心理学与生活

本书汇集了大量临床案例，阿德勒以心理咨询师的口吻，深入浅出地讲解了个体心理学的基本观点和现实应用，为我们解答了生活的本质和个体的存在意义等一系列根源性问题...

中国人口安全报告:预警与风险化解

本书系段少军同志主持的湖南省社会科学基金立项课题《新时期性道德的传承与创新研究》的成果之一，它以马克思主义伦理学原理、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义公民道德规范等理论为指导，从当今社会存在的性问题入手，紧密联系实际，对性道德的本质、作用、历史演变、核心、原则、规范、范畴、教育、评价、监督、修养、性行为道德、性心理道德、性文化道德、性卫生道德、性疾病防治道德、恋爱、婚姻、家庭道德、性道德的冲突、转向、融

2013-中国公开选拔领导干部发展报告-中国公开选拔蓝皮书

《中国公开选拔领导干部发展报告(2013)》系统性地回顾了公开选拔制度的孕育、产生及其发展历程，第一次系统性地分析了公开选拔制度的理论意义与实践价值，并在横向与纵向上与其他干部选拔制度做了对比分析。报告着重论述了公开选拔制度创新趋向分析，对公开选拔制度的体系建设与流程设计进行了细致的勾勒，提出公开选拔制度完善的路径——科学化、民主化、制度化，又强调了公开选拔中考官的突出作用及对考官的要求。最后，引入了公开选拔制度的实例——北京，并对公

职业道德与法律

换个活法(浙江法制报打造四全媒体的探索)

本书共分四个篇章, 分别为一直坚守着政法宣传主阵地、从一张报纸到全媒体集群、用主题活动让纸媒“动”起来、从“融媒”走向“智媒”...

儿童哲学-(上.下册)

30位教育界和出版界专家，历时6年教育实践，2年出版结果。总耗时8年填补我国小学哲学教材空白。本书以中国化马克思主义为指导，让童性原本爱智慧的心灵去习真 习善 习美知真 知善 知美，使儿童人之初的原始思维与哲学思维自然藕合，把他们思维能力引导到以辩证思维为核心的创新思维方向。《儿童哲学》本书是以马克思主义哲学为指导，借鉴西方儿童哲学中的以故事为载体，目的是对儿童进行思维训练，发展儿童的思维能力。我们把儿童哲学的核心目标定位在：适应

书记谈文化·湖南卷

名声传播研究

关于名声，国外已有丰富的理论成果，并成为一门学科，国内相关研究丰富，但是还未形成理论。本书依托国内外研究成果，介绍国外名声学理论，启发我国学科建设。同时，本书关注国内名声现象，特别对新媒体时代个人、组织和国家的名声传播行为进行了深入讨论，对认识我国的名声传播现象具有重要的参考意义...

鉴于综合知识专属讲义 (全三册)

本书共分九个部分，内容包括：基础教育理论、新课程改革、教学基本理论、德育、教育心理学、普通心理学、教育法律法规、中小学教师职业道德、附录...

发现的魅力 : 思想政治理论课实践教学优秀成果撷 英. 2018

实践教学作为一种教育教学方式，它是理论教育、课堂教学的拓展和必要的补充。对于思想政治理论课建设而言，实践教学具有特别的意义和价值，它一方面有助于深化学生对于所学理论的理解，另一方面则有助于提升学生运用所学理论分析问题、解决问题的能力。实践教学是课堂教学的延伸，旨在给学生提供一个机会和平台，检测、消化并自觉运用课堂所学以及书本所含的知识、理论，增强动手能力和创新素质。思想政治理论课的实践教学，更加注重发挥学生的主体作用...

自卑与超越

本书展现了阿德勒个体心理学的思想核心，是其心理学理论体系的总纲。作者从探寻人性的本质出发，带领我们挖掘真正的生命意义。全书立足于个体心理学，深入剖析每个人心中的自卑情结，通过大量实例，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域阐明人生道路的方向和人生意义的真谛，帮助人们认识自我、融入生活、超越自卑、不断发展...

文化自信八讲

本书全面系统地阐述文化自信的内涵，从中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化这三个方面，论述了中国文化在当代中国的重大意义及文化建设的新思路，并深入分析了“四个自信”之间的相互关系，将对党和政府一些相关的文化战略、文化方针、文化政策作权威性的解读，力求对方兴未艾的文化建设具有一定的参考指导意义性。本书理论联系实际，广泛地搜集全国各地文化建设的经验，用生动活泼的语言，深入浅出地展示当代中国人的文化自信与文化担当...