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中国音乐学院考级委员会主编的本书作为教材，严格按照第二套考级教材中的曲目及要求考试。本书每一级别中的“训练”部分，既是各级别水平及程度的标志，又是日常的练习内容，每一级别中的“试题”部分为考试内容...
本书所选曲目50余首，按初级、中级、高级、表演级的排列方式，共计11个等级，1至4级为初级，5至7级为中级，8至10级为高级，11级为表演级。本书为广大打击乐爱好者、各类艺术人才、艺考生专业资质和培训教师的评测，提供了强有力的演奏资质认定标准...
大家好，我们是北京迷笛演出有限公司与北京迷笛音乐学校。北京迷笛演出有限公司是国家一类演出公司，每年举办中国原创音乐节品牌——迷笛音乐节；北京迷笛音乐学校成立于1993年，是国内很早专注于现代音乐教育的音乐学校，为国家培养了大量音乐人才，被誉为中国摇滚乐的“黄埔军校”。 2007年初，北京迷笛音乐学校成立了由50余位中外演奏家组成的迷笛考级编委会，历时7年的时间谱曲创作、录制编撰了《迷笛全国音乐考级有声曲谱》，并于2014年获得了
迷笛初级民谣吉他考级迷笛民谣吉他考级共分为三个水平和十个级别：初级水平的启蒙、一、二、三级，中级水平的四、五、六级，以及高级水平的七、八、九级。考级内容包含弹唱和指弹演奏。 民谣吉他三级 在上一级别的基础上，这一级别初步涉及了基础的击勾弦技巧和简单的大横按与小横按和弦，并有规整的十六分音符的伴奏。涉及的曲风包括摇滚、流行和民谣，右手的伴奏模式也比较丰富。要求学生能熟练掌握常见的和弦与伴奏音型，为民谣吉他中级部分的学习打下坚实的
迷笛初级民谣吉他考级迷笛民谣吉他考级共分为三个水平和十个级别：初级水平的启蒙、一、二、三级，中级水平的四、五、六级，以及高级水平的七、八、九级。考级内容包含弹唱和指弹演奏。 民谣吉他一级 在启蒙级的基础上，这个级别在选曲上体现了旋律中一些常见的基础节奏和简单的切分音型，也有简单的弹唱能力的预习，左手采用简化的开放和弦按法，再配以右手基础伴奏音型。要求学生掌握C大调和G大调的音阶，能够跟着伴奏弹出旋律，初步接触并学习吉他伴奏的基
美育是教育的重要组成部分，也是培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。艺术教育是美育的核心，对于促进学生全面发展具有不可代替的作用。 近年来，社会艺术水平考级为推动艺术教育的普及发挥了重要的作用。随着时代的变迁和发展，家长和考生对于考级的目的、认识也发生了明显的变化，更多地关注考级对于提高音乐素养、艺术修养的作用。我们希望通过借助专业水平的标准和力量，让学生提升对艺术的兴趣，享受艺术教育的乐趣，体验自
本书自2017年8月出版以来，广受读者好评，成为音乐高考的推荐书目和部分院校音乐专业的必修教材。本书紧追音乐高考改革的步伐，至今已经过多次修订重印。为了更加贴近新的高考实际，现将本书进行全面改版，在修订完善原有的800首视唱的基础上，在第二部分的新谱视唱提高篇中新增100首视唱，使其更符合读者的实际需要...
《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程-4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中不错水平教程，《笙考级教程第9-10级》为不错水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册最后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值...
《陶笛考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为上下两册：《陶笛考级教程-7级》是初中级水平教程，《陶笛考级教程第8-10级》是中不错水平教程。-7级每一级均包含练习曲3-4首，乐曲13-15首两个部分，第8-10级每一级均包含练习曲2-3首，乐曲约14首，难度适中。每册最后附有“陶笛常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值...
《二胡考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《二胡考级教程-4级》是初级水平教程，《二胡考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《二胡考级教程第7-8级》为中不错水平教程，《二胡考级教程第9-10级》为不错水平教程。每一级包含练习曲和乐曲20首左右，其中第3-8级增加了“风格曲调练习”，为学习使用者提供了不同地域风格的曲目，难度适中。每册最后附有“二胡常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣
《中央音乐学院海内外考级曲目：笛子（1-6级 修订本）》的编写有以下几个特点： 1、每一级都有规定的练习曲考核，由浅入深，循序渐进，对笛子的常规技巧进行规范的训练，帮助考生打下一个较好的基础。乐曲部分的初级阶段为民歌、小品、小合奏曲分谱等；中级至高级阶段为各上风格的笛子独奏曲。 2、实用性和趣味性相结合。练习曲部分的写作与选择主要是针对笛子的各种技巧...
迷笛考级项目推广与实施的目标是让大家学习并演奏丰富多彩的现代音乐，我们围绕演奏技法、即兴创作、乐队合奏、音乐理论及听力练习等学习环节，制作了电吉他、电贝司、爵士鼓、民谣吉他的启蒙级至九级共十个等级的考级曲谱，并按照不同的演奏技巧和音乐风格创作录制了精彩的示范乐曲与伴奏乐曲，这些都有助于大家通过学习音乐达到“敏于审美、快乐人生”的目标。 迷笛考级证书由文化和旅游部人才中心与迷笛全国音乐考级委员会联合颁发。迷笛全国音乐考级资质信息可
大家好，我们是北京迷笛演出有限公司与北京迷笛音乐学校。北京迷笛演出有限公司是国家一类演出公司，每年举办中国原创音乐节品牌一迷笛音乐节；北京迷笛音乐学校成立于1993年，是国内很早专注于现代音乐教育的音乐学校，为国家培养了大量音乐人才，被誉为中国摇滚乐的“黄埔军校”。 2007年初，北京迷笛音乐学校成立了由50余位中外很好演奏家组成的迷笛考级编委会，历时7年的时间谱曲创作、录制编撰了《迷笛全国音乐考级有声曲谱》，并于2014年获得了由中
本书共分两部分: 第五级和第六级。每部分包括: 考试要求、练习曲和乐曲。主要内容包括: 传统笙练习十一 ; 传统笙练习十二 ; 键笙练习七 (《c小调前奏曲》BWV847) ; 键笙练习八 (《开塞36首小提琴练习曲》Op.20No.13) ; 五字开门 ; 传统笙练习十三 (琶音练习) 等...
本书收录了声乐考试曲目 (中国作品) 64曲。具体收录了《啊! 中国的土地》、《家》、《桥》、《望乡词》、《水库夜歌》等曲目...
音乐理论练习第1级是英国皇家音乐学院联合委员会组织的音乐理论考试的专用备考教材。 《音乐理论练习 第1级》的主要内容包括：参加乐理考试第一级考试的考生需要学习掌握的音乐理论知识点，包括基本的音符，拍子，音名，以及音乐表达和演奏的强弱，节奏的专用名词和记号等...
本书以习近平总书记关于“传承和弘扬中华优秀传统文化”的思想为指针，挖掘江西优秀传统文化资源，以中学音乐课特色教材的开发为切入点，践行习近平总书记“必须结合新的时代条件传承和弘扬好中华文化”指示的音乐教学与音乐教材研究项目，选取老一辈革命家创作的与江西有关的诗词及描写江西人文自然风光的古诗词，以赣剧经典唱腔为素材，创作成具有赣剧音乐特色与时代风韵的诗词赣剧新曲...
本书为《音乐高考实用乐理训练课程》第二版，主要针对各音乐院校、师范院校相关专业的入学考试，可作为各省艺术高考的考生和培训机构考前训练教材。本书稿共分为三部分。第一部分为训练课程，包括音及音律、记谱法、节奏与节拍、音程、和弦等。第二部分为普通高校音乐专业招生考试基本乐理试卷。第三、第四部分为参考答案。旨在检测学生的学习过程，巩固知识，提升应考能力...
本书为《音乐高考视唱练耳实用课程》第三版，主要针对各音乐院校、师范院校相关专业的入学考试，可作为各省艺术高考的考生和培训机构考前训练教材。本书共四个部分。第一部分为听力练习，包括音阶、音组、音程、节奏、旋律、视唱、和弦等。第二部分为普通高校音乐专业招生考试基本乐理试卷。第三、第四部分为参考答案。旨在检测学生的学习过程，巩固知识，提升应考能力...
本书的曲目突出经典，要求演奏者必须逐步具备规范的演奏方法、娴熟的演奏技艺和丰富的音乐修养，在小号演奏的技巧、音乐的表现力、演奏技术的把握和演奏作品的完整性方面，更加接近或达到专业水平...
本书由十三套模拟试卷及试题解答组成，每套模拟试卷包含25道题，题型为选择题(10题)、判断题(10题)和听辨题(5题)。试题内容以新版《普通高中音乐课程标准》、湖南文艺出版社出版的普通高中《音乐鉴赏》和人民音乐出版社出版的普通高中《音乐鉴赏》为依据编写...
本合唱用书在编辑过程中首先贯彻“以美育人”思想，选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲；其次关注学生的年龄和心理特点，调整难易程度，选择学生能力范围内、能够激发学生学习兴趣的曲目；再就是关注合唱发展史及不同时期、不同国家的音乐风格特点，选择相关的中外合唱作品，在演唱的同时了解合唱发展史及相关的音乐知识。此外，本书还为每一首合唱作品录制了音频资料，以备学习、参考、欣赏，利于教师教学，利于学生互动、自主学习...
中国艺术职业教育学会（简称CEFA）从事考级事业已有17年的时间。近年来，在主管部门的指导下，CEFA积极调整考级事业发展理念，适应新时代发展要求，把“提升国民素养，体验大美人生”作为CEFA考级事业目标，发展全科覆盖、协同共进的考级体系；突出强调考级的教育属性，强调考级教材体系专业水准和利于普及的平衡，强调教师培训的质量和创新，强调培、考、展的全链条发展；打造创新型、素养型的教学内容和评价标准，组织不同专业教师跨界融合、共通发展的创
本书为提高广大古筝爱好者的演奏水平，规范古筝考级专业标准，北京中爱管弦乐团组织行业内专家编写了打击乐专业考级标准。作者团队由行业相关专家组成，针对考级教材进行论证、选曲、梯度设计，严格把控教材质量。按初级、中级、高级、表演级的排列方式，共计11个等级，1至4级为初级，5至7级为中级，8至10级为高级，11级为表演级...
近些年来，为了提高广大民谣与指弹吉他爱好者的演奏能力和音乐素质，迷笛学校联合了国内外数十位吉他演奏家和职业吉他手为大家编写了这套系统、内容丰富、风格多样的民谣吉他考级教材。学生们可以从开始的启蒙级，经过规范系统的学习，循序渐进，逐步把技术提升到专业演奏级别。 迷笛中级民谣吉他考级 迷笛民谣吉他考级共分为三个水平和十个级别：初级水平的启蒙、一、二、三级，中级水平的四、五、六级，以及高级水平的七、八、九级。考级内容包含弹唱和指弹演
为进一步普及并提升全民音乐素养，特邀星海音乐学院多位教授编写了《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》。 该系列教材汇集了教授们的教学与表演经验，旨在为广大音乐爱好者提供一套内容丰富、难度适宜、特色鲜明的考级教材，使其能在专业教师的指导下，奠定坚实的音乐基础，培养综合的音乐素养。这是一套对参加音乐等级考试者和考级指导教师都非常实用的精品教材。 《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材少儿歌唱》分1～10级。建议同时配合星
大家好，我们是北京迷笛演出有限公司与北京迷笛音乐学校。北京迷笛演出有限公司是国家一类演出公司，每年举办中国原创音乐节品牌一迷笛音乐节；北京迷笛音乐学校成立于1993年，是国内很早专注于现代音乐教育的音乐学校，为国家培养了大量音乐人才，被誉为中国摇滚乐的“黄埔军校”。 2007年初，北京迷笛音乐学校成立了由50余位中外优秀演奏家组成的迷笛考级编委会，历时7年的时间谱曲创作、录制编撰了《迷笛全国音乐考级有声曲谱》，并于2014年获得
本书是北京中爱管弦乐团编委会以从事多年艺术考级实际工作出发，根据考生对基础乐理的实际需求进行编写，内容包括基础乐理知识、视唱、练耳、节奏训练等。音乐基础知识是每位考生、音乐学习者、音乐从业者的必修课程。北京中爱管弦乐团编委会编写的音乐基础知识教程在传统教材的基础上进行了更新，让内容更加丰富、实用。通过对本书的学习，学习者能够很大程度地提高演奏（唱）者的音乐理论知识，对演奏（唱）奠定坚实的基础...
本书是中国艺术职业教育学会的葫芦丝巴乌考级教材。包含一级到十级的全部内容。每一级都由“学习要求”“练习曲”“乐曲”三个部分组成。葫芦丝巴乌是典型的中国民族乐器，并且有鲜明的少数民族特色。因此少有外国特别是西方国家作品。因中国云南与东南亚国家接壤，少数民族居民有共同的血缘、文化和生活习惯。所以少量葫芦丝巴乌作品来源于这些国家。这本教材中的乐曲作品也并不是都源于西南少数民族音乐，也有很多根据其他地区的民间音乐改编的作品...
本教材在修订过程中，坚持以原有的教材为基础，保留大部分合理的内容。对于部分内容（如音阶、中国作品……）做了充实，对于部分内容（如练习曲、外国作品……）做了调整，对于部分内容做了删减。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级内容由原来的五项改为现在的
本模拟试题集，是编者在分析、研究、参考了近十年来全国各地音乐院校、师范大学、综合大学音乐系科及全国成人高考招生考试基本乐理试卷的基础上，结合基本乐理的教学大纲编写而成的。本模拟试题集，在涉及近年来音乐高考基本乐理试卷的所有题型，并涵盖基本乐理课程所应该掌握的所有基本内容的基础上，突显了必考题型、常考题型以及重点、难点内容。本模拟试题集还根据基本乐理学科的发展趋势，编写了少量目前还未出现，但将来有可能出现的新题型、新内容。 本模拟
葫芦丝以音色优美、调性丰富、构造独特、方便携带、上手轻松等诸多特质收获了众多粉丝，近20年来葫芦丝的作品创作、演奏水准、乐器改良均取得了可喜的成绩，特别是乐器改良的成效尤为突出，目前的葫芦丝音域已经达到两个八度，音色、音准和表现力均得到了优化。 在编写中，我们综合参考了其他考级机构的作品配比与等级划分情况，在选择作品时以经典性、普适性的七孔葫芦丝作品为主。练习曲的编写，我们坚持旋律化和风格化，以此避免传统的单一而枯燥的技术技
《音乐考研和声与曲式分析通关10套卷》由老徐和声曲式工作室...
迷笛爵士鼓考级共分为三个水平和九个级别，即：初级水平的1、2、3、4级；中级水平的5、6、7级；高级水平的8级和9级。本曲谱记谱使用国际通用方式。 中级水平爵士鼓5级：这个级别主要练习如何运用各种技术并得到巩固和提升，培养演奏时的自信心。力度控制可以从PP演奏到ff，继续培养创造能力。 中级水平爵士鼓6级：这个级别已经可以熟练地演奏各种技巧，要求能够演奏不同风格的乐曲并对声音有所控制，表现出个人的综合能力。此时需要演奏的曲子可
《合唱从这里开始：中小学合唱用书（第4册，初中1年级）》在编辑过程中首先贯彻“以美育人”思想，选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲；其次关注学生的年龄和心理特点，调整难易程度，选择学生能力范围内、能够激发学生学习兴趣的曲目；再就是关注合唱发展史及不同时期、不同国家的音乐风格特点，选择相关的中外合唱作品，在演唱的同时了解音乐发展史及相关的音乐知识。《合唱从这里开始：中小学合唱用书（第4册，初中1年级）》区别于其他合唱作品集的特
在陈再峰、于海跃著的《钢琴（第7级音协版）/社会音乐考级指南系列丛书》中，从教学的角度对作品的背景介绍、曲式结构、技术难点和音乐处理等方面进行了详细的分析讲解；并且抢先发售提出了“演奏乐句“新理念。“演奏乐句”新理念，是指将音乐作品进行合理、清晰地切分成不同乐段，让音乐作品如同读一篇文章一样，里面有不但有清晰的段落和句子，且有各种需要的标点符号，大家根据这些标点符号再配上不同的语调语气。通过上述举措，使广大教师和音乐学习者能够更准确诠
中国艺术职业教育学会（简称CEFA）从事考级事业已有17年的时间。近年来，在主管部门的指导下，CEFA积极调整考级事业发展理念，适应新时代发展要求。把“提升国民素养，体验大美人生”作为CEFA考级事业目标，发展全科覆盖、协同共进的考级体系。 《小军鼓(1级-10级中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材)》是关于小军鼓一级到十级的考核曲目，主要内容如下： 一级～二级：带星号为必考曲目。要求熟练学习内容，所有
本书遵循英皇考级新大纲要求, 对近10年的真题题干和知识点分布情况进行统计和分析, 按照题型的出题概率进行出题。习题集中的多声部谱例均选自作曲家实际作品, 如贝多芬《钢琴奏鸣曲》 (Op.79) 、海顿《降A大调奏鸣曲》等原版乐谱片段, 题目权威, 且出题过程经多次推敲, 最终整合成18套模拟题...
旧版的《钢琴考级作品集》选编的曲目，凭借由浅入深的分级，选曲的经典性、可听性和趣味性得到社会广泛的认可。近年来，随着我省业余钢琴艺术教学水平的不断发展和提高，应广大考生、教师与专家的建议，由广东省音乐家协会组织编写、我国著名钢琴教育家但昭义老师主编了《新编钢琴考级作品集》一书。为了更符合考级要求和考生演奏兴趣，选曲涉及到音乐史各个时期的钢琴代表作品，并将基本练习编入各个级别由考官现场抽考；各级别分为两套考级曲目，每套考级曲目由3首
本书是世界公认的英皇考级三位一体考试中小提琴音阶类最佳辅导教材之一。本册为《提高你的音阶·小提琴》第一册，包含1-3级的音阶全部考点，如C大调、G大调、A小调、E小调等音阶、琶音、三和弦、半音阶和反向音阶，通过音阶技巧训练，能有效提高和促进学习者的小提琴演奏技术。适合初级学琴者音阶入门学习使用，同时无缝对应英皇考级第1-3级的学习内容...
吉他与钢琴、小提琴一起并称为世界三大乐器，为广大音乐爱好者所喜爱。本教材是按照民谣吉他考级教材的专门要求编写而成的，教材部分为音乐基础知识，供教师在教学中参考，之后按照一到十级的顺序，由易到难地选入考级曲目，分为基本练习、乐曲、弹唱三类，从调性、演奏技巧、乐曲难度等方面入手，由浅入深，循序渐进。对于一些有特殊技巧的曲目，还编写了教学提示供参考。本教材具有较强的专业性，选曲合理，适合民谣吉他爱好者考级使用...
本教程适用于正在学习声乐或器乐，参加或准备参加全国音乐素养等级考试，达到或接近高级水平的音乐学习者，也可供音乐爱好者作为音乐启蒙读物。以往作为主要是技术训练的“音基”学习，曾使得一些学习者在学习过程中有过“音乐是快乐的，音基是痛苦的”感慨。为了解决这个问题，本教程的编写和教学方法的设计，在坚持按照教育科学规律，合理安排教学进程，确保通过初级阶段教程的学习，达到规定专业音乐水准的前提下，充分考虑到了这个年龄段学习者的生理和心理特点。本教
箜篌，这件古老又现代的乐器，有许多百转千回、荡气回肠的历史故事。在其兴起的汉代，家家少女皆弹之习之；在其艺风盛行的南北朝，承载起音乐桥梁的使命与外邦互通互融；在其繁荣鼎盛的唐代，绽放出的艺术美感令帝王追崇，只盼独享；在其式微的明清，虽销声匿迹300年，却是为了聚集更大的能量，再度辉煌；20世纪80年代，现代箜篌在多代乐器制作家、艺术家长达近百年的研发、改革、探索中，开启了现代艺术新生命。 在《中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材
《绘声绘色学钢琴3考级作品篇》内容主要选自中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院以及中国音乐家协会指定的钢琴考级教材中，1-5级的曲目，共计10部作品。 在教授初级考级作品的时候，很多教师对学生的手型、指法、音准、节奏、强弱等弹奏内容把握较为精准。但是，面对如何释义一首完整的作品，作品中隐含的故事情节又需要何种演奏方式去呈现时，会略感乏力。 《绘声绘色学钢琴3考级作品篇》可以充分解决上述问题。让孩子们感觉自己不仅是为考级而演
这套教材特点。一是便于教。每首歌曲前都标注了作品的音域，方便教师根据学生的音域进行选择。二是便于学。每首作品都采用五线谱和简谱对照排的方式排版，方便教师移调，也方便学生学唱。三是便于记。为了更贴近孩子们的生活，这套教材选择了很多改革开放四十年来涌现的大量经典作品。这些作品容易入耳、上口，便于学习传唱...
《安徽省音乐类高考辅导丛书2019年版 视唱真题解析与应试指导》是2019年版《安徽省音乐类高考辅导丛书》的视唱分册，作者为安师大音乐学院的资深教授，在业界享有一定的声誉...
张志玮著的《钢琴(0级音协版)/社会音乐考级指南系列丛书》为“社会音乐考级指南系列丛书”中的一本，针对中国音乐家协会组织的考级的曲目进行解说，每一级别的曲目和音阶练习都对应一本书。本书由中央音乐学院的青年钢琴教师编写，目的是针对再考级过程中，考生可能遇到的技术难点结合乐谱谱例进行有针对性的讲解，同时也扩展至该级别考生所应该掌握的一些练习技巧。该书内容系统有序，对作品的创作背景、结构特点、考察要点、练习方法、艺术效果等方面都进行了较为细
中国音乐家协会社会音乐水平考级，从20世纪九十年代起，就设立了双排键电子琴考级项目。而全国双排键电子琴考级作品集（第二套）从2006年出版至今已使用了十四年了。为适应目前双排键电子琴业余与专业教育水平的迅猛发展，在中国音乐家协会的领导下，中国音乐家协会电子键盘学会组织专家编委会编纂新的考级教材。“基本练习”贯穿所有级别，是必须掌握的基本功。它包含关系大小调音阶、琶音及终止式等练习，目的是为了使考生重视基本功。乐曲的安排也具有合理性，包
《乐理考前辅导教程》在分门别类对音乐基本理论的各个方面做了简明扼要的表述之后，提供了大量的模拟试题。书中所讲解的问题和设定的模拟试题都有很强的针对性和实用性...
《视唱练耳高考辅导教材》针对报考不同层次院校和专业的考生将训练分成从成人大学音乐教育，普通大学的声乐、民乐和管乐，音乐学（含音乐教育），钢琴、弦乐，作曲和指挥以及视唱练耳主科6个程度渐进的级别。考生可以根据自己的基础、报考的院校和专业方向选用其中的一部分作为考前练习（具体考试标准以当年招生简章为准）。同时学生在入学后修读这门课时也可以继续把《视唱练耳高考辅导教材》作为课下练习的辅助教材。此外音乐爱好者也可以将《视唱练耳高考辅导教材
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
汪曾祺
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