李大钊、鲁迅支持的北京大学学生组织“新潮社”。1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研
《童年》是高尔基有名的自传体三部曲中的靠前部。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷...
《伊索寓言》通过简短而精炼的小寓言故事体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅、平易近人、富有哲理。几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传广的经典作品之一。《伊索寓言》是世界上早的童话寓言集...
成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含意深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永,言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语。 成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,是历史的产物和文化的结晶,具有庄重典雅的书面语色彩,历来为
《小王子(无障碍阅读 新课标新阅读)》是一个凄美的故事,飞行员“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上。这时一位神秘的小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子,纯洁、忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是因为与他美丽而骄傲的女朋友玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家
本套教材由新东方小学数学研发中心倾力打造,旨在让广大小学生在小学阶段的智力开发黄金期,通过系统地、循序渐进地学习,掌握小学阶段的重要数学知识点,不断提升观察分析能力、理解能力、空间想象能力、逻辑推理能力、逆向思考能力等解决各种问题的能力,培养发散思维、逻辑思维和创新思维,在帮助广大小学生提高数学成绩、考入理想中学的同时,让他们真正体会数学学习的乐趣和数学的实用价值,学会运用数学思维来解决各种问题。 《启智数学三年级4》包括以下知识点
该书根据教育部最新考试纲要对该年级段语文阅读能力的要求,组织多年从事该年级段研究的专家及有丰富经验的一线教师编写。本书为小学语文课外阅读参考资料,选文经典、题型灵活,旨在全面提高小学生语文阅读能力。该书具有权威性、系统性、知识性、实用性...
内容简介 《聊斋故事》是一部文言短篇小说集。 有传奇、志怪、逸事等,诸体兼备,为中国文言小说集大成之作。内容十分广泛,多谈狐魅花妖,以此来概括当时的社会关系,反映了17世纪中国的社会面貌。书中写的是一个花妖鬼狐的世界,既有对如漆墨黑的社会现实的不满,又有对怀才不遇、仕途难攀的不平;既有对贪官污吏狼狈为奸的鞭笞,又有对勇于反抗、敢于复仇的平民的称赞;而数量*多、质量上乘、写得动人的是那些人与狐妖、人与鬼神以及人与人之间的纯真爱
《水孩子(无障碍阅读 新课标新阅读)》为英国十九世纪作家查尔斯·金斯莱所著的一部儿童文学经典名著,亦为其儿童文学创作的代表作。描写一个扫烟囱的孤儿汤姆受到师父格林姆的虐待。一天,他们来到乡绅家扫烟囱时,汤姆因为迷路误入了乡绅的女儿艾丽的卧室,被认为是贼,并遭到众人追捕。汤姆逃脱后落入水中变成水孩子。后来艾丽也来到汤姆的海底世界,成了水孩子。汤姆因为仙女的指点,决心去遥远的地方寻找遭到惩罚的师父。他一路上历尽艰辛,游历了许多奇怪的国度,
《论语》首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此。《论语》一书比较忠实地记述了孔子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。今本《论语》共20篇。儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”“礼”“义”。作为一部语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答、点到即止,或启发论辩、侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。《论语》作为孔子及门人的言行集,内容十分广泛,多半涉及人类社会生活问题,对
《增广贤文(无障碍阅读 新课标·新阅读)》的内容大致有这样几个方面:一是谈人及人际关系,二是谈命运,三是谈如何处世,四是表达对读书的看法。文中有很多强调命运和报应的内容,认为人的一切都是命运安排的,人应行善,才会有好的际遇。《增广贤文》有大量篇幅叙述如何待人接物,这部分内容是全文的核心。文中对忍让多有描述,认为忍让是消除烦恼祸患的方法。在主张自我保护、谨慎忍让的同时,也强调人的主观能动性,认为这是做事的原则。文中也不乏劝人向善“害人之
《柳林风声》发表于1908年,作品的主人公分别是身穿人类服装并且能说会道的鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍。全书由12章组成。《柳林风声》不仅带读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品,在哈利波特当中,赫奇帕奇的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型的...
《新课标无障碍经典阅读:绿野仙踪(插图版)》是一部影响了一代又一代人的经典童话。它讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而又神奇的国度——奥芝国。为了回到家乡,回到亲人身边,多罗茜遭遇了种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长的旅程中,多罗茜陆续结识了稻草人、铁皮人和胆小狮,他们结伴而行。一路上,大家互相帮助,患难与共,克服种种挑战与磨难,一起度过了那些不可思议的奇特岁月,最后实现
★由著名儿童文学作家王一梅率作文专家团队历时十年多精心打造,将其作文法宝倾囊相授,既是权威的作文教材,又是贴心的作文好帮手。 ★一个个开放式的作文主题,引导你在作文世界里自由观察、探索、想象、自由涂鸦。全面提升你的观察力、想象力和动手写作能力,全方位提升你的作文水平。 ★手绘版的“作文地图”,在教给你作文法宝,理清作文思路的同时,更能激发你动手创作的欲望和兴趣。 ★全书采用彩色印刷,并采用有益于小朋友视力的大字号,既有益于
1. 本书为波波乌畅销榜强势图书“**分类作文大全”系列的升级版 2. 分类更精细,范文更精彩,名师点评更精当,知识点提炼更精准 3. 化繁为简,深入浅出,潜移默化,将作文方法的学习融于品味生活与审美欣赏之中 ...
《小学一年级注音作文全辅导》把日常写作题材一网打尽,内容丰富,讲练结合。全方面辅导,注有拼音,范文后带有点评,既利于小朋友自己阅读,也利于家长指导小朋友写作。 (1)精细分类:50个精选类别,200篇优秀范文,日常写作题材一网打尽; (2)教材作文全包括:囊括主要版本教材单元作文,作文从此有章可循,为1年级学生量身打造; (3)全辅导:50个学习小贴士,详解学年作文目标、教学重点难点,作文知识点全掌握;
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本套丛书精选了古今中外的经典名著,包括《呼兰河传》《城南旧事》等*国现当年文学作品;《尼尔斯骑鹅旅行记》《绿野仙踪》等外国青少年读物。此外,还增添了名师导读、名师按语、赏析启示、学习拓展四大板块,帮助小读者开拓视野、提高文学素养。其中,美轮美奂的插图更是给人以美的享受...
费利克斯·萨尔腾编著的《小鹿斑比(无障碍阅读新课标新阅读)》讲述了小鹿斑比出生和成长的故事。故事的开头,一切都是那么美好。在森林中央一个十分隐蔽的地方,一头美丽的小鹿诞生了。妈妈的细心呵护,兔子、鼹鼠、猫头鹰等森林伙伴们的嬉戏陪伴,让斑比充分体味到了生活的快乐和美好。可是,随着时间的推移,斑比发现宁静的森林事实上危机四伏,动物之间争斗不断,并彼此伤害。斑比也逐渐感受到了生活的艰辛、沉重。在神奇而又风险迭出的大自然里,在老鹿王的引导下,
1.名家带我读经典,本书属于琥珀经典文丛名家导读版,正文前有周国平、曹文轩等名家的精彩解读。 2.周国平、曹文轩、刘震云、严歌苓、毕淑敏、白岩松等名家,将在全国巡回讲座,推广这套丛书。“名家带我读经典”活动将蔓延全国,shou先在北京的人大附中、师大二附、101中学等著名学校,渐次扩展到外地,在中学生中形成良好口碑。 3.神奇的想象,夸张的手段,寓言的笔法,感动无数人童年的奇妙故事,诙谐风趣地揭示人性的善与恶,一部伟大的讽刺小
本书包含好词、好句、好段、名人名言、歇后语、写作故事等海量的作文素材,并配以经典范文教你学会运用。本书能够助你全面积累写作材料,打开写作视野,提高作文思维,提升作文成绩...
这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大:一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家,李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问,从文学品味上引领读者朝向高处,眺望远方;一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者,以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员,著名儿童文学作家童喜喜
《小学一年级必背的古诗词(新课标)》除了诗词正文之外,下设“注释”“古诗今译”“快乐赏析”“阅读训练”“魅力链接”5个板块,并配有诗词朗诵的音频,帮助学生在读诵的同时,增长知识,学会表达,饱览我国古典诗词的精华。 《小学一年级必背的古诗词(新课标)》按照小学一年级学生的阅读和理解水平进行划分,收录了《送兄》《咏鹅》《南中咏雁》《春晓》《山中送别》《相思》等诗歌作品...
《小学四年级作文》本书紧扣各级教学大纲,精选的作文贴近学生的学习和生活,通过阅读这些作文,对启发学生认知和提高写作水平将直到积极作用。在作文编排上,我们力求内容全面,体裁多样,使广大学生能学到更多知识,提高写作能力...
阅读,是学生感受文本、理解生活、发展思维的重要途径。阅读能力的培养与提高已成为中小学语文学习的重中之重。本书依据《语文课程标准》,深刻把握阅读教学的新理念,精选阅读材料,精设训练题型,自2002年出版以来受到广大师生的热烈欢迎,多次再版,畅销各地,并被不少学校推荐为课外阅读训练首选用书。为了更紧密地配合中小学语文阅读教学,适应当前考试改革的需要,我们组织了全国68所名牌中小学一线经验丰富的优秀教师,对这套丛书进行了又一次全面而细致的修
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
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