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本书以马克思主义理论为指导,遵循学科研究的基本理论,旨在厘清大学生党团建设教育相关概念及内涵、党建与团建的关系,阐述大学生党团建设教育理论基础;对大学生党团建设教育现状进行分析,并剖析存在问题的原因,为大学生党团建设教育科学化提出建设性意见提供现实依据;在此基础上,重点探讨大学生党团建设教育内容的丰富和拓展,意在解决大学生党团建设教育内容缺乏针对性的问题;进而重点阐述大学生党团建设教育最重要的实践路径——党建带团建;从“载体”概念入手
本书以基本公共服务的权、责、效为核心,以理论探讨-权责厘清-指标构建-实证测评-政策建议为基本逻辑展开,具体从以下几个方面进行了探索:地方政府在民生方面的履责经历了哪几个阶段?地方政府在哪些领域享有权力的同时负有责任?这些权力与责任可以细化为哪些评估指标?实证评估结果显示我国地方政府在哪些方面存在履责问题?地方政府提升在基本公共服务供给中的履责效果还需要从哪些方面着手?回答这些问题的过程,也就是本书展开的过程...
本丛书由《“四个自信”之理论自信宁波蓝本》《“四个自信”之道路自信宁波蓝本》《“四个自信”之制度自信宁波蓝本》《“四个自信”之文化自信宁波蓝本》组成,分别从理论、道路、制度、文化等四个方面,多方面、深层次、多角度地对“四个自信”问题进行分析透视。本书阐析了中国特色社会主义理论自信的内涵要义,分析了中国特色社会主义理论自信的实践基础、文化基础、理论基础、时代基础及实现形式,对宁波人民情感上、理智上认同、接受中国特色社会主义理论以及在中国
本书为丽水学院思想政治理论课届和第二届征文大赛的很好作品集。两届大赛分别以“不忘初心,继续前进”和“学习十九大精神、砥砺前行勇担当”为主题,广大青年学子踊跃投稿,纷纷表达对“初心”和十九大精神的理解与践行。文章也许尚显稚嫩,但与党同心、与时代同行的思想是很好积极的,充分展示了新时代大学生崭新的精神面貌...
本书通过对政府公信力问题的理论探源和政府公信力运行的机理阐示,系统梳理了政府公信力的历史变迁,以现代政府公信力的基本状况为依据,论证了政府公信力提升的根本途径,并在此基础上着力从现实的角度探讨了我国政府公信力建设的时代机遇与理性选择,以期为中国话语体系下政府公信力的理论完善和策略提升提供一些可行性思路...
本书从时代境遇维度、价值指向维度、现实条件维度、基本原则维度、具体内容维度、创新方法维度、实践成就维度、基本经验维度等多个维度审视了新时代马克思主义大众化的发展过程,并运用历史唯物主义方法阐释了“为什么要持续推进新时代马克思主义大众化”和“持续推进新时代马克思主义大众化怎么样”等理论和现实问题...
本书共分八章,主要内容包括:旧邦新命:中国古代国家的现代转型;应运而生:当代中国政党领导体制的形成与发展;立国安邦:构建新型现代国家政权体系;人民至上:新型现代国家的立国之基等...
《社会主义核心价值观与生态文明:辩证统一与协同发展》内容与原课题研究成果之间的差别,主要表现在如下几个方面。首先,我们重新撰写了原研究中首章的内容,使之对马克思主义中价值观与生态文明内在统一的理论和观点的发掘、论述更系统、更科学、更全面和更深刻,并由三节内容扩展到四节内容;其次,拓展了原研究的理论范围,撰写了中华文化“天人合一”理念和西方生态主义基本理论和观点。新加的这两部分内容,构成《社会主义核心价值观与生态文明:辩证统一与协同
本书以新制度主义理论为研究的总体分析框架,以乡村治理现代化为研究背景,以治理理论、街头官僚理论、理性行为选择理论、素质模型理论和培训的相关理论为主要理论依据,综合运用了理论分析、实证研究法、文献研究和比较研究法,对乡镇公务员素质培育问题进行了详细的分析与探讨...
本书立足“软法”理论体系构建的基本问题,重在分析厘清“软法”理论的现实运转逻辑,从时间与空间两个维度梳理“软法”在社区治理创新中的展开路径,并对比介绍深圳等地在社区治理方面的特色做法,以拓展“软法”与硬法的衔接,从构建多元共治的治理模式,以及完善公私衔接的多元法律救济制度等方面,探寻现代化社区“软法”治理创新的法治模式...
《从民族独立到人类命运:中国共产党国际事务法理主张的历史演进》由何志鹏,孙璐...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
缪哲 著
梁实秋
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