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本书主要内容包括:素描的意义、素描断想、人物头像素描的艺术美、关于素描教学的几点看法、素描人物头像学习要则、关于素描的思考等...
本书主要内容包括:水粉画训练琐谈;关于色彩教学的几点思考;水粉画静物写生;色彩静物写生;水粉静物写生感悟等...
此书感召人们热爱大自然,热爱祖国,热爱自己的美好家园,提升艺术修养和鉴赏力...
本书选择中外13部优秀自然动画电影——着眼于人类与自然的关系,以生态和谐为终极关怀的动画作品为分析、鉴赏对象。共分三编,分别为“警钟篇”,分析表现生态灾难的日本动画片《风之谷》、美国动画片《小马王》等作品,为人类敲响警钟;“反思篇”,分析反思人与自然复杂关系的美国动画片《里约大冒险》、英国动画片《超级无敌掌门狗》等作品;“和谐篇”,分析歌颂人与自然理想状态的中国动画片《山水情》、日本动画片《龙猫》等作品。本书从影片简介、情节概述、影片
《安徽省音乐类高考辅导丛书2019年版 视唱真题解析与应试指导》是2019年版《安徽省音乐类高考辅导丛书》的视唱分册,作者为安师大音乐学院的资深教授,在业界享有一定的声誉...
《音乐基础教程》主要分为基本乐理与视唱、声乐技能与歌曲欣赏、钢琴基础与钢琴即兴伴奏、音乐欣赏知识及中外乐器介绍与乐队编制等五个部分, 既有理论知识介绍, 又有实践指导, 并配有丰富的示例, 方便学生学习和领悟, 有效掌握音乐基础知识, 适合高校非音乐专业的学生和音乐爱好者阅读使用...
艺术形象凝聚着作家对生活的认识和评价。这种认识和评价,如果是深刻的,那它就不仅仅是作家本人的东西,而是属于同广大群众思想相一致的东西。一个优秀的作品,在创造艺术形象时,强调什么,不强调什么,总是着眼于激发能够和时代精神要求相呼应的心灵的活动,从而努力提高读者的审美情趣和水平。 《潘思鸣国画艺术》中画家与读者产生内心的共鸣,是为自然之美...
本书主要内容包括:基础理论篇、歌唱实操篇,共上下两篇。具体内容包括:定义、歌曲种类、唱法分类、美声唱法的内涵、美声唱法的特征、美声唱法的教育史、美声唱法的理念、正确的歌唱姿势、美声唱法的要素等...
小学生音乐素质标准的研制和评价面临着三个基本问题:第一,如何促进我国教育及音乐教育传统的应试教育学习观与评价观的变革;第二,如何确立小学生音乐素质标准评价的理论与方法;第三,如何建立小学生音乐素质标准评价的体系。小学生音乐素质标准的研制与评价改革不是单纯的技术或效率问题,而是涉及教育思想、教育哲学、课程模式、教育方法等领域的改造。小学生音乐素质标准的研制与评价,需要从学习观、评价观和课程观的角度重新审视...
本书通过梳理当前设计艺术学研究的概念与范围,总结出实证研究方法的意义与价值,进而融合国际主流研究方法的理论与实例,针对当前设计艺术学相关研究中所涉及的定量与混合实证方法展开讨论,包括其范式发展、方法特征、理论体系以及实施路径等。本书可作为相关学者的参考读物...
本书讲述了亨德尔、普塞尔、舒伯特、梅耶贝尔等25位欧洲作曲家的创作历程,分析了200余首艺术歌曲的作品特色和音乐风格,对1740—1940年间欧洲艺术歌曲200年的发展脉络进行了系统的梳理和深入的研究。 本书很好地适应了国内声乐学科的发展需求,对声乐学习者和爱好者认识和了解欧洲艺术歌曲的发展历程、拓展演唱曲目、提高演唱水平有较高的研究价值和实践意义...
本书系高职院校“泥人工艺学”课程的配套教材。从我国泥人的历史、流派及其特色谈起,概述彩塑泥人制造工艺流程及其基本原理,展示泥人制作的要点、步骤、成品、贮藏等,然后对泥人的原材料的分类特性、制备和使用方法,泥人印坯成型、制模、整理、喷绘、涂绘、装銮等工艺的操作方法,手捏成型、浇注成型及彩绘的工艺过程都加以详细解说。本书内容清楚、适用、简明,可操作性强,旨在宣传泥人文化,培养泥人创作的后备人才...
本书是适配于初高中陶艺课程的教材,将现代陶艺经典作品进行详细的分析,深入浅出地教授给学生,以陶艺四大基本技法为例,穿插了陶瓷装饰手法教学,并简单介绍陶艺发展概况、陶瓷烧制工艺等。帮助参与陶艺课程学习者系统掌握陶艺制作的基础手法,并了解关于陶瓷艺术的基本知识。 本书主要服务于国内初高中学生且校内开展了陶艺教学课程或有意愿和兴趣了解陶瓷艺术的学生群体,也为校内陶艺课程教师们提供教学素材指导学生了解并简单制作陶艺作品。本书大量教程内容以图
缪哲 著
梁实秋
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