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《木拱廊桥营造技艺:传承人口述实录》介绍了目前全国廊桥的分布及基本情况,中外廊桥的简单发展历史。对浙南的廊桥现状做了介绍,从泰顺廊桥、景宁廊桥、庆元廊桥、龙泉廊桥、其他廊桥的分布概况。对于传承人吴复勇、胡淼、曾家快、郑昌贵、赖永斌、郑多雄等进行了采访,并综合表达了对他们技艺廊桥的过程、经历、感受、思想等...
简介 国家民委《民族问题五种丛书》,包括《中国少数民族》、《中国少数民族简史丛书》、《中国少数民族自治地方概况丛书》、《中国少数民族语言简志丛书》、《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》,记录了中国55个少数民族从起源至21世纪初的历史发展进程,涵盖政治、经济、文化、社会等方方面面的内容。荟萃了大量原始的、鲜活的、极其珍贵的资料,是一部关于中国民族问题的大型综合性丛书,是中国民族问题研究的重大项目和重大出版工程。
简介 《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》是国家民委《民族问题五种丛书》之五,内容包括了20世纪50年代中央访问团收集的资料,全国人大民委、中央民委等组织民族社会历史调查以及民族识别等工作所搜集到的资料,20世纪80年代以后由各省、自治区陆续分别出版,全套社会历史调查资料丛刊共有84种145本。这些资料集中记录了我国少数民族社会历史的基本情况,是民族研究和民族工作中的重要参考资料,受到了各方面的欢迎和好评。
第二次世界大战是永远说不完,说不够 的老话题。由于这场战争延绵即久,波及全球,很难全面系统地展现。战后六十余年来,只有国外几家重要出版机构出版过大型二战图书,而且全部是黑白照片的。 本书是世界上第一本主要用彩色摄影作品反映二战全过程的大型画 册,运用了大量长期被历史封存、近年刚刚解密的珍贵历史图片,绝大部 分是国内外读者没有见过的,其中一部分触目惊心,有很强的视觉冲击 力。浏览《重返烽烟现场:肉眼所见的二战进程》,看到的是与视觉效果
《罗常培文集(第4卷)》主要内容包括:贡山俅语初探、贡山怒语初探、八思巴字与元代汉语等。罗常培先生是著名语言学家,教育家。其一生从事语言教学和研究,对汉语音的韵学和汉语方言研究卓越有成绩,被学术界誉为“继往开来”的语言学大师。罗常培先生的思想和学术至今还在润溉着一代代学人,甚至他在当时对学人的告诫,至今仍然有着很强的现实意义。《罗常培文集》的出版对于总结这位文化大师的学术成果,继承和发扬他的学术思想,传承他的优良学风,给中国语言学史保
日本是世界上图书馆事业最为发达的国家之一。无论是规章制度还是管理理念,无论是人员培养还是技术应用,日本在图书馆建设方面的许多做法,都有值得称道和认真研究之处。 本书从第一手资料出发,较为全面地介绍了日本各类图书馆的发展历程及其特点、日本图书馆法律法规的发展演进及其体系架构、日本图书馆情报学教育的发展概况及图书馆馆员的培养机制、日本图书馆协会等相关社会团体对图书馆事业发展的作用等,对于了解日本图书馆概貌、学习其先进经验以促进我国的
本词典以儿童人物“我”为线索,采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活的70个真实场景,涵盖性高,覆盖面广,涉及少儿生活的方方面面...
滕大春先生是20世纪后半叶中国著名的教育学家,毕生致力于外国教育史和比较教育的研究工作,被公认为是我国新时期教育史学科的奠基人之一,为后人留下了丰硕的学术成果。滕大春先生在教育史研究领域辛勤耕耘近70载,声名远播,建树非凡。在外国古代(东方)教育史、美国教育史、卢梭教育理论研究领域均有卓越成果,著述丰硕。出版了《美国教育史》《今日美国教育》《卢梭教育思想述评》等专著,《科技发达时代的大学教育》《德国教育史》等译著;主编多部著作,主要有
《当代中国青少年心理问题及教育对策》从理论—实证—析因—对策等多方面探索我国社会转型时期青少年心理问题的类型、结构与特点,从社会变革与青少年自身成长交互作用的角度系统分析了青少年心理问题的成因,深入探讨了我国青少年良好心理素质形成和发展的内在机制,客观揭示了社会变革与青少年心理发展变化的互动机制,理论联系实际地探讨了青少年健康心理素质培育的促进机制,取得了多方面的、系列的、丰硕的研究成果,足见其研究内容系统完整、研究成果丰硕实
《西摩洛语研究》:中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库,中国少数民族语言研究丛...
本书对“信息主义”加以了系统的探索和研究。信息主义既是今天信息时代的一种社会现实,也是一种重要的社会思潮,但在学术上还缺少世界观或信息哲学意义上的探讨,更缺少将两者贯通起来的研究,本书的视角和对信息主义所进行的扩展和提升不仅在国内是前所未有的,在国外也是一项“未完成的事业”,其中诸如“信息技术决定论”、“虚拟经济中的信息主义倾向”、“信息政治与当代政治新格局”、“信息消费主义”、“信息社会主义”、“信息的实在性悖论”、“是论的信息哲学
《班主任哲学50讲(套装上下册)》第一次从哲学高度来谈班主任工作,主要是从认识论和学理角度对班主任工作进行了深入浅出的分析和思考,所运用的理论具有多面性、开阔性、体验性、可用性等特点。《班主任哲学50讲(套装上下册)》将这些理论和认识分为50讲,宏观、中观、微观相互映衬,思想、理论、观念相互解读。构成了一本深刻而理性的班主任理论学说。可贵之处在于。《班主任哲学50讲(套装上下册)》不仅总结和运用了学者和专家、校长和教师等所总结和提升
本词典以儿童人物“我”为线索,采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景,涵盖性高,覆盖面广,涉及少儿生活的方方面面...
《侯家营:一个华北村庄的现代历程》以河北昌黎县侯家营村的调查为基础,力图在“国家与社会”研究框架中进一步阐明:20世纪现代化背景下的国家权力扩张过程中,乡土权威与秩序发生了什么样的总体性变化?这些变化在20世纪后半叶是否存在着不同阶段的自然演变?《侯家营:一个华北村庄的现代历程》坚持从村落的视角、农民的视角出发,深入挖掘、解读乡村自身史料(文献及口述等),并将个案研究放在其所处的大的地域的、历史的、文化的背景下进行考察。近二十年来,中
本词典收录新闻词汇近万个、新闻句子近千个,通过这个“小语料库”对韩语新闻语言(句式和词汇)、韩国国情(社会各个方向的动作)都可以有一个基本的了解,希望能够成为有益于不同层次读者的工具书。词条大部分来自韩国广播公司(KBS)新闻;按KBS新闻网分类法分为政治、经济、文化、社会、体育、国际、科技等七类,基本涵盖新闻的主要类别;收词不仅包括部分术语,还包括相关领域的人名、地名、机构名、基本词汇、经典句子等;时间跨度主要为2002下半年到20
本书对贵州各县土家族的社会历史、文化习俗、经济发展、民族自治开发、生态保护、宗教习俗等状况进行了调查分析...
简介 《中国出版通史(3):隋唐五代卷》讲述了:隋唐五代是中国出版史的重要时期之一。图书编撰之繁荣、写本之极盛、册页装之出现、雕版印刷之发明、监本群经之出版等,创造了一件件可圈可点的辉煌;牛弘、玄奘、陆德明、李善、刘知己、杜佑、白居易、冯道等留下了一笔笔极可宝贵的遗产……我常常遥望南天,浮想联翩...
本书共收反义词约3000余组、17000余条,规划之大,无出其右。其中,大多为词,少量是语素或短语。二十年研究硕果,吕叔湘亲订体例,构思巧妙,质量上乘,抓住一个,拎出一群,可查反义,可寻同义,编排新颖,索引详尽。阅读、写作之良师,翻译、教学之益友。可以供中学生与语文教师、各类本专科文科学生与自学自修者、语文爱好者与工作者、写作者与翻译工作者使用;也可供语文研究者参考...
中国历史上的魏晋南北朝时期由于有较长时间的封建割据、分裂和战乱,曾经被人看作是黑暗和倒退的时代。然而事实并非如此,经济和文化虽然遭到战乱的破坏,但是社会仍在继续发展,动荡和迁徙将北方的生产力和一些先进的生产技术带到了南方,开发了南方的经济,江南的繁荣后来超过了北方。边疆少数民族向中原地区的进发,促进了民族大融合,不仅有许多少数民族接受汉族先进文化的影响,汉民族也从中吸取其他民族的文化营养,从而提高了中华民族整体的活力,推动了一些边远、
简介 1949年10月1日中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建的旧中国历史的结束,开辟了中国历史的新纪元,中国出版事业也翻开了历史的新篇章。 新中国的出版事业是中国共产党领导的社会主义事业的一个组成部分。半个多世纪以来,在党和政府的领导下,出版事业伴随着人民共和国的前进步伐,同呼吸,共命运,从小到大,由弱变强。经过五十多年的艰苦奋斗,走过了有时顺利、有时曲折的道路.做出了巨大的成绩,积累了宝贵的经
中国资源报告,是中国科学院大力资助,在我国自然资源管理和研究领域高层专家和领导组成的顾问组指导下,由中国科学院地理科学与资源研究所、国土资源部政策法规司和办公厅的学者共同完成的。报告的研究与撰写,旨在阐明我国主要自然资源的基本态势,分析主要自然资源开发、利用与保护中存在的问题,提出解决问题的思路与措施,并提供翔实的相关资料。报告分为正文和附录。正文共九章,按照总体-分类-总体的设想,分成三大部分。第一部分共两章,其中第一章(姚建华、谷
学术规范是近年来中国学术界最为关注的中心话题之一。有关学术规范问题的讨论,持续而热烈,百家争鸣,存异求同,成为跨世纪中国的一大学术文化景观。此一讨论以跨学科性、前沿性为其学术特色,以公益性、学术性、建设性为其基本诉求,影响广远。人们越来越清醒地意识到,就中国学术的有序积累、交流、发展与创新的内在推动力而言,学术规范应成为学术界的基本共识。 从1988年陈平原先生发表《关于“学术语法”》、杨沐先生发表《我国音乐学学术论文写作中的一些问
本书内容包括:婚礼主持词、婚礼主婚词证婚词致词贺词祝词酒词介绍人词答谢词宣言誓词、生日主持词、聚会联谊等...
《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》是国家民委《民族问题五种丛书》之五,内容包括了20世纪50年代中央访问团收集的资料,全国人大民委、中央民委等组织民族社会历史调查以及民族识别等工作所搜集到的资料,20世纪80年代以后由各省、自治区陆续分别出版,全套社会历史调查资料丛刊共有84种145本。这些资料集中记录了我国少数民族社会历史的基本情况,是民族研究和民族工作中的重要参考资料,受到了各方面的欢迎和好评。 《中国少数民族社会
《鄂温克族社会历史调查》介绍了:新中国成立后,党和政府高度重视民族问题和民族工作。少数民族地区的社会改革和社会主义建设逐步展开。为了摸清少数民族的社会历史状况,抢救行将消失的宝贵的历史文化资料,1953年,全国人大民族委员会和中央民族事务委员会组织进行全国性的民族识别调查,1956年又开始少数民族语言、少数民族社会历史调查。在三次大规模的系统调查的基础上,中央民委从1958年开始组织编写《中国少数民族简史》、《中国少数民族语言简志
《商务印书馆110年大事记》是在1997年出版的《商务印书馆百年大事记》的基础上编成的。增加了1997至2006十年间馆内重要活动、重点图书,订正了 已发现的个别讹误之处,补充了一些比较重要但缺失的资料,增加了部分图片。 本书力图用可靠资料,反映我馆与文化、教育、学术界的密切交往和各界人士对我馆的支持。但因几经战乱,又经十年动乱,档 案、样书散失无数,虽经认真查核,恐仍不免有重大错漏,请读者不吝指正。 本书采编年纪事体裁。为使眉目清楚
本书内容包括:绪论;城市族群地图中的回族社区;流动中建构的文化模式:回族社会的网络结构;西北城市回族社区地缘结构变迁研究等...
当各国政府寻求改善国民的社会与经济前景的有效政策,出台提高教育效率的激励措施,动员资源以满足不断提高的需求时,国际比较就得到他们越来越多的重视。为了回应这样的需求,0ecd教育署开发分析了一系列具有国际可比性的量化指标,并将分析结果分年度发表在《教育概览》一书中。这些指标使得教育政策制定者和教育工作者能够参照别国教育情况认识本国教育体系,并与oecd的国别政策评论一起,为各国政府的政策改革提供支持并对采取的改革予以评价。 《教?
为进一步提高中高级领导干部开放和对外宣传意识,增强他们的对外交往能力,增加外事外语知识,根据中央领导同志倡议,在中央政策研究室指导下,由外交部翻译室组织编撰了一套《领导干部外事外语》学习丛书,根据语言不同,共分为九种:《领导干部外事英语800句》、《领导干部外事法语800句》、《领导干部外事西班牙语800句》、《领导干部外事俄语800句》、《领导干部外事德语800句》、《领导干部外事意大利语800句》、《领导干部外事罗马尼亚语800句
本书的词条按拉丁字母表顺序排列,每个词条包括布衣文、国际音标、汉语释义、词性、词的来源、例子等项内容...
一、本文集主要收录吴鼎昌自1925年至l943年的有关论说、演讲、通讯、翻译、信函、诗词、档案及著作等资料。 二、编者对收入文集的资料进行分类,按发表或出版的时间顺序编排。 三、收入文集的资料采用原标题,但目录中对演讲类资料的标题作了简化,使用主标题而略去了附标题,在正文中保留了原样。 四、关于文字,原文中的繁体字、异体字一般转化为简体字,但少数繁体字、异体字因没有适当对应的简体字,故保留原样;原文中也存在一些文字错误或语句不
《多源不确定信息融合理论及应用:故障诊断与可靠性评估》第1章综述了各种动态系统故障诊断技术的发展现状及未来发展趋势。第2章介绍了随机集理论的基本概念、准则和基本原理。第3章介绍了在随机集理论框架下几类常见不确定性信息统一表示与建模方法。第4~14章主要介绍了基于各种不确定性信息或证据融合的故障诊断新方法。第15章介绍了随机集理论在电路性能可靠性评估中的应用。第16~18章以边坡为背景,主要介绍了基于证据理论可传递信度模型、基于多
为何文艺复兴时期出现了如此众多的“天才”和“巨人”,为何在张扬人性的文艺复兴运动时期却伴随着基督教的“复兴”,为何近代西方在宗教的土壤里孕育着科学革命的种子,读者也许可以从文艺复兴时期的教育这一角度寻求解答。本书重点研究了当时的学术名人、文化精英的教育观,并将这一时期的教育思想和教育实践作了分类,那就是挖掘人的潜能、造就完人的人文主义教育;重视现实生活、谋求民族和个人思想解放的新教教育,为与新教争夺信徒、以培养上帝的忠实仆人为己任而大
本书紧扣心理学考试大纲编写,但不拘泥于大纲,根据考研心理学涉及的7个科目,参考59本中外教材,结合历年统考真题、主流自命题学校真题,梳理了心理学考研中的重要知识点,归纳出最贴近考试大纲的知识体系。在结构上,本书的每一章包含“知识结构简图”“知识精讲”和“tips"三大模块。在每一章开始呈现“知识结构框架图”,并在图中标示出历年统考真题的年份和题号,方便考生从宏观上把握知识结构,了解各知识点考查频率,有重点的进行复习;”知识精讲“便于考
本书共六篇,内容包括:团队协商成就好学校、让学生站在学校中央、师生自由成长的舞台、课堂改变学校就会变、追寻完美的教师团队、家校故事背后的思考...
本书凝结了深圳市龙岗区外国语学校关于初中地理野外考察实践的思考和心得。共分三章,内容包括:地理野外考察前期准备、地理野外考察实践、考察成果展示汇报与答辩...
本书介绍了感官自我、感情自我、社会关系自我、约束和自由、自我构成、世界自我等内容...
本书是周国平写给中小学教师的教育心语,是他近年来关于教育的思考和探寻的文字...
《中国人养老模式的变迁与选择:基于武汉市的个案研究/光明社科文库》作者黄红云在调查研究老年人生活状况30多年的基础上,以武汉市为研究重点,将武汉市的多次大型调查和全国九大城市老年人生活状况调查为依据,总结这30多年来老年人总体状况及特点,比较改革开放40年来的中国人养老模式的变迁,揭示这种变迁后面的推力。在这些描述和分析的基础上,对中国人养老模式的发展趋势作些预判,提出政府、社会、家庭、个人“四结合的养老模式”。同时,分析了实现这
游戏是人类特殊形式的教育活动,早在原始社会,游戏就是通过模仿成年人生产实践活动,从而获得相关知识和经验的一种手段,而其中与身体运动相关的游戏也就是体育游戏。游戏教学在中小学体育课堂上有着举足轻重的作用,本书介绍了体育游戏的发展史,列举了体育游戏的案例,阐述分析了体育游戏在各个年龄段学生中的变化。旨在通过对经典游戏的学习研究、改编渗透,形成适合现在学生的游戏模式,丰富体育课堂,提高学生的运动技能,并且能够传承经典,让学生爱上体育课,爱上
2021年,是中国共产党成立一百周年,也是“十四五”规划开局之年。上海国际科创中心建设紧抓强化科技创新策源功能这个核心任务,坚定不移走中国特色自主创新道路,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,努力在科学新发现、技术新发明、产业新方向、发展新理念等方面实现从无到有的跨越。《上海科技创新中心建设报告2021》旨在反映2021年上海在建设科技创新中心方面的重要阶段性进展。一年来,上海加快落实国家重大科技任务
林奕含
老王子
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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