基于工作过程的网站建设与网页制作

《基于工作过程的网站建设与网页制作》教材是以“基于工作过程”的课改思想为指导，以真实项目开发过程为主线，以网站建设、网页设计(制作)的实际工作流程和工作任务为原型进行编写。全书包括“网站项目寻找、网站规划与创建、网站版面设计、网站项目确定、静态页面制作、站点中的flash技术、asp基础、数据库的基础知识、新闻发布系统的制作、将静态页面做成动态页面”十个章节内容。介绍了在dreamweaver环境中建设网站和制作网页的基本技术，以制

EDA技术实验教程

电子设计自动化(electronic design automation，eda)是指以计算机为工作平台，以eda软件工具为开发环境，以硬件描述语言vhdl为设计基础，以可编程器件fpga／cpld为实验栽体，以asic和soc芯片为目标器件，对电子产品进行自动化设计。 本实验教程主要分为两大块：一是基础实验，主要侧重于程序设计与仿真，从设计最简单的组合逻辑电路译码器、数据选择器和最简单的时序逻辑电路十进制计数器入手，到具有较完

大学计算机实验教程

本书是《大学计算机基础教程》的配套教材，用于辅助教师实践教学，并帮助学生提高计算机操作和自学能力。全书共分四部分，第一部分为实验，根据大学计算机基础课程实验大纲和教学要求安排了20个实验，配合相关章节的理论课程教学，每个实验都有详细的实验步骤，逻辑清晰，知识新颖实用，内容丰富，并通过相关示例引导学生快速的掌握各种软件的基本功能和操作技巧。第二部分为习题，根据湖南省计算机等级考试和全国计算机等级考试大纲的要求，结合实践环节的具体操作安排

计算机应用基础

《计算机应用基础》根据国家教育部全国高校网络教育考试委员会制定的“计算机应用基础”考试大纲（2010年修订版）的要求进行编写。针对从业人员继续教育的特点，教材在内容选取上，既考虑到了国家对计算机教育的相关要求，又考虑到了初级计算机用户的实际应用需求。在编写方式上，采用了循序渐进和精讲多练的方式，以“讲清概念、强化应用”为教学重点。作者精心选编了每章的习题和章节内容中的例题，特别是每章的“典型例题与解析”节，作者都是从“识记、领会、简单

控制系统课程设计

《高等院校培养应用型人才电子技术类课程系列规划教材：控制系统课程设计》共分3章。第1章介绍了控制系统的基本要求、设计原则和设计方法，第2章介绍了控制系统的基本控制技术，第3章介绍了控制系统的常用设计实例。本书编写力求简明实用，贴近生产实践，有利于培养应用型人才。它可作为高等院校自控类、电气类、电子类和机电类等专业控制系统课程设计的教材，也可供有关工程技术人员参考...

单片机原理课程设计

本系列教材的主要特点为：1.充分吸取了教学改革、课程设置与教材建设等方面的经验成果，在内容的选材上（如例题和习题）力求理论紧密联系实际、注重实用技术的讲解和实用技能的训练。同时也能反映出电子电气信息领域的最新研究成果，体现电子电气应用领域的新知识、新技术、新工艺与新方法。 2.根据专业特点，对传统教材的内容进行了精选、整合、优化，以满足理论教学与实验教学的需求。同时，注意到与相关课程内容之间的衔接，从而保证了教学的系统性，有利于

(技术篇)-数据库技术与应用-SQL server 2005

会计电算化教程

本书以真实的科研单位为背景，设计了企业实用的会计科目体系、企业日常业务资料，以用友u8教学版软件为应用系统，对系统管理、账务处理系统、应收款管理系统、应付款管理系统、薪酬管理系统、固定资产系统、会计报表编制、会计报表分析等内容进行了全方位的运行。操作实例不只是注重操作，同时保证了科目之间、各子系统之间数据的勾稽关系，严格按照实际企业的系统应用程序，进行了月末的对账、结转及费用分配，最终在总账完成损益结转之后，编制报表并进行财务

计算机应用基础上机指导与练习

《计算机应用基础上机指导与练习》总课时量为160课时，各学校也可以根据实际情况适当调整。在编写过程中，《计算机应用基础上机指导与练习》贯彻了以教师为主导，学生为主体，以培养学生操作技能和探索创新精神为目标的职教理念。按照机房教学模式，采用任务驱动方式组织内容，每课时基本上都包含有上机目标、知识预备、上机内容、问题思考、收获体会等基本环节，并设计有上机时间、地点及指导教师的登记。上机时学生应带好笔，填好上机登记，做好上机笔记，及时完

c语言程序设计项目教程

本书主要内容包括8个项目: c语言基础知识项目、c语言运算符、c语言顺序程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、利用函数进行模块化程序设计、数组、指针...