中医病因病机理论与应用·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材

本书是面向中医学相关专业研究生及中医药研究者使用的专业参考书和工具书。全书共分为四大部分，分别为中医发病学理论、中医病因学理论与研究进展、中医病机学理论与研究进展、中医病机辨证治疗医案精华。本书系统阐述了中医病因病机学理论发展的历史溯源，病因病机的系统分类及辨证论治。中医发病学理论系统论述了发病学概论及发病途径，影响发病的因素及发病的形式；中医病因学理论与研究进展阐述了中医病因的历史沿革、中医病因及不同病因的致病特点、初始病因、直接病

临床免疫学

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”课题的研究成果，是面向21世纪课程教材。全书共分二十一章，结合免疫学的基础理论和临床实践，对临床上各种免疫性疾病的病因、发病机制、免疫诊断、治疗及预防都做了详尽的阐述，同时反映了免疫学研究、临床实践的较新进展，力求使读者从免疫学角度对各种免疫性疾病有全新的认识。本书内容充实、实用性强，可供医学院学生、免疫学研究人员及临床医务工作者参考使用...

医疗美容技术

本教材明确了医疗美容技术的学科任务和实施范畴，介绍了各类医疗美容技术，既归纳了已广泛应用、临床证实疗效可靠的成熟技术，也介绍了一些具有广阔应用前景的新技术。针对医疗美容技术的特点和实际需要，本教材系统地介绍了常用美容技术的基本内容、学习要点。本教材编者来自国内知名高校医疗美容专业教师和临床一线骨干教师，书中内容汇集了编者们的工作心得体会和经验总结，内容简洁，重点突出，条理清晰，注重理论与实践的结合。 本教材可供医学高等院校医

全口义齿工艺技术

本教材全面、系统地介绍了全口义齿修复的基础理论、临床应用和技工制作技术。它是口腔医学的一个重要组成部分和口腔临床核心课程之一。其内容主要包括以下几个方面：1、全口义齿修复的基本理论和基本知识；2、全口义齿的常规修复方法；3、全口义齿的其他修复方法。其中全口义齿的常规修复方法是主要内容。本书理论精辟、资料翔实、图文并茂、实用性强，全面反映了目前国内外在这一专业领域的新理论、新概念、新方法和新技术，是一本理论结合实践的口腔专著。可供各级口

儿科学

全国成人高等医学教育协作组“专升本”规划教材。教育部高教司、卫生部科教司“课程基本要求”接轨教材；国家执业医师资格考试“直通车”...

中医骨伤科学

《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医骨伤科学》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医骨伤科学》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。 全书设A型选择题，B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、

公共营养学

本书共12章，包括：合理营养与人类健康、人体对能量和营养素的需要、各类食物的特点和营养价值、合理膳食等...

医学心理学

《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》为全国医学院校选用教材，是根据国家教委提出教材必须具备“五性”，即思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则而编写的。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》共分六篇，重点在于介绍医学心理学理论与技术，力争使学生学会用医学心理学的观点和方法去看待和解决临床问题。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》内容丰富、新颖、实用性强，供医学院校各专业学生使用，也可供有关人员参考...

实用临床技能培训教程

本书是以培养有扎实基础理论及较高临床技能的医师为目的的全科技能培训教材。以卫生部医师资格考试大纲为依据，从临床实际应用出发，将诊断学基础、常用诊疗技术、中医学诊断、基础护理学、医学心理学、伦理学、卫生法规等内容重新组合为一门新教程，注重加强临床动手操作能力的培训，突出临床技能的基本功训练，有利于临床思维能力的培养，亦有利于当前临床医学基础教学的实施。本书内容新颖、实用性强、层次分明，便于记忆和掌握，对于本科生、专科生毕业实习及从事临床

健康评估-(供专科用)

本教材针对高等护理人才的培养标准和要求、充分体现新石砌护理学发展和高等护理专科教学的特点，既包含深入浅出的理论知识、同时密切结合护理学研究发展现状和护理临床实际。 ...

儿科学

本书编写中注意了以下几点：(1)注重基础理论的准确性和先进性，强调临床与基础的密切结合；(2)涉及的内容较已出版的儿科学教科书更广，增加了一些原教学大纲不要求而临床又经常遇到或近年来发展较快的问题，以拓展学生视野；(3)采用边框要求提示的编写方法，努力为学生提供准确而清晰的学习思路；(4)少数章节尝试了汉、英双语编写模式，有助于学生专业英语的学习。本书作者是一支老中青结合的队伍，既有德高望重德的老教授，又有年富力强、学有所成的中青年专

护理评估

全书共分为六篇若干章节，内容分别为交谈、常见症状评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、放射影像学检查、超声波检查、核医学检查、资料的分析与整理、护理病历书写等，内容广泛、全面。本教材根据护理专业培养目标要求，体现以人为中心的整体护理为主导思想进行编写。在编写过程中，编者们广泛参阅了国内外有关教材和专著，并结合我国情及个人多年的教学和临床实践经验，在内容选择及编写上特别注重要体现护理专业特点、符合护理专业教学需要。本书不仅强调护理专业

中医五官科学

全书选编病案139例，按照中医五官科临床诊疗特点，分为眼科疾病、耳科疾病、鼻科疾病、咽喉科疾病、口腔科疾病5类，涉及67个病种。 本书病案包括临床资料和按语两部分：临床资料按“患者一般情况、主诉、病史、检查、诊断、治法、方药”体例编排，按语从病因病机、诊断、治法、方解诸方面对临床资料进行层层剖析，重在病因病机和处方用药的理论分析，以帮助学习者加深对中医外科学理论的理解，提高其临床分析和解决问题的能力，从而将中医五官科学理论知识与

社区康复

本书是社区医师岗位培训系列教材之一,主人介绍康复医学相关基础、康复医学评定、康复治疗技术、临床常见问题的康复处理、神经系统常见疾病的康复、骨关节疾病的康复、内脏疾病的康复、其他常见疾病的健康等。本书内容丰富，实用性和可操作性强，可作为全科医师岗位培训的教材，也可供临床康复医师和全科医师参考...

口腔组织学与病理学

本教材根据教育部对于“十五”期间高等教育教学改革的要求，着眼培养新世纪的医学人才，体现本学科教学的最好水平，既适用于培养长学制的高层次专业人才，又适用于不同学制的人才培养。力求突破原有教材的编写框架，有利于培养学生的思维能力及创新意识。本书共分三篇，为了便于理解和应用，依次介绍口腔胚胎学、口腔组织学、口腔病理学及附录口腔疾病的实验研究四大部分共23章。着重介绍了口腔的胚胎发育、组织学特征；病理学重点介绍病理特点，适当联系疾病的原因与临

生药学

本教材分总论、植物类生药、动物类生药和矿物类生药四部分，全面叙述生药55种，一般简述153种，植物类生药按植物分类系统排列；动物类生药概述历史、发展、分类和动物的分类等；矿物类生药概述矿物的性质、矿物生药的鉴定等...

母婴及儿童护理

本教材的编写宗旨：保证涉外护理专业毕业生能在国内各级各类医疗卫生机构开展涉外护理服务工作；在获得相应国际资格证书后，可以在国外从事相应工作。编写主要内容包括：孕期、分娩期、产褥期护理，计划生育，小儿的生长发育与保健，常见儿科疾病的临床特点，护理原理及自我护理技巧。通过学习，熟悉妇女、儿童的生理和心理特点、主要影响因素和常见儿童疾病的特点，对孕产妇和新生儿以及常见疾病的患儿实施整体护理。教材编写整体风格要突出职业教育和涉外护理专业两个特

人体生理学

本书内容涵盖了细胞、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成与排出、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖等生理学教学内容...

医学细胞生物学

本书较为详细的介绍了医学细胞生物学的基本理论、基本知识和基本技能，探讨了生命活动的规律及细胞与疾病的关系，反映了现代细胞生物学的新进展。并对目前的研究热点如“干细胞”、“蛋白质组学”等，做了专门介绍...

护理学基础（第二版）

随着人民生活水平的提高和社会的进步，人们对健康的需求大大提高，认识到不仅在生病时寻求帮助，在健康时也要寻求指导和支持，护理工作能很好地满足这种需求。护理工作经历了以疾病为中心到病人为中心再到以人的健康为中心的护理观转变，不再是一种单纯的疾病护理，而是对人的护理。护理工作正在从医院走向家庭和社区，要具备丰富的理论知识和临床实践经验，必须注重新知识、新技术的应用，才能满足新时代的需要。 《护理学基础》是在中国协和医科大学护理学院全体

中医外科学-(供中医学专业用)

本教材分为总论和各论两部分。总论介绍了中医外科发展概况、中医外科学范围、疾病命名原则及中医外科疾病的病因病机、辨证、治法、外科诊疗技术操作和外科调护等。各论分别论述疾病的定义、范围、病因病机、诊断、鉴别诊断、治疗方法、预防护理等，其中以诊断、辨证论治的内容为重点，西医学的物理和实验室检查也列为诊断内容，病名大多以中医名称为主，西医病名放在概述内，以资对照，并客观地反映了目前临床研究的新成果...

中西医结合骨伤科学-(供中西医结合专业用)

本教材既充分体现药用的基础理论、基本知识、基本技能的教学内容，又体现出本学科的新进展、新技术、新理论、新方法，力求反映比较成熟的内容...

病理学实验指导

本书分正文和彩色图版两部分，共十四章。内容包括：实习目的与要求、实验内容和病案讨论；病理实验大体标本和病理组织切片的图片213张...

儿科学-(案例版)

案例式教学改革本科教材《儿科学》以儿科临床标准化病例为导向，将临床病例适当穿插于理论教学中，增加理论课的直观性和趣味性，调动学生学习的主动性、创造性和积极性。通过案例式教学方法的改革，在提出问题和分析问题的同时，引导学生建立初步诊断思维，有助于课堂理论讲授和深化。该教材以全国统编《儿科学》教材为主要编写依据，以5年制临床医学专业为主要对象，兼顾预防、基础、口腔、影像、麻醉、护理等专业需求。课程内容涵盖教育部制定的课程基本教学要求，执业

中西医结合急症学

现代急救医学与中医传统急球理论及方法。高热、昏迷、中风，厥脱等临床常见急症的中西医结合抢救和辨证论治...

急救护理学

本书包括：绪论、院前急救、急诊科的设置与管理、急危重症监护、分诊、心脏骤停与心肺脑复苏等。 ...

药用植物学

本书为北京大学药学专业本硕融通的长学制教材。原硕士研究生的“种子植物分类学”内容融入本教材之中，分类学采用Cronquist系统，所收载的科本科生可以选修，对于大于生尤其要加强学习进化和系统关系的知识。孢子植物中药用植物较少，择其要点予以介绍。被子植物起源问题注意吸收了近一、二年国内外最新的研究成果。在显微结构学部分，加深了细胞学内容并增加发育学方面的知识。此外增加中国药用植物资源分布和21世纪药用植物学的展望。各章后列出内容提要和复

方剂学

本书分总论和各论两部分，总论部分对中医方剂的基本理论；各论部分对常用方剂的主治渍证、配伍意义、临床应用、加减变化规律及现代研究概况等内容。 ...

医学分子生物学实验教程

本书除保留分子生物学基本实验外，增添一些新近发展起来的分子生物学的新技术。本书共12章，包括DNA及RNA分离纯化、蛋白质分离纯化鉴定、分子克隆、cDNA文库的构建、PCR、基因及蛋白质在原核及真核细胞中的表达与鉴定、反转录病毒介导的外源性基因表达、DNA序列测定、生物芯片技术、生物信息学技术及免疫化学技术等。 每个实验均简明阐述原理和详细操作过程。并附有试剂配置，所需器材及主要参考文献。本书可作作高等医药院校研究生实验教材，也

现代护理学新编

本书全面涵盖了支气管哮喘的治疗与护理、急性胰腺炎的治疗与护理、原发性肾小球疾病的治疗与护理、白血病治疗与护理等内容...

医学免疫学与微生物学

本书保留了第二版教材的基本结构，仍分为医学免疫学和医学微生物学两篇。根据多年的教学经验，并针对国内高等医学院校医学专科学生教学现状，对多数章节作了较大的变动、调整，以便更有助于教师和学生的使用。突出重点、兼顾全面、删繁就简、除旧布新、循序渐进、深入浅出、语言规范、通俗易懂。力求达到科学性、先进性和实用性...

系统解剖学复习纲要和练习

本书包括骨学，关节学，肌学，消化系统，呼吸系统，泌尿系统，男性生殖系统，女性生殖系统等十九章...

急诊医学病例精粹

本书是“临床医学病例精粹译丛”其中的一本，是宾夕法尼亚大学及其附属医院急诊科医生们集体智慧的结晶。书中提供了大量的急诊临床病例，这些病例均取自现实生活，对于医生的临床实践具有一定的挑战性。在每一个病例中作者给出了病人的病情简介、体格检查、实验室数据、临床照片，在启发读者从中作出自己判断的同时，接下来的一页又给出了对该病的正确诊断、治疗策略和相关讨论，最后以“临床要点”的形式从病例中总结出要点精华呈现给读者。书中在每一病例后还附有关键的

药理学-(供临床，基础，预防，口腔，药学，检验，护理等专业使用)(双语版)

本书是一本国内第一本改编自经典英文原版的医学教材。全面介绍了药理学知识...

药理学(附光盘)

本书在每一章节，均有英文插入框，内容涉及本章的重点、进展、老药新用途、发明史和研究方法等，让学生在练习专业英语的同时，使学有余力者能够更深入探索。本书在章节上进行了调整、去掉了多年来不讲述的内容，如“中枢兴奋药”、“驱肠虫药”等7章，增加了“基因治疗药物”、“药物伤害效应”等3章。图、表、插入框内容用英文，药名第一次出现用中英文，以后用英文，目的是要强化专业英语，为学生阅读外文资料打基础。制剂及用法，要求尽量满足临床用药参考...

生物化学(第三版)

本书是1999年出版的《生物化学》（第2版）的最新改版，全书共有25章。本书的编写遵循了教材建设先进性、科学性和实用性的原则，参考了国外最新版本的生物化学教材，引进了较新的认识和概念。为促进医学生的专业英语学习，本书在各章、节以及节下一级的中文标题旁都注有英文标题，相关的图解和图题采用了英文注释，读者可以借此“看图识英文”。每章正文内容前有英文叙述的“基本点”，涉及本章一些重要概念和原理；每章结尾以英文叙述全章内容摘要。这种编排方式不

机能实验科学

本书共十一章，内容包括了机能实验概论、实验动物基本知识及其常用生理溶液配制、机能实验常用器材及仪器、实验基本能力训练、基础性实验等...

中西医结合 妇产科学

本书共12章，系统介绍了中西医结合妇产科学研究的基本理论与认识，突出妇产科各系统常见病、多发病、疑难病的中西医不同认识、诊断标准与方法、常规治疗方案等基本知识与操作技能，论述了节育术后的不良反应的中西医结合的处理方法以及妇产科疾病中西医结合研究的...

病理生理学（英文改编版）

本书以外文Pathophysiologyofdisease为基础，结合中国病理生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的病理生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书系统介绍疾病的发生机理及其机能调节...

儿科学(第3版)

《全国医学高等专科学校教材·儿科学》第3版的编写仍是本着教材要体现系统性、科学性、先进性和实用性这一重要精神，并力求使之符合大专教材的水平。由于前两版已是由多所院校共同编写的成果，并已经过实际应用的考验，故此次仍以原书为基础，在框架、规格上作大的变动，主要是在各章节内容上作了必要的修改和补充，并尽量增加了相关的新进展...

妇产科护理学

妇产科学是一门研究妇女生殖系统及与妊娠相关的生理和病理过程的临床科学，为体现全面素质教育，课程设置顺应医学模式的转换，根据教学计划，教学总学时设为72学时：课堂授课50学时，临床实习22学时。此外，另有4周的生产实习。72学时中含解剖生理部分3学时，产科学34学时，妇科学23学时，计划生育4学时，实践8学时。本课程教学内容新颖、结构合理，临床与基础相结合，采用以病例为先导的讨论式教学方法，将本学科发展的最新动态介绍给同学，适应了该课程

局部解剖学

病理学

本书主要内容有：细胞、组织的适应和损伤；局部血液循环障碍；肿瘤；心血管系统疾病；淋巴造血系统疾病等...

医护综合英语-基础(三)(供护理,涉外护理,助产等相关医学专业使用)(含光盘)

病理生理学

本书是国内第一套改编自经典巩原版的医学教材，语言纯正，并保留原书图文并茂的特色，低价满足国内医药教育需求。本书由知名院士及资深教授参与改编，国外专家审定，内容和编排与教育部教学指导方案及全国规划教材一致，符合国内教学实际，适合双语教学，与国际医学教育接轨：既吸收原版教材之精华，又融入国内教材之经典，并有创新发展。 本书可供医药院校本科、长学制、研究生、留学生双语及全英文教学使用...

人体解剖学与组织胚胎学(第三版）

本书内容包括：总论、骨，骨连结、消化系统、呼吸系统、心脏及血管，淋巴主干、内分泌系统、头部、感觉器等...

中药化学实验-(双语版)

简介 　　本书是“国家级实验教学示范中心·中药学实验系列教材”，是作者在多年中药化学实验教学经验的基础上编著而成。主要介绍了常用的中药化学实验提取、分离纯化和检识方法。收录了中药化学研究中有代表性的生物碱、蒽醌、黄酮、萜类等相关的13个实验。每个实验包括六项内容：目的与要求、实验原理、仪器与试剂、实验步骤、注意事项、思考题。书后选录了部分与中药化学实验相关的参考数据，包括常用有机溶剂性质表、常用显色剂制备表、实验室

药用大型真菌生产技术

简介 　　本书是中国农业大学出版社组织编写的高职高专“十一五”规划系列教材之一。全书内容共有15章，涵盖了药用大型真菌生产的基础知识、制种基本条件与技术、菌种选育技术、栽培技术和病虫害防治技术五部分内容。其中制种技术和栽培技术是重点学习内容，所占篇幅也比较大。教材编写过程中，编写团队从工学结合的角度人手，以生产项目为载体，按照在真实的生产环境中模拟企业化管理的理念展开教材内容，做到了理论与实践的高度统一。本书不仅可

精神医学-(第二版)

本教材适用于长年制（8年制或7年制）医学生，与医学心理学教材配套使用。主要根据21世纪医学教育发展需要与趋势，以及国内医学教育的实际情况，在2003年初版的基础上进符修订、重新编写的。比较系统和重点介绍了有关精神医学的概念、症状学、诊断与分类学、病因学、常见精神障碍（包括认知相关障碍、精神活性物质滥用、精神分裂症、情感障碍、焦虑障碍、人格障碍、性心理障碍、精神发育迟滞等）、特殊人群的精神卫生服务（包括儿童、老年精神医学、会诊联络精神医

医学分子遗传学

本书在分子水平上系统地阐述了分子遗传病学的基本理论和分子技术在遗传病发病机制、诊断和治疗中的应用。大量介绍21世纪以来应用最新分子生物学技术研究成果阐述遗传与疾病发生的关系，以及重点介绍应用新的分子手段治疗遗传病的最新研究成果。本书分上下两篇，由18章组成。上篇：医学分子遗传学理论，重点阐述了在分子水平上遗传性疾病，如单基因病、多基因病、线粒体遗传病、肿瘤、心血管和感染性疾病遗传因素的发病机制和研究方法的最新进展，揭示基因突变及表观遗

医学影像学

本书内容包括：总论；呼吸系统；心脏与大血管；骨、关节与软组织；消化系统；泌尿系统与肾上腺；生殖系统与乳腺等...

临床基本技能实训教程

本书全面系统地介绍内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学的最基本技能，如病史采集、体格检查、病历书写、无菌技术、手术基本操作技能等，以及各科最常用的诊疗技能，如胸腔穿刺术、三腔二囊管止血术、心肺复苏术、创伤急救技术等。重点突出实训教学环节，强化实训操作流程、操作注意事项，力求切合临床实际。本书本着规范、实用、内容深浅适宜的原则，以适合学生阅读和理解为目标进行编写，可作为高等医学院校多种专业学生的实训教材，也可作为临床医