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本书共分为九章, 主要内容包括: 大学英语教学及其改革、任务型教学法的界定、任务型教学法的理论依据、任务型教学法的目标、特点与价值、任务型教学法在大学英语教学中的实施等...
《语言系统及其运作(修订本)》从语言是音义结合体系统的角度,说明语言的结构本身就是人类智能的产物,语言系统的运作随时都需要智力参与。作者程雨民通过众多说话的实例表明,说话双方必须通过语言和意识活动的互动,才能把要说的内容传递出来,并得到理解。语言交流不是单方面的表达过程,而是听说双方通过语言理解说话用意,通过实践检验逐步取得理解的过程。语言的形式研究是至关重要的,因为它是基础,但是离开了智力参与势必不能全面解释语言应用。《语言系统及其
本书通过对主要国家的主流文化现象的描述、阐释和讨论,培养学生主动观察、分析、对比和评价文化差异现象的能力,使学生能够较为客观地、系统地、全面地认识不同国家的文化,以有效拓宽国际视域,最终提高跨文化交际能力...
《什么是新批评》围绕新批评这一主题展开,探讨了新批评理论的形成、发展、消亡以及重新引起人们兴趣的过程,并且阐述了其理论背景、分期等概念,对新批评中的一些容易混淆的概念与说法进行了较为详尽的评介。《什么是新批评》对于普及新批评念具有十分重要的意义...
本书包括了分析框架描述、研究方法、中国英语学习者会话增量行为的语言形式选择、中国英语学习者会话增量行为的语用功能取向、中国英语学习者会话增量行为的实施与学习者因素之间的联系等...
本书对中国学生在英国的英语学习及生活经历进行了深入的研究。通过将后结构主义、社会文化理论及社会语言学理论与实际相联系,本书探讨了中国学生的个人身份(包括性别身份、国籍身份、阶级身份和语言学习者身份)是如何影响他们在英国的英语学习经历的,以及在教室内外的各个英语学习情境中,他们的这些多重身份是如何协商的。针对二语习得和个人身份研究领域中对阶级身份和国籍身份关注不够的情况,本书对二者进行了系统研究。另外,本书也对中国学生如何提高他们
本书是对世界英语变体的元学科研究,主要从该学科的科学性出发,从研究构架、研究方法和研究对象等层面探讨了其研究范式的建立问题。作者的主要观点是:世界英语变体研究应该加强语言领域的研究,研究对象应该深入到篇章层面;研究方法应该借鉴比较修辞学等应用语言学学科的统计和实证方法。该书的创新之处之一在于论证了 “发展圈”英语的规范(norms)在语篇层面更多地依赖于本地语的语篇模式...
《英语小说与散文》通过分析、解读不同时期的英美文学作品,比较全面、系统地介绍了不同流派的英美小说与散文的起源、发展和演变;本书同时也涉及相关的文学批评理论。全书言简意赅,脉络清晰,适合英美文学研究者、爱好者及英语专业学生阅读...
本书中,五位美国黑人文化研究家从不同方面探讨了《土生子》这部经典的描述种族歧视、社会下层人生和死亡主题的作品。作者在导论中分析了赖特的手稿证明材料以及编辑写给他的信件,表明该作品的形成如何受到作家内心以及编辑的想象力的影响。约翰·莱利讨论了作家如何利用叙述技巧,巧妙颠覆了传统美国种族主义话语并发出主人公权威而真实的声音。特鲁迪埃·哈里斯探讨了作品塑造女性人物的负面形象的社会反讽。休斯顿一贝克侧重于地点概念,在比较赖特本人对《一千二百万
《英语同义词近义词反义词词典》(全新版)(精)在各英语单词的释义后,将其相应的同义、近义及反义词一一列出,构成了一个有机的词汇链。通过使用本词典,读者不仅可以达到获知某一词汇意义的目的,同时还了解了与之同义、近义或反义的诸多词汇,这不仅为透彻理解词义提供了帮助,同时也为读者在英语写作或会话时选择更为贴切、精当的词语提供了可能...
本书是亨利·詹姆斯的早期代表作之一,以细腻的心理刻画而著称,被认为是英美文学的上乘之作,备受评论家们的关注,专家学者已从各个不同角度对女主人公伊莎贝尔·阿切尔作了深入细致的研究。 ...
《跨文化语境中的英语习得研究》共收录研究论文14篇,其中侧重理论探讨的6篇,侧重实践应用的8篇,探讨了跨文化语境中英语习得多个方面的问题。本书涉及的二语习得者类型众多。从学习环境来看,既有在母语环境中学习英语的,也有在非母语环境中(主要是中国)学习的...
《识别逻辑谬误》为思想者指南丛书系列中的一本, 属于该系列当中的“大众篇”。逻辑谬误无处不在, 《识别逻辑谬误》旨在帮助广大读者了解逻辑谬误的概念及特点, 并能学习如何识别逻辑谬误, 并能将此应用于实际生活、学习、工作当中...
《语言规划学研究(2016年第2期 总第3期)》收录国内外语言政策、规划和标准等领域研究成果。紧紧围绕国家、地区的重大需求及语言文字应用领域的主要问题,对语言政策和语言规划、对全球汉语中介语语料库建设以及世界各国语言政策和规划信息库建设等问题展开讨论,为国家和地区语言文字事业的发展提供学术支持...
《二语写作文本产出机制研究》主要研究中国学生的二语写作过程的认知心理过程及其机制,其基本内容包括:(1)写作计划过程中的时间特征;(2)写作产出过程中的语言特征;(3)修改过程中的有效策略;(4)写作焦虑;(5)读者意识;(6)写作过程中的思维媒介。 《二语写作文本产出机制研究》系统描写了中国英语学习者的二语写作过程中的动态特征和发展规律,构建了适合中国外语教学和学习特点的写作过程模式...
★让小学高年级学生和初中生阅读地道的英语并了解美国地道的传统文化及节日习惯,也感受同龄的美国小学生的生活经历。另外,简洁流畅的中文翻译不仅可以帮助您英文的深度理解,也让读者群无须担心自己的英语,通过中文了解美国的小学生生活,传统文化节日习惯等内容。★书中采用大量的图片围绕在日记的周围,营造出日记所记录内容的情境与气氛,引发孩子们阅读的兴趣和增加书的视觉功能。工艺采用铜版纸全彩印刷,色彩还原度好,耐用度好。...
《翻译论坛》由许钧主编,由江苏省翻译协会与南京大学出版社组织编写,面向社会出版发行,是关于翻译与教学方面的论文集,开创性地从宏微观角度对翻译与教学的交互发展轨迹及总体特征进行学理性的探究。本书设十个栏目:译论纵横、教材教法、人才培养、译者研究、史海钩沉、文化寻迹、学术争鸣、中外交流及其他。展示了翻译学界*新的学术动态及成果...
本书的写作思想源于我的硕士论文《英文字母的表意特征与英汉思维差异研究》,特在此感谢我的导师——原河北大学外国语学院副院长赵德全博士。特别感谢上海外语教育出版社和北京外语教学与研究出版社多次组织假期培训,笔者在写作中得到很多专家、学者的帮助和指导。尤其是在2009年暑期培训中,中国人民解放军国际关系学院教授、博士生导师方成老师的报告让我意识到了什么是“自我妖魔化”,自此,本人开始深人研究字母表意方式的根底,这也成为本书的写作思想由来...
冯冬编著的《默温诗之欲望与无限性》以拉康学派精神分析与列维纳斯他者哲学为出发点,从神话、宗教、爱欲、记忆四个方面详细论述当代美国重要诗人W.S.默温诗作中欲望与无限性的辩证关系。从诗集《双面神面具》(1952)至《天狼星的阴影》(2008),尽管经历风格、声音与主题的多重嬗变,默温诗作似乎源于一种无法满足、不愿满足的形而上学欲望。此欲望环绕着无限性观念进行情感倾注与意象投射,回溯地形构出崇高精神客体。在与自我、逻各斯、上帝以及可命名之
本书系统解释英语试卷等值的原理,并基于实践展开实证研究,探索试卷等值的具体做法,向公众普及大规模标准化英语考试背景下的试卷等值问题。本书在加强外语能力测评体系建设研究的基础上,系统阐述大规模标准化英语考试试卷等值的可行性研究,阐释英语考试测评体系等问题。该测评体系是覆盖大中小学各教育阶段、听说读写译综合能力、外语学习及教学与测评的评价系统。本书还介绍英语能力等级量表以及其实证研究。本书介绍了大规模的标准化考试的重要性,它在未来在新的评
本书分为教学研究;语言研究;文学研究;翻译研究四部分,主要内容包括:教师教育与语言教材建设的几点思考;教育学的视角:解析外语教育学科属性等...
本书主要包括两大内容: 英语教学法的相关理论和发展趋势。在探究英语教学法理论时, 除了介绍英语教学法、英语教学等基本的理论知识, 还从基础知识、基本技能、文化等层面进行了具体阐述。在讨论英语教学法的发展过程中, 分析从网络教学、情感教学和课外教学三个角度展开论...
《外语应用与研究(第5辑)》编辑推荐:外语教学与科研的教学实践总结与科研成果,包括英俄、韩、日、西班牙等多语种,可供教师及大学高年级学生阅读...
本书是通过词典学途径研究翻译的专著。作者结合翻译学和词典的特征、内容和方法, 系统探讨了翻译学词典的内容来源和展现形式。本书还探讨了翻译学词典研究的理论框架, 以及翻译学词典研究对整个翻译学学科发展的功能和意义...
《翻译文化》为职业院校专业文化课程系列教材,编者对中外翻译活动分别按横向和纵向进行了一个很好系统的梳理与讲述。纵向来说,编者按时间顺序讲述了人类翻译活动的兴起与发展、中西方历目前的翻译大事件、口笔译方式的进化与演变、计算机辅助翻译的出现于发展等;横向来说,编者比较了世界上多个国家与地区高等教育的翻译专业的发展情况、中西方国家翻译行业的现状、各国家的翻译资格证书的情况,以及这些国家和地区给中国的翻译事业的发展所带来的借鉴意义与启示。此外
本书首先交待了话语标记语研究的背景,并对本书写作的研究目的、研究方法及现存的有关话语标记语的争议问题进行了简单介绍。同时,对本书所选用的伦敦-隆德英语口语料库也进行了简要描述,并简单介绍了本研究的分析步骤。 本书继而对相关文献进行综述从而挖掘以往在话语标记语研究方面的成绩与不足,进而找到解决问题的理论基础、研究角度及研究方法。本书以语篇学、功能语言学及语用学相关理论为基础,为话语标记语的研究建构了一个综合分析模式。模式由会
本书从社会文化理论和语言习得互动论的视角,研究在国外学习环境中,目的语的输入、不同母语背景的语言使用者之间的互动以及学习者个人因素在二语习得中的作用。作者采用人种志的研究方法,通过文献研究、现场笔记、采访、学习日记等方法收集大量学习者在国外的学习语料,提供深入翔实的留学教师和学生的学习经历,分析和讨论在国外学习环境中碰到的语言和文化冲击以及学习策略...
一本适合当做外文小说阅读的的新型英语听说教科书! 在跌宕起伏的小说情节中,一个来自英国的外教为你娓娓道来外国文化的不同、中外语言文化的差异······ 学习语言、了解文化、提升英语水平,一步搞定,真正做到轻松学英语!...
这本选集是从葛传椝先生的三本选集 —— 《葛传椝英文集 (Man and Student) 》、《英文刍言 (A Word to the Wise) 》和《英文作文教本 (A Textbook of English Composition) 》中选出论述学习英语的三十七篇文章编成的。每篇揭示一个或两个问题, 大都是英语语法书和英语修...
“外语学术普及系列”是外教社专门为外语语言学和文学方向的学习者策划的一套入门级学术读物,涵盖了这两个领域的众多分支,作者多是我国外语语言学与文学领域的知名专家和教授。本系列每本书均以问答的形式讲解学术领域的专业内容,语言学部分的分册每本包含80个问题;文学部分的分册每本包含60个问题及一篇代表性文学作品的阅读赏析,每册书后附有中英文对照的术语汇总,为读者提供更便捷的阅读参考。 音系学主要研究语言里语音符号之间的功能关系,并探索语音符
作为一套经典教材,SBS深受广大学生和教师的推崇。本套辅导书由具有多年成功教学经验的教师编写,针对SBS教程分别为学生和教师提供辅导。 《学习强化手册》紧扣SBS教程的精髓,着重于语法和阅读的提高。趣味语法部分提倡以学生为主体的主动学习模式,培养独立思考、理解英语的能力;策略阅读部分帮助学生更积极地阅读,更快地内化知识,处理信息,发展思维。 《教学实战手册》给每一章提供了教学概述和具体的教案,为教师排忧解难,减轻备课负担。教学概述
《翻译论坛》由江苏省翻译协会、扬州大学外国语学院和南京大学出版社共同编辑,面向全国公开发行。本集收录了全国各地外语界、翻译界的专家学者提供的优质稿件,全集分如下几部分:译论纵横、人才培养、批评鉴赏、译者研究、学术争鸣、图书评介等...
本书共分六章,内容包括:功能语法概说、早期的功能语法研究、欧洲的功能语法研究、俄罗斯的功能语法研究、美国的功能语法研究、系统功能语法等...
本书由6个章节组成 。全书以流畅及生动的语言和丰富的案例阐述了成为优秀教师最为关键的要素。包括如何理解英语学习、如何组织和理解高效课堂 ,如何提高优秀外语教师的教学能力,如何做好教育科研等。是教师获得专业发展,快速成长为优秀教师的指导用书...
《基于标准参照语言测试理论的听力理解效度研究》运用标准参照语言测试理论和测试使用论证验证TEM4听力理解任务的效度。研究中,作者将测试使用论证的四大主张具体化,从任务特征角度探讨测试效度、任务特征与测试构念的关系以及测试构念与难度的联系...
为展示学术研究的最新动态和成果,并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流平台,上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文,严格遵循“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程,内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为开放系列,理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅,为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供了又一宝贵的学术资源。 亨利·詹姆斯是英美文学史上著名的小说
为展示学术研究的最新动态和成果,并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流平台,上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文,严格遵循“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程,内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为开放系列,理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅,为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供了又一宝贵的学术资源。 本书尝试从身体理论话语出发,对贝克特
随着我国独立学院的发展进入到一个由规模扩张到内涵提升、由依附母体学校到评估转制走向完全独立的重要转型时期,独立学院的大学英语教学在与全国大学英语教学改革同频共振的同时,必然也要结合独立学院自身和学生的特点,进行有针对性的改革。以往的研究往往从政府、社会、学校和教师的角度考虑如何改进大学英语教学;陈金平编著的《基于学生视角的独立学院大学英语教学改革研究》以“学生满意度理论”为基础。从学生感知和满意度的独特视角,通过在湖北省具有代表性的五
“外语学术普及系列”是外教社专门为外语语言学和文学方向的学习者策划的一套入门级学术读物,涵盖了这两个领域的众多分支,作者多是我国外语语言学与文学领域的知名专家和教授。本系列每本书均以问答的形式讲解学术领域的专业内容,语言学部分的分册每本包含80个问题;文学部分的分册每本包含60个问题及一篇代表性文学作品的阅读赏析,每册书后附有中英文对照的术语汇总,为读者提供更便捷的阅读参考。 后现代主义文学作为一种创作主流出现于20世纪50
《体育英语翻译教程(学生用书)/普通高等教育英语专业规划教材》是为了培养高素质的体育外语翻译人才而编写的。共十章,涉及体育英语翻译基本理论,体育英语文本翻译实践以及翻译工具的使用等内容。选材科学严谨,涵盖足球、篮球、高尔夫球、网球、象棋、橄榄球、武术等多个体育项目,具有很强的代表性。讲解深入浅出,每章后还配有丰富的翻译练习。本书是高等院校体育英语专业教科书,同时也可作为业余体育翻译爱好者的自学参考书...
本书打破了关于英语教学研究的传统著作的思路, 从造成英语学习困难的根本原因 —— 英汉语言和文化差异的角度出发研究英语教学。首先介绍了英汉语言、文化间的差异, 之后探讨了如何基于这些差异更好地开展英语语言知识和技能的教学...
《外教社博学文库:汉英广告语篇中的预设研究》对存在于汉、英广告语篇中的语义预设、语用预设、文化预设和认知预设进行细致分析,揭示了预设在广告语言表义和理解中的作用和功能;对两种广告语言中的预设运用进行对比以发现它们的相同点和不同点。最后针对汉语广告语篇中的预设有效利用进行分析和归纳,包括对汉语广告语篇中不恰当预设的批判性思考,汉语广告语篇中的预设功能分析和预设确立原则,以及汉、英广告语篇中的预设互译等。《外教社博学文库:汉英广告语篇
《英语研究论文写作指导》总结了理工科院校各特色专业的常用术语及其对应的英文表达,并指导研究生能够按照科研论文的写作规范,使用本专业的规范术语,撰写符合规范的相关专业的英语科研论文;对理工科院校研究生英语科研论文写作常见的错误进行了归类并加以分析,使研究生在英语科研论文写作过程中规避一些常见的问题;该学术著作不仅使研究生掌握了英语科研论文各部分的基本内容与写作要求,而且对本科英语专业毕业生撰写毕业论文在选题、定题、收集资料、论文各部
本书以究问词的内部构型以及构词的诸种方式为轴心, 展开各相关方面的描述和论析, 主要内容涉及四个方面: 一是形态学的性质、目标、演变、范围和方法 ; 二是形态学研究中的诸种基本概念 ; 三是形态学的构词研究 ; 四 切翁У难Э平徊嫜芯俊...
汉语短文阅读系列丛书是为世界各国汉语学习者编写的、有英文注释的汉语初级读物。《为了一个电话》一共4本,每《为了一个电话》有20个故事,配有插图。故事的题材包括幽默笑话、名人轶事、哲理故事、爱情故事等。本系列读物的词汇量控制在1200词以内;每个故事的长度限定在450-600字左右,生词严格控制在5-10个之间;故事正文后附有汉语拼音课文及练习题...
老王子
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宋瑞祥
汪曾祺
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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