校长报告 第一卷

本书为高校的校长报告，对学校的办学历史、办学特色、办学成绩、办学理念、发展目标、发展思路等做出了高度凝练和概括总结，共精选了310所高校的大学校长报告...

科学发展谋未来特色质量育英才

当代中文DVD大型对外汉语教学片(4DVD)(2)

中国绿色学校风采辑

本书以图文并茂的形式，深刻再现了各个学校开展的环境教育，创建绿色学校的过程，以期推动全国创建绿色学校活动的蓬勃发展...

中小教学艺术实用全书-(第2版)

《中小学教学艺术实用全书(第2版基础教育名师堂)(精)》由刘显国主 编，《中小学教学艺术实用全书(第2版基础教育名师堂)(精)》以教学理论 为指导，以总结中小学教师的教学艺术实践经验为基础，吸收了国内外有 关教学艺术理论与实践的最新成果，反映了教学艺术的客观规律。其内容 涵盖了教学艺术的理论与实践，对教学艺术原理、备课、开讲、板书、语 言、提问、激趣、结尾、练习设计等方面的艺术进行了系统阐述。对每一 个问题都围绕一个中心在艺术层面

终日乾乾,与时偕行——上海恢复研究生教育40年

本书从省域视角, 阐述了上海研究生教育在教育部和上海市的直接领导下, 贯彻落实与创新发展各项教育改革举措的最新进展 ; 重点以近10年上海研究生教育发展与改革的客观史料与数据分析为据, 展示了上海在落实“放管服”“管办评分离”, 强化省级统筹等改革政策引导下所取得的经验与成果...

金陵全书续南雍志(全二册)

《续南雍志》是继《南雍志》后对明嘉靖至天启年间南京国子监的教育事业进行全面总结的一部专著。《南雍志》是对南京国子监的教育事业进行全面总结的一部专著。志名“南雍”是为了区别于北京国子监。国子监为明代最高学府，也即国立大学。明太祖非常重视教育事业，早在龙凤十年（1364）即吴王位之初就置国子博士与国子助教。明代统治者，特别是明太祖、明成组重视国子监教育事业的情况，为了使南京国子监的工作有所依据，自景泰年间祭酒吴节修纂《南雍志》以后，不少祭

南开大学建校100周年纪念丛书南开大学简史(1919-2019)

自1919年五四运动时代大潮中建校至今，南开大学已经走过了100年不平凡的历程。为纪念南开大学这不平凡的100年，从中汲取智慧，反思教训，探寻规律，助力新时代南开新百年的新征程，南开大学校史研究室编写了这本《南开大学简史（1919—2019）》，旨在回顾南开大学百年波澜壮阔、开拓奋进的光辉历程，弘扬爱国奋斗、公能日新的南开精神，凝聚海内外南开人在祖国新时代、南开新百年拼搏奋进，再创辉煌。全书共分十章：章育才救国宏业奠基；第二章知中国服

善解童贞:0-18岁孩子的性教育、性发展与性关怀(5册)

帮助孩子建构性隐私的观念 让孩子清楚地知道哪些是性伤害行为 不要将爱的表达和性侵行为混为一谈 孩子遭遇性侵害时，如何保护生命安全？ 孩子遭遇性侵害后，避免对孩子的二次伤害？ 不仅仅是女孩，男孩也容易成为受害者 《善解童贞》系列（共5册）能给您带来以下帮助： 1.帮助您理解孩子的性活动 孩子为什么要吃手指？孩子为什么要摸妈乳房？孩子为什么要看爸爸和妈妈洗澡？孩子为什么要与小朋友玩摸屁股的游戏？孩子为什么憋便？……这些性活动到底预示着孩子

泰州文献明清泰州入学全案;泰县教育近况

本书为《泰州文献》第二辑（地方史料文献）第6册，收录有关泰州的文教类资料2种。《泰县教育近况》内容含三部分：《县视学报告》，《江苏省教育会演讲职业教育设施法纲要》，《全县小学成绩展览会及县立通俗教育馆汇志...

陕西高校档案工作纪实

在全国上下认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的形势下，陕西高教系统档案学会迎来了成立三十周年的喜庆日子。从1988年至今，原来只有三、四十所高校组成的学会，现已发展壮大到近百所。学会每逢10年举行一次庆祝活动，同时出版一本记录学会成长的纪念册，郑勇主编的《陕西高校档案工作纪实（1988-2017）》是在原有的纪念册上增加了学会最近十年的成果。　　《陕西高校档案工作纪实（1988-2017）》共两部分，第一

共和国教育学70年共和国教育学70年.总论卷

2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来，中国教育学已经有了长足的发展。展望未来，新时代背景下中国教育学如何继往开来，接力发展，需要我们很好地去梳理已有的研究成果，准确定位中国教育学的发展历程和水平，明确未来的研究方向。该套丛书以国家重点课题“中华人民共和国教育学发展研究”为依托，集合全国教育学科各学科专业领军专家，作者队伍强大。从学理层面来看，教育学史越来越凸显其在教育学发展过程中的重要作用。对中国教育学史的研究，既是为了镜

中国农业大学年鉴:2017:2017

《中国农业大学年鉴(2017)》讲述了中国农业大学2016年大事记，专文，校长、书记2013年在各种会议上发表的重要讲话，党政宣传教育，教学、科研情况；后勤管理工作；学校人事工作；本科生、研究生教育、招生、就业等情况；工会工作；校产工作；各学院概况...

中国教育领航:第一辑:教育家型校长与学校发展丛书(全10册)

《中国教育领航（第1辑 套装共10册）/教育家型校长与学校发展丛书》在教育部启动培养中小学名校长领航工程的背景下，重点关注教育家型校长与学校发展，凝练了领航校长培养的思路和策略，即教育家型校长成长发展的基本轨迹：回顾“成长经历”、践行“治理变革”、发展“教师与团队”、完善“学校文化”、建构“学校课程”、建构“德育课程”、建构“艺术课程”、建构“综合实践活动课程”，在此基础上凝练“教育思想”等。　　《中国教育领航（第1辑 套装共10

常道直卷-大夏教育文存

本卷收录常道直《各国教育制度》一书，分上、下两册。此书以国家为单位，对二十世纪上半叶英国、法国、俄国、日本、德国、美国、意大利与丹麦等八国教育制度进行了深入、详尽的研究。前者包括各级教育行政机关的组织及职权与教育视导制度；后者则划分章节，包括各级学校系统，其中特别侧重初等教育、中等教育、师范教育、职业教育与高等教育的说明与分析...

直属高校内部控制制度汇编

本书包括单位层面内部控制制度、业务层面内部控制制度、评价与监督、上级相关文件四大部分。前三部分共12章，收录汇编了直属高校现行的内部控制的204个具体制度；第四部分主要收录了最近五年国家发布的与内部控制制度有关的法律规范...

青少年核心素养经典阅读课青少年核心素养经典阅读课(12册)

教育语言学研究在中国-(上下册)

《教育语言学研究在中国》为中国教育语言学读本，里面收入了国内关于教育语言学新的理论研究，内容涵盖教育语言学综述、教育语言学学科内涵、研究领域、研究方法和学科基础、教育语言学语言政策、语言生态、语言文化等，本读本的目的在于为我国语言学和教育学的学界专家和老师研究中国教育语言学提供理论支撑。...

清华大学志1911-2010(全四册)

《清华大学志（1911-2010 套装共4册）》回顾了清华大学从1911年建校至2010年的百年历程，上白1911年4月清华学堂建立，适当追溯到1905年“庚子赔款”退款办学的经过，下至2010年12月，忠实地记录了清华大学在每个阶段的发展进程。　　《清华大学志（1911-2010 套装共4册）》以志为主体，设章、节、目三个层次，文字采用记叙体，横分门类，纵写历史与现状，并辅以图表。前有《总述》，略述学校历史梗概；后加有附录，回顾

西洋教育思潮发达史

本书主要介绍了自古希腊时代至19世纪以来西方各个主要时期的教育理论。共分为五篇：希腊教育思潮、罗马教育思潮、中古时代之教育思潮、文艺复兴时代之教育思潮和近代教育思潮。提出研究教育史可以给人一种创造工作的机会，也可以作为一种自修的机会，并对教师有一种职业上的价值...

近代中国留学史 近代中国教育思想史

商务印书馆自1897年始创，以“昌明教育，开启民智”为宗旨，于建馆翌年便出版了《马氏文通》，这部学术经典既是中国学术现代化的标志之一，也开启了商务印书馆百年学术出版的序幕。 其后，商务印书馆一直与中华现代学术相伴而行，出版了大批具有鲜明原创精神并富于学术建树的经典著作，诸多开山之著、奠基之作都是在本馆首次问世。这些学术经典的出版，使本馆得以引领现代学术发展，激动社会思想潮流，参与民族新文化的构筑，也分享中国学界的历史荣光。 194

民国乡村建设晏阳初华西实验区档案选编:教育建设实验

本书为国家出版基金项目“民国乡村建设: 华西实验区档案选编”的《教育建设实验》分卷, 共两册, 记录了晏阳初华西实验区的乡村教育建设实验情况, 分六部分。第一部分“教育建设概述”, 概述华西实验区的乡村教育建设实验情况 ; 第二部分“民教工作”, 通过民教理论与实施办法、民教报告与进度、会议记录这三个方面记录了华西实验区的民教工作情况 ; 第三部分“民教主任”, 记录了民教主任的相关资料 ; 第四部分“示范国民学校”, 对示范国民学校

南京农业大学年鉴:2018:2018

《南京农业大学年鉴2018》全面系统地反映2018年南京农业大学事业发展及重大活动的基本情况，包括学校教学、科研、社会服务等方面的内容，为南京农业大学的教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和最新工作经验，是兄弟院校和社会各界了解南京农业大学的窗口。《南京农业大学年鉴》每年一期...

跨越3个世纪震撼全球教育的育子经典(全四册)

教育综合知识6000题

本套图书包含六册，方便参加山东省教师招聘考试的考生更好地进行同步练习，粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习书。整体而言，本书大致包括教育学、普通心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等板块内容；每个知识板块内，又包含有"基础篇”和"拓展篇”两部分，既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的考试辅导用书...

南京近代教育档案:下:教育概况

南京作为天下文都，自古以来有着重教崇文的风气。随着近代学堂的创立和民国的建立，更加使南京的教育焕发出独特的生机。《南京近代教育档案》通过收集和整理南京近现代教育的档案，真实地记录了南京教育发展的轨迹和学校现代化的重要历史进程。这为我们今天研究教育的发展和改革，起到了重要的启迪作用...

扬州中学校史资料长编:上编

本书是扬州中学校史资料长编丛书之一，为上编第九册，共分两大部分五个单元，收录扬州府官立中学堂文物孑遗、省立八中中学国文述教等校史资料。是了解中国近代中学教育史的重要材料...

国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册

本书分为教育知识与能力、综合素质两部分。主要内容包括: 教育基础知识和基本原理 ; 中学课程 ; 中学教学 ; 中学生学习心理等...

辉煌四十年 中国基础教育改革大事记 高中教育卷(全两册)

梳理相关政策和资料，绘就基础教育改革发展的年谱，全面系统地反映改革开放四十年来我国基础教育改革发展的历程、成就、经验等。　　《辉煌四十年：中国基础教育改革大事记高中教育卷（套装上下册）》以事实性史料为主，大事记的收录信息主要包括如下六大类：一，政策文件类，涉及中央出台的重大政策文件，各省份发布的具有典型性和代表性的重大政策；二，重要事件类，涉及重要会议、领导人讲话、重大活动、重大项目、重要改革经验等；三，地方经验类，涉及具有典型性

教育弘道——卢乃桂教育文选

本书为卢乃桂教授的教育研究论文选集, 内容涉及高等教育变革、基础教育政策讨论、教师教育与教师发展、社会变革与学校改进等主题。该书聚焦华人社会的教育变革, 针对中国教育各个层面的问题做了深入剖析, 体现了理论关照下的现实改进思路 ; 呈现了中国教育变革的历时性图景, 也通过各个系统的勾勒, 展现了中国教育变革的全景...

南京近代教育档案:上:教育概况

《教育概况（上）/南京近代教育档案》主要内容包括南京高等师范学校教育专修科一级教学概况，国立东南大学农科之基础舆计划，国立东南大学农科六年问概况，一九二六年之束大农科，一年来之南京特别市教育，南京特别市教育局工作述要...

南京近代教育档案:教育规程

《教育规程/南京近代教育档案》主要内容包括部颁规程，市颁规程两部分...

南京近代教育档案:教育计划

南京作为天下文都，自古以来有着重教崇文的风气。随着近代学堂的创立和民国的建立，更加使南京的教育焕发出独特的生机。《南京近代教育档案》通过收集和整理南京近现代教育的档案，真实地记录了南京教育发展的轨迹和学校现代化的重要历史进程。这为我们今天研究教育的发展和改革，起到了重要的启迪作用...

南京近代教育档案:首都教育

南京作为天下文都，自古以来有着重教崇文的风气。随着近代学堂的创立和民国的建立，更加使南京的教育焕发出独特的生机。《南京近代教育档案》通过收集和整理南京近现代教育的档案，真实地记录了南京教育发展的轨迹和学校现代化的重要历史进程。这为我们今天研究教育的发展和改革，起到了重要的启迪作用...

义乌丛书杨效春合集

本书稿集合了迄今发现的杨效春的所有文献，其中大部分内容记录了杨效春的教学实践，以及实践中形成的教育理念，尤其是其关于中小学教育与乡村教育的体会和见解，仍值得今人借鉴。同时还能从书稿中体现出当时中国农村的教育状况，具有一定史料价值...

北京高等教育文献资料选编(全二册)

一、《北京高等教育文献资料选编》(1977年～1999年)收录的范围主要是自1977年～1999年，由中共北京市委员会、北京市人民代表大会、北京市人民政府和北京市教育系统党政部门等制定、发布的有关高等教育的重要历史文件、法律法规、领导人的重要讲话、重要会议文件及报刊资料等。本书还选录了这一时期由中共中央、全国人大、国务院和教育部等部委制定、发布的有关高等教育的重要历史文献。此外，本书也选录了北京部分高等院校的重要文件、资料。全书共收录

河埒口小学概况-五年概况-无锡县立中学壬申级毕业纪念-无锡文库-第二辑

本书为《无锡文库》第二辑之一种，含《河埒口小学概况》、《五年概况》、《无锡县立中学壬申级毕业纪念刊》三种。河埒口小学，由旅沪之当地人蒋可赞办于清光绪三十年（1904）。《五年概况》所载，为民国十七年无锡县立初级中学校学校改组，至民国二十三年，五年来学校情况汇总...

人类发展的理论模型-儿童心理学手册-(上下册)-(第六版)

学术性的手册因为反映了该领域最近发生的变化以及使这些变化得以产生的经典研究，因为反映了其编撰者在手册出版之际，他们对自己领域内最重要内容的最佳判断，而在各自领域中有着举足轻重的地位，许多手册还会影响到这些领域本身的发展。学者们——尤其是年轻学者们——会把手册作为重要的信息来源，从中得到启示，进而指导自己的研究。举凡一种手册，它在对自身领域之构成加以考察之际，同时也汇集了日后将会决定该领域之未来发展的各种思想。因此，手册不仅是一盏指

河南高校思想政治工作管理论丛(共5册)

《河南高校思想政治工作管理论丛（套装共5册）》共分五卷，分别邀请各高校党委副书记、党委宣传部长、学工部长、思想政治理论课教学部主任及辅导员，结合自身工作经验，针对新环境、新形势下的高校思政教育管理工作建言献策，集思广益，颇具针对性和实效性，理论性与实践性并重...

化学卷 2011

本书旨在对2010年度我国基础教育阶段化学学科教育的理论与实践作全局性的回顾和总结。研究内容包括：化学课程研究、化学教材研究、化学教学实践、化学教学评价等...

金陵全书——南雍志(全三册)

《南雍志》是对南京国子监的教育事业进行全面总结的一部专著。《南雍志》卷一至卷四为《事纪》，以时间先后为序，记述了南京国子监的发展历史与重要事件。卷四、卷五为《职官表》，序言介绍了国子监官制的由来与执掌。表上记载了历任祭酒、司业的名字、籍贯、科举出身、任免时间及升迁情况。表下简述了历任监丞、博士、助教、学正、学录、典簿、典籍的名字、籍贯、科举出身与任职时间。卷七、卷八为《规制考》，记载了国子监的建筑与地产情况。 《南雍志》为研究明代教育

金陵全书皇明太学志(全二册)

《皇明太學志》十二卷，明王材、郭鎜纂修。该书是一部全面記錄明代南、北兩京國子監興辦教育情況的志書。該書編纂始於嘉靖三十四年（一五五五）春，成於三十六年（一五五七）。卷內多記嘉靖三十六年以後至隆慶、萬曆間人事，最晚記至迄泰昌元年（見第五四四頁“成基命”條），則為後來續修補版。該書體例分編設類，類下按編年順序敘述，每類各分上下兩卷，總十二卷。 全書內容對於研究明代教育史，特別是官辦教育史提供了第一手的檔案史料，具有重要參考價值...

近代教会大学历史文献丛刊:1-80

民国时期共有教会大学二十三所，是近代中国教育史上不可忽视的力量。教会大学的办学经验及其特殊的历史地位，使它成为一项颇具学术价值与现实意义的研究课题。由于这方面资料散失，本书收集影印近代教会大学有关资料百余种，包括丰富的校史资料和珍稀短刊断刊，具有较高价值...

近代教育心理学书系

《近代教育心理学书系》的编纂历时经年, 包括有关史料一百九十多种。根据内容, 出版时间进行了分类, 囊括了中国近代出版的绝大部分教育心理学著作。本套书涵盖面广、分量厚重为显著特徴, 蕴含著礼富的文献资料, 其中有许多珍贵的典藏书籍, 可以从多方面满足阅读和研究之需...

中国社会科学院办院规律研究-(全二册)

《中国社会科学院办院规律研究（套装上下册）》汇聚了王伟光院长在社科院工作至今期间的一系列讲话，包括年度工作总结报告、廉政建设工作报告、院名优工程会议讲话和其他讲话，体现了王伟光院长对哲学社会科学发展规律和社科院建设规律的探讨和总结，内容十分丰富，对于社科院的发展具有重要的指导意义...

应用儿童心理学-儿童心理学手册-(上下册)-(第六版)

学术性的手册因为反映了该领域最近发生的变化以及使这些变化得以产生的经典研究，因为反映了其编撰者在手册出版之际，他们对自己领域内最重要内容的最佳判断，而在各自领域中有着举足轻重的地位，许多手册还会影响到这些领域本身的发展。学者们——尤其是年轻学者们——会把手册作为重要的信息来源，从中得到启示，进而指导自己的研究。举凡一种手册，它在对自身领域之构成加以考察之际，同时也汇集了日后将会决定该领域之未来发展的各种思想。因此，手册不仅是一盏指

大语文教育文集-(全6册)

《“大语文”教育文集（套装共6册）》是朱学清校长带领“大语文”团队研究了“一基两翼”的课程文化，“三段四步”的课堂教学文化，“三点四步”的学生学习文化以及“五习与六个结合”的语文活动文化后对大语文教育文化的系统总结，《“大语文”教育文集（套装共6册）》以学生发展为本，以培育创新人才为学校的使命和责任，把教师从教育理论的消费者转变成教育理论的研究者、建构者，把教师从个体奋斗转轨到构建幸福的学习型团队，从而提升出“大语文”教育研究的价

中国教育改革大系 套装(全10册)

中国教育改革的成就经验总结 未来教育改革的发展思路探索《中国教育改革大系》共十卷，分别从学前教育、中小学教育、高等教育、职业教育、终身教育、终身教育、学科教学、教育实验、德育、教育体制与教育财政、教育改革理论等方面，全景式地展现了改革开放近40年来我国教育改革与发展的历史进程和重要成就，系统地总结了我过教育改革与发展取得的成果和经验，广泛地汇集了专家学者对我国教育改革与发展的新思路和新探索，对当前和未来中国教育改革与发展，具有十分

格致书院课艺

《格致书院课艺》汇选上海格致书院於1886-1894年间所举行的历次季考之优胜课艺, 原辑为十五册, 此次影印, 合为四册予以出版 ; 并特邀上海社会科学院熊月之教授撰写长篇导论, 对上海格致书院及《格致书院课艺》作为较为翔实的介绍评析...

民国大学校史资料汇编

中国近代高等教育起步于19世纪晚期，由于创办之初，遵循哪一种管理体制、教育体制，并没有统一的理念，且国立大学与教会大学在管理与教育体制也不相同，其中的制度变化、教育理念成为近代高等教育研究的重要内容。这一时期高等教育的特点，不仅是中国教育史的重要组成部分，且对于中国近代史也拥有重要价值。　　——北京大学 韩茂莉　　本编是民国时期大学校史资料的汇编，共收录有关文献一百六十余种，涉及民国时期大学、学院等机关共八十余家。文献的主要类型

社会.情绪与人格发展-儿童心理手册-(上下册)

学术性的手册因为反映了该领域最近发生的变化以及使这些变化得以产生的经典研究，因为反映了其编撰者在手册出版之际，他们对自己领域内最重要内容的最佳判断，而在各自领域中有着举足轻重的地位，许多手册还会影响到这些领域本身的发展。学者们——尤其是年轻学者们——会把手册作为重要的信息来源，从中得到启示，进而指导自己的研究。举凡一种手册，它在对自身领域之构成加以考察之际，同时也汇集了日后将会决定该领域之未来发展的各种思想。因此，手册不仅是一盏指

民国乡村教育文献丛编

本书为民国乡村教育文献丛编, 内容包括民国时期从事乡村教育的机构、个人的理论著述、教科书, 各实验品资料以及乡教刊物...