新世纪大众传媒的发展-中俄学者的对话

本书包括专稿，广播电视，新媒体，传媒经济、经营与管理，媒体政策、法规与伦理，新闻业务与调查，媒介教育与心理七个部分。 ...

实用播音教程:第三册，广播播音与主持

本册讲述了广播播音训练的基础知识、技能、技巧及大量材料，其中包括新闻播音理论，评论播音理论，通信播音理论，节目主持艺术理论及不同体裁等...

高职素养语文

本书共九个单元，内容包括：混沌初开的童年记忆——神话；轴心时代的理性博弈——典籍；华夏子民的交流平台——语言；抒情言志的情感载体——文学；人类生活的文化基石——礼仪等，每个单元分为文化聚焦、经典导读、延伸阅读、互动平台四个栏目...

英语节目主持艺术

本书是培养运用非母语英语进行对外广播的新闻主播及其他类节目的主持人的理论与实训经验的探讨和总结，是为“英播”提供专业技能学习和训练的文字依据；也是一本具有填补学术空白意义的著作。　　本书通过对“对外英语广播‘硬新闻’直播连线报道”、“对外英语广播‘软新闻’主播掌控能力”，及“对外英语广播‘综艺类’节目主持人驾驭能力”等内容的分析，使得与国际接轨的对外英语节目主持呈现方式与解释、掌控原则与理解、表现度与规范化几个方面，都兼具对外广播跨文

文艺作品演播

中外新闻传播史-第2版

《中外新闻传播史(第2版21世纪新闻传播学基础教材)》编著者刘笑盈。 《21世纪新闻传播学基础教材：中外新闻传播史》作为一本简明的中外新闻通史，综合、简单、比较和信息价值的提升是本书所追求的目标，本书将把这些追求贯穿始终，也希望能达到理想的效果，使读者在学习和思考中有更多的收获...

融合与变革:2006-2011

本书全面反映了交通广播人在产业、经营、策划、创新等方面的思考，体现了他们对中国交通广播未来发展前景的深刻见地，凝练了他们不断探索、汲取、总结的宝贵经验和体会...

小学生(1-3年级)播音主持与才艺表演训练-(附赠光盘)

《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：小学生（1-3年级）播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材...

播音语言通论-危机与对策-(第三版)

所谓“播音语言”，可以认作传播语言，涵盖了节目主持艺术，虽具有专业性，却也带有广义性、普泛性。 　　所谓“通论”，应该说涉及了古今中外，论述了语言本身，也兼顾了语言传播艺术诸领域，还延伸到了人才和队伍、受众和美感，也谈到了国内国际的竞争、对未来的展望，而并不仅限于语言问题，更未局限于“播音”。称为“通论”，恐非虚张声势...

大学生职业发展与就业指导

本书共九章，内容包括：职业与职业规划概述、认识自我与职业匹配、认识与分析职业世界、职业决策与职业规划拟订、大学生活与生涯规划管理、大学生就业形势与政策、大学生就业流程指导等...

儿童媒介之旅-(共10册)

作为儿童发展科学研究机构，中国儿童中心与中国传媒大学的老师围绕少年儿童的媒介素养情况展开了深入的调查研究，历时几年，探访了一线的众多学校和老师以及相关的研发机构，最后形成了一本适合4—6岁孩子阅读的《儿童媒介之旅》。本书将作为辅导孩子更好地接受媒介教育的指导用书...

经济政治与社会

中国广告传播研究轨迹

本书第一次系统、全面地梳理三十多年来我国广告传播研究的学术成果, 厘清其发展轨迹, 总结所取得的成就和存在的问题, 立足于政治、经济、社会、文化、科技等多重背景, 对问题的成因进行分析和探讨, 并结合美国、日本、韩国等国家和地区广告传播研究的状况, 对我国广告传播...

创新在路上-北京广播电视台节(栏)目创新奖2012-2014年度获奖作品创作谈

《创新在路上——2012-2014年度北京播电视节（栏）目创新奖评选优秀作品评析集》，将北京电视台及北京人民广播电台从2012年至2014年三年来“创新奖”的获奖成果形成集锦，有效利用、延续了“创新奖”成果，对于电视台、广播电台的节目及栏目创新与发展都将起到总结和提升的作用...

大学生职业生涯与发展规划教程

本书包含了职业生涯基本理论概述、认知自我、职业环境分析、制订职业生涯规划等多项内容，基本涵盖了大学生职业生涯规划过程中所需要的各种知识技巧...

全媒体播音员主持人训练手册语音发声(第4版)/王璐等

本书自1998年出版以来，发行40余万册。本书讲解了语音发声的基础知识及训练方法，提供了诗歌、散文、故事、新闻、主持稿件等丰富的训练材料。本书在第3版的基础上进行修订，对语音的发音方法和科学用声做了更详尽的描述，并安排了循序渐进的训练材料，还对部分训练材料标注了拼音。训练稿件除了保留一些经典篇目外，大多做了更新，主要选取近期广播电视节目的播出稿。扫描二维码可以收听本书作者录制的示范录音。本书既适合作为播音与主持艺术专业学生的学习用书，

新闻学概要

本书系著者在上海复旦大学新闻系及其他学校讲授新闻学的讲义，还辑录了一小部分《新闻与新闻记者》上面的内容，全书分七章，论述新闻学的成立、性质极其重要性，报纸的起源、职能与现状，新闻社的组织，新闻的内涵、定义和价值，新闻的采访与编辑、资格和培养，以及新闻事业的性质等问题，书前有舒新城的总序，书末附有中西文名词索引。本书所追求的，不是什么高深玄妙的庞大理论体系的建构，而是将自己所学的新闻理论与从事新闻工作的实际经验相结合，以适合初学者的浅显

理科合订本(语·数·英)

大学生创业与创新指导

本书以创业创新过程为主线，以中国大学生创业为背景，以提高分析和解决创业创新过程中实际问题的能力为宗旨，将创业和创新两个不同学术领域相关知识有机渗透。全书共分为六个模块，每个模块包括五至六个主题。前四个模块分别从创业创新基本理论、创业准备、创业实践、企业家精神与创新等方面介绍了创业的相关知识；后两个模块分别从创新思维、创新技法和创新实践等方面进行撰写...

大学美育

本书共10章，内容包括：大学美育、美与审美、形式美与美育、自然美与美育、生活美与美育、社会美与美育、艺术美与美育、文字美与美育、语言美与美育、科技美与美育...

大学生国家安全教育

本书条理清晰，结构完整，内容深入浅出全书共有六章，分别为：就业形势与政策法规、就业心理准备与心理调适、求职准备与互联网求职、笔试与面试、就业权益保护、职业适应与发展。每章均设有“学习指南”“知识目标”“课后思考”，每节设有“案例思考”“课堂活动”，且加入了就业过程中颇具代表性的“案例”、内容丰富有趣的“知识窗”和具有思考性的“课堂讨论”，使整本书的形式多样活泼，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索并解决问题...

新闻史上的新时代

全书分为三个部分：第一部分为图片30幅及图片说明，包括《察世俗每月统记传》、重庆各报联合版、德国手写新闻等珍贵图片史料；第二部分为《中国新闻史上的新时代》等5篇文章，这些文章叙述了新闻事业，包括口头新闻、手写新闻、印刷新闻、广播新闻和电视新闻和发展过程、编写新闻史的方法以及一些新闻史知识；第三部分为《报坛逸话》，内有报纸的起源、边疆报纸、华侨报纸、外国在华新闻事业、战地通讯、通讯社、书评、申报66年史等内容，这是本书的主体部分。《报坛

中国报学史

这本书由《新闻的性质和任务》《何谓社论》等27篇论文与译文构成，是我国最早的马克思主义新闻学著作。著者在这本书中运用阶级与阶级斗争观点考察与分析新闻传播的几个基本问题。其主要观点认为：新闻和报纸是阶级斗争之武器、报纸与政治的关系、新闻统制就是支配阶级斗争、报纸与舆论的构成、机关报的性质和价值、报纸的煽动功能。上述几个方面的新闻观点，明显地显示出马克思主义的光辉。作者指出，新闻“具有二种本质，一方面，是'政治斗争的武器'；另一方面是'以

新闻学撮要

《新闻学撮要》一书为戈公振根据纳撒尼尔·克拉克·福勒的原著编译而成，内容涵盖：新闻纸和定期刊物，新闻纸的人员，怎样养成新闻记者，总编辑，编辑长，论说记者，新闻和电报编辑，校正主笔，文艺编辑，戏曲编辑，音乐编辑，书籍评论员，经济编辑，政治编辑，参考编辑，夜间编辑等，共42章。书前有梁启超序言、《编者的话》以及编译者小影。书末附有《出版法》、《新闻日报章程》、《上海日报公会章程》等12个附录。上海新闻记者联欢会于1925年出版此书...

新闻纸研究

编译自《新闻纸讲话》(东京同文馆发行，1926.6)。大32开本，210页，分现代新闻纸的观念、为自由的圣战、新闻记者职业之地位、杂报与社论、电报讲话、新闻社的行政、新闻纸之制作7章。黄天鹏在序言中提到此书“给予读者对于新闻事业有一个统系的概念。日本的新闻学本来是祖述西洋的学说，但他却能弃短取长，融会贯通，使其适合于国俗民情，而成为一种日本化的学术。我国和日本因为有同种同文的关系，无论在学理或在实用方面，总较西洋为切近，这就是我们觉得