病理学

内科护理-(第三版)

《内科护理（第三版）》在编写时力求科学化、临床化、人文化、创新化，不仅适用于高职高专护理教学、学生自学，也可作为临床护理工作者的参考用书...

内科护理学-供五年制高职护理.助产专业使用-案例版

主要供全国高等医学职业技术学院和高等医学专科学校的护理专业教学使用,也可作为内科临床护理人员的培训用书或参考书...

口腔医学美学-第3版-供口腔医学.口腔医学技术专业用

口腔医学美学是一个新兴的口腔学科，也是在在蓬勃发展的学科。随着社会经济的发展，人们的口腔美学需求不断增加，口腔医生也会需要越来越多的口腔医学学美学知识相信这本书一定能够为我国的口腔美学高等教育事业的发展作出应用的贡献...

护理学基础-案例版

上篇为护理学导论部分，包括1～8章，主要介绍护理学的发展史，护士的素质和行为规范，护理专业的基本概念、基本理论、基本模式，护理程序，临床路径，健康教育，理论介绍清晰、简洁，便于学生理解，同时结合实例对有关理论进行阐述，加强学生分析问题、解决问题能力的培养，增加了理论的实用性。下篇为基础护理学部分，包括9～23章，以护理程序为框架，以培养实用型护理专业人才为目标，注重为服务对象提供整体护理所必需的基本理论、基本知识和基本技能的学习。同时

临床医学概要-(供药学类.中药学类专业使用)-在线学习版

李广元主编的《临床医学概要（供药学类中药学 类专业使用在线学习版全国高职高专药学类专业规划 教材）》是为药学类专业学生编写的专门教材，亦可 作为临床药学工作者的参考用书。其主要特点是在临 床常见疾病与药品研发、生产、销售、保管及临床药 物配方和调剂中架起了一座快速沟通的桥梁。全书共 分为四篇：**篇临床诊断基础、第二篇内科疾病、 第三篇外科疾病、第四篇其他临床科疾病，其中其他 临床科疾病内含妇科疾病、儿科疾病、传染病和性传 播疾病。

免疫检验技术

本书为高职高专医学检验技术专业教材，全书分免疫学基础、免疫检验技术和临床免疫及检验三篇，共25章。第一篇主要阐述免疫学的基础知识，包括免疫系统组成及功能、抗原、抗体、补体、超敏反应及免疫学防治；第二篇主要阐述免疫检测技术，包括抗原抗体反应原理、凝集反应、沉淀反应、三大标记（酶、荧光、同位素）技术等；第三篇阐述常见临床疾病的免疫学检测...

微生物检验技术-案例版-供高职医学检验技术专业使用

全书共分22个章节，主要对微生物学检验基础知识作了介绍，具体内容包括细菌的基本性状、真菌的基本性状、病毒的基本性状、微生物与感染、细菌对抗菌药物的敏感试验等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...

临床检验基础-案例版-供高职医学检验技术专业使用

临床检验基础》是医学检验技术专业学生必修的一门高度综合应用性的专业课，他运用形态学、生物化学、微生物学、免疫学、寄生虫学和分子生物学等实验室先进的检测技术，通过显微镜学、理学、化学、微生物学以及自动化仪器等检验方法，对病人的血液、尿液、粪便以及分泌物和排泄物等标本进行理学、化学、病原学、显微镜形态学等检查，为临床疾病的诊断、鉴别诊断、观察疗效、预后判断提供重要依据。通过学习本书，使学生具有一定的临床检验基础知识和常用的检验操作技能，为

临床医学概要-供高职高专医学相关专业使用

《临床医学概要》教材共分十二章，介绍了诊断学基础和与医学检验技术专业密切相关的临床常见疾病。诊断学基础包括问诊、常见症状、体格检查、心电图检查、影像学检查；临床常见疾病介绍了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌及代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、妇科疾病、儿科疾病、传染性疾病。每一种疾病都包括病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断依据、治疗要点等，每章前有学习目标，插入知识链接、案例、案例

药剂学-(第二版)

药剂学（第二版）内容依据现行版CMP和《中国药典》，对药剂学的相关概念、药品质量标准、药品质量要求等进行了调整。《药剂学》与前版教材相比增加了一些内容，如药剂学相关概念、药品法律法规、制药卫生、溶液剂的形成理论、粉体学基础等；在剂型的安排上根据形态和制备方法进行分类，有利于掌握各剂型类别的特点和制备方法等...

口腔修复学-第3版-供口腔医学.口腔医学技术专业用

本教材共分为24章，约50余万字，高清彩图570余幅，全书重点介绍了口腔修复医师必须牢固掌握的专业基础知识及临床和工艺技术操作技能。为了兼顾口腔医学和口腔医学技术两个专业特点...

五官科护理-(供护理专业用)

本教材突出“三基”（基本理论、基本知识和基本技能），强化“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的基础上，着重体现“教学做”一体化的职业教育理念，强调以提高护士生职业能力为本位，力求教材的内容与护理岗位需求相一致，提高学生学习的主动性和创造性，达到与临床工作零距离接轨的目标，同时还着力体现出中医特色...

中药鉴定技术-(供中学.药品生产技术.药品质量与安全等专业用)

本教材采取“项目导向、任务驱动””模式编写。共分中药鉴定的认知与取样、常用中药性状鉴定、中药显微鉴定、中药理化鉴定、易混中药综合鉴定等5个项目26个典型工作任务，理论与实践融为一体，突出实用性，具有较鲜明的医药高等职业教育教材特色。在设计任务时，既贯彻先进的高职教育理念，又注重教材的理论性和完整性，以使学生在中药鉴定业务方面具备一定的可持续发展的能力。在学习任务编排上，遵循学生能力发展规律，将工作任务按市场需求分为初级（常用中药性状鉴

内科学-(供临床医学.中医学.针灸推拿专业用)

《全国中医药行业高等职业教育"十二五"规划教材:内科学(供临床医学、中医学、针灸推拿专业用)》内容简介：作为全国唯 一的中医药行业高等职业教育规划教材，本版教材按照“政府指导、学会主办、院校联办、出版社协办”的运作机制，于2013年启动了教材建设工作。通过广泛调研、全国范围遴选主编，又先后经过主编会议、编委会议、定稿会议等研究论证，在千余位编者的共同努力下，历时一年半时间，完成了84种规划教材的编写工作。 　　“全国中医药行业高等职业

临床医学概要-(第2版)

一版教材使用已经3年，使用院校反应良好。此次改版增加了一些复习题，方便学生巩固所学知识；替换了个别临床常见病例。教材内容力求覆盖面广，将临床医学导论、临床医学各专业等内容集于一书，并紧跟时代发展，增加了全科医学相关内容。主要包括现代医学绪论、诊断学基础、内科学（包括传染病学）、外科学、妇科学、儿科学、急诊医学、全科医学概论等内容，其中以诊断学基础、内科学、外科学为侧重。疾病编写侧重于常见病与多发病，尤其与环境、生活方式关系密切的疾病，

病理学.第4版

本教材是为卫生高等职业教育层次的学生编写的。在编写过程中，在注重实用性的基础上力求内容的先进性，将新型传染病如严重急性呼吸综合征、禽流感以及肠道病毒71感染编写进了教材。教材增加了“知识连接”和“案例分析”，可以使学生在学习基础知识的同时结合临床，将所学知识充分吸收...

诊断学基础-第4版-供临床医学类专业用

诊断学基础（第4版）是临床医学专业专科教材之一，由陈红、郝长来主编组织各位参编老师在第3版的基础上进一步精简还修订，删去临床不常见的检查、操作，加入新的进展与指南更新内容，并参照各大专院校的教学大纲进行修订使其更加实用...

生物化学检验技术

全书共十九章，内容包括"总论"、"质量控制"、"各论"三大部分。前七章为"总论"（即技术原理），依次为绪论、生物化学检验实验室基本知识、光谱分析技术与电化学分析技术、电泳技术、其他常用分析技术、酶学分析技术、自动生化分析技术；第八章为生物化学检验的质量控制；后十一章为"各论"（即代谢物检验和器官功能检验），分别为血浆蛋白质检验、糖代谢紊乱检验、血脂及血浆脂蛋白检验、钠、钾、氯和酸碱平衡检验、钙、磷、镁和微量元素检验、肝脏功能检验、肾脏

正常人体学

根据融通式教学内容设计，每章分为导学、主要内容和小结三部分。 按器官系统为主线设计课程内容，有助于学生验证人体的结构以及结构与功能的关系。 紧密对接中高职贯通和高职行业需求，体现职业教育的特色。 条理清晰，语言流畅，图文并

正常人体结构-供护理类专业用

《正常人体结构》是全国卫生高等职业教育规划教材之一，供护理类专业用。由两部分融合而成，涵盖了人体解剖学、组织胚胎学的内容。“正常人体结构”是护理学领域中的一门重要基础课。按照教育部教材编写委员会的要求，本教材注重思想性、科学性、先进性和实用性，竭力体现教学改革精神和学生素质培养，强调学生必须掌握基本理论、基础知识和基本技能的同时，重视与相关学科及临床实践之间的联系和呼应。遵循由浅入深、由表及里、循序渐进、理论联系实践的原则，针对职业教

外科护理学-第三版

本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能，使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本书适合高职高专医药卫生类学生及临床工作者参考使用...

基础护理技术-(第二版)-案例版-供护理.涉外护理.助产等专业使用

《全国高职高专医药院校课程改革规划教材：基础护理技术（第2版）（案例版）》共分16章，分别为医院和住院环境、入院和出院护理、舒适与安全护理、医院感染的预防和控制、清洁护理技术、生命体征的观察与护理、饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、药物过敏试验技术、静脉输液和输血技术

病理学

本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。 本书内容包括总论和各论两部分，共12章，其中1~5章为总论，6~12章为各论，另有尸体解剖、活体组织检查、细胞学检查三个附录。总论部分重点阐述不同疾病共有的特征，各论部分重点介绍各系统、器官疾病各自的特征及规律。为了方便教学，每章均配有学习目标、小结、能力检测和参考文献等。另通过知识链接，对教材内容做了适当的延伸和扩展。本书充分体现了教材的“三基”（基本知识、基本理论、基本技

内科护理学-第2版

包再梅、王美芝主编的《内科护理学》是全国医药高职高专规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，结合卫生部相关执业考试特点，根据《内科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共包括绪论、呼吸、循环、消化、泌尿、造血及血液、内分泌及代谢、风湿、理化因素中毒、神经系统疾病及精神障碍的护理共十一章，重点介绍了常见病、多发病的临床护理。 《内科护理学》本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注重培养医药卫生类高职

内科学-(第2版)

《全国高职高专医药院校工学结合"十二五"规划教材:内科学(供临床医学、药学、口腔、影像、检验等专业使用)(第2版)》是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。《全国高职高专医药院校工学结合"十二五"规划教材:内科学(供临床医学、药学、口腔、影像、检验等专业使用)(第2版)》共分十篇，内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌和代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、精神疾病和理化因素

外科学

《外科学/全国医药类高职高专规划教材》在章节结构设置上有所突破，在章节前设有总结性的思维导图、学习目标，章节中设有知识链接，章节后设计目标检测及案例分析。内容上在外科总论的基础上，系统介绍外科学各论中常见病、多发病的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗等内容，在重要的专业术语后用括号给出相应的英文词汇，添加了更为直观的临床影像学图片和模式图等。《外科学/全国医药类高职高专规划教材》编写过程中，适当拓展实用技术，注重知识的更新和梳

人体解剖学与组织胚胎学-(第二版)-案例版

本书是全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一。共分两篇，第一篇为人体解剖学，第二篇为组织胚胎学。内容充实、图文并茂。本书捕图为全彩图，力求达到教材与图谱合二为一的效果，更加彰显形态学学科的教学特点。接轨执业资格考试，"必需、够用"为度，突出实用性和针对性。每个章节选择1～3个临床案例，提出思考问题，启发学生思维，再结合相关解剖学知识予以解答，增强学生分析问题、解决问题和适应实际工作的能力。另外每章节均有小结、目标检测，插有链接，并按

人体解剖学与组织胚胎学-第7版

本套教材为全国高职高专临床医学专业第七轮国家卫生与计划生育委员会规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，根据“六位一体“的岗位服务需求进行编写。教材很好地体现了“三基五性”，主要介绍了适合临床医学专业学生学习的《人体解剖学与组织胚胎学》知识与技能，设置学习目标、特色栏目、本章小结、练习题等，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业考试内容，突出体现职业教育的实用性...

临床医学概要-第2版

本书共11篇，主要内容包括：绪论，诊断学基础，呼吸系统疾病，循环系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，血液系统疾病，内分泌、风湿及代谢性疾病，运动系统疾病，神经系统疾病等...

外科学-第7版

龙明、王立义主编的《外科学（供临床医学专业用第7版）》内容包括：无菌术和手术基本操作、外科患者的体液失衡、输血、外科休克、多器官功能障碍综合征、麻醉、外科重症监测治疗与复苏、围术期处理、外科患者的营养支持、外科感染等。保持了第6版的特点，在章节的设置上未作较大的改动，删除了“外科疾病常用的分子生物学检查和治疗方法”一章的内容。在编写形式上有所创新，正文内容增设了学习目标、病例分析、本章小结、练习题等模块，使本书更适合高职高专学生的学习

病理学与病理生理学-第7版

王斌、陈命家主编的《病理学与病理生理学（供临床医学专业用第7版）》设总论十一章，各论十二章，内容包括：疾病概论；细胞和组织的适应、损伤与修复；局部血液循环障碍；炎症；肿瘤；水、电解质代谢紊乱；酸碱平衡紊乱；缺氧；发热；休克；弥散性血管内凝血；心血管系统疾病；心功能不全；呼吸系统疾病；呼吸功能不全等。继承第6版的优点，并在指导教学改革、引导学生自学和培养临床思维等方面有较大创新，增加了学习目标、知识拓展、病例分析、本章小结和练习题等部分

病理学与病理生理学

《病理学与病理生理学（供临床医学口腔医学中医学康复检验影像等专业使用全国高职高专医药院校临床医学专业双证书人才培养十二五规划教材）》是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“＿卜二五”规划教材。 由封玉玲，宋晓环，黄琼主编的《病理学与病理生理学（供临床医学口

天然药物学-第2版-供药学专业用-(含光盘)

高等职业教育担负着为生产、建设、管理、服务第一线培养高素质技能型专门人才的历史重任。为适应高职高专教育的发展，不断满足社会对高素质技能型人才的需求，全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社，在全国高职高专药品类6个专业第一轮规划教材使用了4年的基础上，全面启动了国家卫生和

烟草有害生物调查与测报

《烟草有害生物的调查与测报》介绍了烟草有害生物的调查与测报技术，其中包括有害生物调查与测报的有关术语和概念、烟草有害生物的发生与危害、烟草有害生物的调查和抽样技术、烟草病虫害的预测预报技术、烟草病虫害的预测预报信息系统以及烟草有害生物的损失估计等。烟草病虫害的预测预报技术涵盖了15种烟草上发生的主要病虫害，包括小地老虎、烟青虫、斜纹夜蛾、烟蚜、烟粉虱、烟蛀茎蛾等害虫，青枯病、野火病、黑胫病、赤星病、白粉病、普通花叶病毒病、马铃薯Y病毒

医药应用概率统计-第3版

本书是编者在所进行的“统计及应用课程的教改研究和实践”研究成果荣获***教学成果二等奖的基础上编写的，并经过全面修订完善的颇具特色的医药统计课程教材。 本书作为中国科学院教材建设委员会规划教材、江苏省高校精品教材的修订第3版，全面介绍了数据的统计概括处理与图表呈现；简明系统的概率论理论基础、数理统计的基本概念和基本知识；常用统计推断和统计分析方法；试验设计的统计分析；统计软件SPSS的操作应用指导等内容，并已包含硕士研究生入学考试所

药学服务实务(第2版)(高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材)

全书分6个模块，共38个项目，内容与医院药房及社会药房的工作岗位紧密联系，涵盖药学专业学生所需药学服务的知识与技能，包括认识药学服务、药师在药学服务工作中推荐的职业素质、药学信息服务、用药咨询与健康教育、药品基础知识、 药物相互作用及配伍忌、药物经济学、药品不良反应与药源性疾病、治疗药物监测与个体化给药、 特殊人群用药、医院药房、社会药店的药学服务、常见症状的自我药疗、常见疾病的用药指导等内容，贴近药学服务岗位需要，使教学更具针对性。

作业治疗技术

本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养"十三五"规划教材。 本书共十五个项目。内容包括认识作业治疗，确立正确的治疗理念；作业治疗的工作流程；日常生活活动能力训练；治疗性作业活动；认知与知觉功能障碍训练；感觉统合失调训练；职业康复；手功能康复；环境调试；社区康复；辅助技术；成.人神经系统疾病作业治疗；精神障碍作业治疗；儿科疾病作业治疗；其他疾病的作业治疗。 本书可供康复治疗类专业使用...

中药药剂学

本版高职高专教材根据高职教育的培养需求，以教学和临床实用为前提，对上版教材进行修订。通过修订，使教材更加实用、条理和规范，较上版增编了二维码数字内容，为便于教学，教材设有学习重点、知识链接、章末复习思考题，书后附有教学大纲和主要参考书目...

人—机交互仿真的生产单元换线决策专家系统设计与应用

本书针对当前专家系统研究的局限性, 采用交互仿真技术、判定稳定算法和专家知识规则遴选算法来实现对专家知识抽取, 采用一种融合分类技术来解决专家系统推理能力不足和推理缓慢的问题, 提出IER-Trepan算法和预置文本技术来完善专家系统体系...

骨科学

本书共十三章章, 分总论与各论两大部分。总论介绍了骨科发展简史、分类与病因病机、临床诊查、治疗方法及创伤急救 ; 各论分述了骨折、脱位、筋伤、内伤和骨病等骨伤常见疾病的病因病机、诊查要点、治疗、预防与调护等...

天然药物学(全国高职高专院校药学类专业核心教材)

本教材是全国高职药学专业规划教材。可供高等职业学校药学类专业的学生使用，也可作为药学从业人员的培训教材。本教材共设19章，内容有植物的形态、显微、分类基础知识、300种天然药物的来源、产地、性状鉴别、理化鉴别、显微鉴别、功效应用等内容，附录有实训指导、教学大纲，书后选录80幅药用植物、全国中药技能竞赛280种中药的精准彩照。本着“必须、够用”为度，力求体现高等卫生职业教育的特点，教材编写模式新颖，打破传统的编写方式，正文中全部用彩色照

中药炮制技术(全国高职高专院校药学类专业核心教材)

本教材为“全国高职高专药学类专业核心教材”之一。作者在编写过程中，按照任务驱动教学原则整合编写了教学内容，融入立德树人、职业素质和课程思政元素，在中药炮制基本理论篇中主要介绍了中药炮制的概念和发展概况、中药饮片生产法规和生产管理、中药炮制古、现代理论、炮制目的及影响饮片质量的因素等内容。在中药炮制生产技术篇中，介绍了中药炮制的通用技术、中药饮片清炒技术、加固体辅料炒技术、炙制技术、煅制技术、蒸煮燀制技术、发酵发芽技术、制霜技术、复制技

外科护理(中等职业教育护理专业第二轮教材)(供护理类专业用)

本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一，在内容编写的安排上，紧密结合中等卫生职业教育和临床护理发展的需要，紧扣执业准入和岗位就业需求，准确领会教育部《中等职业学校专业教学标准(试用)》精神，明确培养目标和规格、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的充分利用，以此为评估教学质量的主要标尺，在理论知识的深度和广度、技能培养的要求和时间安排上，突出中职护理专业、助产专业外科护理的特点，既与护士执业资格考试紧密接轨，又避免与其

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材推拿学/涂国卿等/高职十三五规划

推拿，古称按摩、按跷、摩挲等，是以中医理论为指导，主要运用推拿手法或借助于一定的推拿工具作用于患者体表特定部位或穴位来防治疾病的一种技术，属于中医外治法范畴。 本教材内容以国家中医药高职高专教育教学大纲为基础，密切结合临床实际需要，根据推拿学专业特点，注重传承与创新并举，理论与实践并重，经典与简约并蓄，图文并茂，力求满足教学需要，注重素质和能力培养。本教材主要供高职高专中医学、骨伤、康复专业使用。初步分上、中、下三篇，上篇推拿学基础（

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材中药鉴定技术/沈力/高职十三五规划教材

依据中药质检员、中药验收员等岗位群中药鉴定技术相关职业能力要求，立足授人以渔，打破传统以知识为主线的课程结构和按中药自然属性分类的模式，改课堂教学为工作情境教学，以职业活动为主线，精心设计中药鉴定的认知与性状鉴定规范化操作、常用中药的性状鉴定、中药的显微鉴定、中药的理化鉴定、易混中药综合鉴定等5个项目30个典型工作任务，理论与实践融为一体，优化内容体系，突出实用性，编写具有医药高等职业教育鲜明特色的《中药鉴定技术》教材。在学习任务编排

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材西医外科学/刘伟道/高职十三五规划

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材之一。本教材本着“知识、理论、技能够用”的原则:体现“三基五性”，“三基”即基本知识、基本理论、基本技能，“五性”即思想性、科学性、优选性、启发性、实用性。其基本理论和基本知识以“必需、够用”为度，可适当扩展，强调基本技能的培养。符合和满足高职高专教育的培养目标和技能要求：教材编写以专业培养目标为导向，以职业技能的培养为根本，满足3个需要（学科需要、教学需要、社会需要），力求体现高职高专教育

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材预防医学/杨柳清/高职十三五规划

本课程是以疾病预防控制为主要内容的应用型课程，目的是有助于培养学生预防为主的观念、掌握预防医学基本理论与基本技能，理论联系实际，在临床医疗实践中能有效开展疾病预防与社区卫生服务工作。内容编写以高职高专中医、临床医学类等专业的岗位能力需为导向，结合执业准入标准，体现以人的健康为中心，将预防医学思想、理念、技能贯穿于医疗卫生工作全过程、面向健康、亚健康、患病等不同类别的人群开展公共卫生服务工作。①以岗位胜任力为导向根据培养目标针对学生对应

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材运动治疗技术/陈书敏

本书属全国中医药行业职业教育“十三五”规划教材。内容包括:关节活动技术、关节松动技术、肌力训练、牵伸技术、牵引技术、平衡与协调训练、有氧训练、呼吸训练、放松训练、轮椅训练等...

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材病理学/鲜于丽/高等职业十三五规划教材

由于目前高职学生基础普遍比较差，中医系列专业学生对西医的课程不重视，大部分学生是文科生，结合这种学情，病理学教材应侧重学生基本能力和基本知识的培养，应重基础课的融会贯通而轻学科体系，注重基本概念、基本理论，让学中医的学生对西医的基本知识有初步的了解，本教材的主要内容包括：绪论、疾病概论、细胞与组织的适应损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、各系统常见疾病、肿瘤、水电解质和酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、休克、DIC、呼吸衰竭、心力衰竭、肝性脑

人民卫生出版社中药学(第4版)/杨德全/高职中医(配增值)

本教材系第四轮全国中医药高职高专教材国家和卫生计生委"十三五"规划教材之一。是在上版教材基础进行全面修订，以期反映中医药高职高专教育教学成果，职业教育特色，中医药人才培养规律。教材立足于农村基层医院与社区医疗服务，较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。是靠前套高职高专融合教材...

全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材药用植物学/汪荣斌/高等职业十三五规划

本教材主要介绍植物器官的形态、植物的显微结构及药用植物的分类。全书内容共21章。章绪论介绍了药用植物学的研究内容、与相关学科关系学习方法。第2～6章介绍了植物器官形态，包括营养器官根、茎、叶和生殖器官花、果实、种子。第7～17章介绍了药用植物的分类，包括概述、藻类、真菌、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。8～21章介绍了植物的显微结构，包括了植物的细胞、组织和器官（根、茎、叶）的内部构造。分类内容除详述了很常用的42科被子植物外，