心理理论与混龄教育

武建芬著的《心理理论与混龄教育》主要采用实验、观察、问卷和访谈等方法探讨了心理理论与混龄教育的关系，分析了心理理论视角下混龄班同伴之间教与学的行为特点，以同伴混龄中的冲突、合作及协商等为切入点，解读了大量隐藏在日常同伴混龄交往中的心理理论，提出了儿童是个心理学家，教师应该成为解读儿童的心理学家的命题，并结合我国幼教实践，总结出我国五类常见的混龄教育组织模式：全园性混龄编班模式、同龄编班和混龄编班共存模式、蒙氏混龄模式、间断性混龄编班模

老年人旅游体验、代际互动与幸福感

本书为作者的博士学位论文。首先，基于中国本土化旅游情境，通过质性研究构建了新时代老年旅游者的旅游体验理论框架，对Schmitt顾客体验理论进行了修正，形成了中国特色的老年人旅游体验结构维度。其次，从社会学和心理学的交叉视角引入了整合幸福感理论，并将此应用于对旅游者幸福感的探讨，通过质性研究构建了包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个层面的老年人旅游幸福感结构维度和测量指标。最后，从代际互动和孝道视角，将旅游体验、旅游代际互动和旅游

心理治疗的艺术:精神分析大师漫谈心理治疗

本书以书信对话的方式展开，共计三十六封信。书信内容总体可以分为四个部分。首先是关于精神分析基本设置的探讨，比如何时可以让来访者睡上躺椅，付费对分析意味着什么，等等。进一步地，作者深入探讨了移情这一概念，并借此穿插了几个非常重要的议题：爱、恨和防御。这些议题非常深刻，触及了精神分析的一些困难点，如生本能、死本能、超越快乐原则，以及创伤。此外，作者通过对心理治疗现场的片段式还原，展现了治疗如何发挥效用，以及治疗师如何深入到与来访者的治疗关

摆脱强迫症:如何不再偏执地要求自己

强迫症的终生患病率在2%~3%，大约每40人中就有1人患有强迫症。绝大多数强迫症患者的症状与媒体所呈现的特别案例不同，他们看似只是有些奇怪但无伤大雅的“小怪癖”，比如神经质的洁癖、车锁好后一定要在停车场围着车绕几圈……他们依然正常地工作生活着，似乎也没有什么明显的痛苦。然而强迫行为的背后往往伴随着焦虑、痛苦、失控，以及一种强烈的无力感。作者在本书中基于真实个案，结合独特的疗法，带领读者进行自我评估，以确定自身的强迫程度和类型，从而理解

潜能

人的行为是由背后的心理能量支配的，本书对心理能量进行了系统研究。首先对心理能量进行了内源能量和外源能量的分类，并结合典型心理问题的症状对能量的吸收及释放过程进行了阐述。分析了不同心理能量起源、流动、转化、交互、影响行为的过程，提出了能量通道、能量跷跷板、能量求简、能量内外循环等概念，对于如何促进正向能量流动给出了可行方法。同时基于能量动力理论，对于抑郁、焦虑、强迫等神经症进行了能量状态分析，给出了咨询策略...

人为什么会抑郁:低落、抑郁、自我攻击的心理原因

你是否总在避免悲伤，试图通过各种方式缓解自己的坏心情？但快乐却突然变得短暂、轻易流逝，并伴随着更沉重与持久的低落。经常睡眠不够，对什么都提不起兴趣，后知后觉地频繁发呆……“我到底是怎么了？”我们所生活的这个世界总是在无休止地传达这样的信息：“你应该快乐”“这没什么大不了的”“不要想太多”……但事实上，现实是随机且不可捉摸的。感到悲伤、忧郁，是人之常情，我们不必勉强自己表现得快乐。甚至，被压抑太久的低落极有可能会演变成抑郁。低落和抑郁带

争吵的恋人:我们为什么相爱,又为什么争吵

爱情与婚姻似乎已经成为我们这代人难以避免的一道坎：怎样维系一段关系？关系中的矛盾与痛苦该如何应对？为什么相爱的人却难以免于争吵？……许多人认为自己没有沿袭父母或传统的老路，但他们仍然面对难以停歇的争执，最终还是走进心理咨询室，坦言自己与此相关的困扰。需要了解的是，我们正在因何苦恼并不重要，导致问题的是那些我们一直未曾意识到的部分——没有人教过我们如何建立健康的人际关系，没有人告诉过我们一见钟情可能是功能障碍而不是“化学反应”，我们也不

论人的行动能力

智能论-心智能力和行为能力的集成

智能是什么？怎样可以使人更加聪明？这是全社会都关注的话题。随着脑科学和心理学实验技术的发展，对智能已经获得越来越多的实验资料；根据大量的实验事实，有可能提出比较全面的智能理论。 本书首先介绍智能研究的概况，然后从智能的神经基础、智能的心理过程、智能的行为表现以及智能与环境作用等四个方面考察智能的特性，并讨论智能定量研究问题，最后根据现有的智能实验事实，建构了智能的一个理论框架...

休闲社会心理学-第二版

在最近的几十年中，社会心理已成为理解休闲在人们生活中的作用和影响的一个突出的角度。这是一个充满活力的休闲研究理论，是对研究心理学和社会心理学等领域的研究人员有重大影响。它一个真正的亟待解决的社会问题，在实际应用中，社会心理学的兴趣和社会心理原则已经适用于改善健康，工作，家庭生活，当然，还有休闲的安排。这个新版本建立在所有这些早期的努力，并采用新的重大课题的研究、创新研究，以及当代的例子。这也从第一版中的几个重要方面的进步。首先，它对传

为什么爱会伤人 : 亲密关系中的自恋型人格障碍

如果你在亲密关系中备感受挫，那么一定要及时意识到:不是你不好，而是TA太自恋。有这类人格障碍的人，心理状态是不稳定的，而你在不知不觉中成了“供给”来源。没有这些供给，自恋障碍机制就无法运作。TA们利用“供给”激发自己的积极情绪状态，从而将内心深层的不安全感转化成短期内的心理安全。阅读这本书不需要去费劲参悟心理学理论和大道理，在作者娓娓道来的故事和案例中，或许你的心底就已经有了答案...

探索心理的奥秘:心理学及应用

《探索心理的奥秘：心理学及应用》是一本供通识教育使用的心理学图书。　　通过对《探索心理的奥秘：心理学及应用》的阅读，可以使读者对心理学及其在各个领域的应用有一个概括的了解。　　《探索心理的奥秘：心理学及应用》非常注重知识的科学性和先进性，强调内容的实用性和可读性。全书对心理学的经典和新近研究成果作了通俗的介绍，力求文字言简意赅，生动流畅。　　通过分析各种心理现象，探讨人的心理过程和个性心理，深入分析人的心理活动规律，修正一些来自日

论善恶心理与善的教育

《论善恶心理与善的教育》基于心理学视角，一从善的认知、善的情感、善的人格、善的行为等角度分析善的本质和规律，揭示恶的本质和原因，探讨善的心理的教育机制和善的学习方式。 《论善恶心理与善的教育》有助于促进学校的德育工作，有助于提升人们善的自我修养，对建设和谐社会具有积极意义...

实用老年心理卫生

本书针对老年人心理与行为展开详细阐述，全书分近三十章。内容包括老年心理卫生概述，老年人的记忆、思维、智力与创造性，影响老年人情绪的常见因素，老年人的情绪特点，老年人的人格特征，老年人的人格障碍，老年人的行为特征，养老方式与老年人心理，空巢老年人的心理特点，老年人的社会适应性，老年人的临终心理与应对，躯体疾病与老年心理，老年期睡眠障碍，老年期痴呆，老年期情感障碍，老年人的用药问题，老年期常用心理治疗技术，老年人的心理康复，老年人照料者的