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面向公众、多元化投资、多层次发展、专业化服务的社会福利事业发展格局初步形成,显著改善了老年人、孤儿和残疾人等特殊群体的福利服务待遇。老年人福利向适度普惠方向发展;儿童福利实现从养教到全面健康发展。以慈善文化、慈善组织、慈善政策、慈善募捐为基本架构,政府支持、社会举办、公众参与的慈善事业发展格局基本形成,朝着建立以经常性社会捐助制度为基础,临时帮闲送温暖活动为补充,社区服务相配套的社会扶助体系迈出了一大步。残疾人相关权益得到有效保障...
本书分为中央、部级政策文件摘录;省级政策文件;理论研究和调研报告;附录四部分,主要内容包括:关于浙江农村社区建设情况的调研报告;关于社区工作者队伍建设有关情况的调研报告等...
本书分党的建设篇、脱钩改革篇、创新发展篇、开放合作篇。内容包括: 必须用机制保证党建工作实效 ; 加强社会组织党建工作的几点思考 ; 浅谈社会组织加强党建工作的认识和想法 ; 关于加强社团党组织建设的几点思考等...
《社会工作法规与政策》共十四章,分别是社会工作法规与政策概述,社会工作专业人才队伍建设法规与政策,社会救助法规与政策,特定人群法规与政策,婚姻家庭法规与政策,人民调解、信访工作和突发事件应对法规与政策,社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策,烈士褒扬与优抚安置法规与政策,城乡基层群众自治和社区建设法规与政策,公益慈善事业与志愿服务法规与政策,社会组织法规与政策,劳动就业和劳动关系法规与政策,健康与计划生育法规与政策,社会保险法规与政策,并
本书由国内知名专家带队倾力打造,紧扣新版教材,每章包含摸底自测、重点一览表、习题精练三部分,其中重点一览表分别用、和来标记全部章节的复习重点,考生可根据自己的复习时间,合理安排和调整复习进度,并最后附有5套全真模拟试题,全书题量超过1000道,适合习惯题海战术的考生们复习备考...
《社会工作综合能力(中级)》共十章,分别是社会工作的内涵、原则及主要领域,社会工作价值观与专业伦理,人类行为与社会环境,社会工作理论,个案工作方法,小组工作方法,社区工作方法,社会工作行政,社会工作督导,社会工作研究,并在后附有考试大纲。本书由王思斌担任主编,孙莹、顾东辉担任副主编,全面介绍了社会工作知识,反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。该书出版后,在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方
本书按照2022版教材章节,逐个总结归纳考点,在每一个考点后附真题加强理解并增加了参考答案解析,手把手指导学员答题技巧和思路。其特点是,名师考情分析,知识框架简明扼要;梳理难点重点,真题模拟紧密结合。双色排版,加深记忆;紧贴教材,同步强化;深剖解析,巩固成果...
《助理社会工作师应试解难》紧扣人力资源和社会保障部审定通过的《全国助理社会工作师职业水平考试大纲》(以下简称《考试大纲》)编写而成,包括社会工作综合能力、社会工作实务两个部分,每部分按章节分为本章导学、考点解读(以历年真题为例题)、模拟训练,并附精心汇编的3套历年真题选编,帮助考生在最短时间内熟悉和掌握考点内容、适应考试题型,掌握应试技巧和方法。在考生较为关注的如何准备助理社会工作师职业水平考试、如何理解能力为本的考试宗旨、如何提高答
本书按照2023版教材章节,逐个总结归纳考点,在每一个考点后附真题加强理解并增加了参考答案解析,手把手指导学员答题技巧和思路。其特点是,名师考情分析,知识框架简明扼要;梳理难点重点,真题模拟紧密结合。双色排版,加深记忆;紧贴教材,同步强化;深剖解析,巩固成果...
本书由国内知名专家带队倾力打造,紧扣新版教材,每章包含摸底自测、重点一览表、习题精练三部分,其中重点一览表分别用、和来标记全部章节的复习重点,考生可根据自己的复习时间,合理安排和调整复习进度,并后附有5套全真模拟试题,全书题量超过1000道,适合习惯题海战术的考生们复习备考...
《社会工作师应试解难》依据《全国社会工作师职业水平考试大纲》编写而成,包括社会工作综合能力、社会工作实务、社会工作法规与政策3部分,每部分按章节分为本章导学、考点解读(以历年真题为例题)、模拟训练,并附精心选编的3套历年真题选编,帮助考生在最短时间内熟悉和掌握考点内容、适应考试题型、掌握应试技巧。在考生较为关注的如何准备社会工作师职业水平考试、如何理解能力为本的考试宗旨、如何提高答题技巧等方面,提出了自己的意见和建议,供考生参考...
《社会工作综合能力(初级)》共九章,分别是社会工作的内涵、原则及主要领域,社会工作价值观与专业伦理,人类行为与社会环境,个案工作方法,小组工作方法,社区工作方法,社会工作行政,社会工作研究,社会政策与法规,并在后附有考试大纲。本书由王思斌担任主编,孙莹、顾东辉担任副主编,全面介绍了社会工作知识,反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。该书出版后,在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方面确实发挥了
《社会工作实务(初级)》共十四章,分别是社会工作实务的通用过程、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作,并在后附有考试大纲。本书由马凤芝担任主编,童敏担任副主编,介绍了社会工作实务工作流程及各领域社会工作主要内容和方法。该书尽力吸收了国内外社会工作实务发展的理论和方法,努力将国内社会
《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》讲述了名人的家长在孩子的成长期发生的一个个生动而真实的故事。这里有坏习惯缠身的卢梭、略显“呆傻”的爱迪生、“破坏大王”福特……他们异于常人的特质或许令家长头疼,或许资质平庸不被他人称赞,然而家长们却通过教养方法使得他们最终成名,这值得我们学习。《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》文笔流畅,内容充实,所讲述的方法实用有效。同时,细心品味《发掘
本书分为社会背景与意义、大学生创业概况与特征、核心概念与理论基础、调研设计、大学创业教育现状、创业教育的影响过程等七章, 主要包括: 国家经济转型的背景 ; 国家出台系列创业支持政策 ; 地方政府配套支持日益完善等...
本书收录了《充分发挥农村低保在脱贫攻坚中的兜底作用》《农村低保和扶贫开发有效衔接研究报告》《精准扶贫战略的多层面解读》《我国农村精准治贫的机理及其政策选择》等文章...
《和孩子一起找到学习的乐趣 斯宾塞的快乐教育/世界经典家教系列丛书》介绍了,斯宾塞的快乐教育法对世界上的很多家庭和学校都影响巨大。斯宾塞认为,孩子在快乐的状态下会获得学习效果。因此,父母必须遵循孩子心智成长的自然规律,通过对孩子的兴趣发展的引导,鼓励孩子进行自我教育,培养孩子养成良好的习惯。并且,在家庭教育中要发挥父爱的积极作用,而不是被一切都推给孩子的母亲。帮助孩子树立快乐、积极的心态和养成良好的学习方式和行为习惯。斯宾塞特别指
孙河川教授及其课题组成员所著的《教育督导与评估指标》系国家社科基金“十二五”规划教育学国家课题(BDA120028)的阶段性研究成果。全书从国际的视角,对英国、法国、荷兰、美国、德国、中国和中国香港地区的教育督导、教育评估与评估指标进行了介绍和述评。它精心梳理、整合、界定了国内外有关教育督导与评估指标的相关概念、理论和文献,明确提出了在各国博弈日增的国际大背景下,教育督导、教育评估和评估指标的重要性。它指出对教育质量的督导与评估,决定
在人生发展历程中,我们无时不在做选择,其中最重要的,蜞过于职业选择的问题。因为职业,不只是一个人所从事的一项工作,也不仅是一种生活来源的保证,更为重要的是关系到人生事业的发展以及社会人力、物力资源的合理使用和社会生产力的发展,乃至整个社会的和谐稳定。所以,职业选择是每个成年人最为关心的一个问题也是家庭、社会广泛关注的问题。大学时期是青年完成社会化的重要阶段,职业选择不仅仅是选择谋生的手段,更是大学生融入社会、实现自我价值的中介。本书围
本书从湖湘文化的历史与现实出发,以怀化学院为个案,对湖湘文化融入湖南高校文化建设问题进行解析,探索湖湘文化融入湖南高校文化建设的路径。本书不仅仅是湖湘文化的展示,更展现了湖南高校文化所体现出来的生命力、创造力和凝聚力...
《社会组织财务管理/社会组织培训教材丛书》为广大读者提供了社会组织财务管理的知识理论推广和经验技术普及。与一般的财务管理培训教材不同,这部教材并没排列太多有令人生厌的公式,也不存在晦涩难懂的理论陈述。这部教材体系健全、结构严谨、内容详尽、图文并茂、数形结合,既便于读者理解书中的知识,又能保持读者的学习兴趣。适合初创期的社会组织从业人员以及对社会组织财务管理感兴趣的社会公众学习借鉴...
刘开海主编的《社区养老实务手册》是针对社区养老机构规模小、数量大、问题多、情况具体而特殊的状态编写的,还专门对革命老区、偏远山区、边境地区和少数民族地区的社区养老管理分别列出并进行讨论,提出了操作性较强的咨询意见,对各级政府负责养老的干部和基层养老机构的工作人员都是很有帮助的...
本著作主要从高职院校培育和践行社会主义核心价值观现状的入手, 围绕内涵与逻辑、方法与载体、实践与践行等方面对高职院校社会主义核心价值观培育和践行进行了比较系统的研究。著作内容贴近实际, 遵循高职学生成长成才的规律, 按照教、学、做“三位一体”模式引导大学生成为社会主义核心价值观的自觉践行者和积极倡导者, 使其成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有积极意义...
《社会工作政策汇编》由党中央、国务院关于社会工作政策的要求以及社会工作发展专项政策两部分组成。当代专业社会工作是以制度化的方式向有需要的人提供专业服务的行动体系。社会工作人才队伍建设和行动体系的形成都需要一整套的制度体系。在我国,新的专业社会工作的建设与发展首先需要建立相关的制度体系。按照十六届六中全会通过的《中共中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定》提出的“建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障”的要求
中青一班的学员都是各地方各部门各领域的领导骨干,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上起着重要的示范引领作用。第43期中青一班二支部的学员,结合各自的工作实际和思想实际,围绕党的十九大提出的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措,且学且思且悟,将体会注于笔端,形成一批有质量的理论成果,结集为这本《新时代领导干部的使命担当》。看了这些体会文章,觉得观点鲜明、内容丰富、语言平实,既有思想认识又有管用实招,既立足现
深圳微访谈胡红主编在访谈基础上出版《励志协会人——40年40家40人》一书,嘱我代序。虽不谙深圳及微访谈,但熟知协会与协会人,熟悉他们所在的市场公域,又钟情于口述史研究,故不揣冒昧提笔以记。 协会,英文为Association,包括各种工商协会、行业协会、专业协会等,是市场经济中除企业之外常见的一种极具经济功能的组织。改革开放40年来,深圳的市场经济蓬勃发展,不仅造就了成千上万的企业,、也随着市场经济的发展和成熟,涌现出一大批形形
本书内容包括: 浅谈小学语文教学中如何渗透“家国情怀” ; 《升国旗》中的伟大民族精神 ; 识字与写字中家国情怀教育 ; 中语文课堂中传承中华优秀传统文化等...
本书首先梳理分析欧洲社会的文化源流与现实基础,追溯欧盟官方话语中欧洲社会组织内涵的演变。其次,在历史与现实的映照中分析欧洲社会组织的发展状况,考察其规模、结构,阐述其嵌入性、包容性、代表性。再次,在理论与实践的契合中,阐明欧洲社会组织参与欧盟事务的动力、领域、方法、途径。以经典案例分析欧洲社会组织的具体参与行为。最后,解析欧洲社会组织在欧盟治理中的功能,讨论欧洲社会组织的价值。本书条理清晰、结构严谨,有一定的出版价值...
基于S市G组织的个案研究,本研究将“行动目标来源”与“行动任务相关性”两个重要变量引入到社会组织“结构约束一策略行动”的组织行为策略分析框架中,试图建构社会组织行为策略多元化行为路径的类型学分类,并揭示出社会组织行为策略的实质内涵以及影响机制...
《大学生心理健康教育应用教程》从大学生的实际出发,对大学生的心理发展过程以及存在的问题进行了较为深入的研究和探讨,并对大学生不同的心理问题提出了咨询和调适的方法。该书在理论上遵循大学生群体的特殊性,在特定的社会条件、文化氛围、环境影响和人格特征的前提下研究大学生的心理发展、潜能开发和人格完善;在内容上涵盖了大学生心理健康概论、心理诊断与咨询、大学生常见心理问题、自我意识与培养、人格与心理健康、职业生涯规划与实践、学习心理及调适、情
为了更好的了解和确定医务社会工作者的定位和功能,便于为患者提供更为专业的社会工作相关服务,笔者以在成都市某医院康复科的实习经历为基础,以康复科医务社会工作者面对患者时开展的服务为蓝本,着眼于医务社会工作者的角色研究,将当下医务社会工作者的定位和功能与其在理论定义下的定位和功能作比较分析,发现基于医院大体系下的限制与约束,实务中的医务社会工作者作为教育者、调节者、研究者、联系者和倡导者的角色发挥受限,而这对于医务社会工作者能否提供优质的
《2021社会工作综合能力》在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方面发挥了重要作用。 《2021社会工作综合能力》更加深入地解读考试大纲,更加准确地介绍社会工作知识,更加全面地反映国内外社会工作理论和实践新成果,从而使教材更加贴近我国国情和社会工作实际...
本书介绍了威海市教育名家(初中体育)工作室在探索中前行,在实践中创新,开展人才培养、项目研究等工作的成果。作品从研修学习、课堂教学、成长经历、项目研究4个层面展开,展示了教育名家工作室建设过程中的不凡成就,道出了一线优秀体育教师团队的成长路径,阐述了研修学习、扎实教学、反思写作、教育科研等对教师专业发展的重要作用,传递出一群优秀体育教师以梦为马,在一线体育教学的天地中孜孜不倦,追求卓越,不断进取的力量和情怀...
教师教育政策是教师教育的生命线,它决定着教师教育发展的方向、速度、规模和质量。中国体育教师教育历经了一个多世纪的漫长岁月,是教师教育不可分割的重要组成部分,其政策从无到有,不断丰富。在当下如火如荼的体育教师教育改革背景下,加强对中国百余年间体育教师教育政策的研究,既可以深化体育教师教育改革理论,又可以保障体育教师教育沿着正确的道路前进,为教育强国、体育强国和健康中国伟大战略的实现提供人才保障和智力支持。可以说,体育教师教育政策的研究不
本书内容包括: 大自然的秘密 ; 儿童生活 ; 家乡 ; 思维方法 ; 伟人 ; 想象 ; 相处 ; 学校生活 ; 金秋时节 ; 中外童话 ; 阅读策略 ; 留心观察 ; 祖国山河 ; 我与自然等...
本书稿每章分四个版块:第一版块为知识梳理,主要是梳理本章的重点知识,帮助考生构建知识体系,明确知识重点;第二版块为典型例题,根据梳理的重点知识和真题,精心设计案例题或论述题,并附上答题思路和参考答案,教会考生怎样答题;第三版块为模拟练习,根据例题和核心知识点设计试题,供考生进行实战演练,有参考答案可供考生参考;第四版块为模拟试卷,精心设计四套社会工作实务(高级)考试模拟试卷,题目全部仿照考试真题,供考生模拟测试使用,每一套试题都有参考
《社会工作综合能力(初级)》共九章,分别是社会工作的内涵、原则及主要领域,社会工作价值观与专业伦理,人类行为与社会环境,个案工作方法,小组工作方法,社区工作方法,社会工作行政,社会工作研究,社会政策与法规,并在最后附有考试大纲。本书由王思斌担任主编,孙莹、顾东辉担任副主编,全面介绍了社会工作知识,反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。该书出版后,在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方面确实发挥
《社会工作实务(中级)》共十五章,分别是社会工作实务的通用过程模式、社会工作实务的通用过程、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作,并在后附有考试大纲。本书由史柏年担任主编,费梅苹担任副主编,介绍了社会工作实务工作流程及各领域社会工作主要内容和方法。该书尽力吸收了国内外社会工作实务发
本书由国内知名专家带队倾力打造,紧扣新版教材,每章包含摸底自测、重点一览表、习题精练三部分,其中重点一览表分别用、和来标记全部章节的复习重点,考生可根据自己的复习时间,合理安排和调整复习进度,并最后附有5套全真模拟试题,全书题量丰富、讲解详实,适合习惯题海战术的考生们复习备考...
本书由国内知名专家带队倾力打造,紧扣新版教材,每章包含摸底自测、重点一览表、习题精练三部分,其中重点一览表分别用★、★★和★★★来标记全部章节的复习重点,考生可根据自己的复习时间,合理安排和调整复习进度,并后附有5套全真模拟试题,全书题量超过1000道,适合习惯题海战术的考生们复习备考。 ...
本书分为整体推进、组织与实施、课程与教学、自我修养、校长领导力建设、社会反响六部分, 具体内容包括: 带领学校走出发展困境 —— “逆袭”路上的领导力成长 ; 在创建新学校的探索中发展领导力 ; 在谋求学校可持续发展进程中提升校长领导力 ; 办有口皆碑的好学校等...
公共福利是一个饱受学界关注的论题。本文从西方保守主义政治思想的角度来讨论义务教育福利,本文理解的保守主义是保守消极自由传统的政治哲学,它反对理性主义,反对主张国家有限干预,保证个人免于他人强制的自由。本文主要从三种政治关系着手探讨义务教育福利问题:一是国家权力与公民权利的关系,国家是福利的供给者,公民是福利的获得者,二者构成政治学中最基本的一对关系范畴;二是权利和福利关系,权利是应然意义上的,福利是保障权利获得实现的制度或政策安排,权
本书内容包括:教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等...
本书聚焦日本社会保障制度及养老服务供给等问题,对日本社会保障制度及养老服务业的发展经验进行了总结,从创造有效需求的视角出发,探讨如何解决我国养老服务业发展过程中出现的供需失衡问题。 在社会养老设施大力兴建的背景下,如何吸取国外的经验和教训,使有限的财政资源得到有效的利用,如何切实让老年人得到专业、有效的服务是当前亟待解决的问题。如何实现现有养老机构的有效运营,是未来大力发展长期照护机构服务的重要基础,具有重大的实践意义。理论方面
本书探讨的是有关城市低保家庭及其贫困何以生产的问题。但本书并非是围绕为什么会陷入贫困而展开的讨论,而是旨在讨论陷入贫困后为什么会持续地贫困。这正是本书所立足研究问题的转换。本书通过挖掘低保家庭生活的质性体验,将他们生活中的透明与不透明呈现出来,从而揭开他们所处世界的面纱,进而了解他们思考世界和理解生活的方式。 本书首先对原低保户H家庭的脱贫生活史给予了探讨和分析,勾绘出城市低保家庭的贫困历程图像。然后,基于对50户城市低保家庭跟踪
重复知盲是指个体在快速序列视觉呈现(RSVP)任务中,往往对出现的重复刺激发生识别困难的现象。作为一种普遍存在的认知缺陷,重复知盲现象成为考察人们认知加工过程的有效工具。阅读障碍儿童是在阅读方面表现出明显缺陷的异质类群体,与普通儿童相比,除存在语音等语言学方面的缺陷外,他们在知觉、记忆、注意等认知加工过程中的缺陷被研究者密切关注。研究表明,快速信息加工过程是了解阅读障碍儿童认知特点的一个重要窗口,但目前对阅读障碍儿童重复知盲的研究却极
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
刘争争
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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