中国书画故事

艺术欣赏

《艺术欣赏/全国职业院校新课程标准规划教材》在总体设计上注意人文素质教育课程通识性的特点，强调艺术门类的多样性，内容的系统性，同时结合学情特点，点到即止，“以理论够用为度”，重点培养学生联系实际的艺术欣赏能力，通过任务的设定、实训的组织和思考练习讨论等方式，将艺术欣赏与学生的职业岗位能力要求和个人生活品质的提升结合起来...

焦菊隐与《龙须沟》

在资本市场中，企业合并、企业分立、企业重组、债务重组、跨境并购等业务大量存在，由于其中所涉及的业务较为复杂，相关的财务与税务处理也较为繁杂，是实务中的一个难点。当前，相关的图书较少。本书完整地介绍了企业并购重组相关业务的会计核算以及税务处理的相关原理进行了讲解与剖析，并附有大量详尽的案例加以说明；可以作为实务工作者进行实务操作的指南和工具书...

工业设计业合作网络研究:以上海为例

本书综合运用产业集群理论、合作网络理论、知识溢出理论，以教育部人文社科基金项目“网络权力与企业空间行为、企业创新”（08JA790044）以及上海市文创基金项目“上海企业设计创新能力调研”为支撑，对上海市工业设计企业、上海市工业设计协会、上海市众多创意园区以及相关专家进行系列访谈和实地考察，获取了丰富一手资料，对上海工业设计企业合作网络的特征、影响因子、网络结构以及合作网络与企业创新能力之间的影响进行了系统研究...

至柔九日书法速成系列教材——楷书卷

字如其人, 中华古语, 而今之学子, 大多字迹丑陋, 不堪入目, 因为社会和自身的需要, 很多有志之士渴望自己的陋字有所改观, 但又苦于改变太难, 路途遥远, 因而生起望而却步之心, 终归半途而废之行。基于此, 作者经数载的研究和实践, 形成了一套简单易行, 高效持久, 有志皆可的九日速成书法系统方法, 能够在极短的时间内达到正字修身齐家的良好效果, 特奉献给广大的有志学子, 期望能涌现出一批有志之士一起, 把我们这一中华瑰宝和我们的

苗绣实训教程(民族文化技能传承系列教材)

《苗绣实训教程》的主要内容包括：刺绣的发展史、苗绣纹样题材内容及审美意蕴、苗绣纹样造型形式与造型特征、苗绣的创作、苗绣的艺术表现技法、苗绣文创产品设计、秀山苗绣设计作品欣赏。其中涉及实训操作的内容都有操作步骤和图片，把理论学习与技能训练紧密结合。本书可作为中职服装专业（刺绣）的专业教材，也可作为乡村振兴中苗绣职业技能培训教材...

秀山花灯唱词集成(民族文化技能传承系列教材)

秀山花灯，流行于重庆市秀山土家族苗族自治县的民俗活动，重量非物质文化遗产之一。其花灯民歌源于汉族“灯儿戏”，后来融入了秀山土家族、苗族的歌舞表演技巧，发展为一种格调新颖、歌舞动人的艺术形式。海洋，凡是到过秀山的人都知道海洋花灯较为出名。其实，不只是海洋花灯有名，海洋山歌也毫不逊色。地处秀山土家族苗族自治县的东北角，与酉阳县麻旺、后溪两镇接壤的海洋，世代居住在这里的各族人民，经过长期的生活积淀、循环往复，孕育出“山歌”这朵边地民俗文化奇

龙凤花烛传统手工艺制作

本书分为理论篇、实作篇和拓展篇三个部分。理论篇内容包括历史渊源、龙凤花烛的文化内涵、龙凤花烛的造型及艺术特征等 ; 实作篇内容包括龙凤花烛的制作、其他花烛的制作, 所有的技能项目均有理论指导和操作步骤图片 ; 拓展篇内容包括非物质文化遗产保护及龙凤花烛的发展、龙凤花烛衍生作品, 指导学生在学习技术技能过程中学会创新...