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本书共分七章,内容包括:引言、代词及空代词解决方案综述、本书的理论框架:动态句法学、现代汉语动态解析模型、错位结构内代词的隐现、关系从句和宾语从句内代词的隐现、结语...
科学社会学是一门年轻的社会学分支,建立于20世纪30年代末。这个时期,正处在人类的风云突变之时。历史在战争的硝烟中穿行,社会在民主的呐喊中前进,力量交错此起彼伏,共同塑造了这个时期的社会历史背景。科学社会学就是在这种特殊的社会历史时期发展起来的。一门学科在建构初期往往比较容易受外部因素的影响,虽然这些历史条件并不是科学社会学出现的直接原因。但如果没有战争与社会民主的变化,科学社会学的产生和发展就会缓慢些,科学的社会应用研究会受到限制。
沙宗元同志的大著《文字学术语规范研究》即将出版,嘱我写几句开头的话。对这个嘱托,我是义不容辞的,因为这尽管算是他的博士论文,却并非一本一般意义上的个人著作,而是与国家社科基金重大课题《语言学名词审定》的子课题之一“文字学”紧密结合的成果。这项子课题是由安徽大学黄德宽校长负责的,宗元当时作为黄校长的博士生,将他的学位论文的选题及写作,定位于这个课题的开展,不但促进了谋题的完成,而且成就了一部有分量的、具有创新性的学术专著。这是令人欣慰、
随着人类社会实践活动的深入发展,新技术革命的蓬勃兴起,以及有关人的科学的显著进步,以心理学为中心的许多软科学必将进入一个大发展的时期。据未来学家预测,心理学是大有可为、大有发展的,很可能成为21世纪一个前沿的带头学科。许多事实表明,心理学已日益成为科学中的“热门”、学校中的“主课”、生活中的“常识”。 黄珉珉同志撰写的《简明现代心理学全书》是现代心理学知识精华的荟萃,也是现代心理学百科知识的通览。本书以具有鲜明的知识性、概括
否定和否定辖域在语义系统和语法系统中占据重要的地位。两条脉络贯穿论文的理论研究和习得研究:在语法系统内部,体现为“否定一否定辖域”;从语言使用者角度,体现为“成人语法一儿童语法”。本书以否定辖域问题作为切人点,在成人语法和儿童语法的研究中实现了两个“统一”: 第一个“统一”:就否定辖域问题,实现了对汉语成人语法和儿童语法的统一描写。 本书提出了对汉语儿童辖域知识初始状态的假设,建立了早期儿童和成人进行辖域判断的原则系统,揭示了儿童
本书的主要特点是将统计原理分析与实际研究案例及sas软件操作有机结合,从而弥补了以往只注重统计原理阐述,缺少研究案例和软件操作的原理型教材或单纯介绍统计软件等应用手册的不足。本书内容既包括多元线性回归、因子分析等传统多元分析方法,又涉及结构方程模型、广义可加模型等前沿方法。本书献给那些缺乏专门的高等数学知识而又需要应用较为复杂的统计分析方法的读者,如教育学、心理学、社会学、经济学、管理学等学科的研究生和研究工作者。当然,高年级的社会科
《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是适应高师教学需要,由安徽师范大学和部分兄弟院校长期从事公共课教育学教学的教师协作编写而成,它凝结了集体的智慧和心血。《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是供高等师范院校公共课教育学使用的教材,也可供中小学教师和教育管理干部学习参考。 《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》的编写力求以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,遵循理论与实际相结合
实验心理学,广义上通常是指用实验的方法研究心理现象和行为规律的科学,实验的“心理学,属科学心理学的一部分;而其狭义之意是指研究心理实验的理论、方法、操作及其相关问题的学科,即如何进行心理实验的“心理实验学”。两个既有区别又紧密联系的含义,包含了对实验心理学研究对象及任务的全部理解。实验心理学主张在实验控制条件下对心理和行为进行研究,这种实验法的应用范围正在日益扩大,并已成为现代心理学各个分支学科的发展基础。 书就是为培养临床心理医生
合肥体育俱乐部的教学改革具有很强的创新性和实践性,其对其他学校的体育教学改革具有很好的借鉴作用。《大学体育课的改革创新与实践:合肥学院体育俱乐部改革十年》为合肥学院体育俱乐部改革成果材料汇编,将有利于广大高校体育教育工作者全面了解高校体育俱乐部改革的内涵,也能为其他高校体育教育改革提供参考。 《大学体育课的改革创新与实践:合肥学院体育俱乐部改革十年》资料齐全、结构清晰,具有系统、全面等特点,因此具有较好的资料价值和一定的借鉴作用
本书重点围绕《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》《中华人民共和国宗教法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国刑法》等法律法规, 选择50-100个典型的宪法、民事、行政和刑事等问题, 进行法律解读, 以“一问一答”, 并辅以法条链接、以案说...
《新型大学型态论》一书从新建应用型本科院校管理体制变革的理论、我国新建应用型本科院校的发展、境外应用型大学治理资鉴、新建应用型本科院校管理现状研究和实证分析、新建应用型本科院校内部治理的变革和创新等方面,全面介绍了国内新型大学型态研究理论和实践现状。本书的出版解决了从真正意义上的“新型大学”角度来研究新建应用型本科院校的力量薄弱、研究成果稀少的困境,为如火如荼的新建应用型本科院校探索转型发展另辟蹊径...
《高中生职业发展与规划(学生用书)》内容与教师用书相关联,是生涯规划课程课前了解和课后应用的重要补充。《高中生职业发展与规划(学生用书)》在编写风格上贴合现在高中生的特点,突出可读性和获得感,既阐明知识点,又注重趣味性和互动性,引发学生的兴趣与思考。学生用书和教师用书相比较而言,侧重实践,分为六章,每章包括三节内容。《高中生职业发展与规划(学生用书)》包括:第一章人生的思考,第二章解决问题的方法,第三章自我认知,第四章职业世界,第
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
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