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中国古代小说由于巨大的涵容性及在古代下层民众中扮演的蒙师角色,使之不仅可以作为一种文学读本来进行欣赏,而且可以作为一种文化读本来考察。...
本书共分四章,分别为当代文学批评理论、美国文学的生态批评理论研究、美国当代作家文学作品生态解读、美国生态文学批评的文莱...
《经典释疑》是一本文学评论集。本书是作者在近四十年研读中国传统经典典籍过程中,针对易于出错、存疑颇多、含混不清的问题,在参阅大量文献资料和古今学者观点的基础上结合个人之所思所悟所撰写的三十九篇文章。本书行文规整,语言精练确当,引述精准,对古典文献的研读和理解把握得当,逻辑分明,文章脉络清晰,便于读者理解与接受。抒情雅而不俗,耐人寻味。内容健康积极,引经据典,阐发和弘扬中国传统文化的精髓,尤其是能对古典文献有关篇章阐发新见,令人读之耳目
本书内容以作者工作以来参与的教育培训项目和活动相关文章为主,部分文章曾在大理市教育局主办的《大理市教育》《教学研究》及教育部主办的杂志《中小学教师培训》发表。在这本书里可以看到苍山洱海间几个教育历史的侧影,可以看到教育领域时代发展的步伐,也可以看到作者个人成长的历程,可以找到我们国家近三十年来教师教育的痕迹,同时也是基础教育阶段教师成长历程的一个缩影...
本书是我国第一部系统总结和提出竹枝词创作技法的理论专著,共分五章。第一章竹枝词起源发展;第二章竹枝词体式题材;第三章竹枝词创作技法,这是全书重点,作者广泛引用唐代至今名家名篇,进行简要点评,总结归纳性地提出竹枝词创作72技法(含子目168法)。第四章竹枝词组诗创作章法,总结和提出11种结构章法。第五章竹枝词创作实践,选取张馨和张湘平近十年以来创作的竹枝词佳作,与读者共享...
本书收集了由中国丁玲研究会、湖南大学中国语言文学院、常德市丁玲文学研究中心主办的“丁玲与当代文学七十年”学术研讨会暨丁玲研究青年论坛中的四十多篇论文,就丁玲文学的当代性、丁玲与当代文学革命主体书写、丁玲与当代文学体制的生成、海外中国学视野中的丁玲研究、性别文化与丁玲文学和丁玲相关当代文学史料等议题进行书写,集中展现了丁玲研究的最新成果,也从一个侧面为中国现当代文学乃至社会、思想史研究提供了新的视野...
本书以“身份”为主题、以“他者”为视角, 通过研究昆德拉小说中人物的“身份”问题, 旨在通过文本分析揭示昆德拉小说中主人公的身份是如何遭受他者的异化走向虚无的境况的, 从而凸显出其小说中人物身份的脆弱性、不确定性以及荒诞性。同时, 本书还告诉我们要反省自己的身份, 关注自我及自己的生活。本书书写构思严谨, 行文逻辑清晰, 对于喜爱和研究昆德拉小说的读者来说, 具有一定的参考性...
本书内容涉及中国古代文学不同时期多个领域的研究, 观点新颖, 异彩纷呈, 资料丰富, 文风朴实。多元视野下的研究能够多角度、多层次发掘古代文学的思想意义和美学意义, 古典诗学、文学本体、知人论世、文学地理学、文化学和域外汉学中关于中国古代文学的研究, 不同的理论和视角让我们对中国古代文学作家和作品获得新的理解和认识...
本书共5章,内容包括:开天辟地、中华民族的起源、上古时期的中华文明、中华民族的祖先—三皇、中华民族的祖先—五帝、上古时代重要人物简介...
《齐民要术》是中古时期一部重要的农学著作,在汉语史的研究上具有不容忽视的地位。作为汉语专书研究的语料,它具有以下特点:1.成书时代比较确定,语料保存比较完整(后人对语料真伪的考证比较详细)。2.口语性强。作为一个面向平民的科普性作品,语言简洁、淳朴且接近口语。3.语料在“量”上比较充足,且覆盖面较广...
本书就散文创作的过程、主要组成部分、具体创作方法进行深入浅出的阐述。进而使读者在创作中获得实际效果。现实社会生活本身提现唯物辩证法,人们只有深入生活,理解生活,用细腻生动的语言描写事物,来反应含有唯物辩证法的事物本身。作为散文作家和散文创作者,所要下苦功夫的地方就在于此。这也是本书的宗旨所在...
带你走进古典诗词美丽清新的世界,感受至美意境,体验诗情人生,全译全注全彩,精编精排精校。在如梦如幻的诗词歌赋文字中,提升精神境界和美学趣味。 古典诗词的经典之作,收录了脍炙人口的名篇佳作,为你达到“腹有诗书”的境界提供了一扇方便之门...
本书体现了王国维的文学、美学思想,是中国古典文艺美学历史上里程碑式的重要作品,并对其进行了详细的注释和翻译...
文学艺术是人类精神活动的重要组成部分,也是人类社会的重要产物,它既是社会文明的一个部分,也与整个社会文明的其他部分有着千丝万缕的关系。而中国古代文学有着和西方截然不同的特点,本书分别从十部行阐述,对中国古代文学概述;中国古代文学艺术与社会文明的形成;中国古代文学的艺术审美观念;文学的本质和特性;文学的创作活动;文学作品的内容与形式;读者心理;中国古代文学的当代性意义;新媒体时代下中国文学存在方式的转型;新媒体时代的中国文学生产机制研究
文学地图学是近年来中西方学界较为热门的话题与研究趋势,它是将文学的批评研究与地理学(或地图学)研究相结合的一种跨学科的研究领域。本书的核心内容及关键词“文学绘图”源于近年来兴起的文学地图学,其实质是将叙事看成是绘图的过程,将作家视作制图者,将其文本视作地图。它将文学的空间研究与地图的文化阐释相结合,既涵盖对作家所属地的地理背景考量,也包括对作品中空间信息的图示与文字表征及其隐含意义的研究。本书的具体对象包括现代英国女性小说家弗吉尼亚·
这是一本来自一线教师的教育叙事。作者有初入教坛的新秀,也有年逾五旬的老班。他们把那些影响学生和教师成长的大事小情,经过不断梳理和反思,以叙事、讲故事或课例的方式娓娓道来。内容涉及职业认知、教师专业发展、学科理解、师生关系、带班建议、学生早恋以及从课堂引发的思考,既有案例描述又有理论提升。每篇教育叙事后面都有一位同伴进行风格不同、角度各异的分享,让读者在叙事中读出智慧,分享中收获惊喜。教师从教过程中碰到的困惑都可能从书中找到答案,细品书
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
汪曾祺
刘争争
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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