滇海联吟诗笺

《滇海联吟诗笺》从明清诗人别集和云南地方志（艺文志）中将平白明易、通俗易懂、咏地方风土、纪郡邑时事的诗词辑录成集，并对此加以笺注、诠释和赏析，以此弘扬滇文化。作者在诠释、赏析这些诗词时，力求做到援引有据，评价有法，言简意赅，论述平实，以增强可读性...

迦陵谈诗

朝向诗的未来(精装)

通过与十位颇具代表性的中国当代诗人深度对话，本书探寻了中国当代诗人的创作心境和诗艺追求。并附以现代汉诗研究专家奚密的访谈，从诗人、读者、研究者的多维视角，全景式地展现了20世纪80年代以来汉语新诗的发展脉络及其所呈现的美学特征。...

第二个经典时代-重估唐宋文学

以往，对唐宋文学的认识往往被简化为唐诗宋词，忽略了古文和宋诗的成就。吕正惠教授明确地把唐宋时期看作中华文明的第二个经典时代，因为以韩愈为代表的古文运动旗帜鲜明地提倡文以载道，把教育和思想传播的权力从门阀士族转移到践行圣人之道的有德者手中，对北宋以后的中国文化产生了不可估量的影响。而被唐诗和宋词夹杀的宋诗，并非是唐诗之后无足重轻的余绪，乃与唐诗并立，代表着中国诗的两种典型，它更着重于表现日常生活中的不平凡，更能反映宋代文化的全

迦陵谈诗二集

《迦陵谈诗》的姊妹篇，收录作者有关中国古典诗歌之理论研究及批评，为其多年来从事诗词创作及研究的心得。书后有后叙长文，总结了自己从主观到客观，从感性到知性，从欣赏到理论，从为己到为人的赏诗历程。作者认为，诗歌*重要的，是感发生命之本质，对于诗歌的评赏，当以其所传达之感发生命的浅深薄厚为品第标准，评论者则当于知性与感性的结合中，以引发读者达致生生不已的感动效果为要务...

古中国的爱情与战争:诗经的回响

语言学教授王士元通过解析《诗经》中的诗歌，来探讨中国上古时代的人类生活。作者择取了《诗经》中二十几首有代表性的诗歌，将主要关注点放在两个方面：一个方面是关注人的情感生活——爱情；一个方面是关注上古时代的国家政事——战争。作者在诗歌中搜寻，借助诗中的点滴线索，配合考古发现，为读者描绘出中国上古时代人类生活图景的两个侧面。我们可以经由这个入口回到3000年前的中国。这个“过去”不是残破的庙宇中冰冷的石头，也不是缄默的头骨或者被考古学家的铲

屠岸-冷冰川-诗与画

这是一本独特又迷人的图文书，出版家、翻译家屠岸先生手写自选诗+著名画家冷冰川黑白墨刻插画。 屠先生不但是翻译大家，《莎士比亚十四行诗集》、《英美著名儿童诗一百首》、惠特曼诗集《鼓声》等都由其翻译，成为经典的中文译本；同时，他也是一位著名诗人，一生创作了很多脍炙人口的诗篇，且所作诗篇有着满满爱的温度与哲理。书稿所选的诗篇即为此类，无论是写人、写景还是写动物，都充满温暖、爱与轻柔的美。 冷冰川为当代一位较为独特的画家，被称为装饰画大师。

古诗词课

叶嘉莹先生全面讲解中国古诗词，涵盖中国*重要的诗人和诗歌，带读者走进古典诗歌美好、高洁的世界。全书共三十六课：上编“诗”二十课，是关于诗的介绍，始于《诗》《骚》，终于晚唐之李商隐；下编“词”共十六课，是关于词的介绍，始于*早的花间词人温庭筠，终于南宋末之王沂孙。读者通过这三十六课，可以掌握到中国诗词演进和发展的一些重要的线索，体悟到诗词中的兴发感动的生命和作用。 每堂课后，均附有叶嘉莹亲选注释、简析的“诗词选注”，方

浩然斋诗词

初唐诗

作者撰写《初唐诗》的初衷是为盛唐诗的研究铺设背景，但是我却发现，初唐诗比绝大多数诗歌都更适合于从文学史的角度来研究。孤立地阅读，许多初唐诗歌似乎枯燥乏味，生气索然，但是，当我们在它们自已时代的背景下倾听它们，就会发现他们呈现出了一种独特的活力，从公主宴会上洋洋得意地呈献的包含完美对句的一首诗，到陈子昂的大胆论辩。在阅读作品时补上这个背景，既需要学识，也需要一种想像的行动，一种“它在当时应该是什么样”的强烈感觉。当我们确实在阅读中补充了

红蕖留梦-叶嘉莹谈诗忆往

叶嘉莹一生经历并不复杂，并无太多“故事”可说；但因着她对中国古典诗词之执着热爱，以及时代、环境之机缘巧合，使其经历有了别样色彩。其以八十多岁高龄，在“谈诗忆往”之间，对自己一生的诗词创作、研究作了细致的梳理和深入的叙述，其一生与古典诗词绵密交会：从幼年时代对古典诗词产生热爱，到把终生都奉献给了古典诗词之研读与教学，她不仅以古典诗词为业，更在古典诗词中所蕴涵的感发生命与人生智慧的支撑下度过了种种忧患与挫折——当其遭遇少年丧母、白色恐怖、

与诗书在一起

叶嘉莹先生的头一本手帐书，包含三个内容：（1）每月一首叶嘉莹品读经典诗词——邂逅蕴含诗词间的生命心魂；（2）每周一首叶嘉莹诗词创作精选——感受叶先生柔韧而坚定的人生四季；（3）年历、月历、周历的功能，规划、记录纷繁的日常，在吟哦摩挲中留下个人印记。 2019升级制作，限量再版。 ...