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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论练习册》围绕2015年部编教材的知识要求,按章节顺序进行编写。在编写时,加强基础知识的练习,同时配以适量的论述题和材料分析题,帮助学生提高结合实际分析问题的能力。 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论练习册》结构清晰,每章均包括单选题、多选题、判断题、辨析题、简答题、论述题和材料分析题七个题型,有助于学生有针对性地进行练习;《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论练习册》还与教材
本书主要介绍国外马克思主义在2014和2015年的最新发展状况, 全书共分为主编的话 ; 国外马克思主义研究报告 ; 世界各主要国家和地区发展报告 ; 前沿问题 ; 书评 ; 访谈 ; 会议综述等栏目, 其主要内容包括: 资本主义危机与当代马克思主义的最新发展 ; 总报告等...
《六十年马克思主义理论教育的实践与探索》是传承云南地域文明、提高云南文化自觉的有益尝试。“七彩云南”这片神奇的土地孕育了对中国乃至世界文明都有重要影响的古人类,造就了云南文化的丰厚积淀,从而构成了博大精深的云南文化艺术宝库。作为中华文化圈、印度文化圈和东南亚文化圈的交汇地,云南自古以来都不缺乏学贯中西的大师和博古通今的大家,从来都不缺乏魅力四射的光辉著作和壮美奇绝的文化遗存。其中,许多学术作品都凝聚了深邃的思想和超凡的智慧,体现了鲜明
本书以当代美国知名马克思主义女性主义理论家南希?哈索克创建的一系列马克思主义女性主义理论成果为研究对象,旨在通过对这些理论成果进行全面深入的解读与剖析,系统阐释哈索克将女性主义与马克思主义进行多视域融合并力促女性主义重返马克思主义的理论探索,多层次揭示哈索克马克思主义女性主义有助于推动当代女性主义及马克思主义发展的理论意义与实践价值,以期为我国当代妇女/性别研究及马克思主义研究范式多样化提供一些有价值的理论资源...
本书主要内容包括:《帝国主义论》的写作背景与过程;帝国主义的基本特征;帝国主义的科学定义;对“考茨基主义”的批判;二战后帝国主义的新变化;当代资本主义的发展趋势等...
本书分为《反杜林论》的写作背景、解读马克思主义哲学观、解读马克思主义政治经济学、解读科学社会主义四章,主要包括:写作背景、全书概览、对先验主义的批判、对世界模式论的批判等...
本书分为解读篇、与学者切磋篇、与媒体交流篇、人民出版社的责任篇四部分,紧紧围绕马克思主义的“人本”理论和思想,集中论述了作者对党中央提出以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要指导思想的解读,记录了近两三年来作者的所思所得,其中有对“人”之所以能够为“本”的哲学解读以及从经济、政治、文化、教育、社会、伦理道德等方面论说“以人为本”的丰富内涵的;有从唯物史观、马克思主义政治经济学、马克思主义国家学说、马克思主义社会劳动科学
本书是靳辉明先生的论文集,共六十余篇论文分上、中、下三篇。上篇是靳辉明教授各个时期的代表论著和诗词。中篇是坚持发展研究创新马克思主义。下篇介绍靳辉明学术思想研究。本书不仅是靳辉明先生坚持、发展、研究、创新马克思主义的人生轨迹和治学精神,也展现了马克思主义在当今世界和当代中国的历史进程和丰硕成果...
本书为社科院国情调研的成果报告。2011年8月和2012年8月,中国社会科学院重大国情调研项目----“马克思主义哲学中国化”课题组先后在内蒙古、黑龙江等地进行了国情考察。包括对呼伦贝尔草原的调研、对黑龙江湿地的考察,在齐齐哈尔与齐一数控有限公司的座谈、在黑龙江大学对马克思主义哲学学科发展、在伊春对林区可持续发展问题的调研与座谈等。为总结马克思主义哲学中国化的理论和实践,为我国的马克思主义哲学中国化的理论研究和实践推进提供了背景支持.
本书从后马克思主义的内在逻辑出发, 以后现代主义等思潮为切入点, 围绕后马克思主义对现代性的反思和批判这一主题, 深入探究后马克思主义与西方马克思主义、后现代主义、后结构主义、解构主义等思潮的亲缘关系及差别, 力图对后马克思主义的历史渊源、理论谱系、逻辑思路、...
《38位著名学者纵论马列主义经典著作》专家学者以一种社会责任的担当,以研读《马克思恩格斯文集》和《列宁专题文集》为中心,结合其他马列主义及其中国化的文献,并放眼世界,以我国改革开放和现代化建设的实际问题为中心,着眼于马克思主义理论的运用而不仅仅是就理论谈理论,着眼于对实际问题的思考而不仅仅是关心理论问题,从不同方面、不同层次与不同领域对马克思主义作出了新的解读与阐发,并评析形形色色的社会思潮。这对于更好地推动马克思主义中国化、时代化与
本书揭示了孔子即凡而圣的伟大人格及其形成的历程,反驳了于丹等人把孔子凡俗甚至庸俗化的言论。本书还论述了二十世纪中国思想界、学术界围绕孔子和儒学的争论,勾勒了孔子和儒学的现代命运,反映了一个世纪的中国政治、思想、文化发展的历史。 ...
本书是中国社会科学院副院长张江主编的一本论文集,连续出版物,每年2期。本期内容分为五个板块:基础理论研究、强制阐释轮专题、文学批评探讨、“西马”文论研究、前沿译介等,对马克思主义文艺理论的相关问题进行了研究...
中国人为何自古奉行孝道?为什么说孝道是幸福的重要源泉?孝道在现代社会中有何独特价值?用深入浅出的语言讲清楚孝道究竟是什么。指明了孝道在当今社会的重要意义孝道是建构主流价值体系的基本要素。孝道在当下以及对于每个人的意义所在:孝敬父母,其实幸福的是自己!...
2018年5月5日是马克思诞辰200周年,中国社会科学院马克思主义研究学部组织院内外著名学者,从各自的研究领域对马克思主义的重大问题进行研究,内容涉及马克思主义政治经济学、马克思主义哲学、马克思主义科学社会主义以及新时代的理论与实践等,对于继续推进马克思主义中国化时代化大众化具有重要的现实意义...
本书通过对马克思民族思想的系统研究,结合当代中国和当今世界发展的特点,对马克思民族思想形成的社会历史条件与理论渊源、发展历程、主要内容和理论价值及其现实意义从整体上全面系统地研究,力求完整地展现马克思民族思想的博大精深...
本书分为世界的物质性及其发展规律、认识的本质及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主的形成及其本质等章节...
“引言”对乌托邦思想的研究意义、国内研究现状、研究思路和方法,以及研究内容和创新之处进行了综述。第一章“乌托邦思想的历史流变”从哲学角度梳理乌托邦的思想脉络,重点阐述传统乌托邦思想和现代乌托邦思想中代表人物的思想资源,在此基础上说明两类乌托邦思想的基本内涵和典型特征。第二章“乌托邦思想的当代重大转向”在从西方马克思主义的研究范式中,指认乌托邦思想在当代不同以往实体论思维方式乌托邦的重大转向,指出马克思主义阵营内部对乌托邦误
这是国内首部白话文翻译注释版,是中国近代思想史上的里程碑式作品。从清初顾炎武到民初王国维,再现了近三百年中国思想变迁史。...
《孟子》一书共50万字,其注释以中华书局1954年版1986年北京第5次印刷《诸子集成》所收焦循的《孟子正义》为底本。全书分《梁惠王上》《梁惠王下》《公孙丑上》《公孙丑下》等共十四篇,每篇包括题解、原文、注释、今译、评析五个部分;导言对孟子其人其书及其地位变迁,孟子天人观、身心观、性善论、仁政说、人格论等哲学思想,《孟子》的版本源流及艺术特点等有详细的说明;书后另附《孟子》名句赏析、《孟子》名章赏析两篇,选取其中众多精彩绝伦的论辩语言
编辑推荐:《倾听马克思》是《青年们,读马克思吧!》的续篇,体裁新颖,视角独特,内容通俗易懂。日本著名学者内田树、石川康宏和池田香代子沿着马克思的足迹,探访了德国、英国等地,以对谈的形式记录下旅途中的所思所想。三位学者从不同的立场和角度解读马克思,还原马克思著作的形成过程,引导我们真正掌握马克思主义的精髓。...
本书是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的配套使用教材, 根据教材大纲的范围, 选取大量的相关案例, 展示了马克思主义理论在我国的发展历程、实践经历, 有助于学生从感性上认识毛泽东思想的理论价值及中国特色社会主义理论的内涵, 有助于增强学生的理论自信和制度自信...
《马克思主义美学研究》 (第19卷第1期) 主要刊登西方马克思主义美学和中国马克思主义美学研究方面的论文。主要内容包括: 当代美学基本问题与批评形态专稿、纪念《乌托邦》出版500周年等...
本书是于2015年9月18日在北京召开的中国社会科学院首届唯物史观与马克思主义史学理论论坛参会论文的荟萃。该论坛是由中国社会科学院历史学部和马克思主义研究学部共体主办的,有来自中国社会科学院和地方社科院、全国高等院校、中央党校和地方省委党校等单位的近百名学者参加,可以说囊获了马克思主义史学理论研究领域的主要学者。中国社会科学院王伟光院长亲自参会,并做主旨发言。本书分为历史虚无主义及其危害性、社会形态理论、阶级斗争理论、唯物史观在中国的
本书挖掘了一些新的史料,对不少原有史料给予了全新的解释,*次较为全面系统地论述了孔子的自然观及其物化了的技术观、科学观,填补了孔子研究的千年空白。...
本书介绍儒家思想及其对中国文化影响, 重点介绍先秦孔孟思想至宋明理学的儒家精神传统。它是中国文化的主流思想之一, 虽屡经坎坷, 甚至濒临灭顶之灾, 但至今仍然流淌在中华儿女的血脉之中, 在中国人的价值取向、思维方式、行为规范与社会心理上打下了深深的烙印, 成为塑造...
" 本文旨在世界历史理论视域下,通过分析中国道路的生成逻辑,提供一种研究中国选择社会主义现代化道路的总体图景和哲学范氏。中国道路的发展不是静态的完美画面,而是动态的波澜壮阔的实践推进。所以,这个研究课题因宏观变得难以把控、因微观而难以做到细致。本文的研究试图在人类历史发展的历史长河中掌握中国道路的时代坐标,不同于学界过于突出中国道路的特殊性,而是尽力做到在研究普遍性的基础上突出特色。 ...
本丛书收录了从马克思高中毕业撰写的三篇作文 到恩格斯晚年撰写的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等代表性著述 20 余篇。这 20 篇著作 是北京大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科 各专业和政治经济学、科学社会主义与靠前共产主义 运动专业博士生必修课“马克思主义经典著作研读” 的必学书目。丛书作者对这 20 余篇著作的研究状况 和研究内容的梳理、概括和总结,基本上反映了北 大“马克思主义经典著作研读”课程的主要内容,展
本书围绕无产阶级专政与民主之关系这一中心问题,运用语言学政治学、比较研究和理论联系历史的方法,展开以下几方面的探讨:首先,分析了不同时空条件下民主与专政术语的内涵,梳理了马克思的民主与无产阶级专政概念;其次,依据文本阐述了马克思无产阶级专政国家的制度构想,在制度层面阐明无产阶级专政与民主的内在本质联系;再次,全面比较了马克思无产阶级专政与代议制民主的异同,进一步阐明马克思无产阶级专政是一种什么样的民主;复次,考察了东西方社会主义的
民族自决权问题是备受关注的敏感问题。民族自决权思想研究中的不同诠释,导致民族自决权实践纷争不断。列宁对民族自决权思想进行了详尽的论述和阐发,不仅成功地解决了俄国复杂的民族问题,而且推动了欧洲和世界民族解放运动的蓬勃发展。对列宁民族自决权思想的深入研究,有利于拨开缠绕在民族自决问题上的种种迷雾,对正确解决多民族国家民族自决权问题具有重要的理论和现实意义。 本书梳理了民族自决权思想发展演变的历史,分析了列宁民族自决权思想的理论渊源和时代背
《共生的论域》是作者张永缜近二十年来发表作品的一个回顾和总结,也是对自己多年来研究思路演变的一个总结。从发表**篇论文至今,自己的研究思路从马克思主义人学到价值论*后转入到社会发展理论,自始至终贯穿着探寻中国现代化发展路径的问题。从马克思的人学出发关注现实开展研究,提出“中国现代化的绊脚石:权力本位”,开出的药方就是“中国现代化的方向:人本位社会”。在进行马克思主义人学的研究之后进入到价值学领域的研究,研究马克思的个体观,提出中国
全书分为两部分:第一部分是马克思主义理论的一些基本命题研究。这些基本命题涉及“实践与人的理论研究”,“ 阶级与资本理论研究”, “社会发展模式研究”三个方面。第二部分是“理论教育新探索”这一部分,除了关于社会工程研究与马克思主义理论教育的思想以外,主要是针对学科建设和课程建设问题的思考所形成的一些学术思想...
本书对交往实践观--马克思哲学世界观的本真意义和历史走向作了简要而有深度的阐述。作者认为,对资本全球化这一历史地平线的批判性反思,使马克思超越黑格尔和费尔巴哈,通过“实践的唯物主义”继而走向交往实践的唯物主义,交往实践观是马克思科学把握资本全球化本性和整个人类社会本性的基本视界。本书通过对交往实践的三重结构(实体结构、意义结构和辩证结构)的考察,系统揭示了马克思哲学变革的新特点、新向度和新理念,展现了马克思交往实践观在当代新全球化语境
本书从社会认识的概念辨析入手,把认识论和社会历史观研究有机结合起来,考察人类社会认识所经历的神话、史鉴、理知、实证等基本形式,梳理马克思主义科学认识模式的十个基本点,分析社会认识活动的主要特点、系统结构、基本层次、多向维度和加速度进化过程,在多学科交叉的广博视野中建构了一个开放的“社会认识论”研究体系,为深化马克思主义认识论开辟了一条新的研究领域,为探索人类社会自我认识之谜做了大胆尝试,成为我国社会认识论研究的奠基之作...
后期资助项目是国家社科基金项目主要类别之一,旨在鼓励广大人文社会科学工作者潜心治学,扎实研究,多出优秀成果,进一步发挥国家社科基金在繁荣发展哲学社会科学中的示范引导作用。后期资助项目主要资助已基本完成且尚未出版的人文社会科学基础研究的优秀学术成果,以资助学术专著为主,也资助少量学术价值较高的资料汇编和学术含量较高的工具书。为扩大后期资助项目的学术影响,促进成果转化,全国哲学社会科学规划办公室按照统一设计、统一标识、统一版式、形成
★《西方哲学史》是梯利在康奈尔大学教书时编写的教材;出版于1914年,书一经出版,就被哲学界奉为教科书。★梯利的难能可贵之处在于,认为哲学史必须力求把每一种宇宙观放在它适当的背景中,把它看成是有机整体的一部分,把它同过去、现在和将来,文化的、政治的、道德的、社会的和宗教的因素联系起来,系统而有机地诠释、解析。总体来说,梯利这样的一部著作:以哲学史家的远见卓识,生动全面系统地介绍了古希腊、中世纪、近代哲学的发展历程,落笔非常客观。★在这
本书从马克思文本中吸取思想资源,结合马克思思想发展史,从马克思的“现实的个人”、“人的现实世界”和“人的感性对象性活动”来说明马克思关于人与自然关系发生的历史前提、现实场域和历史基础。通过对马克思关于人与自然关系的历史生成的解读,指认马克思在社会历史领域中审视人与自然关系问题是马克思独特的理论视角,体现了马克思对人与自然关系所遭遇的社会历史困境给予的关注,以及批判视野由哲学批判向人的现实生活批判的转向。通过史论结合的方法,在历史语境中
谭扬芳所著的《马克思主义视阈下的时代问题研究——资本主义危机论、自由主义衰落论与社会主义信仰论》第一篇“资本主义危机论”,分析了当代资本主义国家遭受的普遍危机,重点分析了金融危机、信用危机和气候危机。第二篇“自由主义衰落论”,进一步分析了当代资本主义普遍危机证明自由主义已经衰落,原因在于它无法解决当代资本主义的制度危机。本篇包括四章,对新自由主义及其历史观、自由观以及社会主义观进行了批判。第三篇“社会主义信仰论”,集中阐明在当代资
《中国社会科学院马克思主义研究文集(第2辑·2011)》是中国社会科学院实施马克思主义理论学科建设与理论研究工程的成果之一。为了更好地反映中国社会科学院马克思主义研究的最新成果,按照相关文件精神,由院马工程领导小组办公室主任、马克思主义研究院院长程恩富教授负责,院马工程领导小组办公室每年组织编撰,收录本年度全院范围内专家学者最具代表性的、已发表或未发表的马克思主义研究文章...
本书是英国哲学家伯特兰·罗素的哲学代表作之一,全名为《西方哲学史及其与从古代到现代的政治、社会情况的联系》。本书中,罗素辟有专门的章节,着重介绍那些在西方哲学史中的重要事件和人物。罗素认为“哲学家是由其特定的时代所造的”,因此在写作本书时,他特别注重阐述各种哲学思想之间的历史关联。 本书内容分为“古希腊哲学”“天主教哲学”“近代哲学”三大板块,由古希腊文明说起,分别介绍了米利都学派、毕达哥拉斯、赫拉克利特、巴门尼德、恩培多克勒、阿那
《学习马克思(纪念马克思诞辰200周年)》收录了习近平***在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话、人民日报系列评论员文章及相关重要理论文章,为广大读者、党员干部深入理解和学习马克思的光辉思想及其伟大著作提供了有益参考...
本书简要阐释了马克思主义在国内外研究的现状,提出了以沃伦斯坦、阿瑞吉和弗兰克三位学者为代表的世界体系的马克思主义理论体系,并详述了三位学者就世界体系问题上所做出的探讨和独特的学术贡献...
本书收录了首都经济贸易大学马克思主义学院教师学生有关思想政治方面的论文,包括:马克思异化劳动理论中蕴含的劳动主体性思想及当代价值、马克思关于分工与人的发展内在逻辑、列宁晚年的干部思想 、论延安时期的农村调查思想 、领导湖南工人运动的历史意义、文化自信思想论析 谷军、简论后现代的文化马克思主义、浅...
本书较以丰富的史料和扎实的研究为基础,系统、完整地阐述了与共产靠前关系的历史发展进程,重点评述了、共产靠前与中国共产党历目前重大事件和主要问题的关系,及其所产生的影响...
本书以马克思实践观的“精神维度”为理论视角,以社会主义现代化建设中的“精神富有”为落脚点。在阐扬马克思实践观之精神维度的理论渊源、探索历程、基本架构的基础上,对社会主义“精神富有”作了深度解读。不仅拓展和深化了马克思实践观的研究视域和理论内涵,而且对于自觉践行社会主义核心价值观,丰富人民群众的精神文化生活,都具有重要的理论意义和实践意义...
本书主要阐述了如何在马克思主义哲学的指导下研究中国问题, 以实现马克思主义哲学的创新和发展。那怎样才能实现这种创新和发展呢? 这促使学界回到马克思主义哲学的历史中去寻找问题的解答, 进而发现, 在创立马克思主义哲学之后, 马克思实际上就没有再从事思辨的哲学建构, 而是转向“真正的实证科学”, 以政治经济学批判的形式来把握自己时代精神的精华, 政治经济学批判历史地成为马克思贯彻和发展历史唯物主义的主要道路...
本书通过对启蒙和启蒙运动两大历史概念的重释,回顾了启蒙运动的历史与理论,试图从理论与社会相互关系的运动史角度探讨启蒙在今天的延续、状态与价值,并指出了马克思主义与启蒙精神的内在一致性,称马克思是真正的启蒙继承者。本书是通过马克思主义方法论的诠释将历史性和实践性相统一、结合了哲学、社会学等等学科理论运动的综合性话语,做到了一定的学术创新,具有一定的学术价值。...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
汪曾祺
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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