社会用语的语用心理分析

《语用学学人文库：社会用语的语用心理分析》的研究具有一定的理论意义和较明显的实践意义。从理论上讲，《语用学学人文库：社会用语的语用心理分析》有助于发现社会用语的使用特点与规律，检验既有语用学理论在社会用语研究中的适用性，揭示社会用语的社会心理成因。在应用方面，《语用学学人文库：社会用语的语用心理分析》可以为社会机构、产品、服务等的命名活动提供专业建议；也可以为新闻标题设计、广告用语设计等提供思路；还可以为社会公众更好地认识各类社会

心理与教育测量(第4版)

本教材是华南师范大学心理学系组织南方8省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量学基本原理、测验编制技术、知名测验性能3个方面总结前人所编教材的经验，力求反映测量研究领域的当代特色。本书即可作为心理学、教育学、社会学等专业的测量课教材，也可以作为从事心理咨询、考试评价、人员测评等工作人员的参考书...

“现代农业创新与乡村振兴战略”教学案例选编(第二辑)(“发现创新 感受振兴”系列

本书为华南农业大学经济管理学院顺应国家乡村振兴战略“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求所进行的教学实践探索和经验总结成果。全书精选10个代表性强的调研案例，涉及新型农村集体经济、驻镇帮镇扶村、区域品牌建设、传统手工业创新、农产品加工入户、数字农业技术的市场化应用、“科技+金融”数字普惠金融模式等内容...

华文教学研究

华文教育历史源远流长，最早可以追溯到中国移民史的开端，而真正意义上的华文教育也已经出现了上百年。纵观华文教育发展史，华文教育经历了各种时期，而每个时期都有不同的情况。改革开放三十年来，在方方面面的努力下，华文教育有了长足的发展。具体表现为：学科建设日趋成熟；师资和生源的数量和质量都有不同程度的提高；办学层次逐步完善，已经形成了从幼儿园到小学、初中、高中、大学本科及专科，直至研究生的较为全面的办学体系；办学规模和形式也越来越多样化，不断

教师专业发展与学生成长

本书从教师的认知结构与学生的认知能力、教师的教学能力、与学生的学习、教师的创造性与学生创造的培养、教师的专来发展与师生沟通、教师的心理健康与学生的成长、教师的专业态度与学生的发展等六个方面论述了教师专业发展与学生成长不可分割的关系。 ...

语文札记

这本小书汇集我一年多来在香港大学讲学期间应香港《文汇报》之约，为该报副刊连续撰写的二十篇短文，再加上近期给大学生所作的一篇讲演稿。写这些文章，旨在贯彻“语言研究为语言应用服务”的精神，就社会上广大读者比较关注的一些语言文字问题作比较通俗的阐述。每篇文章讨论一个问题，一般不超过三千字。恰好向以语言文字学作为特色品牌的暨南大学出版社有意出版一些普及性、通俗性的语言文字读物，用“大家小书”为题，要我帮忙组织语言文字学家玉成此事。这一计划刚刚

心理学与人生-(第二版)

公共教育学

为了便于学生学习，了解教育学知识的基本结构，同时又充分体现教育学自身的话语内容和话语特征，编者们不是简单地给予教育学以固化的概念和僵化的定位，而是在吸纳、借鉴、融合、创新的基础上，按照严密的逻辑顺序构建了本书的结构框架，对教育学的知识进行了较为系统的探讨，力图为未来教师提供教育学知识的基本结构和教育工作实践的全景透视，旨在引导学生逐步对教育学中的基础理论和基本技能加以明晰化的理解，并逐渐提升学生们学习教育学这门学科的兴

健康与人格

本书全面深入地探讨了有关健康与人格的问题，包括健康人格理论的构建、健康理念、健康行为与健康人格的关系、健康人格的评估方法、评估理表的制定与个案分析。同时，以健康人格理论为核心，探讨了如何开展心理健康的网络教育，如何实施心理健康问题的预警与干预...

当代新闻编辑学教程

从业务上说，新闻工作包括采访、写作、编辑、评论、摄影等诸多环节与方面，对这些环节与方面的习惯简称是“采编”或“编采”。在现代新闻业中，采编区分为两种角色，即记者和编辑。正是记者和编辑构成了新闻队伍的核心。在新闻生产过程中，或强调以记者为中心，或强调以编辑为中心；或主张采编分离，或主张采编合一。这些差异，实乃因应时代发展与媒体差异而有所侧重，各有道理，不必轩轾。当然，就新闻传播过程而言，记者采写的新闻稿件必须经过编辑的加工处理，才能与读

教师口才艺术

全书除绪论外，九章可分为三个部分：第一章至第四章，为通用口才部分。通用口才是教师职业口才形成和发展的基础。这一部分的重点，是通用口才基础练习和综合性运用练习。第五章至第七章，为教师职业口才基础部分。教师职业口才是通用口才应用于日常工作的一个必然延伸，是教师口才课程的教学指归。这一部分的重点是教学口语和教育口语练习。第八章至第九章，为教师职业口才的发展与提高部分。教师口才与其说是一种技艺，毋宁说是一门艺术。一位追求卓绝的教育工作者，其理

新编心理学史

心理学史是伴随心理学思想和心理科学的产生与发展而形成的一门分支学科。摆在读者面前的这部心理学史教材，涵盖了外国心理学史和中国心理学史两大部分。心理学史是心理学专业的学生必学的课程，并将给哲学、教育学、社会学、管理学以至医学、文学等专业的学习者以必要的帮助。...

现代心理学

本教材一改以往高师心理学教材以学科结构为体系的做法，遵循实用性原则，以大学生在生活、学习和今后工作中的迫切需要出发，从普通心理学、教育心理学、人格心理学、社会心理学、心理辅导、发展心理学等心理学的各个分支学科中精选了相关内容，以解决实际问题为脉络组织全书的体系，以“总论”、“认知与学习”、“人格与适应”三大部分整合了众多的心理学分支学科，使教材内容广泛而不松散，力图让学生以解决实际问题为中心了解、把握心理学，形成心理学应用型的网络知识

汉字与书法艺术

语言的成熟和工具的创制使人类区别于动物，文字的发明和应用使人类社会告别了野蛮，汉字与书法的神妙使华夏文化焕发出异彩奇光。　　书法是汉字的书写艺术，汉字是书法艺术之树滋生和丰茂的肥沃土壤。汉字在其漫长的发展过程中，一方面起着记录语言、交流思想、传承文化的社会作用，另一方面它又从自身的书写形式中衍化出一种独特的线条造型艺术——书法。书法艺术不仅是中华民族传统文化的精华，而且是世界文化艺术园地中的奇葩。　　在我国，学习书法艺术，欣赏书法艺术

南方语言学-第三辑

《南方语言学(第3辑)》内容包括：双语双方言理论的重大实践——读陈恩泉《潮.普双言语词典》、早期香港地图中的“埔”张洪牟、美国汉语热与教材本土化、浙赣线“上饶铁路话”的形成与发展胡松柏、福州地名文化内涵探微、从方言熟语看闽台文化差异——以“涉北”文化、“涉番”文化与“番薯文化情结”为例、粤方言词的注释——以“咪”字为例、湘语与赣语名词后缀“子”及其相关后缀比较等内容...

启迪思维的金钥匙-大学通识教育28讲

本书从不同的学科选择28个关键词，并按对思维启迪的不同方面粗粗归纳为4组。《启迪思维的金钥匙(大学通识教育28讲)》关键词的收录标准为：为其他学科广泛接纳，具有影响恩维方式的意义，方法论上的意义...

心理与教育测量-(第三版)

《心理与教育测量》是华南师范大学心理学系组织南方八省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量学基本原理、测验编制技术、知名测验性能三个方面总结前人所编教材的经验，力求反映测量研究领域的当代特色。本书主要有如下特色： 第一，辟专章介绍了目标参照测验的理论与技术。 第二，介绍了认知心理学的一些测量学新观点。 第三，增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。 第四，加强了对我国学者在测量学领域研究活动与

汉语词汇趣说

本书分为8章，主要内容包括：语言是大海，词汇是海洋中鲜活的生命 导论；词汇重要，语汇难 词汇与语汇；复杂的关系，独特的构造 造词法等...

教师职业压力与管理

新闻写作新编

郭光华编著的《新闻写作新编》，试图立足于新媒体出现后的媒介融合写作这一新高，厘清一些基本原理，让读者掌握以不变应万变之能。关注近年来新闻理论创新成果，努力运用新的理论去解释实践的创新，同时又对创新的实践加以提升以丰富理论。结合大量的新闻写作案例，以宽容与开放的眼光接纳新闻实践的新成果，以利于读者掌握业界创新之动向...

普通话水平测试攻略-附光盘

广东外语艺术职业学院的普通话培训及测试工作开展得比较早。1996年我院开始拥有国家级测试员，至今我院已有国家级测试员11名。2001年，我院普通话培训测试站(广东省语委办直辖测试站)成立，至今年测试量已逾一万人次。一开始仅仅面向本校学生的培训、测试，如今服务于广州范围内的高校师生以及社会各界人士，我院还多次以出色的工作获得这一领域省级、国家级的荣誉。 在此过程中，一批考官，也是本书的编撰者们，在长期而大量的培训、测试工作中摸索、积累

汉字笔顺类推手册

1997年国家颁布了《现代汉语通用字笔顺规范》。但是，汉字笔顺比较复杂，要一个一个地掌握非常困难。汉字的结构不是一盘散沙，它是以一些基本字（部件）为基础构成的。因此，只要我们掌握了这些基本字（部件）的笔顺，并结合笔顺规则，就可以掌握所有汉字的笔顺。例如，只要我们会写“王”、“白”、“石”三个基本汉字的笔顺，懂得笔顺规则，那么“碧”的笔顺也就会写了，不需要单独去记“碧”的笔顺。基于这样的考虑，我们对7000通用字的结构进行了分析，提取出

大学生心理发展辅导(2008/10)

本书共分七个篇章，对大学生心理发展的基础知识作了辅导，具体内容包括大学生心理发展的特点、大学生心理发展的阶段、大学生存在的心理困扰、分裂的灵魂、在寻常生活中学会创造等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...

新马华文报文化、族群和国家认同比较研究

本书共分六章，内容包括：华文报族群、文化与国家认同的历史背景；华文报社在社会中的角色与地位；华文报文化传承与认同；华文报的族群认同等...

电视广告创意与制作

本书是关于介绍“电视广告创意与制作”的专著，书中具体包括了：电视广告创意的概念与特征、电视广告创意与制作的关系、电视广告文案的撰写技巧、电视摄像机的基本结构和工作原理等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...

泛珠三角合作中技能人才整合策略与激励机制研究

本书从技能人才整合的宏观层面和激励机制构建的微观层面进行了广泛深入的研究。主要内容如下：第一章阐述了泛珠三角合作的背景与进展情况，重点分析了泛珠三角人才领域合作的现状和进展趋势；第二章分析了技能人才对泛珠三角经济发展的影响，重点剖析了技能人才短缺与结构不合理的成因及其影响；第三章主要分析泛珠三角区域技能人才资源的分布特征，并分析了技能人才分布失衡的原因以及技能人才整合的必要性与可行性；第四章从宏观层面上规划了泛珠三角区域技能人才的整合

中外媒介批评-(总)第2辑.2010

随着信息技术与传播事业的发展， 当今时代日益成为一个媒介化时代， 当今社会曰益成为一个媒介化社会。在这样的社会历史背景下，媒介批评日益受到重视，一个媒介批评的空间正在形成。那么，媒介批评的空间究竟是怎样的一个空间?在媒介批评方兴未艾之际，这是一个不能不加以明确阐释的重要问题。　　在当代中国的现实语境中，一说到“批评”，人们往往会认为就是对某种缺点和错误的指责或抨击，甚至是对某种错误思想、言行的批驳与否定，从而使“批评”一词成为

应用写作

应用文是人类在长期的社会实践中形成的一类文章体裁，是人们处理事务、传递信息、交流感情的工具。应用文具有实用性、时效性、规范性等特点，具有领导管理、交流沟通、依据凭证等作用。在信息社会高速发展的今天，应用文作为一种简单实用的文体，在社会生活和工作中发挥着巨大作用。写好应用文是每个现代人都应具备的能力。这本《应用写作》由杨锋主编，从实际需要出发，选择了日常工作和生活中最常用的文体供大家学习...

新编新闻学概论

全书共分为十三章，内容包括：人类的新闻活动；新闻；新闻事业的产生、发展及规律；新闻事业的属性与功能；新闻选择与新闻敏感等...

数字媒体导论

《数字媒体导论》是本系列教材的第一部，本书不仅详细介绍了数字媒体的基础理论知识，而且从作者的长期实践中总结了数字媒体领域广泛需要的众多经验和技巧。在编写过程中，力求做到深入浅出，给初学者以启迪。在内容选取上，遵循数字媒体技术原理与数字媒体技术应用相结合的原则，以数字媒体元素为主线，全面、系统地介绍了数字媒体技术原理与数字媒体技术应用。既注重理论、方法和标准的介绍，同时兼顾实际系统分析、具体技术讨论和实际应用案例的结合。 　　《数

人格心理学

本书共分三大部分。第一部分是人格心理学概要。包括人格心理学家在人格本质问题上的见解、人格的理论解释、人格的科学研究方法、人格心理学的主题与任务、人格发展的基本问题、一般问题以及具体问题，并对决定人格的因素进行了深入的探讨。第二部分是人格理论的进展。包括传统的五大人格理论，即精神分析论、特质理论、行为主义与社会学习理论、人本主义人格理论以及人格的认知理论。第三部分是人格的应用研究。这是当今人格心理学中异常活跃的一个研究领域，也是人格与现

新型社区理论读本:中国人的新型生活共同体

本书主要内容包括: 中国人的新型生活共同体: 一个时代的新命题 ; 社区: 一个共同体概念及其当代发展 ; 自治共同休与新自治能力 ; 治理共同体与新治理结构 ; 服务共同体与新服务体系等...

网络环境下职业教育教师培训模式实践研究

本书从理论研究入手, 阐述信息时代职业教育教师面临的挑战、技术支持下的职业教育教师专业发展、 网络环境下职业教育教师培训模式的变革 ; 应用基于网络环境的职业教育教师培训模式实践研究的理论基础: 职业教育理论、教学系统设计理论、教师专业发展理论、建构主义学习理...

2014南方传媒前沿论坛

“南方传媒前沿论坛”是广州大学新闻与传播学院与南方广播影视传媒集团合作、面向全校师生的前沿性系列学术讲座。本书是该论坛的结集成果, 记录了学界业界的知名专家学者对传媒的研究心得和研究成果, 总结并提供了当下最新的传播理念和媒介操作。全书强调了学界与业界的广...

汉字与民俗-汉字中国

中华民俗内容非常丰富，本书主要抓住几项重要的、有特色的内容，例如婚俗、丧俗、日常起居以及一些喜庆方面的习俗来展开，以民俗为主线，以汉字形体结构及意义特点为依托，将汉民族的风俗与汉字有机结合，揭示汉字背后隐藏的民俗的基因，为读者展示一幅幅民俗风情的画卷...

职业教育人才培养目标的理论与实证研究

查吉德博士的《职业教育人才培养目标的理论与实证研究》针对职业教育人才培养目标的理论、培养目标衔接、培养目标及规格分类等问题进行了理论与实证研究，很好地回应了上述问题，丰富了我国职业教育理论体系，对职业教育实践具有极强的指导作用。理论方面，该书对职业教育的概念、逻辑、目的，以及职业教育人才培养目标的概念、要素等问题进行了研究，提出了颇具新意的理论观点。如，作者认为，人的生存发展需要与经济社会发展需要间的矛盾关系构成了职业教育的生成逻

广州模式-高职院校体制机制改革与创新

随着高职教育综合改革试点工作的推进，广州市高职教育体制机制方面的改革探索更加系统化，中国高职教育的广州模式呼之欲出。《广州模式 高职院校体制机制改革与创新》立足体制机制创新，对中国高职教育的广州模式进行总结梳理，展示广州市在高职教育体制机制改革实践中的成功案例，具体从管理体制、职业教育制度设计、资源配置等多方面分析了广州模式的成功经验...

2014-南方语言学

《南方语言学（2014）》主要从岭南汉语方言、少数民族语言、语音学、词汇学、语法学与方言语法、海外汉语方言、方言历时研究、汉语史研究、方言与文学等多个角度论述南方语言的历史与现状、发展前景和方向，以及研究动态，提出了不少有新意的见解，具有较高的出版价值...

新时空粤语-上册-(第二版)-(含光盘)

本书是由著名方言学家集体编写的地道且有趣的粤语教材，详细介绍了粤语的发音、词汇、基本句型等知识，从内容的编排到学习难易程度的把握等方面，处处体现了教材的独特性以及学术性和适用性。第二版在原来的基础上，根据教师教学过程中发现的问题以及读者使用后的意见进行了修改，并增加了标准的粤语发音教程，作为附送光盘呈现，将更加满足学习者的需求...

农民工职业教育培训研究

本书分为7部分, 主要包括: 绪论 ; 农民工基本状况 ; 农民工职业教育培训现状 ; 农民工职业教育培训需求的影响因素分析 ; 农民工职业教育培训的效应分析 ; 农民工职业教育培训的对策建议等...

基于商业咨询顾问话语实践的身份建构研究

本书分为八章, 主要内容包括: 绪论 ; 相关研究概述 ; 身份建构的分析框架 ; 身份建构的研究设计 ; 咨询顾问身份建构的可变性 ; 咨询顾问身份建构的功能性 ; 咨询顾问身份建构的语境制约等...

数学教学技能导论

《数学教学技能导论》主要阐述数学教育教学基本理论和数学教学实践技能。全书共详述了十一种数学教学技能——导入技能、结束技能、强化技能、语言技能、演示技能、变化技能、板书技能、提问技能、讲解技能、说课技能、说题技能。在各个教学技能论述中，作者在构建基本理论体系的基础上，紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态，选择了丰富的典型教学案例，并结合教学技能的理论要点对案例予以点评，以便更好地帮助读者掌握数学课堂教学的各项技能...

2014年-年度音视频经典案例选粹

《年度音视频经典案例选粹（2014年）》由年度视频、年度新媒体、年度音频、年度视觉四部分组成，各部分精选了2013年度的经典案例，分别从节目的原创性、道德底线以及产业化运作等多方面进行了深入探析，如《拾忆与青春有关的日子——的怀旧与营销》、《汉字的狂欢——汉字文化类节目剖析》、《“热”因浅析》、《试析移动互联时代电视媒体的发展路径——以湖南卫视官方APP呼啦为例》等...

汉字与数目

《汉字与数目》主要谈到数的起源，中国数字的基数词和序数词、干支，阿拉伯数字和罗马数字，国人对数字的崇拜和禁忌，数字与隐语等几个方面。书中利用图片和表格形象、系统地对表示数目的汉字的形音义及其运用加以解说，尽量做到知识性和趣味性相结合，雅俗共赏。数目文化博大精深，涵盖历史、人文、地理、科学、逻辑、哲学、战争、宗教等诸多方面。《汉字与数目》主要通过认识数字的种类及字形结构，从甲骨文开始，探讨各类数字的产生及其发展的历史...

应用文写作案例-关于不应该那么写与应该这么写

《应用文写作案例--关于不应该那么写与应该这么写》(作者朱悦雄、杨桐)共18章，分别介绍了17种应用文的写作。每种文种自成一章，每章分四节。第一节是写作依据，包括文种性质、功能、特点、种类、主体要素、撰写要求；第二节是不应该那么写——病文评改，包括病文、病文评析、病文修改稿；第三节是应该这么写——范文赏析，包括范文、范文赏析；第四节是综说与辨析，综说有关问题和辨析相关文种的同异。其中的核心是病文评改和范文赏析...

实用普通话水平测试与口才提高-第三版-含12小说录音光盘一张

邢捍国主编的《实用普通话水平测试与口才提高(第三版)》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，这很大程度上得益于这些年来编者对众多学习者生动活泼的工作、生活的了解。它从方言区人们学习普通话的实际需要出发，着重阐明了声调的读法、音变、方音辨正、语音规范化等方面的问题，并设计了大量的、形式多样的练习来消化、应用。《实用普通话水平测试与口才提高(第三版)》的读者对象是所有普通话学习者，包括内地学习者、港澳台同胞、海外华人和外国朋友

广东传统非物质文化

本书主要内容包括：概述；民间文学；民间音乐；民间舞蹈；戏曲曲艺；民间风俗；民间技艺；传统武术；传统医药；传承与保护...

人际修辞学

郑荣馨所著的《人际修辞学》着眼于人际关系整体，先界定人际修辞学的概念，探析其构成要素；再就人际修辞学的基本性质、人际修辞的基本准则等重大问题作深入考察、论述；然后按照不同类型的人际关系从不同的视角进行细致论析，揭示其规律特征，描述、解释、勾画人际修辞的理论体系...

新时期旧词新义现象研究

对新时期以来普通话词义的动态变化作了较为系统的研究，其中又重点对专用词语语义泛化和词义的渗入作了比较详细的分析与探讨。汉语词义最直接、最深刻地体现着汉民族的思维方式、汉文化的历史背景和内涵，因此，研究汉语词义系统受到外来语的影响、渗透而发生变化，无疑具有很高的语言学价值...

抗争与妥协-马来西亚华社对华族母语教育政策制定的影响

胡春艳编著的《抗争与妥协》主要选取华人政党、华人压力集团及华文报刊作为主要变量。其中，华人政党又以马华公会为主，兼涉民主行动党及民政党等其他华人政党；华人压力集团以董教总为主，兼涉中华大会堂联合会（堂联）、工商联合会等华人社团组织；华文报刊以《星洲日报》及《南洋商报》为主...

北美大学人文课程研究

《北美大学人文课程研究》由强海燕和郭葆玲主编，作者从跨文化比较的视角，探讨了北美十所知名大学人文教育课程的理念、目的、传统与现代发展，特别关注其中所体现的人文精神。“人文教育课程”研究在通识教育的框架下展开，主要探讨文史哲、艺术与社会科学、写作等科目对“完整的人”的形成所起的至关重要的作用...

粤港音乐教师教育

《粤港澳音乐教师教育》由郭声健、王朝霞主编，这次论坛的主题是音乐教师教育本科课程设置及教学，我们确定这个研讨主题，主要是考虑到这个问题乃音乐教师教育之根本问题，我们能否培养出合格的基础音乐教育师资，关键就在于能否构建科学的课程体系...