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本书除了介绍财务报表的构成、财务报表的主要概念与项目内涵外, 还重点讨论了对中小企业财务报表分析非常有效的财务比率, 从结构和整体上分析了中小企业的三种基本财务报表, 对中小企业竞争力和企业风险进行了专题分析...
改革开放以来,高等统计教育有了很大的发展。随着课程设置的不断调整,有不少教材出版,同时也翻译引进了一些国外优秀教材。作为培养我国统计专门人才的摇篮,中国人民大学统计学系自1952年创建以来,走过了风风雨雨,一直坚持着理论与应用相结合的办学方向,培养能够理论联系实际、解决实际问题的高层次人才。随着新知识经济和网络时代的到来,我们在教学科研的实践中,深切地感受到,无论是自然科学领域、社会科学领域的研究,还是国家宏观管理和企业生产经营管理,
自《审计学》(第六版)出版以来,我国审计行业的法律环境发生了重大变化,一系列新规定、新要求相继出台。根据财政部发布的修订后的38项中国注册会计师执业准则,《审计学(第七版)》进一步强化了风险导向审计的思想,将风险导向审计理念全面贯彻到整个审计实务中。 本次修订增加了财务报告内部控制、内部控制评价、内部控制审计、国际内部审计发展趋势、信息技术对审计技术和方法的影响等内容,更新完善了注册会计师的职业道德和法律责任...
学生希望从统计课中学到什么呢?不是公式、技巧或推理,而是基本概念和方法,并能把这些基本概念和方法应用到专业以及日常生活中。 本书即是基于以上准则的一本创新的统计学教材,回避了纯数学描述,以风趣的语言、清晰直观和易于理解的实例阐述了统计学的基本概念和统计学在各行各业扮演的重要角色。使用计算机和统计软件将学生从烦琐的计算中解脱出来,让他们把精力集中在对统计过程和概念的理解上。每章都提供了应用案例或挑战性的案例分析,帮助学生复习
现代工业统计课程是由统计质量管理和统计质量控制课程拓展而来的。统计质量管理和统计质量控制的课程一般在四年级开设。以往的教材有两个特点:一是以质量管理为主线,统计应用蜻蜓点水;二是以统计方法为主线,质量管理(控制)蜻蜓点水。本书总结了统计科学的理论和方法在现代工业中的主要应用、统计质量控制课程相关教材的优缺点,在试点的基础上提出理论与实践、方法与应用并重,将课程改在三年级开设,融入三大元素即统计建模、统计文化、统计软件,创新编写体
《21世纪高职高专精品教材·经贸类通用系列:统计基础》是依据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中规定的“大力推进工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式”的要求而编写的。共分为八部分:统计导述、统计数据采集、统计数据整理与显示、统计数据描述、动态数列分析与预测、统计指数分析、抽样分析、相关分析与回归分析...
袁卫,我国首批经济统计学博士,中国人民大学常务副校长,统计学教授,博士生导师,国家有突出贡献的中青年专家,入选教育部首批跨世纪优秀人才培养计划。曾任第四届国务院学位委员会委员。国务院学位委员会应用经济学学科评议组成员,现任第五届国务院学位委员会应用经济学学科评议组成员。召集人,兼任教育部经济学教学指导委员会成员。国家社科基金评审委员。中国统计学会副会长。中国统计教育学会副会长兼高校分会会长。北京市政府顾问团成员,全国会计专业硕士(
本书是布朗教授对近半个世纪资本市场会计问题研究的总结,也是这位会计学大师撰写的一部献给会计学研究者的学术著作。本书从鲍尔和布朗(1968)提出盈余-收益问题研究为起点,系统梳理了自20世纪60年代以来资本市场会计问题研究的发展路径,可使初学者对该领域的研究有一个清晰的了解。 同时,这也是一部介绍实证研究方法的著作,书中提出的实证会计研究论文评价标准,以及不同会计方法选择和会计政策决策中的判断标准,为会计理论研究和会计实践提供了很好的参
大师经典著作! 商务与经济统计学(英文版·精编版第5版) ...
全书分为三部分:数据探索和数据收集,建模与推断,以及决策建模。全书共16章,将方法的讲解与商务领域中的现实案例紧密结合起来,使读者掌握如何利用统计方法解决商务中的实际问题...
通过使用随机折现因子而不是对每种资产使用单独的定价方法,本书建立了现代资产定价体系:将资产定价理论追溯到单一的概念——价格等于预期收益的折现。这个体系反映了价格与收益的本质以及每种证券价值背后的宏观经济风险,对于公众与私人决策起着重要的指导作用。作者在书中还回顾了回报可预测性、价值和横截面问题、股权溢价之谜及其解决方案等实证问题,着重探讨了学术研究中使用的基本思想和方法。 本书融合了实证金融学的近期新学术成果,可作为金融学专业高年级学
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
宋瑞祥 著
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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