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基本职业素养是职业人的安身立命之本。《职业素养通修教程》紧扣职场对人才的基本素养要求精心选择编写内容,由概论、职业意识、信息素养、学习能力、沟通能力、协作能力、礼仪修养七个部分构成。书中穿插了大量贴近学牛、贴近职场、经典实用的案例,可读性强,每一模块精心设计了拓展训练项目,突出了实用性、操作性和趣味性...
天津大学在125年的发展历程中几经迁转,在历史上留下多个校址和丰富的校园建筑,经历了相对完善的校园建设过程。本书对天津大学包括北洋大学时期的校园建设历史与图片、具有标志性的校园建筑和校园建设过程进行了梳理和研究,结合中国近现代建筑教育发展的整体脉络,详细地整理出从1895年建校到现今天津大学办学过程中校园建设变化的历史资料和大量图片。以校区转换为主要节点,辅之以学校办学的重要时期,对天津大学历史和目前使用的建筑进行历史回顾,从建筑中理
70年来,天大建筑学院为国家培养了 大批优秀的高级专门人才,创造了一大批重大的科研成果,为我国教育、科技和文化的发展做出了重要的贡献,发展令人瞩目,而广大校友则不断为国家重大工程建设做出历史性的贡献,特别是在北京奥运建筑的设计中,取得了举世瞩目的佳绩,在世界建筑史上也占有突出的位置。 天津大学建筑学院70年的发展史,是中国近代高等建筑教育发展史的缩影,是一代代天大建筑学人爱国奉献、不尚空谈、穷学理、重实验、弘扬华夏建筑文化的奋斗史,
《实用教学艺术(第4版)》运用教育学、心理学、管理学等学科相关理论,着重探讨中、高等学校(含职业技术院校)教学过程中的备课、讲课、辅导、作业、考试、实验、实习、设计等八个主要教学环节以及启发、语言、教态、板书、环境、品德育人等方面的实施艺术。对教学实践中的问题,从理论及应用角度做了深入浅出的回答,注重理论与实践相结合,具有较强的知识性、艺术性、实用性及可操作性,既可作为教师继续教育的资料,也可作为师范院校学生的教材资料,还可供教学管理
本书以提高学生安全防范意识和自觉遵纪守法意识为目的,关注学生的生活、学习、认知、身心等成长方面的问题,精选真实典型的案例,简要介绍各类安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧,并阐述了相关知识和法律法规...
《中学语文课程标准》对古诗文教学的生命体验意义和价值做出了明确的表述:中学阶段是人格成长的关键时期,此阶段的古诗文文本解读的意义不仅在于掌握知识,更重要的是对青年学子生命体验的唤醒、激发和生命价值的建构。但在具体的教学实施阶段,中学古诗文的解读不尽如人意:枯燥而乏味的对译和串讲、人云亦云的主旨分析、声光电等非文本手段的滥用、盲目的课外拓展等等,使得当下中学古诗文文本解读正在背离学生的生命体验。本书从一线教师的角度,采用阅读测验与问卷调
在融媒时代,新媒体新技术迭代云起,高校在与这一浪潮融合共进中,自成一道亮丽风景线。高校新媒体在受众、内容、渠道、传播等方面均具有较强特殊性,长期以来,高校新媒体建设积累了丰富而有效的经验,运营日益成熟,也倍受社会关注。 《新媒体重塑高校影响力》汇聚了在新媒体运营中名列前茅的兄弟高校的探索与实践成果,涵盖高校新媒体从理念到架构,从内容到技术,从策划到团队等各个方面,是优秀新媒体人的匠心之作、成功之作,不仅对打造高校传播新生态具有很
本书是一本介绍中小学家访工作流程、工作要求和工作方法的工具书。本书结合教委“全员家访”的工作要求,分别从家访前、家访中到家访后三个环节,从问题出发,列举40个典型问题,分为九篇,详细介绍中小学教师整个家访工作流程、新时代家访理念和方法,为中小学教师家访工作提供完整的具体的操作实务。后附有二维码,分别为学生家庭基本信息表及样例、教师家访记录表及样例,方便教师参考、下载和使用。本书从问题出发,从具体的家访故事叙述开始,结合家访工作目的和要
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
汪曾祺
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